① 閱讀下面的材料,按要求作文: "如果你把所有的錯誤都關在門外時,真理也就被關在門外."----(印度)泰戈爾 "不
寫個寓言吧，親。我給個框架你自己擴充比修改我寫好的要輕松。相信你會才思如回泉涌的~比答如，你講一個森林裡的漂亮的畫眉鳥的性格非常毛躁。給鳳凰女王梳妝的時候不是把香水打碎了就是把裙子扯破了。大家批評她。她就很不開心。然後形成了非常不好的心態。再也不積極做事了。她給自己找的理由是，「多做多錯，少做少錯，最好不做」到年終評優的時候她一無所有。她很不服氣，問為什麼。明明她什麼錯事都沒做。年長的白頭翁對她說，大家都是從錯誤中吸取經驗的，沒有誰一開始就做的好。我年輕時還不如你機敏靈活呢。所謂吃一塹長一智。相信你會慢慢成長的。但是，前提是你必須逃避努力工作。因為害怕失敗而不去面對挫折，在你逃避錯誤的時候也與獲得成功的真理擦肩而過。 自己很努力的想的喔。希望親會喜歡~希望能幫到你。
② 一件讓我印象深刻的事 作文 只需要10個素材就行了
讓我印象最深刻的一件事 1
往事如煙，在我的印象里有許多印象深刻的事，我已淡忘，但有一件事我記憶猶新。 記得小時候上幼兒園的時候，那一次，我已經生病，媽媽卻不管我。把我狠心的扔在家中，卻是我爸爸把我抱去醫院，喂我要吃，而媽媽卻躺在家中，像頭母豬睡大覺。
一天，傾盆大雨從天而降，老天爺像憋足了氣似的，恨不得一下子沖發下來 ，像顆金豆子樣閃閃落地，那時，媽媽便說；「我身體不舒服，這小孩給爸爸帶去上班吧」爸爸無奈，只好抱著我，帶著奶粉，毯子，雨傘，像外走去。
雨水順著他的頭發像外流，摸了摸早已濕透。而此時我媽媽卻躺在床上睡著大覺，像頭母豬一樣。
回到家裡爸爸早已成了「落湯雞」媽媽卻沒有一點兒心疼。反倒卻說；「去和戰友吃喝去了。淋了一身雨。活該！」爸爸卻默默無語，說；我可不像某人，躺在家裡睡大覺。像頭母豬一樣，我倒有點收獲啊。哈哈大笑。
這就是我印象最深刻的一件事！
一件讓我印象深刻的事 2
在我的腦海里有許多印象深刻的事，可是有一件事讓我印象特別深刻。
在一個風和日麗的下午，爸爸拿出一件新衣服，准備把衣服上的吊牌給剪了，可是爸爸用了九牛二虎之力剪刀仍然一絲不動，爸爸開始找這把剪刀為什麼不動的原因，是因為老化了，還是生銹了？可這在腦海里都只是空想，因為這把剪刀才買來不久，終於發現在剪刀的兩邊粘著膠水，而且還是瞬間膠，爸爸問我和媽媽：「是誰啊，用剪刀去剪瞬間膠啦？」我立刻大聲回答：「不是我哦，不是我哦！」爸爸一邊嘀咕著一邊開始想辦法去掉這剪刀上的膠水，可是這不是件容易事，只見老爸拿著小刀一點點的刮，我和媽媽也沒閑著，也一起想辦法。因為我有點心虛，所以我說：「記得我上航模課的時候方老師說過，這膠水萬一弄到了不該弄到的地方可以用熱水去掉。」可是就在這時爸爸的手已經鮮血直流了，我急忙一邊幫著爸爸包紮一邊內疚地說：「沒想到辦法你怎麼硬去用手掰，看看流了這么多血。」
v 吃過晚飯，我向爸爸道歉，爸爸也原諒了我，可想起這件事我就覺得不是滋味，我暗暗對自己說：「今後男孩子做事一定要敢作敢當哦！」
一件讓我印象深刻的事 3
令我印象深刻的事有很多，比如：第一次做方便麵，又比如去博物館參觀….但是，讓我永生難忘的，就是第一次做蛋撻了!
