以立體的人為話題作文

① 以人為話題的作文題，是作文題目！得有亮點，新穎！

人，是時世間最高級的動物，也被公認為是最殘忍的動物。人本性多變，性格武昌，沒有誰能透徹的理解他。
先說「人」一字吧！「人」是一個簡單易寫，深奧難懂，豐富歷史的字，這也是最純潔，莊重，有力，富有哲理意義，具有穩定感的字。人有無窮的智慧，無限的力量，不盡的創造，不可摧折的毅力，世世代代都永不衰亡。「人」，到底都是人所創造，它永遠和古人今人同在，與天地日月同輝。
人有一種叫貪婪的本性，誰都希望自己所擁有的比別人多，對於金錢財富，權力地位，我不能說每個人都會為此所動搖，但我可以堅定地說：「每個人都有貪婪的一面，包括擁有這些。」貪婪的人，他如今所擁有的或許不久就會消失不見，而真正靠自己實力所迎來的東西，它當然會在你的手心，聽從你的「智慧」。人中當然也有「自己」，自己是一個所謂的代名詞，堅持自己該做的事是一種勇氣，過分為己是為了自私自利。完全舍我，也是虐待了一個生靈——自己。
人有優缺點，它們屬於兩種不同的角度所看到的現狀，而一個人不可能都是有點活缺點。在別人看拉力，你的缺點或許在另一種角度上是一種優點，反則優點在另一種角度上便是缺點。我不能肯定優點都是人們公認為是好的，每個人當然也會有相同的優缺點。一些人會想如何把缺點改為優點，這難道不好嗎？而有些人則不管不顧，以至於自己的優點也沒落了。所以，優缺點是相互存在的，又優點，就會有缺點。
人性也是一個話題，有些人善良，有些人險惡無比。從一些社會的新聞或生活中我們依稀可以見到，如善良的人性：扶老奶奶過馬路，捐款給山區孩童等，而險惡的人性可以體現在：劫持搶錢、盜竊等犯罪行為。人還需要我們細細地了解，身為一個人，你對自己又有什麼了解呢？

