『壹』 是刻苦的回憶 作文素材
話說孫悟空取得復真經後制,仍對一件事念念不忘,用老孫的話來說,就是把他的毛扒光了,他也忘不掉.從他破石而出的那一刻起,已註定要成就一番大事業.只因如來佛妒才嫉賢,使用奸計,才將自己壓在五行山下,浪費了自己寶貴的青春時光.那段日子真可謂是"卧薪嘗膽,忍辱負重" …… 咳,誰讓自己太出色了?話得從"老孫"還是"小孫"時說起 ……
那是,為了玩,"小孫"故意大鬧天宮,誰知玉皇大帝這么開不起玩笑,搬來救兵(如來佛).就這樣,"老如"以大欺小的把"小孫"壓在了五行山下.整整500年之久啊!讓"小孫"受盡屈辱.
今天是被壓在五行山下的第208年.
『貳』 關於回憶的作文素材
有關回憶的作文素材：你好，舊時光
時光荏苒而過，我不再是那一年依偎在媽媽懷里的孩子。時光的印記在改變著我們，讓我們走散了，也讓我們相遇了。細數曾經的曾經，也許我們會忍不住哭泣，忍不住暗喜。時光，就像漸漸消失的露水，默默的滋潤了來年的花草。
回頭望瞭望我曾走過的歲月，多少年來擠壓在心中的任何感覺就只如微笑的花兒，在風輕雲淡的日子裡，靜靜看著日出日落。是否記得曾經中考的日子，我們無休無止的廝殺與奮斗，為了的只是所謂的明天。而這場虐殺過去了，我們生硬的帶著牽強的微笑，踏上了這場改變著我們每個人的命運的旅程。於是，很多人走散了。不見了，不聯系了。可歲月依然在那兒，不孜不倦。那時候，在我們還被當做孩子的時候，做著永遠也做不完的作業。我們曾嚮往外面的廣闊天空，曾嚮往自由的奔跑在草地上。可是我們必須忙碌，偶爾抬起頭，漸下的夕陽映襯著天邊，一天又過去了。歲月斑駁了，可是那天的故事似乎還在眼前，淡淡的青澀。此刻的我穿梭在記憶的夾縫里，才漸漸明白：對於舊時光，我依然那麼刻骨銘心。
我無意看到這樣一句話：一個人總是要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然後在某個不經意的瞬間，原本費盡心機想要忘記的事情真的就那麼忘記了。是啊，新的生活在開始，每天都是不一樣的，我們要試著向前走。青春這幅五彩繽紛的畫卷，記錄著一點一滴。多少年後，重新翻開，才發現曾經的笑面如花，曾經的思念，曾經的曾經早已寫成故事，變成了那個叫做「歲月」的東西。
「任時光匆匆流去，我只在乎你。」。經歷過的生離死別，才發現時光的打磨也無法掩蓋我們脆弱的心靈。太多的人在時間中匆匆離我們而去。人，總會有那麼一天。若是我，便有太多的東西放不下，捨不得。
那些記憶中的朋友，昔日相伴的夥伴有的已變了模樣。最後，面對面卻還是裝作陌生人。我無奈地笑了，不知他們是否還記得曾經。現實總是這樣的，人是會變的。或多或少，都回不到原來了，我也是。
有的時候，當自己一個人的時候，心中還是會有些傷感，會猛地想起一個人，回想起以前的時光，會想起那些年本不該錯過卻已錯過的人和事，我在懷念著很多。過去也許很美好，但苦痛還是會敲打著我們，盡管表面有多堅強，內心早已傷痕累累，掩飾的再好，也終究逃不過自己。
時光的變遷，我們正在慢慢長大。那些年一起嬉戲的小夥伴，如今站在一起，臉上竟多了幾分羞澀。昔日的歡笑似乎還在耳旁，兒時的鍾聲也正在敲響。可是，親愛的舊時光，我要飛去遙遠的地方。請默默的為我祝福，為我祈禱。再見，我的舊時光！
『叄』 值得回憶的一件事的作文素材
記一件值得回憶的事有人說，人生是由許多難忘的事情構成的，我也這樣認為，但許多事、人，已從我的腦海里漸漸淡卻，但有這樣一件事，卻始終讓我記憶猶新……
記得那是一個下午，我將媽媽買的板栗塞了一兜，邊走路去奶奶家，與小表妹玩。我一下樓，便扔了一個板栗的皮，然後一蹦一跳得去奶奶家，那天我真是高興，還不忘了吃栗子。 走著，走著，我聽見「刷刷」的聲音，以為是誰在洗車，便沒有在意，繼續走。還一路欣賞風景，可是過了一會兒，我又聽見了「唰唰唰」的聲音，這次我有一絲害怕，總不能又是洗車吧？於是，我放慢了腳步，疑神疑鬼的邊聽背後的聲音邊走路。咦？奇怪的聲音消失了，無影無蹤，我想，也許是我聽錯了吧，於是又拿出一個板栗，隨手扔了栗皮。「刷刷」。我一下子站住了，這可不是幻覺，平時膽大的我也開始恐懼了 ，這使我左右矛盾，不知道該怎麼辦，是回頭看看，還是繼續走？回頭看看吧，這樣就可以真相大白了，正當我打算回頭時，又想萬一是壞人，讓他（她）記住了我的長相，綁架怎麼辦？說不定剛才的「刷刷」聲就是他在拔刀呢。想到這里，我的汗毛都豎了起來，腿也不怎麼輕快了，彷彿千斤巨石般。不！我要快走，到人多的地方走，反正現在沒有了奇怪的聲音，說不定壞蛋已經跑了呢，我又拿出幾個栗子，剝掉外殼，一點一點的啃了起來 。
「刷刷」那聲音又一次響了起來，我這個大膽丫頭終於害怕起來，腦子里像放電影一樣，全都是殺人、綁架等恐怖鏡頭。我想到了恐怖小說里的方法，彎下腰，裝作系鞋帶的樣子，趁機彎下腰，低下頭看，可是沒有可疑的人。難道是鬼？幽靈？還是……媽呀！天啊！太可怕了！對了！是不是和栗子有關？於是，我拿出一個栗子剝了皮，然後要了一口，咦？怎麼沒有「刷刷」聲？哈哈！肯定是被嚇跑了？我幸災樂禍起來，又是隨意的扔了皮，「刷刷」。啊!我驚叫一聲，然後啜泣起來：「媽媽……爸……爸爸，你……你們的女兒……兒，我……我……我被壞人……人跟……跟蹤了……我再也見……見不到……到……到……你……你們了……」說完這句話，便放聲大哭起來。
