A. 作文600字題目，那一刻
可以上網查查
B. 那一刻半命題作文，起個題目
那一刻，我的世抄界春暖花開
蕭瑟的秋風吹到我的身上，落下的楓葉像沙漏一樣慢慢地流逝了，我打了一個顫，可是公交車還是遲遲不來。
打顫的我一次次地踮起腳尖望著遠方，可又一次次失望下來。這時，突然來了一個人，他帶著一副手套，有很多的線頭，可以看出補過多次；寬大的褲子點滿了油漆；一件夾克隨意地披在了襯衫上。看起來，他是一位農民工。看著他的樣子，我向前走了幾步，他看了我一眼沒說話。
公交車終於來了，我急忙上車，就在我掏錢的時候，我的心一驚，咦！零錢呢？我找錢的速度一下子加快了，一定是昨天忘拿錢了。這時，司機說：「快點，沒錢下車！」就在我沮喪要下車時，剛才的那個農民工叔叔，他掏出了硬幣，放在了錢箱里，「啪！啪！」兩聲響了起來。他向我笑了笑，我也內疚地向他說了一聲：「謝謝！叔叔！」
公交車開了起來，那位叔叔若無其事地走到了車廂後面，他是平凡人的面孔，卻有著不平凡的心靈，之所以有了寬容，這個世界更加美好！
「增人玫瑰，手有餘香」這一刻，我明白了世界的美好！
C. 作文題目是《那一刻，我真……》
記得那時我還小，五、六歲。在一個雨後的傍晚，爸爸要帶我去遛圈。剛開始我還想在家裡看電視，可再一想道路兩旁都是大大小小的水潭，在上面穿著雨鞋踩上幾腳，濺起朵朵水花多好玩呀！便拉著爸爸的手出去了。
爸爸領著我走在街道上，空氣十分清新，微風吹拂著街道旁的柳樹，感到涼爽極了。慢慢地我松開了爸爸的手，在水上奔跑著。「慢點兒……」落在後面的爸爸喊到。這時，爸爸的手機響了，《兩只蝴蝶》的歌曲在我耳邊回盪，爸爸只好在原地小走，還擺弄著柳枝。我只好在旁邊的水潭裡踩來踩去。這時我變得大膽了，又往裡走了一點兒，只感覺右腳邁進了一個很深的地方，水向我的鞋裡灌去。我急忙將腳縮了回來，幾步跑到爸爸身旁，只感覺腿涼颼颼的。我喊到：「爸爸！爸爸！」爸爸說了一聲：「就說到這兒。」就放下手機，蹲下來問：「怎麼了？」我讓爸爸看我的腿。「濕了。」爸爸用手摸了摸說。我點了點頭，又把剛才的感受告訴了爸爸。「哦，我的寶貝。那是一口井，水正在下流，而你的腳伸進去了，還好你沒被沖進井裡。」爸爸邊說邊把我抱得更緊了。我也嚇得往爸爸懷里撲。過了一會兒，爸爸松開我說：「回家吧，別待會感冒呀！」我說：「好吧！」爸爸背起我，扶著我的腿。我摟著爸爸的脖子，感覺好暖好暖，腿上好像也不濕了。風簌簌地吹著，爸爸背著我向前走去。我把爸爸摟得更緊了……
哦，我明白了……幸福是冬天裡的一團火焰讓你無比溫暖；幸福使黑暗裡的一縷光讓你擁有希望；幸福是春天的一條小溪讓你心裡的冰慢慢融化……
時光荏苒，如白駒過隙，隨著時光的流逝，我已經是個十三歲的大孩子了。機會曾不斷向我拋來媚眼，而我卻一次次地讓它從我身邊悄悄溜走。而其中最讓人後悔的就是讀四年級時發生的那件事了。 那是學期末的最後一次班隊課。老師讓大家來展示一下自我的。才藝。一些膽大的同學上台了，有的講故事、有的演小品、有的跳街舞，他們的那充滿自信的表演獲得一陣陣熱烈的掌聲。當時，作為文娛委員的我正好十一歲。我特別渴望得到所有人的信任，讓大家都覺得我最棒。雖然我唱歌在班上是數一數二的，但是我想賣賣關子，故意不上台，想讓老師或同學把我給請上去。十分鍾過去了，半小時過去了，上台表演的人漸漸少下去了，教室里出現了冷場。「還有哪位同學願意為大家表演節目？」老師一邊說，一邊用鼓勵的目光巡視著那些還沒上台的同學。這時，我的心砰砰直跳，「該不該上去呢？」可是並沒有同學推薦我呀！這時，同桌吳列立對我說：「要不你上去演一個？」「我才不去呢！」我故意大聲地說，好讓其他同學都聽到，讓他們想起還有我這個文娛委員沒出台呢！「對對對，讓唐天給我們來一首。」「不行不行，今天我嗓子不好！」我心裡美滋滋的，一邊假意推脫一邊等待著同學們更熱情地邀請。可是，就在這半推半就之間，丁鈴鈴，無情的下課玲響了，「今天的班隊課到此結束」。而那時的我，正清了清嗓子准備亮一下歌喉呢！那一刻，我真的好後悔，我怎麼會有那麼強的虛榮心，當時大大方方上去該多好…… 更讓人沒想到的是這居然是我與同學們一起度過的最後一節班隊課，因為下個學期我轉學了，每每想起當時給老師和同學們留下了這樣的最後印象，我心裡就會覺得澀澀的……
