1. 讓我遇見不一樣的你作文600字
落落我在輾轉著，遇見一個未知的自己。我不知我從何開始，多年後，當我漸漸老去，我又不知該以怎樣一個姿態結束。徘徊，在我們未知的彼岸，帶著我們的未來。或許我是一個矛盾體，沒錯。我總是可以揚起笑臉，可笑得比哭還難看的。他們說我的故作堅強一文不值。沒有人會這么虐待自己。那我是不是該做個懂得心疼自己的人?是呵。我們何必，為了別人哭，為了別人笑。可命運終究不是自己所掌握得了得。年華被我想緊緊地我在手中，卻無力地逃脫。我也無力挽留。我們一直在遇見著現在的我們，卻想不出將來的自己雲雲。我本身就是這么一個矛盾體吧。我或許是自私的。在那些偉大的偉大中我是自私的。因為我實在是找不到，還要怎樣，才能讓偉大的偉大不被磨滅。你輕輕對所有人說，好的。可以。這樣，我沒意見。你輕笑著附和所有的人。然而你的內心瘋狂地吶喊，我可不可以，大聲地說不?我是自私的，因為我一直在口是心非著。做著一個矛盾體。矛盾體。你永遠也不會懂得怎樣去拒絕別人。你也不會忍心看著別人去受傷。盡管那些傷害是他們所必須承受。你不允許。於是你拼了命去想救他們。到頭來自己傷痕累累。是你自己把自己太理想化。脾氣也是越來越不受控制的不好。你再也無法，當做什麼都沒發生。你不再會一味地遷就。你只是會反射性受了刺激似的大吼。然後你會忘掉。不過他們都會說你生氣了。然而，他們都等著看你生氣。你卻不知，怎樣才是生氣。沒辦法專心致志地做一件事了。大腦總是會同時被很多事情支配著。你在迷茫，然而你不知該怎樣開始，又不知該怎樣結束。你又迷茫了。你想停止的，停不下來。你想繼續的。你想找回的。卻也都沒辦法了。於是你想哭了。像大家那樣嘶吼般的哭喊出來。然而理性卻又控制著你了。你只得疼痛地支撐著你的喉嚨，將一切卡在那，嗓子卻疼痛得開始沙啞。什麼時候，連哭你也要顧慮到這地步了。你同樣不懂。我同樣是這么渴望擁有自由的人。我開始會嚮往那些流浪的人。別說他們無家可歸，四海都是他們的家。你看，他們沒有那麼多的煩惱。宿命，那是他們的宿命。他們可以毫無顧忌的。不用整天去想，我的家人，我的朋友，我所愛所恨的那些人。他們可以將什麼什麼都一股腦兒拋在腦後。他們多幸福。盡管有那麼些孤獨。但也總比活在一個大圈圈裡卻獨自一人笑著哭。你也多想這樣。可你邁不出你的右腳。你前面有一條早就安排好的道路。叛逆在潛滋暗長著。就這樣開始生根發芽。你仇視著一切，捶胸頓足。你只是冷笑地看著所有人。如何只甘心做一個傀儡?做不到。做不到。你幾乎想嘶吼。可你還是吞下了這些話。轉之笑得一地燦爛。是呵。你也開始所謂的反叛。做著那些所謂的讓老師家長不滿意的事。可是沒辦法。你逃不了的，走得再遠，你還是得重新回來。於是，你疲憊地閉上了雙眼。如果，如果沒有那麼多的如果，那麼一切是不是會不一樣。多年後的我，是不是仍然是現在的，這個自私的我?你在一旁冷眼的笑。望採納
2. 作文:不一樣的你開頭結尾
這是我參加過的最精彩的一次田徑比賽，不一樣的你，同一樣的精彩。
在賽道旁和同學一起吶喊助威的我突然愣住了——他怎麼動作慢下來了，可是只剩下一圈了？我繞過人群跑到了他的身邊，焦急地喊：「速度怎麼慢下來了，只有一圈了，堅持一下。」我感覺自己的語氣中增添了一絲責備。他沒有任何回應，只是自顧自地繼續慢跑著，我也只好陪著跑，剛想責罵他一番，話到了嘴邊，卻發現，他的手一直不自覺得靠著腿，我似乎明白了些什麼，問道：「是不是身體不舒服，需不需要換一個人上場？」他擺了擺頭，漸漸停了下來，半蹲著，手緊緊的握著膝蓋。這時又有跑來幾個同學噓寒問暖，都勸他休息，換別人上場，但都被他拒絕了，只是勉強的伸出一隻手，作拳頭狀，示意我們——他能行。
看著他一個人遠去的背影，我的心也懸了起來，他會不會是最後一名，他繼續下去會不會因為身體的原因而昏倒。他只是咬著牙關，向前挪移著，但是大家心裡都明白——團隊意識在此刻被發掘，是團隊意識支撐著他。
我們默默地注視著他，注視著他早已被汗水浸濕的襯衣，注視著他前後擺動的手臂，注視著他移動的腳步。我們都相信他能跑完全程，他執著的背影更給了我們信心