過了一會兒，我想，反正逃不了了，回頭吧，也好知道死在誰手裡。我一回頭，卻發現了一個清潔工大伯，他看見我哭了，走過來，為我擦去眼淚，又用手比劃著什麼，只見他用手在空中畫了一個「?」號，有裝作哭了的模樣。噢！他是問我為什麼哭啊，這是我看到他手中的掃帚、撮箕，和撮箕里的栗皮，一下子明白了什麼，沖他笑了一笑，親切的叫了一聲「大伯」，便跑開了。
從那以後，我再也不隨便亂扔垃圾，因為，每當想扔時，我都會想起他——一個樸素、無聲的清潔工。
希望採納
『肆』 記憶中的。。。作文，給個素材就行了
記憶
每個人都有自己的記憶，它們被放在一個小匣子里，某一天我們整理思緒時它們又被勾起，就像被打開了的閘門的潮水一樣，洶涌而來，也許它們是哀傷的，也或許它們是快樂的往事，抑或是它們悲喜交織，但無論為何，它總是人們心底深處的一筆寶藏。
大多數事物都有自己的記憶，人的歲月是臉上的道道皺紋,水的記憶是某一次的滴水穿石， 樹木年年長高，用年輪記住自己的歲月。石頭日漸斑駁，用傷痕記載自己的歷史。
記憶中的童年是橙色的，很明媚，很快樂。孩提時代喜歡在泥土中玩耍，盡管總把自己弄成個泥人，但卻似撿到寶物的笑著，記憶中我喜歡去河邊玩水，那時不知道水的情結，只知道那些透明的液體很涼快很舒服，而今我在到有水的地方時依舊會接近它的懷抱，但不再僅僅是眷戀那種涼意而有了更深的意義……
記憶中，小時候很怕小黑屋，可如今比起黑暗來我似乎更懼怕孤獨。記憶中，很喜歡吃棒棒糖，喜歡糖融化後的甜，而今似乎更愛巧克力，喜歡它那甜中的淡淡苦澀。小時候，總把人按男女分，而今，卻把人分為好人壞人。記憶中……
也許當你在經歷那些以後的記憶時很痛，但當它們真正成為記憶時那些傷痛會全部隱去。所以在經歷時要咬緊牙關堅持，這樣以後才不會悔恨。
記憶總是模糊不清的，好像被歲月蒙上了一層薄紗，略帶神秘，我們常常想要記起，但它們卻像粉筆字被輕輕擦過了似的模糊了就再也無法復原，雖然我們總是有點小悲傷但誰又能夠確保那模糊的記憶會是美好的，盡管我們可能錯過了些什麼，但我們卻避免了傷痛。
所以時間正如漏斗一樣會過濾去那些「石子」留下美好，可能有些物夾著沙石抽身離去了，但那僅僅是毫毛而已。請不要執著與那些「毫毛」而放棄了對其他記憶的追尋。
『伍』 求<<回憶往事>>的作文素材
往事如茶，越久越濃，往事如花，越開越艷，轉眼十幾年過去，我也從一個不懂事的小女孩搖身一變成為一個大姑娘了，有時候也覺得人真的是一各奇妙的動物，從剛出生一個茶壺大小慢慢變成一個高高大大的人，當人長大了，回首往事時，才發現在自己從前是多麼的天真。
小時候總是在夜晚抬起頭，用自己肥嘟嘟的小手指數著天空的星星，想數清天上的星星……
「媽媽，為什麼天上有這么多星星呢？」我坐在媽媽腿上，始起頭問著媽媽，「因為每個人美好的願望老天爺爺都聽得到，他就把人們的願望化成一顆顆明亮的小星星，掛在天空上，讓人們知道老天爺爺已經看到了他們的願望，你也要乖，你做的任何事，老天爺爺都能看到的，小心老天爺爺不高興就不把你的願望化成星星了哦！」媽媽幸福物對著我說，我一臉的驚訝，問媽媽：「真的嗎？老天爺爺可以把我的願望掛出來嗎？不會的，世上有那麼多人，老天爺爺不會注意到我的！」「不啊，你乖乖的，老天爺爺喜歡乖寶寶哦~你不乖，老天爺爺就肯定不會注意到你了」「啊？那我一定乖乖的！」「呵呵」……
時間流逝，我已讀三年級了，今天是母親節，老師讓我們給自己的母親獻出一份禮物，看看同學准備的禮物：有準備自己親手做的賀卡；有一個精心准備的故事……我暗暗想，我要送給媽媽世上最美好的東西！
放學回到家，趕緊寫完作業，看著時間老人不緊不慢的一步步走著，心裡十分著急，迫不急待地等著夜晚的到臨，8點到了，天黑了，我拖著媽媽來到院子里，媽媽還被蒙在鼓裡「你幹嘛，還不去洗澡，早點睡，明天還要上學呢。」媽媽嗔怪著說，「媽媽，等一下好嗎，就一下下。」媽媽無可耐何的笑了笑「好吧，你快點哦~~~」看著媽媽無耐的表情，我笑著和前走了一大步，閉上眼睛對著天空大聲的說：「老天爺爺！今天是母親節，這幾年我雖常讓媽媽生氣，但您還是一定要實現我的願望啊！我希望媽媽永遠幸福！！！」我睜開眼，抬頭看看天，只見一顆星星下向我眨眼，我回來媽媽的身邊高興地對媽媽說：「媽媽！老天爺爺聽到我說的話了耶！你看，是那顆星！！！」「嗯~~~乖~~~~」媽媽一把摟住我，開心的笑了。
往事如煙，說散就散，媽媽，你還記得這件事嗎？不信？有那顆星星做證~！
『陸』 一抹最美的回憶作文素材800字
像托物言志類的文章，「言志」必須思想正確、深刻，情趣健康、高雅，應能給讀者以美感的享受，哲理的啟示，有益的鞭策。文中所託之物，與所言之志要像水乳般的自然交融，不能簡單粘合，不可生硬攪拌。既不要把欲言之志擱置一旁，對物作純客觀的描摹狀寫，也不要扭曲變形物的固有特徵去任意附會圖解概念。銀杏——古老文明松柏——堅強偉大芝蘭——正氣清遠百合——團結友好紫荊——兄弟和睦椿萱——父母健康竹子——正直虛心紅楓——革命熱誠楊柳枝——依依不捨石榴——子孫繁昌並蒂蓮——夫妻恩愛牡丹——繁華富貴梅花——堅貞不屈茶花——戰斗英雄萬年青——友誼長存吉祥草——鴻運祥瑞壽星草—延年益壽桂花—高尚不俗橄欖枝——和平黃月季——勝利含羞草——知恥夭桃——淑女鐵樹——庄嚴菊花——高潔合歡——消憤紅豆——相思荷花——無邪荷花：「出污泥而不染」；梅花：「香自苦寒來」扶桑：「有如旭日初升」；梧桐：「數葉迎風尚有聲」。