那是去年的時候，爸爸買了微波爐，微波爐上還附贈了一本菜譜，我隨便翻看，忽然間，我眼睛一亮，蛋撻哇！那上面的圖案真是讓人垂涎三尺啊！於是，嘴饞的我便纏著爸爸陪我做，爸爸拗不過我的死纏爛打，只好答應了。
首先，我和爸爸往盆里倒進一碗麵粉和半碗水，我擺出超人的姿勢，一隻腳踩在板凳上，大言不慚的說道：「就讓我這個無人不知無人不曉的精靈來和面吧！」說罷，我挽起袖子，把手「插」進面里，這樣我得出一個結論：水放多了，於是我又加了一碗麵粉和起來，呀！麵粉又放多了！我這樣反復不停地加水加麵粉，原先在一旁看熱鬧的爸爸說：「算了，讓我來吧！」說著便伸出他那雙有力的大手和起面來，而我則不仔細看，還偷偷抓了一團面拿在手裡，反復把玩。面和好了，我還很得意的地說：「要不是靠我，這團面海不知道怎樣呢！」爸爸只是笑而不語。
我們開始捏蛋撻的形狀了，雖然吧，我捏的不好，可也還湊合，再說了，我的座右銘是：只要好吃就行！我和爸爸先後做了六個，擺在塑料盤子里，然後小心翼翼地放進微波爐，高火，10分鍾。把一切打理好後，我搓搓手，就和爸爸到客廳去看電視去了，5分鍾過去了，爸爸往廚房看了一眼，爸爸一下子從沙發上跳起來！糟了！廚房裡滿是煙，還摻雜著一股東西燒焦的味道！人進去，都會被嗆得喘不過氣來。我拽下一條濕毛巾，捂住鼻子沖進了「案發現場」，把窗戶打開，等了十幾分鍾，煙散了，可是焦糊味還依附在空氣中，我拿出盤子，哎呀！盤子底部被燒了一個拳頭大小的洞，還有幾個黑乎乎的東西被粘在上面，定睛一看，原來是命運悲慘的蛋撻！零零落落的乾麵團從盤子里掉在了地上，我和爸爸垂頭喪氣的說，失敗！
過了一會，我們又打起精神做了一次，把火候和時間都調整了，可是結果還是不盡人意。我宣布：本次做蛋撻活動一失敗告終！
看著我們倆的「傑作」我和爸爸面面相覷，場面甚是尷尬。我說：「要不我們在做一次？」爸爸聽後，擺擺手，說「算了吧，別折騰了。」
這時，媽媽回來了，看我們把房子里搞的烏煙瘴氣的，便「審問」我們，於是，我們把事情的原委一五一十地告訴了媽媽，聽完後，媽媽哭笑不得。就這樣在笑聲中，結束了這場有趣的活動。
這件事，讓我終身難忘。
一件讓我印象深刻的事4
在我的腦海中，兒時的記憶有很多已經被埋沒了，在海邊抓小魚的事卻讓我記憶猶新。
我六歲的那一年春節，爸爸媽媽帶我回廈門爺爺奶奶家過年。那是一個風和日麗的早上，我們乘坐輪渡來到舉世聞名的美麗小島----鼓浪嶼。冬天的廈門卻絲毫感覺不到一絲寒意，只見鼓浪嶼的海灘上到處都是捲起褲管光著腳丫在海邊戲水的遊客。不顧媽媽的反對，我也脫去鞋襪，捲起褲管毫不猶疑的沖向細浪翻騰的沙灘，媽媽擔心的大喊大叫，爸爸卻「絲毫不以為然的」亦步亦趨的跟在我身後。
沙灘上撒著各種各樣的小貝殼如星星點綴一般，我發現了一個沙灘上有一個和浴缸一樣大小的水坑，水坑裡游動著幾條五顏六色的小魚和活蹦亂跳的小蝦。多漂亮的魚啊，要是能抓幾條就好了。於是我便開始行動起來。
我找來幾塊石頭，放入水中想擋住魚蝦們的去路，沒想到它們暢通無阻的躥出石頭之間的縫隙，悠然自得地和小伙們嬉戲起來，絲毫不把我放在眼裡。我跳進水裡想用手撈，小魚靈活的游來游去，好像在和我捉迷藏。好不容易抓住一條，捧在手心，小魚詭計多端用它的小尾巴給我的手撓癢癢，我手一抖，小魚一下子滑進水中。我被狡猾的小魚戲弄得目瞪口呆。
正當我無計可施的時候，我看見一個小男孩在玩沙子，我靈機一動，用沙子築起一道圍牆把小魚圍困得水泄不通，魚在小小的圍城裡急得團團轉，望著唾手可得的小魚我得意洋洋的笑了。
輕輕的撈起小魚把它們放進罐有海水的瓶子里，小魚傷心的看著我， 好像再說：「小朋友，請你放了我吧我要回家。」我不忍心， 依依不捨地把它們倒進海里， 小魚朝我吐著泡泡，彷彿在感謝我。 媽媽怕我冷， 緊緊把我摟在懷里， 爸爸急忙幫我擦腳穿襪子， 靠在媽媽溫暖的懷抱里， 我彷彿看到剛剛那幾條小魚也找到了它們的爸爸媽媽，頓時心情變得十分舒暢，再見了， 可愛的小魚。
一件讓我印象深刻的事5
在我童年的記憶里讓我印象最深刻的一件事就是爸爸教我打網球。.
