A. 關於「植物生命力頑強的作文"
這盆石榴樹是我和爸爸在前年花了幾十塊錢買來的石榴樹，雖然這只是一盆回很不起眼的石答榴樹，但是它卻有著頑強的生命，也正是這頑強的生命讓不得不佩服得五體投地。這盆石榴樹經過了風吹雨打、太陽的曬烤和大雪紛飛時的寒冷……大家覺得這盆石榴樹承受不了這嚴酷的「懲罰」，這惡劣的生活環境，早應該枯萎了，可是它卻出乎了人們意料之外，它比其他一些植物都堅強。 經過兩年這不斷的考驗，它的花盆都已經破爛不堪了，可它卻依然沒有枯萎，依然活了下來，非常堅強，這堅強也具有著巨大的力量，讓這一盆不起眼的石榴樹有著頑強的生命，任憑那惡劣的環境去摧殘它、傷害它，但它還是沒有屈服，這一切就能證明這就是一盆神奇的石榴樹！ 這些年，這盆石榴樹一直在激勵我，激勵我做一個不屈服、堅強的人。我感謝這一盆在別人眼裡是一盆不起眼的石榴樹，在我眼裡卻是一盆神奇的石榴樹。
B. 以「草頑強的生命力令我驚奇」為開頭作文
1．天蒼蒼，
野茫茫，
風吹草低見牛羊。
(《敕勒歌》)
2．離離原上草，
一歲一枯榮。
(白居易：《賦得古原草送別》
3．國破山河在，
城春草木深。
(杜甫：《春望》)
4．誰言寸草心，
報得三春暉。
(孟郊：《遊子吟))
5．林暗草驚風，
將軍夜引弓。
(盧綸：《塞下曲》)
6．種豆南山下，
草盛豆苗稀。
(陶淵明：《歸園田居))
7．道狹草木長，
夕露沾我衣。
(陶淵明：(歸園田居))
8.獨憐幽草澗邊生，
上有黃鸝深樹鳴。
(韋應物：(滁州西澗))
9.亂花漸欲迷人眼，
淺草才能沒馬蹄。
(白居易：(錢塘湖春行))
10.天街小雨潤如酥，
草色遙看近卻無。
(韓愈：《早春呈水部張十八員外二首》)
11. 茅檐低小，
溪上青青草。
（辛棄疾：《清平樂·村居》）
12. 長亭外，
古道邊，
芳草碧連天。
(李叔同：《送別》)
13.獨憐幽草澗邊生，
上有黃鸝深樹鳴。
（韋應物：《滁州西澗》）
14.天街小雨潤如酥，
草色遙看近卻無。
（韓愈《早春呈水部張十八員外郎》）
15.朱雀橋邊野草花，
烏衣巷口夕陽斜。(劉禹錫《烏衣巷》)
16.林暗草驚風，
將軍夜引弓。
（盧綸《塞下曲》）
17.朱雀橋邊野草花，
烏衣巷口夕陽斜。
（劉禹錫《烏衣巷》）
「沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……」每當我唱起這首歌時，就會想起那生命力頑強的小草。
春天來臨，小草悄悄地鑽出地面，春雨姐姐笑了，用細細的雨絲愛撫著它，滋潤著它。太陽公公笑了，用和煦的陽光照耀著它，溫暖著它。小草有著這么好的營養，給大地媽媽披上一件綠衣裳，大地開出了鮮花，長出了高大而又強壯的樹木，引來了蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂……它們在草地上展現出一幅勃勃生機的動態。你瞧:小動物們在花叢里、草地上嬉戲、打鬧，真是熱鬧極了。突然，遠處來了一群小朋友，他們你追我趕在草地上放風箏。還有一個小朋友把雙手放在腰後，念起了贊美小草的句子：大風吹，把頭搖一搖，風停了，又挺直腰。大雨來，彎著背，雨停了，又挺起背。望著天上的彩虹，眼裡迸發出晶瑩的露珠。小草，你的生命真頑強，是花草樹木中最嬌艷的一種。
夏天
龍泉市南秦小學 蔣辰歡
「沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……」每當我唱起這首歌時，就會想起那生命力頑強的小草。
春天來臨，小草悄悄地鑽出地面，春雨姐姐笑了，用細細的雨絲愛撫著它，滋潤著它。太陽公公笑了，用和煦的陽光照耀著它，溫暖著它。小草有著這么好的營養，給大地媽媽披上一件綠衣裳，大地開出了鮮花，長出了高大而又強壯的樹木，引來了蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂……它們在草地上展現出一幅勃勃生機的動態。你瞧:小動物們在花叢里、草地上嬉戲、打鬧，真是熱鬧極了。突然，遠處來了一群小朋友，他們你追我趕在草地上放風箏。還有一個小朋友把雙手放在腰後，念起了贊美小草的句子：大風吹，把頭搖一搖，風停了，又挺直腰。大雨來，彎著背，雨停了，又挺起背。望著天上的彩虹，眼裡迸發出晶瑩的露珠。小草，你的生命真頑強，是花草樹木中最嬌艷的一種。