看著他跑入終點的人群中，許多雙手拿著水和毛巾的人擁了上去，大家都站了起來，高舉著雙手，吶喊著。都為這位歸來的勇士歡呼。
這場精彩的比賽已經過去了，但是不一樣的你，給了我同樣的精彩。
3. 作文《不一樣的你》600字左右
望著窗外的白雲，望著歸去的鳥兒，望著東升西落的太陽…年復一日的日子在寂寥與譏諷聲中度過了。內心的譴責在自卑中不斷加深，我曾深深的埋怨過自己：為什麼，為什麼你就不能大膽，就不能試著跨越，試著勇敢呢？
「嘰嘰嘰」一陣愉悅的鳥鳴聲打斷了我正在做題的思路，原來是家門前的一棵樹上居住的小鳥，聽外婆說這樹上的老鳥產了崽，現在啊在教小鳥飛翔呢！我欣賞著這個來自大自然的問候。剛開始小鳥很成功的飛上了一米的天空，或許這不算太高，但是對這只還懵懵懂懂的小鳥來說這不僅是成功的一小步，還是自己超越自己的一大步。
不知怎麼了，原本飛得平平穩穩的它，居然掉了下來，原本我以為它會嘰嘰的飛回老鳥身邊。當看到它用翅膀撐起身子，固執的繼續飛翔，我能不被這來自於大自然生物的精神所感動嗎？
是啊，雖然它只是一隻還不會飛翔的小鳥，但是為了能夠飛上自己所憧憬的藍天，為了能夠和白雲一起飛翔，為了實現自己的夢想，它沒有退縮，而是迎難而上，為了自己的明天而奮斗。這不僅是我所欠缺的，還是我不曾想到的。盡管它還只是一隻雛鳥，但是它在用行動告訴人類：「每個人，不，每個生物都會有不一樣的精彩！」
。世界上無數的生命演繹著不一樣的精彩，試著去感受，去感悟它們創下的傳奇。我明白了，當我開始怯懦的時候，我便會開始退縮，便會開始逃避。或許我，不，應該是我們人類都應該向它們學習，世界上沒有一樣的人，也沒有一樣的生物，每個人或物都是獨一無二的，因為上帝創造他們時就已經決定了，他們可以演繹著人世間不一樣的精彩。
4. 有你，就是不一樣 作文開頭怎樣寫
這個「你」，可以是身邊的人，比如說親人（爸爸媽媽哥哥姐姐回），同學之類的。寫一寫與答他之間發生的事，從而突出他的好，為什麼有了他就是不一樣。 至於開頭的話，你可以由題記引入，或者像一般的開頭，我們身邊總有某個人，給我們的生活帶了歡樂，苦澀，幸福······之所以有了那個人，我們的生活總能變得不一樣。
5. 《不一樣的我》作文開頭
不一樣的我
年年歲歲相似，歲歲年年不同。聽媽媽說，生我的時候沒開刀，是活活的「生」出來的，所以本人來到世上那寶貴的一瞬都與眾不同。生龍活虎的我，
地豪邁的走過了十二個春秋。
對了，還沒介紹自己姓什麼呢 ！本人姓唐，名彥嘉。我還沒出生時，尊敬的老爸就為這個名字想了大半個月。最後從《辭海》中挑出了這兩個來之不易的字。表示讓我人長的帥，各個方面都好，做一個與眾不同的男子漢。
雖然我沒有岳飛那樣馳騁在激烈的戰場之上的英勇身姿；也沒有雷鋒那樣寶貴的「釘子精神」；更沒有毛主席那統一江山，創立新中國的驚人壯舉。但我仍是與眾不同的自己。俗話說得好：「蘿卜白菜，各有所愛。」我高高的一米六七的大個子，喜歡打籃球，我喜歡手握籃球，奔跑在籃球場上的感覺，喜歡在籃下蓋別人「火鍋」（蓋帽）。球場上霸氣的我，在生活中也有著「老大風范」。有一次我指揮小組搞衛生，「你掃地！」「你拖地！」「你······看你個子矮給我擦講台！」，「那你呢？」同學們
，「我是組長，我休息。」看，這就是令人苦笑不得的我。
我比較喜歡闖盪江湖「
」，今天去奶奶家，明天去
。只要別人不叫，我可以去非洲大草原上住一年。
我有時候喜歡在書房中「啃」書「啃」上一下午。爸爸也和我一樣，有其父必有其子。老媽常叫我們「兩只書豬」別人是「
」，我們是「書豬」。這就與眾不同了，我們一本書一天就可以看完，像豬一樣「快」，食量和豬也一樣多，一個月讀五本，是名不虛傳的。
我也喜歡看電視，只要一開始就不會停。因此電視壞了好幾次，媽媽下了禁令:只能看四十分鍾。我是有苦說不出啊！此外，我還十分馬虎，從小到大「己」「已」不分。還有一次，我做飯誤把「糖」當「鹽」放了，老媽吃著親手做的菜笑了：「甜到了心裡」！令人哭笑不得。
這就是我，一個與眾不同的人，過著與眾不同的生活，有著與眾不同的人生!