現在我不會忘記對任何人說對不起，是因為那件讓我刻骨銘心的事情。
小時候，我跟爸爸去游樂園准備好好玩一天，一路上我蹦蹦跳跳地一會看花一會看草，心情愉快極了，那一刻全身彷彿暖洋洋的，到了游樂園，我迫不及待的跑進去，玩得不亦樂乎。當我坐在鞦韆上休息時，有個扎著馬尾辮的小女孩走過來，穿了一件白襯衫，搭配藍底白花的背帶裙，顯得很合體很漂亮，她微笑的對我說：「我們交個朋友吧？我和你一起玩。」我欣然同意了她的請求，畢竟有個人陪我玩，比自己玩開心多了。
就在我們玩得開心的時候，我一不小心碰倒了一個大約三、四歲的小弟弟，肯定是摔疼了，馬上哇哇大哭起來，我和那個小姑娘慌了，急忙安慰小男孩，小男孩的哭聲引來了他的媽媽，我看到那個阿姨抱起孩子拍了拍，然後厲聲地對我們說：「你們怎麼搞的！把他碰倒了，看她哭成這個樣子！」我們灰溜溜地離開了這個「是非之地」。小女孩拽著我的衣角說：「我們去跟阿姨道歉吧？」我搖搖頭，原因是害怕再次遭到阿姨的責怪。「去道歉吧！要不我們會很不安的。」我還是搖搖頭，看到我這個樣子，那小女孩自己跑過去跟阿姨道歉了，道歉的時候，我看到阿姨很和氣，已經完全沒有剛才的樣子。她回來了，高興的對我說：「快去吧，很簡單的。」我沒有再言語，拉著她就去玩了。玩的時候我這她的笑臉，心情已經沒有剛來時那樣的輕松，變得很沉重。
直到今天，每每想到這件事情，我都特別內疚，好想好想對那個阿姨和那個不知名的小女孩說聲「對不起」。這件事情我很後悔。
D. 作文 題目:那一刻
那一刻
「我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……」每當唱起這首歌，我的腦海中都會浮現那一刻。清早，跨進校門，似乎沒有了往日的那些輕快，心中反而有了一些激動與興奮。邁著似快似慢的步子，雙手緊緊地拉著書包帶，汗水濕透了掌心……我的心再也按耐不住了！向教室狂奔而去。咦？今天的教室這么靜得出奇，連平時最調皮的同學也做在了座位上等待著那一刻的到來。「噠——噠——噠——」腳步聲一步步逼近，我的心也一上一下地跳個不停。這時，老師來了，身後還跟了一群大哥哥大姐姐，他們的手中緊緊地捏著那使我魂牽夢繞的紅領巾。我知道紅領巾是少先隊隊旗的一角；我也知道那是少先隊的標志；我更知道戴上了它我就是少先隊的一員了，就得發揚少先隊的精神。老師正在講台上滔滔不絕地為我們介紹少先隊的歷史，而我卻一句也沒有聽進，只是在等待那一刻。「我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……」音樂想起來了，這一刻終於來了。我們在伴奏中高唱隊歌，雖然是第一次，但我們都打開了嗓子，放聲歌唱。音樂很快就結束了，而我們心中對少先隊的熱愛與激情是永遠不會熄滅的。該戴紅領巾了，我靜靜的注視著大姐姐的手，看她一上一下地穿來穿去，在我眼前的便是系得端端正正的紅領巾了。這短短地幾個動作，它蘊含了很多。包含了大哥哥大姐姐們對我們的寄託; 包含了少先隊員對紅領巾的尊重；也包含在我們心中的地位！轉眼，我也將成為六年級的大姐姐了，也將離開母校，離開少先隊，。我想每個少先隊員都會與少先隊有一段割捨不了的感情。在最後一年的時光中，我一定會珍惜的。那一刻是我人生中最美好的回憶，我將永記心頭。
E. 作文題目是《那一刻》，拜託了
那一刻，已成為永恆！它永遠鐫刻在每一個中華兒女的心中！
那一刻，已成為永恆！它永遠縈繞在每一個地球公民的腦海！
那一刻，已成為永恆！它永遠地留在了奧林匹亞的史冊中！
-------題記
永遠無法忘記那一刻，1984年7月29日，許海峰為中國拿下了自1932年參加奧運會以來的第一枚金牌！那一刻，許海峰落淚了，那一刻全世界的中華兒女落淚了！那哭聲沒有嗚咽，那哭聲理直氣壯！是啊，0金牌的突破，夢圓的那一刻，誰又能說這份情感是鏡頭前的做作？！
