① 關於學會欣賞的高中議論文素材，可以是名人名言或名人事例，知道的朋友請發到我的郵箱[email protected]
馬雲名言：我們是教人釣魚，而不是給人魚。 比爾·蓋茨名言：生活是不公平的，你要去適應它。 牛根生名言:有自信不一定會贏,但是,沒有自信一定會輸。既然相信自己，就要全力以赴。政治人物名言： 周恩來名言：畏懼錯誤就是毀滅進步！遮掩錯誤就是躲避真理。 普京名言：人首先應當遵從的，不是別人的意見，而是自己的良心。 劉少奇名言：立大志，攀高峰。 科學家名言： 牛頓名言：如果說我所看的比笛卡爾更遠一點，那是因為站在巨人肩上的緣故。 愛因斯坦名言：凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不可信任的。 藝術家名言： 貝多芬名言：成名的藝術家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。 尼採的名言：由感覺產生一切信任，一切坦然的心境，一切真理的證據。 作家名言： 魯迅名言：時間就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的。 時間就是生命，無端地浪費別人的時間，其實是無異於謀財害命的。 莎士比亞名言：人的一生是短的，但如果卑劣地過這短的一生，就太長了。 演藝名人名言： 王寶強名言：我管不住別人的嘴，我只管做好我自己。 王寶強名言：夢想之所以被稱為夢想，就是在於它是要不斷追逐的。 范偉的經典名言：搖一年拐一年，緣分啊！吃一塹長一智，謝謝啊！橫批是：自學成才 學問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛？—佚名 業精於勤，荒於戲。行成於思，毀於隨。—韓愈 書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。—佚名 不奮苦而求速效，只落得少日浮誇，老來窘隘而已。—鄭板橋 勤學如春起之苗，不見其增日有所長。綴學如磨刀之石，不見其損日有所虧。—陶淵明 聰明出於勤奮，天才在於積累。—華羅庚 應該記住我們的事業，需要的是手而不是嘴。—童第周 埋頭苦幹是第一，發白才知智叟。呆勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。—華羅庚 如果你頗有天賦，勤勉會使其更加完美；如果你能力平平，勤勉會補之不足。—雷諾茲 天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。—愛迪生 懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但實際上它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉；它剝奪你對前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑。—羅蘭 情願讓日子過得忙迫，也不要讓日子過得無聊。—羅蘭 在日常生活中靠天才能做到的事情，靠勤奮同樣能做到；靠天才不能做到的事情，靠勤奮也能做到。 —亨沃比徹 要摘取果子的人必須爬上樹。—富勒 天才就是無止境刻苦勤奮的能力。—卡萊爾 世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。—愛迪生 富人如果把金錢放在你手中，你不要對這點恩惠太看重；因為聖人曾經這樣教誨：勤勞遠比黃金可貴。—薩迪 要工作，要勤勞，勞作是最可靠的財富。—拉封丹 在所有的過錯中，我們最易於原諒的就是懶散。—拉羅什富科 勤勞的人會有各種幸運，懶惰的人則只有一種不幸。—芬蘭諺 勤奮是一條神奇的線，用它可以串起無數知識的珍珠。—佚名 莫要由於僥幸取得一次收獲，便否認踏實苦幹是成就的基礎。—佚名 拼搏的汗水放射著事業的光芒，奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂。— 人生在勤，不索何獲。----張衡 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。 —— 蕭楚女 人生的價值，即以其人對於當代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。 —— 吳玉章 但願每次回憶，對生活都不感到負疚 。—— 郭小川 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！ —— 奧斯特洛夫斯基 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。 —— 歌德 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的准備。 —— 易卜生 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。 —— 列夫·托爾斯泰 人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。 —— 車爾尼雪夫斯基 一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。 —— 愛因斯坦 人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。 —— 愛因斯坦 芸芸眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。 —— 秋瑾 在所有的批評家中，最偉大的、最正確的、最天才的是時間。——別林斯基
② 材料作文 台灣作家席慕容說：人的一生應該為自己而活，應該學會著喜歡自己，欣賞自己，應該不要太在意
求採納
1，
在年生里，我們因無知荒唐而美麗。——題記
年月里，五味雜陳。十八歲，青春的稚氣未脫，我們有同幼兒稚嫩的想法，有同中年成熟的嗓音，有著不同年齡階層應有而我們現階段去不應有的一切，這是青春的氣息，是青春特有的香甜。這就是我們自己。
我們年輕，我們有年輕的資本。我們要做自信的自己。
喬·吉拉德，三十五以前是個全盤的失敗者。他患有嚴重的口吃，換過四十個工作仍一事無成，甚至曾經當過小偷，開過賭場。然而，有誰能夠想像得到，像這樣一個誰都不看好，又被負重大債務幾乎走投無路的人，竟然在短短三年內排上世界第一，並被吉尼斯世界紀錄稱為「世界最偉大的推銷員」。他是怎樣做到的呢？虛心學習，努力執著，注重服務與真誠分享是喬·吉拉德成功的奧秘。放手去做，一切皆有可能！這是喬·吉拉德給我們最大的啟示。
如果你的出身比喬·吉拉德，沒有偷過東西；如果你不口吃，那你就沒有理由不成功，除非你對自己沒有信心，除非你沒有努力過、奮斗過，否則你必然成功！
沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？沒有自信，百二秦關怎能更換上劉漢的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？
自信人生二百年，會當擊水三千里。
世界著名指揮家小澤征爾在一次大賽中，根據評委會交給他的一張樂譜指揮演奏。但發現有不和諧的地方，於是他指揮樂隊停下來重新演奏，但仍覺得不自然。這時候，在場的作曲家和評委會權威人士都鄭重聲明：樂譜沒有問題，是小澤征爾的感覺出了錯誤。小澤征爾十分難堪，但他考慮再三，堅信自己的判斷是正確的，於是大吼一聲：「不！一定是樂譜錯了！」他的喊聲一落，評委們立即站起來熱烈鼓掌，祝賀他大賽奪魁。小澤征爾很疑惑。
原來這是評委們精心設計的圈套，以試探指揮家在權威前能否堅信自己的評判。敢不敢堅持自己的主張，特別是在權威面前敢不敢堅信自己的主張，這在創造性思維過程中十分重要。當然，這樣做的基礎是自己的主張有科學的依據，而不是胡亂瞎想。
十八歲的人生值得我們去努力奮斗，加油鼓勁。我們要做自信的自己。盡管有一天，不論是升華還是浮華，一切的一切都會成為過去，但是現在還是清如水明如鏡的春天，我們應當是快樂的，因為我們年輕，我們有年輕的資本，我們，有自信，我們做自信的自己！
2.
人總是不能避免挫折和貧困，而好政策就是我們漫漫求學路上的一片陽光，她溫暖了千千萬萬的像我這樣的貧困學生，她讓我們發奮圖強。她像是那初春里的第一場春雨，灑在你人生乾旱的桑田裡，瞬間發芽，讓你茁壯成長。