夏天到了，小草長得非常茂盛，那時的太陽當空照，把花兒全都曬得乾枯了，只有你是一片蒼翠。
秋天到了，一陣秋風吹來，把小草們吹得枯萎了，可你們知道嗎，離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。小草雖已枯萎，但它的根還在吸取養分。等待著下一個春天展現自己的青春。
啊！這無名的小草多像綠寶石，它有著頑強的生命力，它有著不向大自然低頭的信心，雖然它比不上名花那樣艷麗多姿，但我喜歡它，我寧願做一株生命力頑強的小草。
到了，小草長得非常茂盛，那時的太陽當空照，把花兒全都曬得乾枯了，只有你是一片蒼翠。
秋天到了，一陣秋風吹來，把小草們吹得枯萎了，可你們知道嗎，離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。小草雖已枯萎，但它的根還在吸取養分。等待著下一個春天展現自己的青春。
啊！這無名的小草多像綠寶石，它有著頑強的生命力，它有著不向大自然低頭的信心，雖然它比不上名花那樣艷麗多姿，但我喜歡它，我寧願做一株生命力頑強的小草
C. 給我《植物的生命力》作文的開頭和結尾 精彩點！
小草的頑強生命力，是我們每個人都應該學習的。任憑狂風驟雨，小草從不彎腰，有道是「疾版風知勁草」。對權於中學生的我們，更應該具備小草這樣的精神，不管有多大的困難，環境有多麼的惡劣，我們也不要畏首畏尾的逃脫責任，要勇敢的挑起祖國的重擔，為民族的振興，國家的富強，盡自己的一份力量。
D. 關於「頑強的生命力」的作文
頑 強 的 生 命 力
不要以為：只有動物和人才有生命。其實，萬物都是有生命的；而且有頑強的生命力。讓我說說植物的生命吧。
在我家門前，有一棵大樹，前幾天，它的枝丫、樹干被別人故意地砍斷了，一副慘狀。不過今天，樹上又發出了許多嫩芽，而且在被砍斷的地方抽出更多青青的嫩芽。雖然嫩芽還很纖弱，但它是大樹的「重要成分」呀！嫩芽隨著風輕輕地左右搖晃，象徵著生命的頑強。
草，是大家最常見的植物之一，它也是生命的代表。山火時，火把草燒個精光，表面上草已經完全被燒毀。但短短的幾個月的時間，又有一批批小草冒出來，慢慢地，它們把山野染成了綠色。啊！那一棵棵不起眼的小草居然有如此的氣魄。這么隨遇而安，在土裡茁壯成長。其實，這是生命的力量鼓動著它們，使草兒們有了向上的勇氣。
在一塊岩石下，壓著一顆種子，因為有岩石，阻擋了種子成長的腳步。可是，一天又一天，一年又一年，種子經過了漫長的時間，終於掀翻了那塊重重的岩石，頑強地繼續生長。在黃山就有許多這樣的例子。最令我驚訝的是黃山絕處逢生的松樹了。它們都是野生的。黃山，到處都是懸崖峭壁，那些松樹就在縫隙中慢慢地生長。這些光滑的峭壁是植物難以生存的地方，這些松樹的根在縫隙中吸收著極少的養分，靠著每天早晨的霧水生存。寒冬，它不怕狂風暴雪，依然默默地成長，永不罷休。這難道還不是生命的壯舉嗎？
微不足道的植物竟有如此頑強的生命力！人是萬物之靈，就更應該克服困難，珍惜生命！
E. 關於"生命力"的作文
命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬於我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講台，手裡高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人，問："有人要這20美元嗎？"一隻只手舉了起來。他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團，然後問："誰還要？"仍然有人舉起手來。
他又說："那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢？"
他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳踩它。然後他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