葉子的風姿窗前有一棵樹，樹上有一片葉子。我望著它，它也望著我。葉總是微微的搖擺著。我很好奇，問：「葉，為什麼你老是擺動？」「我想飛。」它說。「葉即是葉，永遠不可能像鳥一樣飛的。」「看著吧。」它純純的笑著，不再說話。葉從春天擺到夏天，執著熱烈。我感到詫異：「為什麼？一季的時間你已長大，應該明白了……」「可能吧，」它望著天際，輕輕嘆出一口氣，「一季的時間使我懂得葉永遠無法像鳥一樣飛翔，可我依然無法阻止自己去飛。有時，明知是不可能的，但無法自己，不是嗎？」「既然知道是不可能的，又怎麼會無法停止呢？」我糊塗了。「可能，是因為在我心底，還想著飛翔……」它朝我笑笑，笑容里含著一抹淡淡的悲哀……秋天到了。我望著搖搖欲墜，即將凋殘的葉子，說：「你的生命即將走到盡頭，你還追逐著那不可能實現的夢想嗎？」「是的。」葉抬起頭，眼裡煥發著不可抑制的光彩，「你知道嗎？人，現在我很快樂。」「快樂？」「嗯，這段時間，我明白了許多。我在這樹梢頭看著許多人來來去去，忙忙碌碌，卻一直無法得到滿足，你知道為什麼嗎？」「是他們沒有得到想要的？」「不，是因為他們在追求『結果』的同時，忽視了『過程』。要知道，『結果』的歡樂是由『過程』帶來的。沒有『結果』的『過程』固然可惜，但沒有『過程』的『結果』卻更為可悲……你明白嗎？」我輕輕搖了搖頭：「你……究竟想和我說什麼呢？」它再次了笑顏：「我正品味著過程啊！」冬天，到了。我邁著沉重的步子來到窗前。忽然，一個景象使我呆住了——干癟的葉，在飛！時間如同停流了一般，它用身子散發出年輕時的光彩。它離開了樹的懷抱，在四溢的冬日暖陽中，在天空這個舞台上，飛旋著、飄舞著。雖然是如此簡單的動作，卻舞出了風姿，舞出了韻味，舞得比鳥更輕盈、更動人……它更像一位吉普賽少女，雖然衣著陳舊，裙襖破損，卻舞得意志飛揚、旁若無人，眼中閃爍著熾熱的光芒。那是平靜的熱烈，超脫的歡呼！空際間劃過一圈一圈的元戶，那是生?墓旒！??突然，像是風中的精靈在開玩笑，一陣疾風颳起，葉失去了平衡，像一隻折翼的黃蝴蝶，在空中翻騰著，在墜地前作著最後的努力。最終，「蝴蝶」飄落到了地上，夕陽將它染成了金色，如同天邊即將逝去的火燒雲……淚，從我的眼眶裡緩緩淌了下來：「你的夢成真了，但為此付出了一生的等待，耗盡了全部的精力，你……不後悔嗎？」它沒有回答，依舊是靜靜的微笑著，漸漸的，合上了眼睛……晚上，我做了一個夢。在白色的天國里，天使奏著聖歌，葉子安詳的飛舞著，留下一道道閃亮的痕跡……有一個聲音在說：夢的存在，是為了追求！那棵樹十幾年的經歷讓我不禁覺得，本該精彩的人生卻淡而無味。每一天都在重復著同樣枯燥的事情，讓我厭煩。經歷過幾次不順心的事，我開始想逃離這塵世。我對母親說：「我不想再這樣下去了。再多的努力看來也只是徒勞，那麼多人在我之上。我不如返璞歸真，學習古人，過隱居的生活。」母親沒有說話。過了幾天，母親帶我來到一座山前。那是一座我不知名的山，雖算不上高，卻可用險來形容。我望著母親，猜測著她的意圖。「你看到那棵樹了么？」母親指了指山崖。我抬頭望去。陡峭的山崖間，赫然有一棵樹，似已被山崖的細縫擠得彎了腰，卻不乏生機。「嗯，看到了。那是······」「走，我帶你上去。」母親拉著我，尋了一個較緩的山坡，一步步向上走。看著母親額頭上的汗水，我雖不解她的用意，卻告訴自己一定要走上去。山頂。這確是一個人跡罕至的地方。母親拉著我，來到了那棵樹前。「你看。」我愕然。那棵樹竟是從石頭中生長起來的！「這，怎麼會······」「你看，這棵樹要生長，就必須穿透堅硬的岩石。你是個聰明的孩子，我想你會懂的。」母親不再多說。我小心地俯下身子，看著山崖上的那棵樹。它的根確是生長在岩石中，堅韌有力地向四周伸展，似乎要汲取周圍所有可以利用的養分。頓悟。我回頭看著母親：「我懂了。要想在世間取得自己的一席之地，就必須努力克服所有挫折，頑強的面對人生。」在這之前，還要先磨煉自己。有了真本領，才能克服挫折啊！」母親滿意的說。「嗯，我再也不說隱居這種傻話了。」回去的時候，我回頭望瞭望那棵樹。在藍天下，它恍若一柄寶劍直插雲霄。它在告訴我，它要和逆境作斗爭。感謝母親讓我見到了那棵樹。感謝那棵破岩而出的樹，它讓我懂得，再難渡過的逆境，再難克服的挫折，只要頑強拼搏，它們最終只會成為成功路上的墊腳石，幫助我們登上勝利的頂峰。那棵樹，永遠生長在我心中。2.做一朵曇花，只有香如故。曇花一現，定格記憶。許久過後依舊不能忘卻初見曇花開放的剎那，皎潔如玉的月光下，它就那樣輕盈地自己的雙臂，擁抱這看似美好的世界，如同超脫凡世的精靈，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美。但卻又如此短暫。為這驚艷的美付出的代價，便是生命的短暫。沒有眼淚，沒有悲傷，沒有猶豫，有的只是忠實於自己的倔強。就這樣悄悄地綻放又凋謝，留給人無限的感慨。再艷麗再嬌貴的花，最終的命運仍舊是一天一天老去，仍舊是最終凋謝，與其如此，倒不如像曇花，雖然短暫，卻可以芳香永留於世，不曾讓世俗的殘枝敗葉玷污了自己的清白，只等來年又開出絢麗的花朵。曇花的美，在於它所展現的生命的極致。那讓人驚心動魄、為之傾倒的絕美無比。