② 以人和為話題的作文

愛是什麼人生是因為有愛而變得色彩斑斕，但愛到底是什麼？——題記上帝讓我們擁有了眼睛，體會到了光明;擁有了耳朵，聆聽到了美好的聲音；擁有了嘴巴，傾訴出了心中的愛；擁有了心靈，體會出了世間的冷暖。上帝也讓我們擁有了思維，但卻未告訴我們愛是什麼！愛是什麼？愛是一種可以讓人從凍結的心靈中解脫出來的溫度。曾經有這樣一個男孩，坐到了這個靠近垃圾筐的窗邊的角落裡，他同這個位子一樣讓人感到討厭。父親的下崗，母親又跟了別人，使男孩的心靈凍結了起來。他感覺自己像排球一樣，被父母拋來拋去。他放棄了心愛的籃球，開始抽煙，酗酒，打架。他明白班主任把他安排到這個位子上的用意，垃圾是該和垃圾在一起的。不久，班上換了班主任。垃圾筐也換了地方。在不經意間他發現窗外多了一株向日葵，朝著燦爛的陽光綻放驕傲的笑臉。男孩的心被觸動了。從那天起，男孩發現桌子上有了一行用刀刻上的文字，位洞裡面偶爾會出現幾個本子，一支筆，一個蘋果……從那天起，校籃球隊的教練找到他，希望他加入班裡的座位換了一次又一次，但男孩始終未離開過那唯一能看見那株向日葵的座位。笑容重回到了男孩的臉上，他改掉了以前的惡習，英姿颯爽地馳騁在籃球場上。男孩的成績也驚人地上升，在班上名列前茅。每當班主任宣布他的成績時，他們都會相視一笑。是老師用自己熱情的心以及對學生的關愛，融化了男孩冰凍的心靈，讓他重新體會到了溫暖、體會到了愛。愛是什麼？愛是一盞明燈，照亮了別人也溫暖、快樂了自己。喬是華盛頓一家保險公司的推銷員，有一次他為女友買花，認識了花店的老闆——本。也只是認識，他只在花店裡買過兩次花。後來，他由於客戶的一筆保險費，莫名其妙地被控以詐騙罪，而且要做十年的牢，聞此消息，女友離開了他。10年的時間太長，喬無法忍受這漫長的沒有愛也看不到光明的日子，他對自己沒有一點信心。就在他近乎瘋了的時候，花店的老闆——本來看他，並為他帶來了一束花，這束花為喬帶來了生機，也讓他再次看到了人生的希望。他開始鑽研電子科學。6年後，他因減刑獲釋，先在一家電腦公司做銷售員，後來自己開了一家軟體公司，兩年後，他身價過億。奉獻愛心，去愛每一個人，這是每個人都很容易做到的事情，一句話，一個微笑，一束花就夠了！對我們來說並不損失什麽，但有可能因此幫助別人走出困境，也同時美麗了自己的人生。愛是什麼？愛是一種永恆的支撐。阿基米德說過：「假如給我一個支點，我可以撬起整個地球。」很多時候，促使我們成功做好每一件事的關鍵，在於找對了那個支點，找對了支撐我們前進的動力。這種動力的力量巨大得讓人難以想像。他絕對是源源不斷、持之以恆地支撐著我們前進的。愛便是這樣一種支撐。陸幼青在《死亡日記》中展現出的與病魔搏鬥的堅強精神，也正是源於他對家人的關懷，對生活的熱愛，對生命的嚮往。《悲慘世界》中。冉阿讓改過自新，做個誠實善良的人的精神力量也源自於主教對他的寬容與理解。所有的一切，我們都很容易發現，其實這都是一種偉大無私的愛在改變著我們所作所為。物理學家將整個世界作為自己的支撐；音樂家將整個未知的旋律世界作為自己的支撐；文學家又將對虛幻世界的描繪作為自己的支撐……但透過這些，穿越過不同的身份，不同的理想，不同的作為，我們都應掘到一種更本質，更純潔，更自然的精神力量可以支撐起我們的生活——在我們痛苦時，在我們失意時。這與那些其他的支撐相比，是更容易觸及我們內心深處的。這就是愛，一種偉大的精神支撐。歌德曾經說過：「愛是真正促使人復甦的動力。」愛是什麼，它為什麼有使人復甦的能力？那是因為愛讓人們對生命擁有了渴望；愛讓我們懂得了心與心之間的交流。愛是什麼？愛是一顆璀璨的珠子，它照亮了人生的道路，增添了道路兩旁的顏色。上帝雖然沒告訴我們愛是什麼，但他卻給了我們證實愛的能力。

③ 以人為話題的作文 800字

人
運動會剛過去不久，回想運動會，我看到了大家積極拼搏的精神，也看到了大家最美最帥的一面。如果你現在問我誰最美，我一定會毫不猶豫的回答道：「彭思喆！」

彭思喆是一個外表嬌滴滴的弱女子，但內心卻是一個比漢子還漢子的女漢子。那是運動會的最後一天，天陰沉沉的，和我們的內心一樣。大家都坐在地上盡情享受著零食帶來的快樂。突然廣播中響起了「請參加1500米的選手到檢錄處檢錄。」聽到廣播後我和鄧鈺垚一同去檢錄處看看誰參加了1500米，去為運動員加油，一到那我一眼就在人群中看到了她，她那瘦弱的身體在人群中格外顯眼。

隨著發令槍的槍響，她像一支利箭沖了出去，跑到了第四的位置，前三圈她一直保持在第四的位置，她的臉上沒有一點疲憊的神色，我們在一旁為她加油打氣，心想她一定能得個前六名。可誰知道在第四圈的時候。她的速度漸漸慢了下來，估計是有點累了，在她後面的選手一個接著一個的超過了她，她不服輸，咬緊牙關沖上去超過了剛才超過她的選手，不一會後面的選手又超過了她，我們這些觀眾也看著著急，可是也沒辦法啊！到第五圈的時候，她的臉上露出了痛苦的表情，看來她的體力開始透支了，她的腳步慢了下來，她後面的同學一一超過了她，不過彭思喆沒有灰心，她咬牙堅持著。我們在一旁為她加油，希望她能快點恢復體力。最後一圈了，她好像想到了什麼，咬緊牙關開始沖刺，她一連超過了幾個選手，重新奪回了第四的名次。跑完後彭思喆一下癱倒在地。我心想：「我能跑下1500米嗎？我能么？彭思喆你真厲害，我為你驕傲！」楊欽雯把彭思喆扶到足球場上，我跑上前去，問：「你是怎麼跑下來的？」彭思喆氣喘噓噓的說：「我想著TF boys就跑下來了。」她的回答讓我吃驚不已。她歇了一會，又為其它同學加油去了，望著她遠去的背影我好想對她說一句：「你好棒！」因為1500米跑下來是需要毅力的，許多男生都跑不下來，可你一個女生卻跑了下來，而且不叫苦叫累。