"現在誰還要？"還是有人舉起手來。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它並沒因為臟、皺而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠地珍惜它。
在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心裡就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學一旦掉了下去，後果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個世界的，千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
生命，一個有血有肉的字眼；生命，創造了萬物可喜可悲的一生；生命，留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡！生命，是一個平凡而又不平凡的標志，是它造就了今天的芸芸眾生，大千世界。 常聽人說，「這個世界對我太不公平了！」「生命對於我來說已經毫無意義、毫無價值了！」為什麼要這樣說呢？大家都是一樣的，人生也即便如此。誠然，生命並不是完美的，人生也並不是完整的。「尺有所長，寸有所短。」可能有的人一生下來就是殘疾的；可能有的人遭遇意外屢屢失敗；可能有的人……生命即便如此。但是你想過了嗎？生命的意義並不在於它的完美，而在於它的存在、它的過程。 有了生命，生活中的每一件事才有可能發生，生活中的每一個人才有可能相遇。就是這些平凡的小點、小音符，才譜寫了生命這首永恆的樂章！ 誰不能說海倫·凱勒是可悲的？誰又能說海倫·凱勒是可悲的？生命對於她來說並不是完美的，但是生命對於她來說是永恆的。她的生命是有限的、渺小的，但她卻用生命譜寫了一首屬於她自己永恆的頌歌！ 可能你會說：「我不是名人、偉人；我也不想成為名人、偉人，如此平凡的一生，也值得稱頌？」是的，雖然你不像愛迪生那樣有所發明，造福人類；雖然你不像愛因斯坦那樣發現「相對論」，名垂千古；但是，你有為了自己的未來努力奮斗嗎？你有關心他人，給別人溫暖嗎？你有團結他人，共同進步嗎？生命的意義不在於它的偉大，而在於它的平凡、它的意義。 宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌；一間小小的房子也是由少數的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道，但是，在這一生中，你可以一如既往地給別人以微笑；你可以一如既往地給別人以幫助；你可以……這樣的生命有無盡的意義。 生命無分貴賤，只要你做了，縱使它並不完美，縱使它依然平凡，它依然是一首美麗的樂章。 你就如一個個音符，人生就如五線譜的痕跡，穿過它，生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在，有你生命的過程，有你生命的平凡，有你生命的意義。就是生命，構成了一首美麗的歌生命，一個有血有肉的字眼；生命，創造了萬物可喜可悲的一生；生命，留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡！生命，是一個平凡而又不平凡的標志，是它造就了今天的芸芸眾生，大千世界。 常聽人說，「這個世界對我太不公平了！」「生命對於我來說已經毫無意義、毫無價值了！」為什麼要這樣說呢？大家都是一樣的，人生也即便如此。誠然，生命並不是完美的，人生也並不是完整的。「尺有所長，寸有所短。」可能有的人一生下來就是殘疾的；可能有的人遭遇意外屢屢失敗；可能有的人……生命即便如此。但是你想過了嗎？生命的意義並不在於它的完美，而在於它的存在、它的過程。 有
F. 關於生命力頑強的作文
頑 強 的 生 命 力
不要以為：只有動物和人才有生命。其實，萬物都是有生命的；而且有頑強的生命力。讓我說說植物的生命吧。
在我家門前，有一棵大樹，前幾天，它的枝丫、樹干被別人故意地砍斷了，一副慘狀。不過今天，樹上又發出了許多嫩芽，而且在被砍斷的地方抽出更多青青的嫩芽。雖然嫩芽還很纖弱，但它是大樹的「重要成分」呀！嫩芽隨著風輕輕地左右搖晃，象徵著生命的頑強。