大千世界，真正能打動人心的美，莫過於曇花一現的瞬間。短暫卻又可以在心永駐。像是深夜的一杯熱茶，撫過淚頰的一雙輕柔，面隊困難的一次無畏，獨上高樓的一次超脫，絕境中的一次安慰，世俗中的一淚感動，永駐在人心中一般。不要說曇花的短暫，它們只是服從了自己的內在力量，在最適當的時候，從內心一迸而發，展現給世間一抹驚艷，一點孤傲，一些灑脫。讓它們最美的記憶活在人們心裡，經歷千百年，依舊美麗。肉體逝去，記憶永存。不要再流連於世俗的花園，因為沒有不敗的花；不要再空虛地過著生活，因為那隻是行屍走肉。做一朵曇花吧，就是曇花，留下永存於心靈的一抹孤傲美麗。那才是極致。3.花的美絹花，紙花，塑料花……假的花也是美的。放在那邊，直到積滿了灰。我卻是不太愛假花的，雖然，它是好看的，僅僅好看，而已，沒有靈魂。熱愛真花，因為，她是有生命的，能綻放光彩，會黯然凋零。正是那花落前的瞬間震撼著我。假的，是沒有那分臨別的燦爛的。花的精神，對人，也是一樣的。我喜歡秋天曾有許多人問過我「一年四季中你最喜歡哪個季節？」我總會毫不猶豫地回答：「我喜歡秋天！」我喜歡秋天，雖然它沒有春天生機勃勃之貌，沒有夏天奼紫嫣紅之景，也沒有冬天銀妝素裹之純，但我仍對它情有獨鍾。如果說綠是春天的使者，紅是夏天的色彩，白是冬天的打扮，那麼黃便屬於秋天。在送走夏姑娘的同時，秋婆婆邁著她那矯健的步伐向我們走來，她的到來，使萬物脫下了舊衣，換上新裝。樹兒們都脫下了綠衣裳。換上了秋婆婆精心縫制的新衣。花兒都收斂起綻開的笑容，鳥兒也都成群結隊地飛向南方——另一個更加溫暖的世界。似乎一切都顯出幾分無奈，幾分孤獨，幾分凄美。過往行人也來去匆匆，無暇觀賞兩旁風景。這也許是秋天不能受到大眾歡迎的原因吧。但讓我們把目光從這些令人倍感哀傷的景色中移開，移向那金燦燦的田野。田裡的莊稼經過幾個月的培養，現在已經成熟了，這給人們帶來了無可比擬的喜悅。辛勤工作許久的農民們帶著滿面的笑容，走向金色的田野，收獲他們勞動的果實。他們在金色的大海中幹得熱火朝天，一時間，春天的生機勃勃，夏天的活潑熱情，秋天的豐收喜悅全來到了這廣闊的田間。一陣秋風吹過，「大海」泛起層層浪，夾雜著人們清脆欣慰的笑聲。看著此情此景，還有多少人會不喜歡上秋天呢？有時會有一場小雨，秋雨小小的柔柔的撲打在人們的臉上，涼涼的。這時，人們忘記了一切不幸，盡情接受秋雨的洗禮。我喜歡秋天，喜歡那蕭條的美，喜歡那豐收的喜悅，喜歡那綿綿的小雨……喜歡它的所有所有。如果現在有人問我：「一年四季，你最喜歡哪個季節？」我會毫不猶豫地回答：「我喜歡秋天！」盡管它並不很出眾。人生如萍一池浮萍，青青綠綠，其中也有點點水色，無風時它像一塊布平鋪塘面上，沒有一絲一毫的皺紋，又像一塊天然的青綠銅鏡浮在池中。其中也有幾支樹杈直插過池面，萍面略顯得有些破痕——可是卻不能完全劃破，這之中更顯示出了它的生機。雜草和翠鳥也時不時地打擾著萍面，一漾一漾的，魚波紋是不能不出現的，使浮萍更顯得擁擠和緊張。狂風大作，起皺折的是浮萍；彎身擺頭的是雜草；早已無蹤影的是翠鳥，皺折只是一刻，風稍微小時，萍面又恢復了原狀。爾後，又是皺折，浮動不定。有時也有魚兒的「拜訪」。風是魔鬼，雜草是細菌，然而卻破壞不了它。風後，萍面依然是完整的——除了少許的雜物。這，使我不由地想起了文天祥的詩句「身世浮沉雨打萍」。是啊，人生又何嘗不像浮萍，平靜的人生里時刻都有風波；而風浪又蘊藏著平靜的人生。曲折的人生，又何嘗不是風中生存的浮萍，浮萍是為了生根於水中，而人是為了在大千世界中生存。坎坎坷坷，漫漫人生，對著蒼天長嘆，嘆已逝人生；對黃河詠贊，贊黃河雄姿；對著小草低泣，泣小草無人知曉；站在高山上高唱，唱高山的威武；對小河低吟，吟小河的涓涓……若人生只有浮萍的平靜，沒有狂風，那人生就是一杯淡水無味可言；若只有小河的自私，那人間處處是冷若冰霜；若只有大山的高傲，那人間沒有無私的愛……自己的人生，自己的道路，都在自己的腳下，由自己掌握。人生！浮萍！葉子的風姿窗前有一棵樹，樹上有一片葉子。我望著它，它也望著我。葉總是微微的搖擺著。我很好奇，問：「葉，為什麼你老是擺動？」「我想飛。」它說。「葉即是葉，永遠不可能像鳥一樣飛的。」「看著吧。」它純純的笑著，不再說話。葉從春天擺到夏天，執著熱烈。我感到詫異：「為什麼？一季的時間你已長大，應該明白了……」「可能吧，」它望著天際，輕輕嘆出一口氣，「一季的時間使我懂得葉永遠無法像鳥一樣飛翔，可我依然無法阻止自己去飛。有時，明知是不可能的，但無法自己，不是嗎？」「既然知道是不可能的，又怎麼會無法停止呢？」我糊塗了。「可能，是因為在我心底，還想著飛翔……」它朝我笑笑，笑容里含著一抹淡淡的悲哀……秋天到了。我望著搖搖欲墜，即將凋殘的葉子，說：「你的生命即將走到盡頭，你還追逐著那不可能實現的夢想嗎？」「是的。」葉抬起頭，眼裡煥發著不可抑制的光彩，「你知道嗎？人，現在我很快樂。」「快樂？」「嗯，這段時間，我明白了許多。我在這樹梢頭看著許多人來來去去，忙忙碌碌，卻一直無法得到滿足，你知道為什麼嗎？」「是他們沒有得到想要的？」「不，是因為他們在追求『結果』的同時，忽視了『過程』。要知道，『結果』的歡樂是由『過程』帶來的。沒有『結果』的『過程』固然可惜，但沒有『過程』的『結果』卻更為可悲……你明白嗎？」我輕輕搖了搖頭：「你……究竟想和我說什麼呢？」它再次了笑顏：「我正品味著過程啊！」