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做一個建設者作文素材

發布時間:2021-01-26 08:09:22

A. 求關於建設者的作文題!急!!!

關於邊疆建設者的作文

解答:

白楊

車窗外是茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙.天和地的界限並不那麼清晰,都是渾黃一體.
從哪兒看得出列車在前進呢?
那就是沿著鐵路線的一行白楊樹.每隔幾秒鍾,窗外就飛快地閃過一個高大挺秀的身影.
一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛士出神.
「爸爸,」大孩子搖著他的腿,「你看那樹多高!」爸爸並沒有從沉思中回過頭來,倒是旁邊的妹妹插嘴了:
「不,那不是樹,那是大傘.」
「哪有這么大的傘!」
「你看它多直!」妹妹分辯著.
「它是樹,不是傘!」哥哥肯定地說.
小小的爭論打斷了爸爸的思路,他微笑著,慢慢地撫摸孩子們的頭,說:
「這不是傘,是白楊樹.」
哥哥還不滿足:「為什麼它這么直,長得這么大?」
爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴肅起來.他想了一會兒,對兒子和小女兒說:「白楊樹從來就這么直.哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發芽,長出粗壯的枝幹.不管遇到乾旱還是洪水,它總是那麼直,那麼堅強,不軟弱,也不動搖.」
爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白著自己的心.而這,孩子們現在還不能理解.
他們只知道爸爸在新疆工作,媽媽也在新疆工作.他們只知道爸爸這回到奶奶家來,接他們到新疆去念小學,將來再念中學.他們只知道新疆是個很遠很遠的地方,要坐幾天火車,還要坐幾天汽車.
現在呢,孩子們多了一點知識.在通向新疆的路上,有許許多多白楊樹.這兒需要它們,它們就在這兒生根了.
爸爸一手摟著一個孩子望著窗外閃過去的白楊樹,又陷入了沉思.突然,他的嘴角又浮起一絲微笑,那是因為他看見火車前進方向的右面,在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風沙成長起來.

B. 建設者為內容的作文800字

每一天,我們都目睹著城市的變化,樓房變高了,城市變美了,而這一切功勞都要屬於我們的城市建設者們。
城市建設者們大部分都是農民工。他們背井離鄉,來到城市打工,長期見不到自己的親人,在他們眼裡到處都是孤獨與寂寞。他們每天工作很累,但是待遇很低。他們穿得很破舊,吃得也不好,乾的是很危險的活,而有一些沒有良心的老闆有時候少發給他們的工資,故意拖欠他們的工資。想到這里,我覺得那些老闆真可氣!
城市建設者們,他們默默的為城市奉獻著。有了他們的辛勤勞動,我們的城市才變得更漂亮,我們應該多給他們一點關心,社會應該多給他們一點溫暖。

C. 關於建設者的作文800字

每一天,我們都目睹著城市的變化,樓房變高了,城市變美了,而這一內切功勞都容要屬於我們的城市建設者們。
城市建設者們大部分都是農民工。他們背井離鄉,來到城市打工,長期見不到自己的親人,在他們眼裡到處都是孤獨與寂寞。他們每天工作很累,但是待遇很低。他們穿得很破舊,吃得也不好,乾的是很危險的活,而有一些沒有良心的老闆有時候少發給他們的工資,故意拖欠他們的工資。想到這里,我覺得那些老闆真可氣!
城市建設者們,他們默默的為城市奉獻著。有了他們的辛勤勞動,我們的城市才變得更漂亮,我們應該多給他們一點關心,社會應該多給他們一點溫暖。

D. 我是祖國的建設者作文

今年,在新中國的發展史上很不尋常。面對嚴峻挑戰和困難,我國經濟繼續保持平穩較快發展,各項社會事業穩步向前推進,全國各族人民團結奮斗,頑強拼搏,共克時艱,在改革開放和現代化建設的道路上邁出了新(來自公\文:有約)的步伐,取得了新的成就。今年以來,我國相繼發生雨雪冰凍災害、四川汶川大地震等重大自然災害。特別是四川汶川大地震發生後,全國人民展開了氣壯山河、感天動地的斗爭,形成了萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神。這種精神彌足珍貴,激勵著災區人民堅定信心勇氣,重建美好家園;鼓舞著全國人民為實現全面建設小康社會的目標而努力奮斗。

北京奧運會和殘奧會的成功舉辦,實現了中華民族的百年夢想。中國運動員以出色的競技能力和頑強的拼搏精神奪得金牌總數第一,創造了歷史最好成績。開、閉幕式表演、賽事組織工作、志願者服務、場館設施和中國人民的精神風貌,給世界留下深刻美好的印象,贏得了國際社會的高度評價,更收獲了一筆豐厚的物質精神財富。北京奧運會,使世界進一步了解中國,中國進一步走向世界。北京奧運會和殘奧會的成功舉辦,標志著中華民族以嶄新的姿態屹立世界的東方,中國人民正滿懷豪情走向更加光明燦爛的未來。