那是一個陽光明媚的早晨，我和爸爸、媽媽一早起來，我們穿上運動服，帶上網球拍就直奔我家附近網球場了。
到了網球場，我們拿出球拍和球開始「上課」了。爸爸首先教我發球，只見爸爸一手拿著拍，一手拿著球，左手把球高高扔上了天空。右手揮球猛力一打，網球直沖我飛來，我一彎腰，網球從我頭頂快速地飛過去。真漂亮呀！我也試著發了一次球。我拿著球，掂了掂，才知道，原來網球這么重，拍子也沉得幾乎舉不起。我學著爸爸的樣子，也把球扔到天上，一打，球掉到草叢里。我反復幾次總是打不到球。媽媽在一旁鼓勵我：「再試一試！」我沒有放棄，我還學著爸爸的樣子，把球扔上去，用力一打這會算是「瞎貓碰上死耗子」，一下打到了爸爸那裡，我真高興呀!我又發了一個球，發的不成功。經過一次次的練習終於解決了這個困難。最後，我學會了發球。
接著爸爸又教我接球，我原以為打網球很簡單，可沒想到，這打網球還真不是件容易的事，爸爸『輕輕』地發過來一個球，我看準了一打，打了過去，這一次打得很順利，可是，後面就不順利了，經過一次次努力，終於學會了打網球的基本動作。
我剛學會了這么一點就主動提出跟爸爸比賽。首先，我先贏得寶貴的一分，爸爸也不甘示弱趕上了我。才打了20多分鍾。我就累得已經不行了，我想到了參加奧運會的那些網球運動員，他們經歷了千辛萬苦才有今天的成果。我深深感到：梅花香自苦寒來。
這件事雖然過去了很長時間，但我仍記憶猶新，它時刻激勵著我，因為那時讓我懂得了學什麼都不能放棄。
至今為止，讓我印象最深刻的一件事，就是爸爸教我打網球.
一件讓我印象深刻的事6
那天早晨，我和爸爸、媽媽一早起來，就直奔公園了。
到了公園，爸爸首先教我發球。看爸爸一手拿著拍，一手拿著球，左手把球高高仍上了天空。右手揮球猛力一打，網球直沖我飛來，我一彎腰，網球從我頭頂快速地飛過去。真漂亮呀！我也試著發了一次球。我拿著，掂了掂，才知道，原來網球這么重，拍子也沉得幾乎舉不起。我學著爸爸的樣子，也把球扔到天上，一打，球掉到草叢里。我沒有放棄，我還學著爸爸的樣子，把球仍上去，一打，打到了爸爸那裡，我真高興呀!我又發了一個球，發的不成功。經過一次次的練習終於解決了這個困難。最後，我學會了發球。
爸爸又教我擊球，我原以為打網球很簡單，可沒想到，這打網球還真不是件容易的事，爸爸發過來一個球，我看準了一打，打了過去，這一次打得很順利，可是，後面就不順利了，經過一次次努力，終於學會了打網球得基本動作。
我剛學會了這么一點就主動提出跟爸爸比賽。首先，我先贏得寶貴的一分，爸爸也不甘示弱趕上了我。才打了20多分鍾。我就累得已經不行了，我想到了參加奧運會的那些網球運動員，他們經歷了千辛萬苦才有今天的成果。我要好好向他們學習。
這件事雖然過去了很長時間，但我仍記憶猶新，它時刻激勵著我，讓我學什麼都不放棄。
一件讓我印象深刻的事7
我從來都沒有坐過纜車，但我也從沒奢望過，但那是我第一次坐上纜車，那種感覺真是太棒了！
有一次，我和我的家人去老家，處理完老家的事情後，我們家決定第二天去登山-坐纜車，剛開始，我並不覺得什麼。第二天，我們要去了，一到那，哇~坐纜車好貴，我有點捨不得，但想從來沒有坐過，就坐一回吧。坐上纜車，心裡好怕，好高哦！望著下面有一大塊石頭，心想：「要是摔下出，好疼的。」心裡真的很怕，但我後來想一想，真是很刺激呀！放眼望這一個世界，感覺很棒！
我永遠都不會忘了這一刻。
一件讓我印象深刻的事8
記得那是我上三年級的時候，爸爸媽媽要出差去百色，並再三囑咐我說:"你在家要看書做作業，不能總是想上網打游戲。」