永遠無法忘記那一刻，2001年7月13日21點05分，國際奧委會主席薩馬蘭奇先生用外文念出了「Beijing」，那一刻，中國沸騰了！那歡呼聲是如此排山倒海！那歡呼聲是如此動天感地！是啊，多少年的滄桑，多少年的奮斗，就在那一刻得到了世界的認可！誰又能說這種情感的過激？！
永遠無法忘記那一刻，2004年8月28日凌晨2點40分，劉翔第一個沖過了終點線，那一刻，劉翔代表13萬萬同胞向世界宣布，中國人不是東亞病夫！中國人不是跑步的弱者！黃種人也能獲得跑步的金牌！那一刻，世界彷彿聽到了黃種人發自內心的吶喊！是啊，百年屈辱的抹去，誰又能說這份情感的猖狂？！
……
是的，百年的滄桑曾讓神州大地風雨飄搖，但是中華兒女沒有倒下，他們以勤勞勇敢，他們以堅毅頑強書寫了中國嶄新的篇章！
奧運為中國帶來了如此多的那一刻，但是我想，中國必定會為世界留下更多永恆的一刻！
F. 作文題目:那一刻,更能打動我
作文記一件最能作文記一件最能打動你內心的事的事:努力求取知識的目的在於為社會人類貢獻一點力量。馬克·吐溫曾經說過：「十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒。」最近我讀了一本關於海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之後我的心被海倫的精神深深的作文記一件最能打動內心了！在書中，海倫說：「知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！」。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創造了這些人間奇跡！海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺後，就與這個世界失去了溝通，失去了聯系，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到「水」——這個她所認識的第一個字後，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想像的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的雲端、藍天的深處、希望的頂峰！這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁！書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，「聽」音樂會，甚至去「欣賞」歌劇．．．．．．我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種的信仰：現實環境固然可怕，但人類應該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想像未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現，當我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀念？假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明！
G. 半命題作文題目和構思：那一刻，我們------
那一刻，我們流淚了
一個平靜的夜晚
他向她表白了
但是結果卻……
唯只有流淚
直到永遠永遠……
H. 作文題目《那一刻,我想起了一件事情》
記得那時我還小,五、六歲.在一個雨後的傍晚,爸爸要帶我去遛圈.剛開始我還想在家裡看電視,可再一想道路兩旁都是大大小小的水潭,在上面穿著雨鞋踩上幾腳,濺起朵朵水花多好玩呀!便拉著爸爸的手出去了.
