① 值得銘記的時光作文650初一
我從那時才明白,原來欺騙會使一個人那麼憂傷,但是我明白了,既然欺騙才是我們之間溝通的一道門的話,我寧願放棄這段友情。
當初真不應該,真不應該相信她。以前,我純真的心靈一被她打擊的傷痕累累。我累了,真的持續不下去了。我叛逆的心卻告訴我:如果這對你只是一個考驗的話,你不僅喪失了一段友情,還喪失了一個曾經用心良苦關心你的朋友。雖然那段時光是憂傷無比的,但是......
那段時光一直很憂傷,我曾為了這段友情付出了多少,可最後換來的卻是她的幾句謊言,我不甘心,我又何曾不努力過。累了,真的累了,我不想把自己也弄得遍體鱗傷,我選擇放棄這段友情。我是真心想留過這段友情,但老天偏不讓我如願,我到底要不要在做努力,再爭取挽回這段讓人心酸的友情。
也許只有我自己知道,我為了我們這段友情幾乎付出了我的全部,我無比的看重我認為是美好的友情。為了維護我們之間的友情,我曾無數次謙讓於她,而他一直有謊言騙取我的真心,我還要挽回嗎?想到這里,我的眼眶已不知何時紅腫成這般模樣,我的真心付出換回了謊言欺騙,我真傻,
我真不知道那段憂傷的時光是如何挺過來的,現在我都很佩服自己,那段憂傷的時光竟然挺而走出,我真厲害。
有時啊,不禁相對友誼說這么一句話:友誼啊,你還真照顧我,原來謊言也能建立友誼,你好像從來沒有告訴過我。今天,讓我親自體會到了原來友誼只是欺騙別人感情的工具,以後我是不是應該弘揚一下我的經歷,少讓友情天長地久啊?
我明白了,我原來只是個傻孩子,只是個對友情痴迷無比的孩子,我既然度過了那段憂傷的時光,就讓它過去吧!
② 作文 這段時光值得銘記 好心人呀!!!!沒懸賞了!
這段時光值得銘記
六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多麼值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學後,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,彷彿正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
啊!多麼精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
光陰似箭,日月如梭。一轉眼的時間,我已經上五年級了,再過一個月多月我就要和我敬愛的老師和親愛的同學們分開了,和同學們呆在一起的快樂時光,我永遠也忘不了。在五年來,使我感觸最深的是一個名叫某某某的同學,可能是我和他的名字比較像的原因,我們倆心有靈犀,一直是一對最佳拍檔。
有一次:因為老師的調動,我的座位安排在她的前面,所以我別提多高興啦!那時,第一節可上課後,老師拿了一小摞稿紙,放到了講台上,然後分別發下去,並起好了題目,讓我們在教室里寫命題作文,頓時,教室里鴉雀無聲,似乎一根針掉在地上的聲音都能聽見。好像連空氣都凝固了,同學們都在埋頭寫著,教室里只能聽見沙沙的筆尖碰到紙的聲音。
當然,我也在寫。但是,一開始就覺得鋼筆不大對盡,可越用越不下水,最後乾脆罷工,一點也不下水了,字也寫不出來了。我從容不迫的打開鉛筆盒,准備換一支鋼筆用,可這才發現我的鉛筆盒裡一支鋼筆也沒有啦,我又仔細想了想,好像是我昨晚收拾書包的時候我嫌筆太多,所以拿出了一些,唉!我真是的早不拿晚不拿,偏偏在要用到的時候拿走了。這時候的我心就像從天堂掉到了地獄。再也不像剛才那樣從容不迫啦,現在的我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。
就就在我無助只時我想到了我最好的朋友某某某,我趕忙扭頭輕聲的對她說:你能借我一貫鋼筆嗎?我的鋼筆不下水了。他果斷的說:當然可以啦,我還能不借你鋼筆嗎?說完就從鉛筆盒裡掏出一隻嶄新的鋼筆,塞到了我手裡,我激動的說了一聲謝謝。就趕緊握著寫了。下課後我把鋼筆換給了某某某,並表示了感謝。
在這里我祝願我和某某某能讓:友誼地久天長,長長久久。我會牢牢的記住這段十分珍貴的時光,這段十分珍貴的友誼,它也將永遠銘記在我的心中。
不知道好不好o(∩_∩)o
③ 這片溫暖我會永遠銘記在心這份美好的時光我會怎麼樣
這片溫暖我會永遠銘記在心,這份美好的時光我會怎麼樣,我會永遠銘記在心裡。永遠記住他。
④ 「讓時光銘記」這句話是什麼意思
銘記抄
[讀音][míng jì]
[解釋]1.深深地記在心裡:~教誨。2.銘文。
[近義]牢記 銘刻
[反義]忘懷 淡忘 忘記 遺忘
「讓時間銘記」的意思是:「讓時間牢牢記住、深刻記住。」
請參考。(^_^)
⑤ 將那些只言片語銘記在時光的軌跡里;當歲月都已失去,偶然與過往相遇,我們還能哼唱出年少的旋律。
不是,是QQ空間的銘記片上的,第一個,上面寫著那年今日,在裡面。
⑥ 舊人亂人心和銘記這時光是什麼意思
舊人亂人心的意思是以前的人就是以前的人回想也只是擾亂人心,銘記這時光的意思是要銘記這一段時光不要忘記
⑦ 回憶小學時光的詩句,求各位大佬了!!!