E. 做理性的建設者寫一篇作文

文中青年教師的困惑在很多老師那裡也會有同感——「理想很豐滿,現實很骨感」。當個人的教育觀點與單位的管理文化格格不入,內心的那種焦慮會逐漸演化成憤慨與不滿,甚至是一度產生深深的挫敗感。長此以往,教師就會有強烈的職業倦怠感或者逃離感。他可能會「安分守己」按部就班地執行學校的各種規定,成為學校里一個「識時務」的好老師;他也可能會跳出體制,尋找屬於自己內心的教育樂園。不管是哪種情形,學校都會失去一位有個性有思想的老師。學校和教師雙方沒有贏家,這是因為雙方都在固執地堅持自己的文化信條,而沒有從更為廣闊的教育背景下來尋求契合點。
教育的意義在於讓每個人的生命在愛與善良中綻放。學校和教師的共同目標應是對人的成全。學校要對教師和學生的生命狀態進行關注、引領,以此不斷豐富學校文化的內涵。從某種程度上講:一所學校對待教師和學生的態度決定了其文化的品質。作為教師既要成全學生的成長,也要修煉自我,讓自己的生命因教育而更美好。
文中的學校在管理上趨於紀律至上,嚴防死守,這樣的學校並不少見。這種管理文化在一定程度上也是因為社會影響所致。校園的安全穩定、家長的成績需求等等,使得校長成了校園最難「淡定」的人。當有教師的理念與學校的管理理念相沖突的時候,我想如果是一個明智的校長不會給老師扣帽子,而是就事論事,積極引領教師的工作。管理也是慢的藝術,欲速則不達,在沒有弄清楚教師真正的想法之前,單憑紀律表象就將一個教師否定是很危險的事情。文中的青年教師之所以有如此強烈的批判和不滿,除了理念的沖突,更重要的是沒有得到足夠的尊重,強化了意見的分歧。從這一點上來說,學校管理者需要有更為包容的心胸,看到個性教師的價值,注意與教師的溝通與協調,給予教師適度的發展空間,讓每個教師都可以有安全感與成就感。
對於青年教師來說,擁有自己的教育主張是值得稱贊的。但如何讓自己的教育主張安全落地,最終開花結果又是一個更為藝術的問題。常常我們以為批判就是在建設,一次次對體制挑戰,一次跟權威較真,從不輕易言敗。批判是能夠促進文化的改善,能夠引起一定程度的變革。不過,如果缺乏理性,批判會成為抱怨、憤懣——由此產生的效果帶有產生強烈的負能量,不會是建設性的。這個社會從不缺少批判者,這個社會更需要理性的建設者。在學校里,如何讓自己的觀念真正產生影 響需要塌下身子扎實而為。與學校管理文化的對峙只能讓自己陷入精神負擔的漩渦,無利豐盈正自己的教育思想。尊重現實,心懷夢想,肩負責任,讓自己在任何情境中都可以游刃有餘。想起電影《孔子》,孔子心中有道,參透人生,但他還是要走進芸芸眾生中,歷經艱辛。為什麼?真正的大道就在於真實的實踐中,在於知道真相,卻依然熱愛、依然擔當。我想,如果青年教師能夠聽從自己的內心,持續專注於學生的生命成長,現實中努力避免管理上的沖突,那他就是一個理性的建設者。總有一天他會影響更多的同行者,也會讓學校的文化發生變革。
願學校里的每個人都做理性的建設者。

F. 贊美建設者的作文

人民解放軍是那麼的偉大。哪兒需要他,他就在哪兒出現。不管是風沙還是雨雪,專不管是嚴冬還是酷屬暑,他們總是毫無怨言地駐守在祖國邊疆,不後悔,也不後退。

人民解放軍為了保衛祖國,不管是嚴冬臘月,還是驕陽似火,你們總是毫無怨言地駐守在祖國的邊疆,人民解放軍為了人民的安危,不管是抗洪搶險,還是防暴制匪,他們總是戰斗在最危險的地方。哪兒需要他們,他們就在哪兒住下。
石油工人為了祖國建設的需要。哪兒需要他們,他們就在哪兒住下,他們一到了這些荒原、野地就投入到熱火朝天的創業勞動中去。機器聲、人聲、歌聲、歡笑聲,打破了這兒的寂靜。
哪兒洋溢著建設的足音,哪兒就閃耀著他們的身影。不管烈日炎炎讓人心悸,不管冷雨飄飄令人寒蟬,祖國建設者們總是在為輝煌藍圖激揚色彩!
哪兒洋溢著建設的足音,哪兒就閃耀著他們的身影。不管烈日炎炎讓人心悸,不管冷雨飄飄令人寒蟬,祖國建設者們總是在為輝煌藍圖激揚色彩!
革命軍人是塊磚,哪兒需要哪兒搬.
不管艱難與辛苦,不管嚴冬與酷署.
總是精神攔擻大步向前走有難必出手.哪兒有保衛者,哪兒就一干二凈,不管他們自己多累,不管多麼辛苦,總是為了祖國而默默奉獻著,為了環保,永遠奮斗.