草，是大家最常見的植物之一，它也是生命的代表。山火時，火把草燒個精光，表面上草已經完全被燒毀。但短短的幾個月的時間，又有一批批小草冒出來，慢慢地，它們把山野染成了綠色。啊！那一棵棵不起眼的小草居然有如此的氣魄。這么隨遇而安，在土裡茁壯成長。其實，這是生命的力量鼓動著它們，使草兒們有了向上的勇氣。
在一塊岩石下，壓著一顆種子，因為有岩石，阻擋了種子成長的腳步。可是，一天又一天，一年又一年，種子經過了漫長的時間，終於掀翻了那塊重重的岩石，頑強地繼續生長。在黃山就有許多這樣的例子。最令我驚訝的是黃山絕處逢生的松樹了。它們都是野生的。黃山，到處都是懸崖峭壁，那些松樹就在縫隙中慢慢地生長。這些光滑的峭壁是植物難以生存的地方，這些松樹的根在縫隙中吸收著極少的養分，靠著每天早晨的霧水生存。寒冬，它不怕狂風暴雪，依然默默地成長，永不罷休。這難道還不是生命的壯舉嗎？
微不足道的植物竟有如此頑強的生命力！人是萬物之靈，就更應該克服困難，珍惜生命！
G. 小花生命力是頑強的作文的開頭
生命的頑強抄簡直讓人難以置信。
有一天，媽媽給我買了一株蝴蝶蘭，它那粉紅的小花就像一隻只小蝴蝶趴在上面，花瓣圓圓的，十分嬌嫩，發出陣陣清香，彌漫在四周。我把它放到陽台上，精心地照料著它。每天給它澆水、曬太陽。
過了幾天，我給蝴蝶蘭澆水時，我發現在他旁邊長了幾株小小的野草。心想：這么美麗的蝴蝶蘭，怎麼能有野草在旁邊？於是，我憤怒地把它們全部都拔掉。
又過了幾天，我在蝴蝶蘭下面又看到了一些野草，它們長得比前幾天的還要高。而且還長出了點絲絮，我想：看你厲害還是我厲害！我找來幾塊大石頭壓住你們，看你還怎麼長！我真的找來了兩塊石頭，用力地壓住野草，狠狠地說：「我就不信你還能長！」
過了兩天，我又去澆花，竟然再次看到了它們——那幾株野草！它們比上一次還要綠，還要壯！我震驚了，幾株不起眼的小草竟有如此強大的力量。我沒有再阻止它們生長，而是把它們移到了另一個盆里。一陣風吹過來，它們那瘦小的身體擺動著，卻永遠也不會倒下。
小小的野草具有頑強的生命力，因為它們有一種永不放棄的精神，只要永不放棄，生命就會展現出頑強的力量。
H. 頑強的生命作文開頭結尾
生命是短暫的，生命是有限的，但是我卻可以讓有限的生命體現出無限的生命價值。
小草的生命力最頑強。秋天到了，校園里的小草穿上了金黃的衣裳，枯萎了。校園里到處可見到黃色的小草，像鋪上了一張黃地毯。但我們對著些小草很惋惜，認為小草已經沒有生命力了，我們很悲傷。
春姑娘邁著輕盈的步子又回到了學校。哇！春風一吹，小草綠了，好像剛從大地媽媽的懷抱里蹦出來。綠油油的，多美呀。小草時而舒展雙臂，時而跳舞，時而招手。就像詩人所說的「野火燒不盡，春風吹又生。」
有一次下午，天陰沉沉的，隨後伴著涼風下起了傾盆大雨。雨過天晴了，我想：小草肯定被風吹得奄奄一息了吧。我趕緊去看看。就跑到操場上看看。我心頭怦然一震，小草原來沒有死，只是躺在地上。我相信過不了一會兒它就會慢慢站起來的。果然不出我所料。小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。它們彷彿在驕傲地說：「你看，我們多麼頑強！」( 萬景文學 www.wan-jing.com )
是的，誰都有生活的權力，誰都可以創造一個屬於自己五彩斑斕的世界。小草表面看起來軟弱，但內心卻堅強無比！這些不起眼的小草任人踩，任人踏，它無怨無悔，無私奉獻的精神，值得我學習。普普通通的小草給了我這樣的啟示。
四年級:朱碧霞
--500字
第2篇：有著頑強生命力的植物——仙人掌
在我家的陽台上有芳香迷人的茉莉，有色彩艷麗的玫瑰，有潔白清高的梅花，有高貴優雅的文竹，還有美麗無比的牡丹，但是，我最喜歡的當然是其貌不揚的仙人掌了。
他一片一片的，綠綠的，厚厚的，裡面蓄滿了水分，好似人的手掌，上面布滿了又尖又長的刺，你可別小看這些刺，他是仙人掌的葉子退化而成的，他可以不讓水分從身體里跑出去，又可以幫助植物吸收水分，不僅能吸收雨水，而且能從空氣中直接吸收水氣呢！
仙人掌雖然沒有阿娜多姿的外表，也沒有沁人的芳香，更沒有五彩繽紛的艷麗，我喜歡它的理由是，仙人掌全身都是寶，具有防止動脈硬化，治療凍傷，軟化血管的作用，也可以做為食用的美味佳餚。( 萬景文學 www.wan-jing.com )