彭思喆，你就是我心中最美的人！

④ 以做人為話題的作文

作文吧~~我覺得最重要的是真情實感，特別是寫做人的，更應該寫讓你受啟發的文章，首先寫你是怎麼樣看待這個社會的，再通過一件你的所見所感（要真實），寫你從中得到什麼啟示，這個啟示使你懂得了什麼，改變了你什麼最後再呼籲大家應該怎樣......寫作文就是這樣的一個思路。

如何做人和處事分類:人生之路
如何做人和如何處事，最近我老在思索這個問題，這個問題處理不好，將嚴重影響我們的工作。下面，我講這么兩層意思。

第一層意思是怎麼做人。我讀了一些書，感到老祖宗的一些話，很有啟迪。被毛主席稱為樸素唯物主義者的王夫之老先生，他講的這么幾句話非常好，他認為做人要做到「六然」和「四看」。所謂「六然」，一是「自處超然」。自己獨處的時候要非常超脫，什麼名和利都要不去計較，特別是搞市場經濟和商品經濟的今天更是如此。二是「處人藹然」。與人相處的時候對人要很和藹。三是「無事澄然」。意思就是寧靜致遠，沒有事的時候就非常清靜，跟「自處超然」是相聯系的。四是「處事斷然」。不像我們有的時候左右為難，拖拖拉拉，猶豫不決，決而不斷，斷而不行，這就不對，該下決心就要下決心。五是「得意淡然」。非常淡，被領導看中了，被上級看中了，委以重任，封了高官，淡然處之，就這么回事，不要把它看得太重。六是「失意泰然」。人不可能天天得意，人生也有失意的時候，天天得意就沒有李白，李白失意的時候發出感慨：「天生我才必有用，千金散盡還復來」，其實那時就是誰也不用他這個才，他仍堅信天生他這個才就必然有用，那麼失意的時候就能泰然處之。這「六然」能做到，做人就做到很高的境界了，這樣的人才能夠擔當大任。所以他接著有「四看」。一是「大事難事看擔當」。要干大事，攬難事，看他是否擔當得起。二是「逆境順境看襟懷」。看你這個人襟懷如何，有的同志身處順境的時候洋洋自得，一遇到逆境到來了，處在逆境之中就怨天尤人，想不開，差不多是捶胸頓足，甚至嚎啕大哭。所以，人要有襟懷，襟懷坦白，毛主席告誡我們每個共產黨員要做到襟懷坦白，要真正做到襟懷坦白，何其難也。三是「臨喜臨怒看涵養」。面對高興的事，面對憤怒的事，要看人的涵養怎麼樣，有的人能做到「大喜臨門不張揚，無故加之而不怒」，這要有很遠大的志向才做得到，有很寬廣的襟懷才做得到，我們共產黨人也要做到這一步，涵養要好，不為之所動容。四是「群行群止看習見」。跟大家一起相處，一起行事的時候，就要和大家一樣，不要額外一條筋，要跟大家搞好團結。這「四看」是講得非常好的，從中看到王夫之老先生是非常有志向，非常有襟懷的人，無怪乎被毛主席所稱道，贊揚他是中國古代樸素的唯物主義大哲學家，做人就要做到這個份上。再過幾天就是毛主席為表彰偉大的共產主義戰士雷鋒，親自題詞「向雷鋒同志學習」40周年紀念日。雷鋒同志怎麼做人？工作上向最高水平看齊，向水平最高的同志看齊，可是生活上他向水平最低的同志看齊。這很像毛主席年輕時講的兩句話，「我是極高之人，又是極低之人」。毛主席的心是與雷鋒同志相通的。「我是極高之人」，就是看問題看得非常遠，非常透，志向非常之遠大，追求的境界非常之高，這就是極高之人。「極低之人」，就是跟最低層的老百姓能和諧相處，能同呼吸、共命運，可以有鹽同咸無鹽同淡，可以向任何人下矮樁，這「極高」加上這一「極低」，就造就了一代偉大的領袖，傑出的領袖。共產黨人就應該像上述這些先哲們所講的那樣去做人，你如果這樣去做人，同志們，天下還有什麼難事大事能壓垮我們？我們都敢擔當！扶貧攻堅、西部大開發、全面建設小康社會，這都是我們應擔當起來的大事難事，如果做人做到這個境界上了，還有什麼能夠難住我們？面對問題面對困難，我們就應該有這樣的勇氣，這不是吹牛皮放大炮，人還是要有一點精神才行。當年紅軍從30萬之眾最後拖得只剩下2萬多人，那種情況下你講是夠悲觀的，誰知道這2萬多人最後又發展成幾百萬人，把800萬蔣家軍隊趕到台灣島去了，得到了全國的政權，誰能想得到？所以，我們自治州窮是窮一點，落後是落後一點，但是我們不甘落後，我們不怕貧困，我們要鼓起勇氣向貧困宣戰，向落後宣戰，向我們自身存在的各種毛病宣戰，在做人方面達到很高境界，我們就會立於不敗之地。