冬天，到了。我邁著沉重的步子來到窗前。忽然，一個景象使我呆住了——干癟的葉，在飛！時間如同停流了一般，它用身子散發出年輕時的光彩。它離開了樹的懷抱，在四溢的冬日暖陽中，在天空這個舞台上，飛旋著、飄舞著。雖然是如此簡單的動作，卻舞出了風姿，舞出了韻味，舞得比鳥更輕盈、更動人……它更像一位吉普賽少女，雖然衣著陳舊，裙襖破損，卻舞得意志飛揚、旁若無人，眼中閃爍著熾熱的光芒。那是平靜的熱烈，超脫的歡呼！空際間劃過一圈一圈的元戶，那是生?墓旒！??突然，像是風中的精靈在開玩笑，一陣疾風颳起，葉失去了平衡，像一隻折翼的黃蝴蝶，在空中翻騰著，在墜地前作著最後的努力。最終，「蝴蝶」飄落到了地上，夕陽將它染成了金色，如同天邊即將逝去的火燒雲……淚，從我的眼眶裡緩緩淌了下來：「你的夢成真了，但為此付出了一生的等待，耗盡了全部的精力，你……不後悔嗎？」它沒有回答，依舊是靜靜的微笑著，漸漸的，合上了眼睛……晚上，我做了一個夢。在白色的天國里，天使奏著聖歌，葉子安詳的飛舞著，留下一道道閃亮的痕跡……有一個聲音在說：夢的存在，是為了追求！石縫間倔強的生命，常使我感動得潸然淚下。是那不定的風把那無人采擷的種子撒落到海角天涯。當它們不能再找到泥土，它們便把最後一線生的希望寄託在這一線石縫里。盡管它們也能從陽光中分享到溫暖，從雨水裡得到濕潤，而唯有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對著的現實該是多麼嚴峻。於是，大自然出現了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出倔強的生命。或者就是一簇一簇無名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒有條件生長寬闊的葉子，因為他們尋找不到足以使草葉變得肥厚的營養，它們有的只是三兩片長長的細瘦的薄葉，那細微的葉脈告知你生存該是多麼艱難；更有的，它們就在一簇一簇瘦葉下又自己生長出根須，只為了少向母體吮吸一點乳汁，便自去尋找那不易被覺察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能，那麼它正說明生命的本能是多麼尊貴，生命有權自認為輝煌壯麗，生機竟是這樣地不可扼制。或者就是一團一團小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動著苦味的乳白色的漿汁，它們的根須在春天被人們挖去作野菜。而石縫間的蒲公英，卻遠不似田野上的同宗生長得那樣茁壯。它們因山風的凶狂而不能長成高高的軀干，它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片，它們的莖顯得堅韌而蒼老，它們的葉因枯萎而失卻光澤；只有它們的根竟似那柔韌而又強固的筋條，似那柔中有剛的藤蔓，深埋在石縫間狹隘的間隙里；它們已經不能再去為人們做佐餐的鮮嫩的野菜，卻默默地為攀登山路的人准備了一個可靠的抓手。生命就是這樣地被環境規定著，又被環境改變著，適者生存的規律盡管無情，但一切的適者都是戰勝環境的強者，生命現象告訴你，生命就是拼搏。如果石縫間只有這些小花小草，也許還只能引起人們的哀憐；而最為令人贊嘆的，就在那石岩的縫隙間，還生長著參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣，使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強地從石縫間生長出來，扭曲地、旋轉地，每一寸樹衣上都結痂著傷疤。向上，向上，向上是多麼地艱難。每生長一寸都要經過幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終於長成了高樹，伸了繁茂的枝幹，團簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤結在石崖上的樹根在無聲地向你述說，它們的生長是一次多麼艱苦的拼搏。那粗如巨蟒，細如草蛇的樹根，盤根錯節，從一個石縫間扎進去，又從另一個石縫間鑽出來，於是沿著無情的青石，它們延伸過去，像犀利的鷹爪抓住了它棲身的岩石。有時，一株松柏，它的根須竟要爬滿半壁山崖，似把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住，由此，它們才能迎擊狂風暴雨的侵襲，它們才終於在不屬於自己的生存空間為自己佔有了一片天地。如果一切的生命都不屑於去石縫間尋求立足的天地，那麼，世界上就會有一大片一大片的地方成為永遠的死寂，飛鳥無處棲身，一切借花草樹木賴以生存的生命就要絕跡，那裡便會淪為永無開化之日的永遠的黑暗。如果一切的生命都只貪戀於黑黝黝的沃土，它們又如何完備自己駕馭環境的能力，又如何使自己在一代一代的繁衍中變得愈加堅強呢？世界就是如此奇妙。試想，那石縫間的野草，一旦將它們的草子撒落到肥沃的大地上，它們一定會比未經過風雨考驗的嬌嫩的種子具有更為旺盛的生機，長得更顯繁茂；試想，那石縫間的蒲公英，一旦它們的種子，撐著團團的絮傘，隨風飄向濕潤的鄉野，它們一定會比其他的花卉生長得茁壯，更能經暑耐寒；至於那頑強的松柏，它本來就是生命的崇高體現，是毅力和意志最完美的象徵，它給一切的生命以鼓舞，以榜樣。願一切生命不致因飄落在石縫間而期期艾艾。願一切生命都敢於去尋求最艱苦的環境。生命正是要在最困厄的境遇中發現自己，認識自己，從而才能錘煉自己，成長自己，直到最後完成自己，升華自己。石縫間頑強的生命，它既是生物學的，又是哲學的，是生物學和哲學的統一。它又是美學的；作為一種美學現象，它展現給你的不僅是裝點荒山禿嶺的層層蔥綠，它更向你揭示出美的、壯麗的心靈世界。石縫間頑強的生命，它是具有如此震撼人們心靈的情感力量，它使我們賴以生存的這個星球變得神奇輝煌。