爸爸媽媽離開後，我便打開書來看。過了一會兒，我覺得煩躁不安，在客廳里尋找娛樂物品，忽然，我的目光停留在了電腦上，「不，不行，我不能再讓電腦迷惑我了。」我努力的剋制自己。頓時，我的腦里出現了兩個小精靈。一個說：「你要剋制自己，努力堅持就是勝利。」另一個說：「去吧，去開啟吧，你現在不是想打電腦游戲嗎？」強大的想力使我開啟了電腦。，我開啟了夢幻西遊網路游戲。我選擇了劍俠客進入了游戲。，我先找到寵物仙子領取了一隻寵物——龍。寵物仙子叫我去戲台上找吹牛大王，問吹牛大王把她的小烏龜治好了沒有，接受了任務後，我立即到戲台上找吹牛大王，吹牛大王說：「小烏龜已經治好了，拿去復命吧。」我拿給寵物仙子後。居然連升到六級。並送給我一隻會噴水的巨蛙和一把星魔劍。我就來到北部灣打烏龜。我連續打了三個烏龜後，居然又升到了七級，我接著又繼續到東海岩洞里打了十隻海毛蟲，等級又提升了兩級，我一直玩，一直玩。玩到了晚上，廢寢忘食，把爸爸的話拋到九霄雲外。忽然，不知什麼時候，爸爸媽媽站在我的身旁，我嚇了一跳，心想；「要挨罵了。」爸爸不但不對我發火，反而耐心的教育我，對我說：「兒子，你應該多讀書，讀好書，而不是把精力放在游戲上。」我聽後，反省自己，覺得自己這樣做很不對。於是，我下決心，自己一定要改掉愛打電腦游戲的壞習慣，要努力剋制自己，努力改掉壞習慣。不再犯同樣的錯誤。
一件讓我印象深刻的事9
這件事，一定是發生之後，你的心情或懊惱或高興或是一種表面平靜卻內心難以平靜。你自己找一個，然後自己才有內容能寫進去。
題目：印象深刻的一件事
正文：（題材最好的正面意義的，對得分有好處。）
記敘事情經過，自己的想法，想法被觸動（由此印象深刻），想法的改變。
結尾：最上文小小總結一下，提出感慨，寄予
重點是事情發生後你的思路歷程，你應對的表現，事後你感觸，再提出一點對什麼的寄予
（如，「以後我要是再...我一定要...」「 以後面對...時我一定...」）。 重點是事情發生後你的思路歷程，你應對的表現，事後你感觸，再提出一點對什麼的寄予
（如，「以後我要是再...我一定要...」「 以後面對...時我一定...」）。
一件讓我印象深刻的事10
每個人的生活中，都會有許多「故事」，快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個「故事」，至今下想起來仍覺得有趣。
記得我五歲那年，剛剛學會騎自行車（四輪自行車），為了向小夥伴們炫耀，經常騎著它在小區里「招搖過市」。這天，天高氣爽，我特別想騎自行車。於是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的「真本領」。由於奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點，就笑著跟我開了個小玩笑「**,路上小心點，別騎得太快，摔疼了，我們可不負責哦！」
我聽後，牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶後，就向小花園騎去。我越騎越快，就像一隻快樂的小鳥。我一邊騎，心裡一邊想：瞧瞧，本姑娘騎得多快多好，馬上就可以破世界記錄了。
可是天有不測風雲，就在洋洋得意之際，我的車子被路上的一顆小石子磕了一下，開始搖搖晃晃跳起了「迪斯科」，我也跟著搖晃了起來，一下子，人仰馬翻……我傷心地看著滲血的傷口，真想飛奔回家讓奶奶幫我包紮一下，可是一想到奶奶說過摔疼了，他們不負責，只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙，把傷口處的血跡擦乾凈，然後就推著自行車，象是斗敗的公雞似的，一瘸一拐地回家去了。