在炎熱的夏天，在沙漠它就象衛兵一樣，默默忍耐著刺眼而又火燎的陽光，依然筆直而挺拔，到了冬天，漫天雪花飄舞，它靜靜的躺在雪叢中，頑強的等待明年的春天到來，你這種堅韌不拔的精神我為你感到驕傲，仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別地照顧，它默默地發芽，悄悄地生長，靜靜地開花、結果。
我每天都站在仙人掌盆前，靜靜地凝視、沉思。每當我受委屈或心情不好時，我就會勉勵自己要學習仙人掌堅毅不拔的精神，努力奮斗呀！
安徽合肥合肥師范附小五年級:王岳陽
--500字
第3篇：頑強的生命
讀了這個題目你一定認為我想要贊美小草吧！其實我是要贊美人見人恨的蚊子。
蚊子是人們都不喜歡的小傢伙。它明明直到所有的人都不喜歡它，而且還要謀殺它。可是，它仍然在夏天來臨時來到人們身邊。
在夏天防蚊子可是頭等大事。如果稍一不留意就有可能被這個小傢伙給吸走一口血。被蚊子叮一口後就會出現一個疙瘩，然後就會非常癢。在這時候我們才發現被蚊子吸走了一口血。我們發現時只會很生氣，可是你想過蚊子為了吸著一口血，他關注了你多久了嗎？這需要多大的毅力啊！
為了防蚊子，人們發明了防蚊燈。蚊香。蚊帳。還有很多防蚊葯。人們的這些發明都沒有把蚊子消滅掉，多麼頑強的生命力啊！
對於蚊子來說，每吸一口血就又可能會有生命危險。人類和青蛙都是它的死敵，也都想知他於死地。蚊子多麼頑強啊！就算所有的人都不喜歡它，都要它死，它也頑強的活著。不像有些想要輕生的人，因為有一點點挫折就想輕生。有些人在對待生命這個問題上簡直連一隻小小的蚊子都不如。
下一輩子我一定也要做一次蚊子，學習蚊子的頑強和打不倒的精神。我要向蚊子學習的實在是太多。太多……
山東濟南韓廟鄉中學初二:一個朲的幸褔
I. 有關描寫植物生命力的作文(400字)
梅花
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春與夏交接的季節。陽光明媚，奼紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實是一個萬物復甦的季節。她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。
然而，冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席捲而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。
而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝幹，絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風雪的吹打……
這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至於人們都懶得出門，然而梅花卻在風雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象徵的精神，卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之後，留下的只是一灘污跡，華而不實，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時還帶著一點點粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。她的朴質與素雅，也不是常人能所及的。
你看那在風雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象徵了我們的革命戰士們，象徵了他們那種頑強不屈，勇於拼搏，渴望著暴風雪的來臨的那種精神，那種意志品質嗎？
人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時也象徵了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們!