『柒』 繼承傳統文化作文素材
繼承與創新」材料作文導寫
——荊州市Ⅰ檢作文寫作指導
湖北省松滋市第四中學 周志軍
【題目設計】
在跟隨齊白石學藝的過程中，生性聰慧的許麟廬漸漸得到了老師的真傳，「東城齊白石」這個美譽讓許麟廬非常得意並多少有些飄飄然，這時候白石老人的一句話點醒了他：「學我者生，似我者亡」。 許麟廬牢記恩師的教誨，博採眾長，悟出了「尋門而入，破門而出」的八字心得。齊白石作畫如寫楷書，古樸凝重；許麟廬反其道而行之，以狂草筆法入畫，形成了今天獨特的大寫意畫風。
要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬題目；不要脫離材料內容及含意的范圍，寫一篇不少於800字的文章，不要套作，不得抄襲。
【寫作指導】
2009年湖北高考作文「站在 的門口」，考生可以寫當下的情況，也可以回憶過去，展望未來，給考生相當大的自由度，易於寫出個性，展現人文素養。但過於寬泛的題目，無形之中會助長愈演愈烈的猜題、套題之風，也給學生套作、宿構，甚至抄襲以可乘之機。為了遏制這一不良風氣，對中學作文教學及高考作文備考起積極的推導作用，荊州市質檢採用新材料作文的題型，可謂用心良苦。從材料的內涵來看，許麟廬所揭示的學習繼承與保持個性、發展創新的關系，與湖北正在進行的新課程改革中的理念緊密相關，與我國處在改革發展關鍵期學習發達國家、保持中國特色、爭取創新發展的國情高度契合。這有利於引導高中生關注現實生活，思考現實生活，寫好現實生活。
材料作文的審題立意，大致要經歷以下幾個過程：
一、審讀材料，提煉關鍵詞
首先要認真閱讀原材料，這是寫好新材料料作文題的前提和基礎。此題的內容可以概括為一句話：許麟廬牢記恩師齊白石的教誨，博採眾長，經過創新，在藝術上形成了自己獨特的風格。在此基礎上，則要對能體現材料的中心的重要語句進行分析。
追答：
重要的句子是齊白石、許麟廬的話。「學我者生，似我者死」是從執教者的角度對學生提出要求：走不出前人的框架，自然不會有自己的天地；學習不能一味模仿、生搬硬套，而要有所創新，要有自己的特色。「尋門而入，破門而出」，是從學習者的角度告訴我們：要重視前人，繼承前人的成果，博採眾長；更要在學習的基礎上，發揚個性，發展創新，才能創造出屬於自己的一片天地。把這兩句話結合起來，則給我們這樣的啟示：重視前人，繼承傳統，固然無可厚非；但是，任何一門技藝和學問、個人與集體、國家與民族又總是要向前發展的，墨守成規，不敢越雷池半步，只會使之失去生命力；創新是一個藝術家的生命之所在，也是一個國家和一個民族屹立於世界之林的後繼動力和立身之本。
當然，從新材料作文寫作的特性出發，在寫作時也可以根據材料的多層性選一個角度來深入品析，達到「淺者淺得，深者深得」的效果。同學們可以多角度解讀材料：
（一）從齊白石對許麟廬的教誨角度。齊白石並沒有把弟子拘囿在自己的領域，而是要求弟子有所突破，從中我們可以看到一代宗師的胸懷氣度，更能領悟到什麼是真正的教育：著眼於人的發展，使人得到最大發展的教育才是好教育。從而，反思現實教育中存在的扼殺學生個性與創新能力，不能使學生得到長足發展的情形。
（二）從「尋門而入，破門而出」的角度。「門」可以是進步某一領域的門徑，可以是某種方法，某種模式，某個老師……但它是我們進入這一領域的最有效的方法，最可靠的經驗……從而領會到創新的前提是夯實基礎、繼承傳統，不能盲目創新
『捌』 作文《一個玩具引起的回憶》素材
在人生的旅程中，每個人的生活都離不開別人的幫助，因為自然界的任何事物都是一個普遍聯系的整體，沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在，但在接受別人幫助的同時，我們也要學會去幫助別人。
自從我懂事以來，我就接觸到很多愛幫助別人的人，他們的那種無私奉獻、為了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動著我，其中我最了解的是叢飛爸爸，因為我也是他資助的178名學生中的其中一位，我很幸運，也很感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因為我是一名失去父親的孤兒，自小跟叔叔一起生活，而叔叔家也有兩個孩子，這給生活本來就不富裕的叔叔帶來了更重的負擔。在我上高一的時候，由於學費很貴，叔叔再也供不起我上學了，而就在我面臨輟學的時候，叢飛爸爸走進了我的生活，他了解我的情況後對我說，你以後可以繼續去上學，不會因為學費的問題而輟學，你也不要因此而放棄你的學業，你的學費問題我來替你解決。聽了叢爸爸的話之後，我的眼淚不由自主地流了出來，當時我真的很激動，也很感激叢爸爸，是他讓我又回到了學校，讓我的夢想又有實現的機會了。但是讓我到現在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人，為什麼會被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命，在聽到叢飛爸爸去世的消息後，我的心如刀絞一般疼痛，我不敢相信，也不願相信這是真的，因為在我心中只有他那動聽而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔……