爸爸領著我走在街道上,空氣十分清新,微風吹拂著街道旁的柳樹,感到涼爽極了.慢慢地我松開了爸爸的手,在水上奔跑著.「慢點兒……」落在後面的爸爸喊到.這時,爸爸的手機響了,《兩只蝴蝶》的歌曲在我耳邊回盪,爸爸只好在原地小走,還擺弄著柳枝.我只好在旁邊的水潭裡踩來踩去.這時我變得大膽了,又往裡走了一點兒,只感覺右腳邁進了一個很深的地方,水向我的鞋裡灌去.我急忙將腳縮了回來,幾步跑到爸爸身旁,只感覺腿涼颼颼的.我喊到：「爸爸!爸爸!」爸爸說了一聲：「就說到這兒.」就放下手機,蹲下來問：「怎麼了?」我讓爸爸看我的腿.「濕了.」爸爸用手摸了摸說.我點了點頭,又把剛才的感受告訴了爸爸.「哦,我的寶貝.那是一口井,水正在下流,而你的腳伸進去了,還好你沒被沖進井裡.」爸爸邊說邊把我抱得更緊了.我也嚇得往爸爸懷里撲.過了一會兒,爸爸松開我說：「回家吧,別待會感冒呀!」我說：「好吧!」爸爸背起我,扶著我的腿.我摟著爸爸的脖子,感覺好暖好暖,腿上好像也不濕了.風簌簌地吹著,爸爸背著我向前走去.我把爸爸摟得更緊了……
哦,我明白了……幸福是冬天裡的一團火焰讓你無比溫暖；幸福使黑暗裡的一縷光讓你擁有希望；幸福是春天的一條小溪讓你心裡的冰慢慢融化……
時光荏苒,如白駒過隙,隨著時光的流逝,我已經是個十三歲的大孩子了.機會曾不斷向我拋來媚眼,而我卻一次次地讓它從我身邊悄悄溜走.而其中最讓人後悔的就是讀四年級時發生的那件事了. 那是學期末的最後一次班隊課.老師讓大家來展示一下自我的.才藝.一些膽大的同學上台了,有的講故事、有的演小品、有的跳街舞,他們的那充滿自信的表演獲得一陣陣熱烈的掌聲.當時,作為文娛委員的我正好十一歲.我特別渴望得到所有人的信任,讓大家都覺得我最棒.雖然我唱歌在班上是數一數二的,但是我想賣賣關子,故意不上台,想讓老師或同學把我給請上去.十分鍾過去了,半小時過去了,上台表演的人漸漸少下去了,教室里出現了冷場.「還有哪位同學願意為大家表演節目?」老師一邊說,一邊用鼓勵的目光巡視著那些還沒上台的同學.這時,我的心砰砰直跳,「該不該上去呢?」可是並沒有同學推薦我呀!這時,同桌吳列立對我說：「要不你上去演一個?」「我才不去呢!」我故意大聲地說,好讓其他同學都聽到,讓他們想起還有我這個文娛委員沒出台呢!「對對對,讓唐天給我們來一首.」「不行不行,今天我嗓子不好!」我心裡美滋滋的,一邊假意推脫一邊等待著同學們更熱情地邀請.可是,就在這半推半就之間,丁鈴鈴,無情的下課玲響了,「今天的班隊課到此結束」.而那時的我,正清了清嗓子准備亮一下歌喉呢!那一刻,我真的好後悔,我怎麼會有那麼強的虛榮心,當時大大方方上去該多好…… 更讓人沒想到的是這居然是我與同學們一起度過的最後一節班隊課,因為下個學期我轉學了,每每想起當時給老師和同學們留下了這樣的最後印象,我心裡就會覺得澀澀的……
現在我不會忘記對任何人說對不起,是因為那件讓我刻骨銘心的事情.
