❶ 讀書的滋味作文怎麼寫
讀書的滋味。
讀書的滋味？書，也有滋味嗎？那麼，酸，甜，苦，辣……究竟哪一種，才是讀書的滋味？
讀書是酸的？看著書中鮮活的人或歡喜、或悲傷地生活著，我也不禁想，若能穿越到那書中去，我又該如何？羨慕諸葛亮「前後知曉三百年」的神機妙算，羨慕曹操劉備「煮酒論英雄」的愜意豪邁，羨慕關公「單刀赴會」的勇敢大膽……也會嫉妒地想，若我也能有這般智慧的頭腦、灑脫的心境、超人的膽魄，那該多好？若我遇上這些，會如何？大概，我做到他們那般的冷靜智慧。讀書，酸，夾雜著敬佩。
讀書是甜的？很美好的結局，大家最後都幸福地生活在了一起。小時候特別喜歡看公主和王子的童話故事——不管過程如何挫折，結局總是「從此，王子和公主幸福地生活在了一起」。美好的結局，總是令人嚮往。即使主角不是自己，想像著書中的人們幸福地生活，也是很美妙的一件事。小時候總喜歡在睡前讀上那麼一個美麗的故事，彷彿這樣，就連夢境都是美好而甜蜜的。讀書，甜，令人心醉。
讀書是苦的？合上眼前的書，我臉上還掛著淡淡的淚痕。為什麼，一定要這般結局呢？為什麼，主角一定要在打倒壞人後死去？「Happy
End」不好嗎？眼淚滴落至書頁，彷彿就連那潔白的紙張，也沾染上了意思苦意。落淚之後，仍不禁思考，這般描寫，是否能更加體現出主題，更加能體現出某些精神？讀書，苦，卻回味無窮。
……
朱熹說過：「讀書有三到，謂眼到，口到，心到。」我說：「讀書有數味，如酸味，甜味，苦味。」
人間百味，讀書百味。
❷ 讀書的味道500字作文
[讀書的味道500字作文]生活就像一個調味瓶，酸、甜、苦、辣、咸應有盡有，但誰又能從生活中，品嘗出讀書的味道呢？
我從小就酷愛讀書，我唯一的嗜好，就是能在陽光明媚的春天裡靜靜地讀書，讀書的味道500字作文。俗話說：書讀百遍，其義自現，書中自有黃金屋，我就品味出了讀書的味道。
我博覽群書，無論是什麼樣的書，厚厚的長卷、薄薄的幾頁紙，有時甚至是短短的幾句話，寥寥幾筆卻訴盡腳下的滄海桑田，人世間的悲歡離合，以及展翅之時的無限抱負。
就寢前，我總喜歡躺在床上，順手掂來一本書，在泛黃的燈光下翻閱著……我順著魯迅先生的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊；我跟隨著丹尼爾·笛福的腳步，去感受魯濱遜堅強的意志。這時，媽媽給我送來一杯熱牛奶，它讓我的思緒伴著西域絲綢之路上的聲聲駝鈴，去搜尋古代文明的碎片，讀後感《讀書的味道500字作文》。這時，我感到讀書的味道是甜美的。
看著窗外的小草，我又想起《海底兩萬里》的神奇之旅，讓我憧憬奇妙的未知世界，這時讀書的味道是青澀的。
當我看到父母布滿滄桑的臉上越來越深的皺紋，便又想起父親的《背影》，這時讀書的味道是鹹的。
其實，讀書的味道與生活一樣，豐富多彩，一個十足的五味瓶。因為生活就是一本書，每個人都在譜寫著自己最絢麗的篇章，每個人都是這本書的作者。我們每個人都能感受到讀書的味道，因為我們都有一顆熱愛生活的心，讓我們一起用心來體會讀書的味道吧！
江蘇常州金壇市金壇金城鎮中心小學六年級:徐建軍
❸ 《讀書的味道》作文怎麼寫
每個人都要讀書，有讀書才會有知識。而同時，讀書也有它的味道，讀書雖然很辛苦，但是也會有甜的時候，俗話說：「有苦才會有甜」。所以，在我看來，讀書包含了甜和苦的兩種味道。
我們是四年級的學生，在我們的眼中，讀書實在是太辛苦啦！往往都是作業多、題目難，做一件事情不允許有半點差錯，老師要求我們每一件事情都要完成的圓圓滿滿，否則就要接受懲罰。有的同學還可能會被老師批得魂飛魄散。但是大家要知道「有苦才會