在叢飛爸爸的影響和熏陶下，我暗下決心，一定要把叢飛爸爸無私奉獻的精神延續下去，我要向叢飛爸爸學習，我也要學會幫助別人，像叢飛爸爸一樣把幫助別人當作自己人生的一件大幸事，因為我是叢爸爸的女兒，我要讓世人都知道，發揚叢飛爸爸無私奉獻的精神後繼有人，我要讓叢飛爸爸無私奉獻的精神永遠發揚光大，讓人間每一個角落都充滿愛、充滿溫暖。
『玖』 冬天裡的回憶600字作文 可寫素材.
的早晨很美，不信，請看，每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我們襲來。並且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片，煞是好看。落在地上，彷彿給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，彷彿在靜靜流淌；有的像聖誕老人，好像來給人們送禮物冬姑娘真是心靈手巧啊！在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優美的音樂，進行晨練。
人工湖結上了一層很厚的冰，一些調皮的小同學在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語。冬天，非常寒冷。說實話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，因為，冬天疾風知勁草，我愛它的品格。
不知不覺中，我已站在我們家大門前，我還是看著冬天美麗的景色，遲遲不回，抬頭望去，深藍色的天空是那樣迷人。空中閃爍著一顆顆明亮的小星星，它們越聚越多，好像在藍色的地毯上跳舞，又像眨著眼和我說話。啊！夜晚是那樣的神奇，月亮剛爬上樹梢，放出皎潔的光芒。夜，顯得十分幽靜。這就是校園的冬天，美麗而清靜的冬天。
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描寫冬天的作文600字
冬天來了。冬慢慢的走來，像一個兢兢業業、無微不至的保姆， 溫暖著動物和人們。冬慢慢的走來，像一位可敬的老師，從你身上得到啟示。
冬，一個兢兢業業、無微不至的保姆。你用自己的一隻手——雪，把那青綠的麥苗愛撫地摟在懷里，給它以溫暖和關懷。麥苗在那層棉被下靜靜地期待，期待著來春生長發育。蛇、鱔、蛙、熊等等，有的鑽進了深泥，有的藏入樹洞，休息一冬，養精蓄銳，方有新春來到時的精神振奮。你用自己的另一隻手—— 寒風，舉刀揮劍，把那些殘害農作物的害蟲，砍光殺盡，把那些殘害人類、牲畜的虎豹豺狼驅趕進深山老林。冬呵！你嚴守陣地，不容侵犯；你，是一位最負責任的對友火熱溫情，對敵殘忍無情的好保姆。
冬，一位可敬的老師。它像保溫瓶一樣，外冷心暖，默默地給了生命嚴峻的考驗，篩選、淘汰，練就了多少不畏艱險的強者。不正是「大雪壓青松，青松挺且直」，方得出「要知松高潔，待雪化時」的結論嗎？不正是「風霜重重惡」，乃有「性與凡草殊」，「風霜何奈何」的豪氣嗎？不正是「隆冬到來時」，才有「紅梅不屈服」，「樹樹立風雪」的風格嗎？是的，古人「映雪讀書」、「食雪煉志」，也更是冬之嚴教了。冬遊、冬練、冬跑……。冬啊！你的品形、剛毅、堅韌，多少人從你身上得到啟示，磨練出永久堅強、不畏艱難、忍辱負重的品質！冬，你縱然在「冷酷」的十字架上被釘了千百年，卻從不擅離職守，默默地把自己的一滴滴血液注入有志者的心田。
冬像一個兢兢業業、無微不至的保姆，像一位可敬的老師，在三個月里度過。
『拾』 有關《回味》作文素材
給你幾篇參考一下，自己修改（寫看完書後的感受，寫一件事後的感受等等）
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讀三毛作品有感長白山第三高級中學三年二班 楊璇在清閑的午後,翻開床前的書卷,品味著字里行間的每一處生命的角落勃發的氣息,直至你我潸然而下.三毛可以將帶你走進一顆平常心.從她那已乾涸但豐盈異常的眼中,看雲卷雲舒,花開花落,不經意間,思緒滿天.品讀三毛的作品,總會讓你有一些意料之外,意料之內的情愫,可以從她那細膩的文筆中觸摸人生的真諦.品讀著<<撒哈拉的故事>>,瞭望著<<雨季不再來>>在那<<溫柔的夜>>里,<<高原的百合花>>輕輕的綻放在你的手中,三毛將和你一起<<談心>>,一起<<隨想>>,她會<<送你一匹馬>>讓你將<<萬水千山走遍>>最後你會發現,《我的快樂天堂》就在三毛<背影>的角落裡.