回到家，家人見了我腿上的傷，著急地問我怎麼回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門：「真是個小傻瓜！我只是跟你開個玩笑，你怎麼還當真了啊！走，我去幫你包紮。」說完，就帶我去小房間包紮傷口了。
望
采
納 ❤❤❤❤❤❤❤
L
Z
最好了
③ 他給我留下了深刻的印象》十份作文材料
1．閱讀下面的文字，按要求作文。(江西省六所重點中學高三聯考試題)
從前有位農場主巡視谷倉時，不慎將一隻名表遺失，因遍尋不獲，便定賞金，要農場上的小孩幫忙尋找，誰能找到手錶，獎金500美元。眾小孩在重賞之下，無不 賣力搜尋，奈何谷倉內到處都是成堆的穀粒和稻草，大家忙到太陽下山仍無所獲，結果一個接著一個都放棄了。只有一個貧窮小孩，為了那筆巨額獎金，仍不死心地 尋找。當天色漸黑，眾人離去，雜沓人聲靜下來之後，他突然聽到一個奇怪的聲音。那聲音「滴答、滴答」不停地響著，小孩立刻停下所有的動作，谷倉內更安靜 了，滴答聲也響得更為清晰。小孩循著聲音，終於在諾大漆黑的谷倉中找到了那隻名貴手錶。
請根據以上材料，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少於800字的作文。
2．閱讀下面的文字，按要求作文。（60分）(遼寧省營口市2009屆高三高考模擬考試)
法國一個偏僻的小鎮，據說有一個特別靈驗的水泉，常會出現奇 跡，可以治療疾病。有一天，一個少了一條腿的退伍軍人，拄著拐杖，一跛一跛地走過鎮上的馬路。旁邊的鎮民帶著同情的口吻說：「可憐的傢伙，難道他要向上帝 祈求有一條新的腿嗎？」這句話被退伍軍人聽到了，他轉身對他們說：「我不是要祈求有一條新的腿，而是要祈求上帝幫助我，叫我沒有一條腿後，也知道如何過日 子。」
要求：自選角度，確定立意，自選文體，確定標題；不要脫離材料內容及含意，寫一篇不少於800字的文章。
3．閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）（昆明市2009學年質量檢測）
到了麥子成熟的季節，麥田裡一片金黃。農人們都在准備收割。有位割麥人突然發現，他的麥田裡還有一穗麥子泛著青色。於是他決定等著這一穗麥子黃了再來割麥。這是他一貫的風格。他的眼睛裡容不得半粒沙子。等這一穗麥子黃了的時候，其他所有的麥子都已經落地。
要求選擇一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
4．閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的作文。（2009成都二診題）
上課了，老師說：「同學們，這節課我們來討論一個問題，『第一』和『第二』的問題。」同學們都看著老師，一時不明白老師的意圖。老師就問同學們：
「世界上第一高峰是哪座山峰」大家鬨堂大笑，大聲回答道：「珠穆朗瑪峰!」老師接著追問：「世界第二高峰呢」這下同學們面面相覷，無人應聲。於是老師 又接著說道：「同學們，『第一』和『第二』究竟有什麼不同呢為什麼你們都只記住了第一高峰，而不知道第二高峰呢你們記住了第一高峰，該不該就忽略第二 高峰呢」聽了老師的話，同學們陷入了沉思。