⑤ 話題作文 原來你是這樣的人作文(3篇)

話題作文，是一種用一段導引材料啟發思考，激發想像，用話題限定寫作范圍的作文題型。「話題」就是指談話的中心；以所給的話題為中心，並圍繞這個中心內容而進行選材寫出的文章就是「話題」作文。

這類作文題表面上一般不含有觀點，內容上不予限制，形式上往往也是體裁不限。「話題」作文其實只是提供了一個話題， 即規定了表達的中心內容，而不限製取材范圍和表達方式的作文形式。

以話題為內容的開放式命題與以往的命題作文相比較，它的好處是給考生寫作的空間更大，發揮的餘地更大。在高考題型中話題作文出現的概率最高，一般考生多以寫議論文為主。

第一篇：原來你是這樣一個人

今天風和日麗，陽光明媚，我帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自走進校門。因為六（2）班的語文老師程老師要給我們上一節語文公開課，所以我特意早早地來到學校。上課鈴響了。所有的同學都端正地坐在自己的座位上，想留給程老師一個好的印象。

我們早已迫不及待了，真不知道程老師是個什麼樣的人？當程老師一跨進教室門時，我們的目光「刷」地一齊投向了他，就開始打量他了：一頭鳥巢般的頭發遮擋著本來就很小的耳朵，叢林似的胡須布滿下巴和兩鬢，高挺的鼻子如小山峰一般，白白的皮膚。

好一個不修邊幅的知識分子形象。一雙小得像芝麻一樣的眼睛，笑起來，就眯成了一條地平線。身材魁梧，再穿著一雙運動鞋，又像一位體格健壯的運動員了。如果穿上軍裝那不就成了軍人了嗎……正式上課了。程老師講課的聲音很有磁性，具有感染力。

他為我們范讀了第一自然段：「深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月……」那讀書聲舒緩優雅，抑揚頓挫，再配上優美的音樂，就像靈泉般流淌在整個課堂，讓我們聽的人身臨其境，好像真的已經來到西瓜地，在月光下刺猹了。程老師上課不僅投人還很幽默。

在公開課快結束時，程老師讓我們根據魯迅先生描寫閏土外貌的方法來描寫他的外貌。在我們練筆前，他讓同學們先描述他的外貌。頓時台下熱開了鍋，同學們紛紛發言，但始終沒有一個人說他長得帥。他一看，急了，便自戀地反問：「難道你們不覺得我長得帥嗎？」

說時還往台下拋了一個媚眼，咧開嘴笑了。惹得同學們哈哈大笑，就連前來聽課的老師都被逗得眉開眼笑了。程老師的笑容是溫暖的。當下課時，程老師便大步邁出了教室。剛來到走廊，他嘴裡就哼起了歌，雖然歌聲不是很動聽，但老師覺得快樂就罷了。