小時候,我跟爸爸去游樂園准備好好玩一天,一路上我蹦蹦跳跳地一會看花一會看草,心情愉快極了,那一刻全身彷彿暖洋洋的,到了游樂園,我迫不及待的跑進去,玩得不亦樂乎.當我坐在鞦韆上休息時,有個扎著馬尾辮的小女孩走過來,穿了一件白襯衫,搭配藍底白花的背帶裙,顯得很合體很漂亮,她微笑的對我說：「我們交個朋友吧?我和你一起玩.」我欣然同意了她的請求,畢竟有個人陪我玩,比自己玩開心多了.
就在我們玩得開心的時候,我一不小心碰倒了一個大約三、四歲的小弟弟,肯定是摔疼了,馬上哇哇大哭起來,我和那個小姑娘慌了,急忙安慰小男孩,小男孩的哭聲引來了他的媽媽,我看到那個阿姨抱起孩子拍了拍,然後厲聲地對我們說：「你們怎麼搞的!把他碰倒了,看她哭成這個樣子!」我們灰溜溜地離開了這個「是非之地」.小女孩拽著我的衣角說：「我們去跟阿姨道歉吧?」我搖搖頭,原因是害怕再次遭到阿姨的責怪.「去道歉吧!要不我們會很不安的.」我還是搖搖頭,看到我這個樣子,那小女孩自己跑過去跟阿姨道歉了,道歉的時候,我看到阿姨很和氣,已經完全沒有剛才的樣子.她回來了,高興的對我說：「快去吧,很簡單的.」我沒有再言語,拉著她就去玩了.玩的時候我這她的笑臉,心情已經沒有剛來時那樣的輕松,變得很沉重.
直到今天,每每想到這件事情,我都特別內疚,好想好想對那個阿姨和那個不知名的小女孩說聲「對不起」.這件事情我很後悔.
I. 以那一刻為話題的作文題目，一定要有內涵
那一刻,好美
在流星劃過的那一刻，璀璨的光芒照亮整個天際，那迷人的瞬間卻也意味著流星的消逝。
認識軒很多年了，但她一直不是我的好朋友，說的簡單點是因為她太小氣，太無理取鬧。就像一個小妹妹一樣愛胡鬧，總是搞得我一團亂。人的忍耐即使再厲害也會疲憊，所以在相處下來，我就越來越躲著她。
一年前，小學畢業的那個暑假，在電話里聽到了她的聲音，有些深沉的說「來我家吧。」
踏著熟悉的道路，伴著熟悉的花香，來到了那個熟悉的地方。想想，也差不多一年沒見她了，她比一年前來得更成熟了，雖然臉上那稚氣的笑容依然存在，可言語中卻有著比這個年齡更加深沉的思想。我們談了很多以前發生的事，我也把以前對她的看法說了出來，而她的回答卻有些讓我意外。她靜靜的聽完了我對她小時侯的抱怨時，微笑著說「回想起那段時間，我才感覺我有活著。」然而接下來她的話更讓我吃驚。她說她之所以叫我來只是想臨走前再回顧一下人生。這話一出口我幾乎呆了，我很清楚這句話的意思，她的神情也不由得我不相信。腦中她的微笑和調皮呈現，那個活蹦亂跳，似乎永遠停不下來的生命就要停止了嗎？
我大笑著說「你又騙我~」，她不回答，只是搖搖頭，拿出了一本日記。