有甜」。
學習不辛苦一些是不行的，必須要刻苦一些，要比別人付出更加多的汗水，要想成功，就必須吃的苦才能夠成功，但是我們辛苦的同時也會有不好的現象，大家在辛苦的同時也應該說出自己的意見。那麼當然，我們平時的作業多也是應該的，老師還不是想我們的成績趕快進步。不要看我們平時的作業很多，因為留給我們玩的時間很少，我們的學習壓力太大，時間也不會有很多。所以說這是一種很不好的現象，有時候也不知道應該怎麼辦才好，總是讓人覺得厭煩。也許我們現在還不知道這些題目很難會給我們以後打下一個怎麼樣的基礎，但是那些難題目真是讓我們的大腦吃盡了苦頭，有的時候甚至為了那一道難題想了不知有多麼久，作業做到很晚才回到宿舍睡覺。的確很累呀，但是問題又來了，很累呀居然睡不著。而且早上6點就要起床，一起床就很沒有精神。然後又要做作業，還要上4節課呢？
苦將會換來甜，平時的學習是很辛苦。但是我們都應該仔細想想，深入層次思考一下，學習刻苦就意味著學習成績會有飛一般的進步。因此我們必須要忍耐，因為苦是可以為後來的成功打造基礎的。我有時侯的確很不想學習，但是我不能放棄，我應該更加努力去學習。我常聽媽媽對我說：「有才能的人往往會得到別人的尊重。」我考試能夠考好，完全是靠自己努力而得到的回報，到了哪個時候，你會發現，原來學習的滋味是多麼的蜜，這個就是甜啦！
所以，不要討厭讀書。因為讀書是具有雙面性的味道，它們分別是甜和苦。
❹ 讀書的滋味怎麼寫這一篇作文
要你問我，讀書的滋味如何？我會說：「這讀書的滋味像一串百味的冰糖葫蘆！」有很多很多味道，甜、酸、苦、辣、咸……下面就讓我來帶你品嘗一下「咸」吧！
這讀書的鹹味就像是餐桌上的鹹菜，讓我望而生畏，可每次上桌時我都是第一個搶著吃。
記得有一次，老師讓我們寫有關自己童年趣事的一篇作文。可我翻遍了家裡的作文書，也找不到有關童年趣事的作文。爸爸走過來津津樂道地說：「寫作文，開頭可以用開門見山法。可以寫你玩芭芘娃娃時的快樂與小夥伴一起玩或者寫你小時侯做的傻事……」爸爸講得頭頭是道，可我聽得目瞪口呆，簡直聽不下去了。算了，算了！我決定去書店「竊讀」。
我騎著車，在不到二十分鍾的時間里，來到了書店。我走進書店，就直奔放著小學生作文的書架。為了不引人注意，我在這眾多顧客之中藏來藏去，終於來到小學生作文輔導書的書架前。在這一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到有關「童年趣事」的作文書。從頭來，再找一遍。啊，它在這里，總算讓我找著了。
這里的書簡直就像磁石一樣吸引著我。一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。然後，背一背開頭、結尾。突然，有一位阿姨拍了拍我的肩膀，我下的冒出了一身冷汗。「小朋友，你要找什麼書!」阿姨親昵地問。「啊！」我叫了一聲，抓了抓耳朵，斬釘截鐵地說：「我看一下就好了！隨便看看。」嚇死我了，幸虧回答得直接，沒讓阿姨看出破綻。我擦了擦額頭上的汗，輕輕拍拍自己的胸脯。這就是我的讀書故事。就這樣，看完書我就悄悄回家了。
古人雲：「故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。」這讀書的百味冰糖葫蘆，你才品嘗了其中小小的部分。其他的就要靠你再慢慢體會。怎麼樣！味道好嗎?