大自然是美的, 那鬱郁蔥蔥、四季常青的樹木,那千姿百態、萬紫千紅的花卉,以其色彩、情態、形狀、功能裝點著犬自然,也裝點著人們的生活,為我們創造了一個美麗宜人、多姿多採的環境,為人類提供了各種不可缺少的資源。我們的生存、生活離不開植物,花草樹木也成了同學們練習作文的重要題材。
描寫植物的文章,無論是記敘文,還是說明文,都離不開「狀物"、「詠物"。詠物言志,按照我國古代文藝理論家劉艇、《文心雕龍》的說法,就叫作「應物斯威,意物吟志",這句話的意思是z見到外界事物,觸發了某種思想,於是藉助描述外界事物,來表達自己的感受。例如,同學們在語文課上學過的《落花生》〈許地山著)、《松樹的風格》〈陶鑄著〉、《茶花賦》(楊朔著〉、《白楊禮贊》(茅盾著〉等,都是詠物言志的臉炙人口的佳作。
那麼,怎樣描寫植物呢?
首先,要仔細觀察,抓住植物的特徵進行具體的描繪。
同樣是花,春蘭、夏荷、秋菊、冬梅,各顯豐姿,即使是同一種花舟,在不同季節〈春夏秋冬〉和不同時間〈早晨、中午、晚上〉,其形狀、顏色、氣味也不相同。同樣是綠色,也還有嫩綠、翠綠、墨綠之分。同樣是香,也分清香、淡香、:香等。各類植物的生長都有一定的規律,一般都是由萌發、-芽、出葉、抽枝、開挖到結果。描寫的時候,就應把植物i『外形特點有壩序地記下來。北京史家胡同小學丁燁小朋友:了一篇幾百字的文章,題目叫《含羞草》,小作者觀察得很才細:「莖上長出一根根堅硬的東?",「每一根葉軸上有七至二.四對長條形小葉",「莖頂部開花",「像一個個小絨球",「1輕一碰,一對對小葉就會順著葉軸閉合下垂"......小作者抓才含羞草各部分的特點有順序地寫下來,內容具體,知識性強。
描寫植物今既要抓住植物的靜態,又要抓住植物的動態如同樣是描寫翠竹,「它在隆冬深秋,涉霜雪,斗風雨,修J挺拔,寧折不彎,它節節剛正,竿竿應心,亭亭玉立,神3.飄逸",以其獨特的風貌,言其靜態。「每當春風吹綠大江?岸,桃李爭芳斗艷的時候,家鄉竹園里泥土就東一塊百一1地向上拱起,這是春筍聽到了春風的召喚,開始萌動了。i些春筍以頑強的生命力沖破重重阻力,從泥土中鑽出來,.經春市滋潤,一夜之間就能竄高許多。雨後的清晨,家鄉自竹園分外秀美。朝陽初升,一抹金色的陽光首先照亮竹梢,1高矮矮的春筍挺著筆直的腰桿,筍線的歉葉上滾動著晶瑩6露珠......"以破土而出的竹筍、流光溢彩的竹林, 狀其動態而無論是描寫翠竹的靜態還是動態,在小作者的筆下,都!現出一種美的境界。
其次,要托物言志,情景交融。
人在生活中觀察世相,常常發現「人"和「物"的某種聯系於是,由物生情、托物言志的文幸由此產生。比如,花是蘭的,但美是千姿百態的。人的性格美、品質美,表現也是J彩紛呈。一人們寫花,便產生對花的評價p這並不是說花有千么性格,實際上是人之性格移在花上表現出來而已。上面說到的《翠竹情》一文,作者時而描寫家鄉的竹園,時而介紹翠竹的用途,時而歌頌竹子「鋼骨虛心"的品格,時而贊美家鄉人民的創造精神,敘述、描寫、議論、抒情溶於一體,揮墨自如,使這篇優美的抒情散文除了給人以美的享受之外,還讓人領悟到一個更深的立意:是那青青的翠竹「裝點了家鄉的土地,使江洲大地成為長江上的翁翠,正是這塊翁翠裝點了祖國母親的王帶,使我們偉犬祖國分外妖燒。"筆端灌注了作者熱愛家鄉、熱愛祖國的真摯、濃烈的感情。又如,同樣是詠梅的文章,有的贊揚梅花的「旗幟鮮明"、「敢為物先"的精神,在那「眾芳搖落"、「雪壓冰封"的艱苦寂寞時刻,梅花能獨樹一幟,斗冰雪,迎接春天,有的贊揚梅花的廉潔獻身的精神,在冰雪中,她挺立而出,把俏麗和幽香送給人們,在春光里,她悄然隱退,把春天和溫暖留給人間,有的贊揚梅花的謙遜品格,嚴冬里,她面對霜的淫威,昂首挺胸,凜然怒放,向百花報告春的消息,「待到山花爛漫時,她在叢中笑,'。作文的表現方法不同,聯想與情思各異,但都表現了梅花高尚的情操和品格,給人以思想上的啟示,感想上的共鳴。!!