「雖然我們不是最好的朋友，但這本日記我想交給你保管，在以後的日子，如果我媽媽一傷心你就給她看一頁。得了絕症我一點不怕，怕的只是我走後會留下別人的痛苦，所以你一定要幫我！」她堅定的說。當然，我又怎麼會不答應呢？
接下來她的媽媽對我說她必須休息了，我就離開了。我不知道我是怎麼走出她的房門，彷彿天地就要倒下。一切就像夢一樣……
在快開學的時候接到了她的死訊，我第一次為她流淚。那個倔強得讓我忍不住想打的女孩離去了，再也沒有她的笑了。我打開她的日記，想捕捉她夕日的點點滴滴，可是日記本上卻全是她自知生病以來寫下的，全都是對媽媽的懺悔和鼓勵。她鼓勵她的媽媽一定要幸福的活下去，一定不可以為她傷心，每一頁都用了世界上很多鼓勵人的故事做為例子……這些話就好像一個母親對孩子的話一樣，可是卻是出自那個調皮的女孩之手，我的心被震撼了。一年之間，她真的長大了，在生命的盡頭她學會了愛，用她那刻美好的心靈祝福著自己的母親。在她寫下這些字的那一刻一定最美麗。
為什麼老天要在最後一刻才讓她綻放美麗呢？不過，就如流星般，美的光芒劃過天際的那一刻，同時印在了人們心裡，永存。
J. 求話題作文題目是 什麼什麼的那一刻
感動的那一刻 你可曾有過一時間地動山搖的恐懼？你可曾有過霎那間家破人亡的痛苦？二零零八年五月十二日，一場強震撼動了這古老的中華大地。而汶川地震，則成了中華民族心底永遠的痛。 無數條生命逝去，無數聲痛苦呻吟，那一刻，我們哭了，為那無數條逝去的生命，為那曾為人間天堂的巴蜀大地。一串串淚珠灑落，點點淚光照亮了中華民族那不朽的精神。 廢墟一角，一片黃色的印跡；一位母親，已然沉沉睡去。然而，她那懷中卻依稀傳來稚嫩的聲音。一個孩子，被母親緊緊的護在懷中，而他卻不知道，那身旁的手機上已然是媽媽留給他的最後一句話了。「孩子，如果你能活下來，一定要記住，媽媽愛你。」 ——那一刻，我們哭了，為這偉大而真摯的母愛。 學校一處，一位老師張開雙臂。四個孩子，還活著！周圍的人呆立著，偉大的人民教師，用他的血肉之軀護住了四個幼小的生命。點點燭光，人們用目光為他送行。學生的淚水，已然撒遍這乾涸的大地。 ——那一刻，我們哭了，為這震懾天地的師生之情。 救災現場，綠色、橙色、白色儼然構成了一幅溫馨而和諧的畫面。解放軍戰士、消防隊員、白衣天使，他們用真誠的關懷譜寫出了一個個生命奇跡。讓我們來聽一聽吧，那「讓我再救一個吧」的聲音；讓我們來看一看吧，女護士竟用自己的奶水哺育著受傷的嬰兒；讓我們來品一品吧，生死交界處依然有溫情的美麗。 ——那一刻，我們哭了，為這無私無畏的民族之情。 一幅幅畫面，一顆顆真心，苦痛淚，感動淚，點點淚水匯成了中華民族的精神之河。 那一刻，我們哭了，下一刻，我們會更加堅強。三分鍾默哀的悲痛過後，淚水中站起的中國必將重生！ 人無災不立，國無難不興，天佑中華，多難興邦！ 汶川，加油！中國，加油！