三毛,將整個的生命與理想容合在一起,不惑之年便離開了這喧囂的世界,她一生之中,經歷了種種,年幼時,體弱多病幾次休學在家,在父母悉心教導下,在詩詞古文,英文方面打下了深厚的基礎,且也曾跟隨兩位畫家習畫,當她未婚夫猝逝,她在哀痛之餘,來到了西班牙,與苦戀她的荷西重逢,在沙漠時期的生活,激發了她的寫作才華.在她的作品中,很少看到華麗的詞藻,似乎她只允許自己要用最清純的文字將我們震動.三毛的作品裡,曾經說過一段與荷西相遇的對話,三毛對荷西說:「這次不打算再回來了，心已碎了。」荷西說：「碎的心可以用膠粘起來。」三毛無奈，荷西續說：「不如，我們把心彼此交換吧！」三毛曾收到一個鄰家的孩子送給她一個紙做的天使，三毛告訴那孩子，每個人的後面都站著2個守望天使，當孩子來到世上時，上帝便把天使的心挖給孩子，天使便會護佑著孩子，直到天使的翅膀無法為孩子遮避風雨，守望天使才會離開。三毛是一代才女，她的才情，她的愛情，她對人生的理解，對世事的感悟，都可以彌補我們心田中的缺憾。喜歡三毛，更喜歡她的靈魂，她用世上剔透的文字為你訴說對生命的熱愛，理想的追求，自然的思索，她用細膩的筆勾勒出感情之馨，沁人心脾。她的灑脫會溢滿你的心頭，偶時你也會在她的倒影里看到你的倩影。不經意間，把這些美麗的方塊字放入雲端，蘊藉優美，耐人尋味，讓平凡的事情依舊矗立於我們心頭，品匝不盡的不僅僅是她，她的作品，而是那彼此的心微瀾陣起所激起的浪花朵朵
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轉眼間我已經在這所讓我愛恨交織的中學里度過了2個春秋了。在這之間我曾經失敗過，高興過，懊悔過，悲傷過，努力過……等各種情感交織在起，形成了我五味陳雜的初中生活。
記得我在剛進這所學校時，我是多麼高興和興奮！當時我是豪氣沖雲天呀！想著我在年級中考個前50名是不成問題的。可是第一次的期中考試卻給了我一個沉重的打擊，我年級僅僅300多名，在整個年級都是倒數的。這讓我備受打擊，也讓我逐漸收斂了張狂的個性，讓我的性情堅忍起來。
正如孟子所說的：「故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。」於是我開始努力學習，但還是有一些鬆懈，所以以至於我的學習成績在期末考試是沒有太明顯的提高，在年級中只排270多名。這讓我很苦惱，於是我自己分析原因。我在八年級的月考中，期中考試中尋找原因，結果皇天不負有心人，讓我找到了原因。其實沒有的別的，就是學習缺乏動力，沒有向上的勁頭。我於是跟自己自定了一個學習目標，那就是我也考個好的成績出來，我要超越她，超越她，一定的。於是我每天都在不停的努力甚至於我都快瘋了。終於我八下的考試我終於取得了巨大的進步，我考到年級118名。在那一刻我很高興，很興奮，因為我付出終於有了回報，雖然我還沒有超越她，但在年級中也只差她6名，她的下面就是我，我相信假以時日我一定能超越她的。
再者，我已經是一個初三的學生了，初三隻會比初一初二更苦，不會更輕松，所以我要在這些日子努力奮斗，來備戰中考。
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沉甸甸的蘋果，掛在枝頭，是紅艷艷的驚喜；品在口中，潤在心底，是人生成長的美妙滋味。
——題記
漫步少年人生路，穿過風風雨雨。驀然回首，人生旅途中，我已品嘗過許多紅蘋果。可是，你可曾知道，我的人生蘋果究竟是什麼滋味？
月華如水，微風拂面。輕倚欄桿，回憶的湖面泛起層層漣漪。
紅蘋果曾是淡淡的酸澀，那是人生驛站中理智的自責與自省。記得十二歲那年的春節，我貪嘴吃了爸爸待客的紅蘋果，爸爸生氣了，狠狠地批評了我。這次我沒有撒嬌，沒有摔門而出。我低下了頭，向爸爸認了錯。爸爸很驚愕，片刻，他明白了：「女兒長大了！」夜深人靜，我細細地品味浸在心底的紅蘋果。那是一種深深的愧疚，是淡淡的酸澀，是對自省醞釀出的心靈修養的美好積淀。
紅蘋果是甜甜的清爽，那是人生成長的磊落和豁達。高一入學後，我特別喜歡和朋友一起望月亮，說夢想。這天夜裡，宿舍里熄燈了，我又點起蠟燭鑽研難題，同宿舍的一位好友一口氣吹滅了蠟燭，大罵我是「一人違紀，殃及池魚」，我心裡好委屈，因為我秉燭夜讀恰恰是為了明天給她補習功課。我簡直要氣炸了，然而我畢竟是長大了，想到宿舍這個大局，沖天的怒火倏地化為一臉微笑。我說：「朋友，謝謝你的提醒！」好友也笑了，丟過來一個紅蘋果。那晚的蘋果，甜甜的，爽爽的，我的心胸顯示出可行大船般的豁達和瀟灑。
紅蘋果是綿長的醇香，那是人生成長的沉穩和睿智。今年的教師節，我們班舉辦「愛師尊師」晚會，晚會開始前，主持人突然病倒了，班長讓我代為主持。心有膽怯，但卻之不恭，沒辦法，我硬著頭皮上台做了主持，沒想到晚會大獲成功。會後，班長犒勞我一個紅蘋果。我笑嘻嘻地接受了。那隻紅蘋果好香，好醇，細細回味，心裡泛起的是一絲絲氣定神閑，是瀟瀟灑灑的自信和從容。
記憶的浪花，一片接著一片地沖到岸邊。輕倚欄桿，耳邊響起一位智者的話語：「自然的蘋果，其味道或許是單一的，然而當紅蘋果融進了生活的味道，便會幻化出許多神奇的滋味，並且，隨著人生經歷的不斷豐富，紅蘋果的滋味將會更加奇妙無比。
月華隱退，旭日東升，微風拂面，翹首東方。遠處人生的園林，沉甸甸的蘋果掛在枝頭，又是一串串更加紅艷艷的驚喜。
望採納，O(∩_∩)O謝謝