要求：選擇一個角度構思作文，自定立意，自選文體，自擬題目；不要脫離材料內容含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲。
④ 關於絲綢被染之後的材料作文
絲綢染整工藝，絲綢的生產過程中具有重要的地位，主要包括生絲及織物的精煉、染色、印花和整理四道工序。
中國古代文化-中國紡織印刷-古代絲綢染整工藝
印花工序在絲綢的生產過程中具有重要的地位。因為只有運用染整技術，才能隨心所欲地將我們喜愛的花色及圖
絲綢染整
案完美無缺地再現在白坯上，從而使織物更加富有藝術性。該工藝主要包括生絲及織物的精煉、染色、印花和整理四道工序。
(1)精煉
蠶絲由兩根單絲組成，其主體為絲朊，外層包裹絲膠。大部分的色素、油脂、蠟質和無機鹽等都存在於絲膠中。這些雜質對印染的效果有很大影響，所以，必須在染色前將其去除。人們在長期實踐中，掌握了絲膠受化學劑或酶的作用易溶解於熱水的特性，並利用絲膠這一弱點，將坯綢或生絲放入裝有肥皂（或合成洗滌劑）與純鹼（碳酸鈉）的混合溶液內進行加熱，絲膠加熱後進行水解。經過這樣的精煉，脫除絲膠而保存絲朊，並去除了色素、脂、蠟等雜質，從而取得色澤潔白的絲製品。脫膠後的生絲，稱為熟絲。生絲脫膠的程度須根據生產要求而定。
(2)染色
色澤潔白的坯綢經精煉之後，便進入染色階段。染色就是使染料和蠶、坯綢等發生化學反應，讓坯綢染上各種色彩的工藝。由於蠶絲屬蛋白質纖維，不耐鹼，染色宜在酸性或接近中性的染液中進行。目前用於絲織物染料的主要是：酸性染料、活性染料、直接染料與還原染料等。用酸性染料染上的顏色比較鮮艷，染後用陽離子固色劑處理，可提高產品的水洗牢度。活性染料染在蠶絲上有良好的水洗牢度。織物的染色方法隨織物的品種而異，如縐、紗類織物用繩狀染色或溢流噴射染色，紡、綢、緞類織物則用平幅掛染或卷染。
(3)印花
一種色彩畢竟單調，除染色外，人們還採用印花技術使絲綢變得五彩繽紛。印花是指將染料按照設計好的花色印在織物上的一種工藝。常用的印花工藝有直印、拔印、防染。
直接印花指色漿直接通過篩網印花版印在絲織品上，是的基本印花方法之一，可用多種染料共同印製。
拔染印花，也稱雕板印花，是一種使用雕白劑拔染的工藝，印染前先用具有偶氮結構的酸性染料和活性染料將絲織品染色，再在色綢上按花樣需要印上含有破壞色素的雕白劑製成的雕印（拔染）漿，經汽蒸後，印漿部位的地色便呈現白色，叫做「雕白」。
防染印花，就是將絲織品按花樣印上「防白」漿或「色防」漿，待乾燥後再行染色。由於花樣部位有「防白」漿或「色防」漿中的防染劑，不會染色，而其餘部分則全部上色。
(4) 整理
絲織品經過精練、染色、印花後，便可以對織物進行最後的整理工作。整理工藝主要解決前幾道工序遺留的潮濕、皺折、門幅參差不齊等問題，突出絲織物本身柔軟的特性並增加其服用功能，主要採用的是機械整理和化學整理兩種方法。
機械整理有拉幅整緯整理，汽熨整理，軋光等方法；化學整理主要是添加化學葯劑，如柔軟劑、抗靜電劑、防火劑、由純鹼及磷酸三鈉組成的砂洗劑等，從而達到防皺、防縮、柔軟、厚實的效果。處理過的面料不僅更適合穿著，絲綢的消費領域也由此而拓寬。當印花綢製成之後，便可開始製作精美的工藝品與高貴華美、極具東方神韻的服飾了。
⑤ 作文素材巴掌印與唇印的立意
午飯時間，孩子從網上搜到剛剛談及的高考作文。
我一看，先吃一驚。漫畫中的學生好面老啊！真是不畫不覺得。讓人聯想到高中生多有長白發的。
畫中的好學生頭發零落，實是用功學習的鐵證。挨個巴掌，痛定思痛，再不失誤，估計還得脫點頭發，兼少白頭。