1.舊時光是個美人。(張悅然
適用於「懷舊」、「美好」和「銘記」等主題。比如,寫「懷舊」主題時,可以這么用:走過煙火歲月,回望來時的路,會發現,舊時光是個美人。她溫柔嫻靜,眼深如潭水。我們回顧往事,就是在給她畫眉。她的眉太淡,面容太模糊,我們如同笨拙的孩子,鬱郁地握著畫筆,用盡全力地塗繪,卻怎麼畫都畫不好,徒留一聲嘆息。
2.一個短暫的瞬間也有豐腴的過去。(辛波斯卡)
適用於「懷舊」、「銘記」和「短暫和永恆」等主題。比如,寫「懷舊」主題時,可以這么用:瑟瑟秋風中,如蝴蝶般飄飛的,是漫天的黃葉。每一片黃葉,都曾是春的信使,夏的見證者。如今,它們正在秋風中起舞,用一個短暫的瞬間,回顧豐腴的過去,然後坦然面對衰腐,飄落大地化為一抔塵土。
3.記憶是無花的薔薇,永遠不會敗落。(席慕蓉)
這句話適合用於作文開頭,比如,直接用來做題記。適用主題是:銘記,記憶。如果用於開頭,可以這么用:「記憶是無花的薔薇,永遠不會敗落,它不時生長,叢生的枝丫漫過閉鎖的心窗,在我惺忪的眼前搖曳,多姿多態,顧盼生輝!」(這是第一段,接下來就開始回憶和敘事了)
4.總有一種暖, 掛滿回憶的老牆,不要去倚靠,會有時光剝落。
適用於「溫暖」、「回憶」、「思念」等主題,寫作文時,可以這么用:「看見山時,你在山之外,看見河流時,你在河之外,如果你能觀照你的痛,你便開始自痛中解脫。如果夜太涼,你可以焚香,煮茶,或者思念。總有一種暖, 掛滿你我回憶的老牆,不要去倚靠,會有時光剝落。」
5.後來,南山的風吹散了谷堆,北海的水淹沒了墓碑。
這句話的意思是「時間過得很快」,但富有詩意,有那種「時光荏苒,歲月滄桑」的意境。比如,寫「回憶」類記敘文時,表示時間很快過去,但依然銘記親人或朋友時,可以這么去結尾:「後來,南山的風吹散了谷堆,北海的水淹沒了墓碑,多少事滄桑巨變,無數人來了又回,可與你有關的點點滴滴,一直在我心上銘刻,不曾改變,也永不褪色。」
6.山河壯麗,不值一提。因為沒有你的地方都是他鄉,沒有你的旅途都是流浪。
可以把這句話運用於「故鄉」「回憶」「難忘」等作文主題,比如,寫「回望來時的路」這篇作文時,可以這么用:「回望來時的路,會發現,山河壯麗,不值一提。因為沒有你的地方都是他鄉,沒有你的旅途都是流浪。」
7.猶如陽光投進湖裡,溫暖直達心扉。那些憂傷的蜻蜓,終會隨時光飛遠。(簡蔓)
適用於「溫暖」、「釋然」和「懷舊」等主題。比如,寫「懷舊」主題時,可以這么用:多年後,回顧往事時,時光的濾鏡,會讓你淡忘不快和傷痛,銘記快樂和美好。此時的心境,猶如陽光投進湖裡,溫暖直達心扉,那些憂傷的蜻蜓,早已經隨時光飛遠,了無痕跡。想到這里,或許你依然平靜如水,不會手舞足蹈,但嘴角一定會有微微上翹的弧線,一如清風過後平添微瀾的湖面。
8.某天,你無端想起一個人,她曾讓你對明天充滿期許,但是卻再也沒有出現在你的明天里。
適用於「銘記」、「懷念」和「回憶」等主題。比如,寫「得失」主題時,可以這么用:某天,你無端想起一個人,她曾在你最低落的時候走進你,讓你對明天充滿期許,但是卻再也沒有出現在你的明天里。縱然再也不見,但每次想起,總會滋味復雜,惆悵、遺憾而又心生歡喜。(註:這里的你是曾經陪伴過你、安慰過你的人,可以是老師、朋友,也可以是熟人、陌生人,總之不要單純理解為愛情,可以是友情、親情、師生情,等等。)
⑧ 時光荏苒,雋永銘刻什麼意思
這個詞語的意思應該是,雖然時光在流逝,但是這個事情卻很銘記在別人的心中,像刻在石碑上一樣
⑨ 用時刻銘記,依依不捨,奪眶而出,寫一段話
我走在時光的街道上,想用一步步逝去的步伐忘掉那些過往。卻在樹影斑駁中發現,版越是想忘記的權,越是時刻銘記。而在我洋溢的笑容下,誰能看見那雙憂傷的眼睛中,滿滿都是對過往的依依不捨。但我依然笑靨如花,不讓那些深夜刺痛的記憶奪眶而出。
或者可以寫成:
你我的愛情需要時刻銘記,每次離開你的時候都依依不捨,當你說分手的那刻眼淚奪眶而出。
⑩ 將那些只言片語銘記在時光的軌跡里; 當歲月都已失去,偶然與過往相遇,我們還能哼唱出年少的旋律。
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寫故事的人來,用永不褪色源的畫筆,彩繪下這如篝火溫馨的畫面;一顆流星劃破夜空,日月在草原上升落,歲月在草原上沉澱光陰,靈魂在草原上冼滌升華。寫故事的人,寫下一首草原情歌,情歌里藏滿了故事;寫故事的人,定格的畫面很唯美;寫下的文字很溫暖。
寫故事的人,將那些只言片語銘記在時光的軌跡里;當歲月都已失去,偶然與過往相遇,我們還能哼唱出年少的旋律。
……