希望能幫到你
6. 不一樣的我的開頭和結尾，初中作文
人總是要從小一步一步成長起來的，我們要用發展的眼光看待自己。
「昨天的我」。昨專天的我平平凡凡，沒有干出驚天動地的大事，但我卻很快樂。課間每一分鍾都與二傻、四愣，五瘋討論著各自偶像新聞。在課上，我們針對老師提的問題小聲的各抒己見，卻沒有一個人敢舉手回答。
「今天的我」。今天的我挑戰自己極限——在班級音樂會上，當著每個同學跳拉丁舞
。
上周接到這個消息，我就開始郁悶，可時間不等人，轉眼間就到了星期三。「屬唉，我該怎麼辦啊！」我抓狂ing……
音樂會開始了，當主持人津津有味的念著開場白，我雙手捧腮，猶豫不決。突然，聽見非常熟悉的名字「鞏橋橋……」什麼？該我了?不會吧！我想跟音樂課代表張家平商量商量，還沒張口，就被推了上來。沒辦法，硬著頭皮跳吧！當跳到一半聽見了同學們鼓掌聲，我信心提高百倍，但最後一個動作結束後，我心放鬆下來了。
我挑戰了自己。
「明天的我」。明天的我將希望揮灑到我的希望之路上。
在不遠處，有一地黃金，它閃爍著屬於它的光芒，等我去挖掘…
7. 不一樣的你作文
不一樣的你，同一樣的精彩
這是我參加過的最精彩的一次田徑比賽，不一樣的你，同一樣的精彩。
在賽道旁和同學一起吶喊助威的我突然愣住了——他怎麼動作慢下來了，可是只剩下一圈了？我繞過人群跑到了他的身邊，焦急地喊：「速度怎麼慢下來了，只有一圈了，堅持一下。」我感覺自己的語氣中增添了一絲責備。他沒有任何回應，只是自顧自地繼續慢跑著，我也只好陪著跑，剛想責罵他一番，話到了嘴邊，卻發現，他的手一直不自覺得靠著腿，我似乎明白了些什麼，問道：「是不是身體不舒服，需不需要換一個人上場？」他擺了擺頭，漸漸停了下來，半蹲著，手緊緊的握著膝蓋。這時又有跑來幾個同學噓寒問暖，都勸他休息，換別人上場，但都被他拒絕了，只是勉強的伸出一隻手，作拳頭狀，示意我們——他能行。
看著他一個人遠去的背影，我的心也懸了起來，他會不會是最後一名，他繼續下去會不會因為身體的原因而昏倒。他只是咬著牙關，向前挪移著，但是大家心裡都明白——團隊意識在此刻被發掘，是團隊意識支撐著他。
我們默默地注視著他，注視著他早已被汗水浸濕的襯衣，注視著他前後擺動的手臂，注視著他移動的腳步。我們都相信他能跑完全程，他執著的背影更給了我們信心
看著他跑入終點的人群中，許多雙手拿著水和毛巾的人擁了上去，大家都站了起來，高舉著雙手，吶喊著。都為這位歸來的勇士歡呼。
這場精彩的比賽已經過去了，但是不一樣的你，給了我同樣的精彩。