❺ 讀書的滋味作文好開頭和結尾
一間陋室，一張書桌，一本好書，對我這「書蟲」而言，足矣！讀書，無絲竹之亂耳，無瑣事之勞形，讓我身心愉悅。所以，在我心中，讀書的滋味永遠是甜的。
讀書的滋味是甜的，是因為坐在家中便可知天下之事。置身於書中，不禁為盛唐的興旺而叫好，為滿清的腐敗而扼腕。讀書，讓我回到了蘇聯火紅的十月和中華人民抗日的前沿；讓我重溫了共和國成立時的幸福……每當這時，我都心潮澎湃，熱血沸騰。讀書，讓我領略到今日中國的風采；科技發達，國力強盛……更讓我由衷地為自己是一個中國人而自豪。讀書，讓我知曉了這上下幾千年的故事，我的心裡怎麼會不甜呢？
讀書的滋味是甜的，因為讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上，今日讀一點兒，明日讀一點兒，日復一日，一摞摞的書在你的眼前消失了，但它已不再是紙上的知識，而是自己用心血列印出來的心書。當你需要時，無需再翻，只緣書中的內容已瞭然於心，難道你心裡不甜嗎？讀讀詩文，寫作時適當地用之一二，便使文章錦上添花；走上演講台，你淵博的學識，使演說激動著人們的脈搏，征服了人們的心，時間都為你駐足，你的心裡難道不甜嗎？
讀書的滋味是甜的，因為讀書可以讓人疲憊的身心得以放鬆，體味那靜謐的快樂。閑暇時，捧上一杯清香四溢的茶，看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔，品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放，讓自己的心在快樂中暢游，難道這不甜嗎？
如果有人問我：「讀書的滋味怎麼樣？」我一定會告訴他：「是甜的，是永遠令人心醉的甜！」
❻ 如果寫讀書有味這個作文，開頭應該怎麼寫才好
書籍是人類進步的階梯。這句話你聽了一定很耳熟吧，也許你已經猜著是高爾基的名言了，可回現在，它已答成為我精神上的目標了。每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷贊嘆：「讀書真好。」
❼ 書的味道作文
每個人都要嘗遍人生百味，我看書也算是其中一味，只是它的味道品嘗起來豐富極了。
書的味道是甜的
作業做完後，學習之餘，我躺在沙發上悠閑地看著雜志，品味著書中風趣幽默的笑話和連環畫，還有那一個個生動有趣的故事，心裡別提有多愜意了，讀著讀著，我就會情不自禁地笑起來，心底就會洋溢出一股甜滋滋的感覺。
書的味道是苦的
學海無涯苦作舟，用苦這個字來描寫為了學習而讀書的情景實在是合適不過了。強制地去背那些枯燥無味的定理和公式，強制地把自己長時間定在一個地方去做那些沒完沒了的題，而不能去看電視和玩游戲，心裡的感覺那是要多壓抑有多壓抑，別提多苦了。但一想到沒有苦中苦，哪有甜中甜，這是獲取知識的最好途徑，我只好拚命地吸取在苦中所蘊涵的一絲絲養分。
書的味道是酸的
讀書讀得那麼好又那麼多的我竟然也會在閱讀這栽跟頭。剛升入初中的第一次語文考試就讓我品嘗到了嚴重失敗的滋味，在閱讀那丟分尤為慘烈。這讓我的心中感到酸酸的，但我不會被失敗所打倒，而是振奮精神，重新再來。
書的味道是辣的
書中要是沒有一點激動人心的火辣辣的味道，我想我也不會喜歡讀書。讀書有時候就是為了振奮自己的精神。因此從接觸書的第一天開始我就喜歡在書中尋找自己在生活中不曾有過的激情，《水滸》、《三國演義》中那激烈的戰斗場面，還有那《西遊記》中孫悟空降魔除妖的超級本領，使我的心中就像吃了一個火紅火紅的辣椒似的——充滿了一股火辣辣的感覺，有一股火辣辣的沖動，夢中總盼自己像他們一樣。
教育學家說：書是智慧的鑰匙；政治學家說：書是世代的生命；經濟學家說：書是致富的信息；文學家說：書是人類的營養品……書的味道是如此地豐富，也難怪它會成為人生百味中的一味，它讓我的生活從此變得日益豐富多彩起來。
❽ 讀書作文的好開頭
有關讀書作文開頭
傾聽夜色。
旖旎，婉約，有些纏綿，有些憂郁，繚繞，揮之不去，揮之不去的憂郁和纏綿。
閉上眼，細細品味，靜靜傾聽，就如緩緩的小溪，沿著曲折的山徑，款款而來，絲絲縈繞，裊裊展開，一遍又一遍……