賴學生正在進步中，為了向好學生看齊，一頭黑發遲早也要有所犧牲吧。
當代教育真是各種摧殘。
面對如今常有刁難之嫌的作文題目，學生總是如臨大敵，以至於老虎吃刺蝟一樣無從下手，甚至不得不繞行。
人們說對於上了大學的孩子，只能通過看他們的空間拼湊其生活，聊解想念之苦。不敢輕易打電話，擔心婆婆媽媽形成騷擾。見孩子顧不上回話，又會生出被忽略的落寞。
就算是上中學的孩子，也越來越沉浸在自己的世界裡。家長的苦口婆心疑似過度干預。只可以觀望他讀書或游戲，揣想他有時候不願表達的喜怒哀樂。看到他在形式上縱然不是很用功，好歹也一天天地進步著，還不滿足嗎？！
從某種程度上來講，我們都是分數工廠的產物。優質產品流向對應階層，不合格產品最好回爐再造，否則馬馬虎虎出廠後，百轉千回也未必能上個台階。普通人的窘迫存在，常常成為精英風採的一個襯托。
種種鼓吹高考不是唯一出路的雞湯，不惜以忽視概率的障眼法，削弱青年人需要加強的專注力。帶著閃閃亮的名校畢業證，和帶著沉重鋪蓋卷兒，一同進入人才市場，哪個更有底氣，更受青睞？！來自於實力雄厚的原生家庭，都有更高人生自標亟待沖刺，普通人家的孩子敢不拼嗎？
分數不能囊括所有資質，但是它畢竟是最容易到手的敲門磚。經歷了一場場考試，優勝劣汰，看誰能笑到最後。一分耕耘一分收獲。不斷得到獎勵，意味著不斷在進步。假如偶然的巴掌上臉，只打掉一時的懈怠，並不會傷害堅強的自尊，那麼，讓巴掌來得更猛烈些吧！
在生理心理健康的前提下，針對考分進退對學生予以適當獎懲，無疑是必要舉措。一分都不該丟，一分也要全力爭取。踏踏實實做足了功課，才有可能沖擊高分和名校。從而在更好的平台上充實提高，走向更加廣闊的天地。
關鍵時刻的一分之差，也可以是雲泥之別。
當分數最具說服力的時候，學習自然要緊緊圍繞這個中心。
立足社會，就得遵從它的游戲規則，如果感覺其中存在不合理不完善的成分，也是勝出者才有資本談超越。
讀好書，考高分，學生責無旁貸。
但是對於很多家長來說，尤其是在獨生子女的家庭里，或許親吻給得有點多，巴掌掄得有點少，無論分數如何起落。
怕孩子承受不了，不敢硬來。
任由孩子想學就學，想玩就玩。
美其名曰：凡事更在於自覺！
有時候眼瞅著孩子懶懶散散，巴掌轉了一圈，也只能狠狠打在自己心上。
有的學生不急，有的家長很急。自主學習的能力需要培養，自由玩耍天生就會。
逆水行舟不進則退。劈波斬浪，揚帆遠航吧。
不是一番寒徹骨，哪容梅花撲鼻香。
科學的獎懲措施，最好能夠立桿見影。學子們的臉上，應該唇印多一些，巴掌印少一點。在持續的鼓勵與鞭策下，好好學習，天天向上。
⑥ 我想請各位學霸指導一下，就是一個新材料作文——中學生發現屈原衣服印刷錯誤，求審題立意
嗯，這怎麼說呢？其實就是發表你的看法，在自己組織一下語言就夠了，請採納。謝謝
⑦ 作文素材要背嗎，即使是看過後過一段時間又沒了印象，作文好的學姐學長給點意見。
這是一復定要背的，且不談容易忘記制，在考試時間緊張的環境下，即使是背的再熟的東西也會一時想不起來
但是，不能只靠背，平時一定要練習，可以寫幾段隨筆或文章讀後感，不需要寫完一篇，否則到時難以從記憶中提取背過的素材
⑧ 意林 作文素材 3d列印機的那篇文章
你好。
3d列印機根據列印材料和成品的用途可分為很多類，比如可以列印食物，塑膠等等
3d列印機不同於一般列印機，它不是根據一張設計圖進行列印，而是根據掃描儀的掃描結果生成3維模型，然後通過埠生成成品。
你要是自己玩的話，精度不高的，5 6000就能買到。
隨便網上搜一個3d列印機的視頻，看看就知道是什麼原理了。