G. 做一個建設者作文

人民解放軍是那麼的偉大。哪兒需要他,他就在哪兒出現。不管是風沙還是雨版雪權,不管是嚴冬還是酷暑,他們總是毫無怨言地駐守在祖國邊疆,不後悔,也不後退。 人民解放軍為了保衛祖國,不管是嚴冬臘月,還是驕陽似火,你們總是毫無怨言地駐守在祖國的邊疆,人民解放軍為了人民的安危,不管是抗洪搶險,還是防暴制匪,他們總是戰斗在最危險的地方。哪兒需要他們,他們就在哪兒住下。 石油工人為了祖國建設的需要。哪兒需要他們,他們就在哪兒住下,他們一到了這些荒原、野地就投入到熱火朝天的創業勞動中去。機器聲、人聲、歌聲、歡笑聲,打破了這兒的寂靜。 哪兒洋溢著建設的足音,哪兒就閃耀著他們的身影。不管烈日炎炎讓人心悸,不管冷雨飄飄令人寒蟬,祖國建設者們總是在為輝煌藍圖激揚色彩!哪兒洋溢著建設的足音,哪兒就閃耀著他們的身影。不管烈日炎炎讓人心悸,不管冷雨飄飄令人寒蟬,祖國建設者們總是在為輝煌藍圖激揚色彩!革命軍人是塊磚,哪兒需要哪兒搬. 不管艱難與辛苦,不管嚴冬與酷署. 總是精神攔擻大步向前走有難必出手.哪兒有保衛者,哪兒就一干二凈,不管他們自己多累,不管多麼辛苦,總是為了祖國而默默奉獻著,為了環保,永遠奮斗.

H. 求關於建設者的作文題目!!!題目!!!

每一天,我們抄都目睹著城市的變襲化,樓房變高了,城市變美了,而這一切功勞都要屬於我們的城市建設者們。
城市建設者們大部分都是農民工。他們背井離鄉,來到城市打工,長期見不到自己的親人,在他們眼裡到處都是孤獨與寂寞。他們每天工作很累,但是待遇很低。他們穿得很破舊,吃得也不好,乾的是很危險的活,而有一些沒有良心的老闆有時候少發給他們的工資,故意拖欠他們的工資。想到這里,我覺得那些老闆真可氣!
城市建設者們,他們默默的為城市奉獻著。有了他們的辛勤勞動,我們的城市才變得更漂亮,我們應該多給他們一點關心,社會應該多給他們一點溫暖。

I. 高中作文人生的建設者

人民解放軍是那麼的偉大.哪兒需要他,他就在哪兒出現.不管是風沙還是雨雪內,不管是嚴冬還是容酷暑,他們總是毫無怨言地駐守在祖國邊疆,不後悔,也不後退.
人民解放軍為了保衛祖國,不管是嚴冬臘月,還是驕陽似火,你們總是毫無怨言地駐守在祖國的邊疆,人民解放軍為了人民的安危,不管是抗洪搶險,還是防暴制匪,他們總是戰斗在最危險的地方.哪兒需要他們,他們就在哪兒住下.
石油工人為了祖國建設的需要.哪兒需要他們,他們就在哪兒住下,他們一到了這些荒原、野地就投入到熱火朝天的創業勞動中去.機器聲、人聲、歌聲、歡笑聲,打破了這兒的寂靜.
哪兒洋溢著建設的足音,哪兒就閃耀著他們的身影.不管烈日炎炎讓人心悸,不管冷雨飄飄令人寒蟬,祖國建設者們總是在為輝煌藍圖激揚色彩!
哪兒洋溢著建設的足音,哪兒就閃耀著他們的身影.不管烈日炎炎讓人心悸,不管冷雨飄飄令人寒蟬,祖國建設者們總是在為輝煌藍圖激揚色彩!
革命軍人是塊磚,哪兒需要哪兒搬.
不管艱難與辛苦,不管嚴冬與酷署.
總是精神攔擻大步向前走有難必出手.哪兒有保衛者,哪兒就一干二凈,不管他們自己多累,不管多麼辛苦,總是為了祖國而默默奉獻著,為了環保,永遠奮斗.

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