蒼茫的夜色之中，聽著這樣的天籟之音，如泣如訴，似怨似嗔，四周是靜靜的，細細聆聽，那種味道，沁入心扉……
墨的天際，偶爾有幾顆星星閃爍。
一個人，久久的駐足在窗口。
不需要什麼，就這樣，在靜謐中，傾聽這樣的曲子，享受這樣的寧靜……
告別白天的喧嘩，擺脫一天的煩碎，夜色來臨，將自己隱藏在黑色中，在寧靜里。夜的柔情，溫柔的滑過臉頰，然後，悄無聲息的鑽入心扉，此刻，心，是毫不設防的，孤獨的，軟弱的。
不知道為什麼，每次聽到這個曲子，總有莫名的憂傷，總會觸動心裡那最柔軟的地方，那種輕柔的穿透力，輕輕巧巧，不費周折，就被俘虜了，骨子裡的那份孤寂，慢慢彌漫，彌漫開來，整個的被湮沒，被沉浸……
歲月就這樣潺潺流去，帶走了很多很多，花瓣片片灑落在流水裡，一點點的逝去，追隨的視線越來越模糊……
歲月如歌，彈奏著一幅又一幅的樂章，或華彩，或平淡。人生如戲，演繹著一幕又一幕的故事，或精彩，或普通。曲終人散，繁華落盡，回首，幾多回味幾多感觸……
天籟之音從靜謐的夜色中傳來，裊裊襲入心扉。在這樣的夜色，這樣的心境，這樣的在心裡緩緩流瀉，如流水，似訴似吟，亦幻亦真……寂靜中，聽這樣幽幽旖旎的曲子，淡淡的感觸，慢慢散開來……
❾ 關於讀書的作文的好開頭
有關讀書作文開頭
傾聽夜色。
旖旎，婉約，有些纏綿，有些憂郁，繚繞，揮之不去，揮之不去的憂郁和纏綿。
閉上眼，細細品味，靜靜傾聽，就如緩緩的小溪，沿著曲折的山徑，款款而來，絲絲縈繞，裊裊展開，一遍又一遍……
蒼茫的夜色之中，聽著這樣的天籟之音，如泣如訴，似怨似嗔，四周是靜靜的，細細聆聽，那種味道，沁入心扉……
墨的天際，偶爾有幾顆星星閃爍。
一個人，久久的駐足在窗口。
不需要什麼，就這樣，在靜謐中，傾聽這樣的曲子，享受這樣的寧靜……
告別白天的喧嘩，擺脫一天的煩碎，夜色來臨，將自己隱藏在黑色中，在寧靜里。夜的柔情，溫緝滬光疚叱狡癸挾含錨柔的滑過臉頰，然後，悄無聲息的鑽入心扉，此刻，心，是毫不設防的，孤獨的，軟弱的。
不知道為什麼，每次聽到這個曲子，總有莫名的憂傷，總會觸動心裡那最柔軟的地方，那種輕柔的穿透力，輕輕巧巧，不費周折，就被俘虜了，骨子裡的那份孤寂，慢慢彌漫，彌漫開來，整個的被湮沒，被沉浸……
歲月就這樣潺潺流去，帶走了很多很多，花瓣片片灑落在流水裡，一點點的逝去，追隨的視線越來越模糊……
歲月如歌，彈奏著一幅又一幅的樂章，或華彩，或平淡。人生如戲，演繹著一幕又一幕的故事，或精彩，或普通。曲終人散，繁華落盡，回首，幾多回味幾多感觸……
天籟之音從靜謐的夜色中傳來，裊裊襲入心扉。在這樣的夜色，這樣的心境，這樣的在心裡緩緩流瀉，如流水，似訴似吟，亦幻亦真……寂靜中，聽這樣幽幽旖旎的曲子，淡淡的感觸，慢慢散開來……
❿ 讀書的味道 作文 700字
讀書的味道
生活就像一個調味瓶，酸、甜、苦、辣、咸應有盡有，但誰又能從生活中，品嘗出讀書的味道呢？
我從小就酷愛讀書，我唯一的嗜好，就是能在陽光明媚的春天裡靜靜地讀書。俗話說：「書讀百遍，其義自現」，書中自有黃金屋，我就品味出了讀書的味道。
我博覽群書，無論是什麼樣的書，厚厚的長卷、薄薄的幾頁紙，有時甚至是短短的幾句話，寥寥幾筆卻訴盡腳下的滄海桑田，人世間的悲歡離合，以及展翅之時的無限抱負。
就寢前，我總喜歡躺在床上，順手掂來一本書，在泛黃的燈光下翻閱著……我順著魯迅先生的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊；我跟隨著丹尼爾·笛福的腳步，去感受魯濱遜堅強的意志。這時，媽媽給我送來一杯熱牛奶，它讓我的思緒伴著西域絲綢之路上的聲聲駝鈴，去搜尋古代文明的碎片。這時，我感到讀書的味道是甜美的。
看著窗外的小草，我又想起《海底兩萬里》的神奇之旅，讓我憧憬奇妙的未知世界，這時讀書的味道是青澀的。
當我看到父母布滿滄桑的臉上越來越深的皺紋，便又想起父親的《背影》，這時讀書的味道是鹹的。
其實，讀書的味道與生活一樣，豐富多彩，一個十足的五味瓶。因為生活就是一本書，每個人都在譜寫著自己最絢麗的篇章，每個人都是這本書的作者。我們每個人都能感受到讀書的味道，因為我們都有一顆熱愛生活的心，讓我們一起用心來體會讀書的味道吧！
嘻嘻，請採納