補充：
我是個熱愛植物的小女孩，也可以說是個奇怪的小女孩。為什麼這么說呢？嘻嘻！告訴你們吧！我呀，總覺得植物也會說話，感覺似乎跟它們談過話。說真的，我還真希望它們能說話呢！
可有一天，在沉思中的我突然被什麼東西帶到了一個奇怪的地方。說實話，真的很奇怪。那裡只有植物，而且不管怎麼走，走多久，都只能看見成片的植物，都只能聽見風吹樹葉的聲音。突然，不知從哪兒傳來了一陣沙啞的聲音。仔細尋找，原來就是旁邊的樹干啊！啊，樹干說話了！我並沒有感到驚訝與恐慌，反而異常興奮。我細細地聽樹干說的話：「你好，我親愛的「植物守護神」！歡迎你來到「植物俱樂部」！」啊？什麼？「植物守護神」？「植物俱樂部」？我丈二和尚－摸不著頭腦了。樹干見我這樣子，不禁哈哈大笑起來，解釋道：「呵呵，我們植物俱樂部舉行了一個競選植物守護神的活動，而你被當選了！」我似乎明白了點什麼，於是也笑了笑。突然間，所有的植物都笑了起來，笑得好開心，好燦爛！我也不知怎麼的，就不由自主地和植物盡情地玩了起來，約玩越開心。最後我的腦袋裡只剩下那開心的笑聲了，它越來越小，越來越小……
終於，笑聲消失了，我又被那個東西帶回來了。哦，原來那個東西就是幻想啊！
雖說是幻想，但我更希望它是現實。雖說無法實現，但我在現實生活中也會時時刻刻守護植物，因為我是植物守護神，這是植物們給我的光榮稱號，我會銘記在心的，永遠永遠……
J. 描寫生命力頑強的作文
生命，也許是人的一生最重要的，是人不可缺少、不可失去的；但也許會有人為了某個人甚至某些人而這去自己的生命；也許還有人富有頑強的生命力，堅持到最後而生存下來！
人們都認為，小草是人間生命力最為頑強的植物，沒錯，事實的確訂定斥剮儷溉籌稅船粳如此。小草，是生命里最頑強的，之所以這樣說，是因為世界上有最好的自然「景象」！
曾經，總會有一片草坪或草原著火，這樣子火就會把小草燃燒起來，將所有的小草全部在一瞬間變成一堆
………可是，這不代表從此著一些小草都死亡，而事實上是：在在第二個春天來臨的時候，一陣涼涼的春風吹過，而這時小草也不閑著，他正從土壤里探出一個小腦袋來，張望著這一片美麗的風景！唐代詩人白居易說的沒有錯，這就叫做：
不盡，春風吹又生啊！這是小草的生命力，「永不死亡」的生命！
當然，生命力頑強的不僅僅是草，不只有植物，其實人也會有頑強的生命力！就拿2008年的四川
來說吧，在那一次地震中死亡人數眾多，但活下來的人也不少，只是大多數人都將終身殘廢，這也沒什麼，畢竟活下來了！有一個六年級的男生，他為了活下來而選擇從六樓跳至一樓，一切結束之後，他回過神來，他發現他沒有死，只不過是少了一條腿！又有一個小女孩，她在地震中被廢墟壓住了，但是他為了生存，就不斷地往上爬，最後她終於憑著自己的力量爬出了這對廢墟之中……
這就是生命的重要性，生命是不可失去的，失去了生命就相當於失去了現在所擁有的一切。而這時是需要有著頑強的生命力，才可能會有長久的生命！