這時正在教室里玩的我們也被歌聲吸引了，不時望瞭望窗外。程老師也回過頭來對我們笑了笑，這笑沒有刻意去修飾，但它讓人覺得很溫暖。的確，程老師就是這樣一個人：一個既認真又幽默的老師，一個樂觀面對生活的老師。

第二篇：張傑原來你是這樣的一個人

早就想給張傑開個整理樓，全方位、立體式探索張傑的「德、智、體、美、勞」苦於工程浩大，遲遲懶於動手。機緣巧合下，想法變成了實踐，感謝遠遠TX。張傑，我對你真的不熟。在整理的過程中，我越來越深刻地體會到你曾說過的那句有些狂妄的話。

他們不喜歡我是因為他們沒有了解我。從2004到2010，你跌宕起伏而充滿勵志色彩的6年，從2009初到2010中，我翻天覆地而欣然享受現狀的1年半，整理你的6年，想給我的1年半一個交待，你沒有讓我失望。張傑，原來你是這樣的一個人，一個就該享盡天下人寵溺的人。

最後的最後，謝謝黑們為小張在天涯上找存在感，我謝謝您勒～傑式鞠個躬～好了，那些說看到小張就各種蛋疼乳酸的人兒們啊，沒辦法，您們就繼續難受著吧，反正我們看著小張是歡喜就成了，嘿嘿～

第三篇：原來你是這樣一個人

我的鋼筆剛才還夾在英語書里的，才上去批了一下《課堂作業本》回來就不見了呢？筆怎麼可能自己跑到桌子底下的吧！我心中十萬火急，立刻趴在地上尋找我的那支筆。我又在書包里一層一層地翻過去，可始終不見筆的蹤影。

忽然，我猛一抬頭，發現坐在我前面的那個同學手上拿著和我的那支一樣的筆。我立刻對她起了疑心，我的筆剛丟，她怎麼就馬上拿起了這支筆，這天下怎麼會有那麼巧的事情。再說，我坐她後面，她從來沒有用過這樣的筆，怎麼會今天突然有了呢？我心中升起一股疑團。

我深深地吸了一口氣，鼓起了極大的勇氣。我聲音發顫地問她：「這支筆，你在哪兒找到的？借我看一下好嗎？」她強裝鎮定，先和我的同桌說了一會話，看我認真的樣子，又轉了回去，把筆好好地「擺弄」了一翻，然後才給我。

然後，她又趴在桌子上，假裝在找什麼東西，然後對我說：「我剛才看到地上有一支和我一樣的筆，可能是你掉的，要不你再找找看。」然後她又拿出一支與這支款式相同，顏色不同的自動鉛筆給我看。好像在說：這支肯定是我的，我還有一支一樣的呢！

我想：你這是欲蓋彌彰的掩飾，誰會相信你說的話啊！我從：以後，交朋友，一定不能交這樣貪小的人。丟一支筆是小事，可是能讓我看清楚她是這樣的一個人，也是值了！

(5)以立體的人為話題作文擴展閱讀：

注意事項

一、把握文體

話題作文往往不限文體，允許考生自由發揮。但是，不限文體並不等於不要文體。話題作文的「文體不限」其實是指不限於一種文體，讓學生有選擇文體的自由。

二、縮小范圍

話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制；給了考生一個比較開放的構思空間，使考生能最大限度地發揮想像力和創造力。

三、擬好題目

標題是文章的「眼睛」。俗話說：「題好文一半」。話題作文允許自己擬題目，因此，我們要努力提高擬題水平，力爭使自己擬的題目准確、凝煉、含蓄、新奇，使閱卷老師「一見鍾情」。

四、善於聯想

話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想像的空間，善於多方位地展開聯想，這樣，才能生發出豐富多彩的思路來。

⑥ 以「人」為話題寫一篇作文，題目自擬 600字以上

這個題目也太寬泛了吧？！可以寫與人寬容相處；可以寫人性的善惡；也可以寫記敘文內。不過，600字的作文容，題目又如此寬泛，寫得太大了（比如探討人性的善惡、人與人的關系）就寫不深刻了。不如寫一篇記敘文，寫寫自己熟悉的某位親人或者某位朋友。寫寫這個人給你留下深刻印象的事情，給你帶來的情感上的波動或者給你帶來的思考。

⑦ 以人為話題的作文600

題目：國家與個人中國共產黨從誕生到現在，已經走過90年的光輝歷程，建立了社會主義新中國，改變了中華名族的命運。在江南的風雨中，南湖的湖面上，飄盪著一隻小船，一群仁人志士、熱血青年在燈光下，討論著一個國家民族的前途和命運，至此一面由紅色的旗面和黃色的錘子、鐮刀構成的旗幟被高高舉起，對全中國乃至全世界產生深遠的影響。親愛的祖國，五千年的蘊涵和積淀，五十三年的揚棄和繼承，一個東方巨人到了可以說「不！」可以發言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風吹浪打勝似閑庭信步，和平與發展是您熱切表達的心聲！您不卑不亢不躁不驚，以坦盪豁達和深邃、閑靜，闊步在新世紀的黎明！在「十六大」的東風勁吹中，新一代的中國領導人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌。是啊，當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍；當祖國弱小的時候，她的人民就備受凌辱；當祖國強大富裕的時候，她的人民就昂首挺胸！歷史早已證明了這一點。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時，上海公園的門口就豎起了「華人與狗不得入內」的招牌；當帝國主義的大炮轟開了祖國的大門，無數人民群眾就慘遭殺戮；而當新中國的旗幟高高升起的時候，中華兒女就站起來了；當祖國女排登上世界冠軍寶座的時候，海外僑胞也就揚眉吐氣。因為，祖國與人民，正如母親和子女，是命運與命運連在一起，恥辱與恥辱連在一起，痛苦與痛苦連在一起，幸福與幸福連在一起！我想說又不願說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血；在鄧世昌勇猛的「致遠艦」上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬於懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養飢餓的生活。中山先生，在黑夜裡開始規劃治國方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平，把飽經滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過！中華民族是一個歷史悠久的民族，創造了璀璨的文化。在漢唐等時期，我們祖國曾經是世界上最文明、最強大的國家。但是，由於近代國家政治腐敗，閉關自守，導致了國家國力衰微。1949年，毛澤東帶領中國人民獲得了民族的解放，鄧小平為中華民族的振興繪制了宏偉的藍圖，在中國共產黨的領導下，經過改革開放的二十多年建設，我國經濟高速發展，國家實力日益增強，人民生活水平迅速提高，祖國變得更美好!從古至今，中國出現了無數愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高於一切，把個人命運與祖國的命運緊緊的聯系在一起。收復台灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅者孫中山……無數仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌，他們甚至用生命來呼籲人們心中的愛國精神。愛國，就是對養育和哺育自己成長的祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國分憂，為國奉獻和報效祖國的力量源泉。弘揚愛國精神就是要進一步增強我們的民族自豪感和民族自信心，增強振興中華的使命感和鬥志。90年來，是中國共產黨領導人民經過艱苦卓絕的武裝斗爭，建立了社會主義新中國，從根本上改變了中華民族的命運，寫下了彪炳千古的光輝詩篇；是中國共產黨領導人民與時俱進、開拓創新，一窮二白的落後面貌，走上了改革還放、全面建設小康社會的征途，開創了宏圖偉業；是中國共產黨推動科學發展，促進社會和諧，讓黃土地不斷創造奇跡，讓世界驚嘆中華巨變……我們凝望黨旗，在心中築起一道新的長城。那就是，樹立共產主義的堅定信念，跟著偉大的黨，信心滿懷地迎接燦爛的明天。望長江黃河浩盪東流去，撫敵壘炮台默默聳天立。江山千秋永在，英烈風范長存，從太軍倒下的第一排勇士，到百萬雄師過大江獻出年輕生命的戰士；從羅霄山脈戰死的大將，到抗日戰勝和大決戰中英勇獻身的官兵，他們有沒有留下名字的，還有的沒墓場和石碑。然而「青山處處埋忠骨」，他們的英靈與江河同在，與日月同輝！時間如信風拂過耳際，生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如水流逝。你是否還記得拋頭顱，灑熱血的英雄們？┏(^ω^)=☞