記得那年的我與中考失之交臂後，每天都躲在自己那間房間，我頹廢了，那時的我像是一個無助的顫栗者，等待著無情的洗禮，想到我那四十幾歲的父母，他們沒有文化，沒有一樣特別的技能，他們每天辛辛苦苦靠著自己的雙手，每天起早貪黑的撐起這個簡單的四口之家，我覺得自己很沒有用，不能幫助他們什麼。我很感謝我的母親，在我最失落的時候，是她陪著我安慰我，在我最沒有自信的時候，是她在肯定我，在你成功的時候，誰都會是你的朋友，但是只有母親是你失敗的伴侶。現在的我根本無法面對母親，無法面對她眼眶裡泛著的點點淚光，還有那種悲憐的眼神，是她的那句「孩子咱失敗了可以再來。」喚醒了那個自私的我，那個懦弱的我。親情，是人世間最溫馨、最甜蜜的感情，是一種與生俱來就十分撼動人心的情感。每當我看見母親那日亦增多的白發，我的心在滴血，我怎麼可以這么懦弱，那麼經不起挫折？我要振作，我不能讓那麼一點點的挫折就打敗我。所以我從新站了起來，我知道我上高中是不可能的了，於是我選擇了中職學校，正所謂條條大路通羅馬，我堅信只要我用新學習幾年後一樣可以考上大學的。每一條創傷，都是一種成長!創傷是一種歷練，而不是一種懲罰，不要為自己遭受的挫折.而貶低.否定.懲罰自己；所謂「天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚「我應該堅強的帶著這種創傷留下的疼痛和成熟繼續上路，去尋找生命里的另一方沃土。
九月的一天，我背上了行囊，也背上了父母對我的期望，坐上了駛像省城的客車，奔向了能再一次實現夢想的地方。但是當我來到城市的時候，才發現農村和城市的差距是那麼的大，自卑占據了我整個心靈，使我感覺無法和同學擁有相同的高度，我顯得是那麼的卑微，那麼的渺小。城市裡的物價很高，所以我每天都啃著饅頭和泡麵，計劃著明天，過著艱難的日子，我強忍著自己，為的是可以不向父母要錢來增加他們的負擔。就在我的生活費快要用完的時候，班主任帶來了國家開展的助學金資助貧困生活動的消息，只要通過審核的學生就可以拿到國家每年資助的1500元的助學金，我聽到了這個雪中送碳的好消息，它能解開我的燃眉之急，我開心得不知道怎麼用言語來表達我此刻的心情。但是我那顆小小的虛榮心差點打敗了我，如果我去申請了助學金，同學們會不會嘲笑我家裡窮，因此看不起我呢？我在和那顆虛榮心做作斗爭，就在我徘徊不定的時候，細心的班主任看出了我的情緒變化，詢問了我的原因，我把我所想的吐露了出來，班主任笑著問我，到底是我那無知的虛榮心重要，還是我那含辛茹苦的父母重要，沒有人說家裡窮別人就被別人看不起。我後來想了很久，終於，我打開了心裡的那個結，坦然地接受了國家的助學金資助。
想要成蝶的蛹就要破繭，想要重生的鳳凰就要櫱磐，是鷹就該去翱翔天宇，我只需要做好我自己！生活所迫又怎樣，環境不好又怎樣，困難大又怎樣，這一切都需要我自己去打拚！嬌艷的花朵總是能開在需要她的地方，社會需要各種人才，我會珍惜這一場來之不易的春雨，我會堅持努力，我會用心編織我的夢想，然後悄然綻放，美麗在那需要我的地方。
3
自信與謙虛
自信是現代人應當具有的一種生活態度，反過來說就是信自，即相信自己。我們應當相信自己，假使你連自己都不相信，這個世界上還有什麼值得你信任的呢？只有相信自己，才會建立起成功的信心，才會取得成功。很多人不自信是因為自卑心理，自己認為自己不行，自己都放棄了希望，那麼又能期望從別人那兒獲得希望嗎？所以我認為相信自己是取得成功的基石。但這並不代表我們可以拒絕聽取別人的意見。「走你自己的路，讓別人說去吧！」聽起來固然十分瀟灑，但並不沒有人能夠真正做到。誠然，我們應當堅持自己的信念，不為外人所干擾。但當別人是真誠地向你提出建議時，我以為我們應當虛心接受。「滿招損，謙受益」指的就是過度的自信會招致損失，而虛心地接受他人的意見則會得當好處，這就要求我們要學會正確處理相信自己與聽取別人意見的關系。
相信自己而不盲目自信，謙虛地接受別人意見而不盲目聽從，要充分地了解和認識自己，知道自己的能力和善長的方面，在能夠自信並且善長的方面充分地相信自己，而在不太了解的領域或是不太懂得的時候適當地聽取他人的意見，結合自己的想法做出正確的判斷。
人生的道路十分漫長，前進中布滿了荊棘。我們總是面臨著一次又一次的轉折。如何邁進每一步都要我們自己做出抉擇。沒有人能夠幫助我們，我們必須依靠自己，必須相信自己踏出的每一步都是正確的，無悔地走下去。「常問路的人不會迷失方向」，我們不能依靠他人，但我們可以徵求他人的意見，尋找最好的方法。在成長的過程中，我們已經逐漸明白如何相信自己，正如聽取別人善意的建議那樣，我們走著自己的道路，接受別人理性的指正，道路似乎不再崎嶇，我們彷彿可以看到彼岸的希望。
「相信一切人和懷疑一切人，其錯誤是一樣的。」我們反對極端的想法，我們也擁有辯別是非的能力。正確地認知自己的位置和想法，仔細地思考他人的意見，將相信自己與聽取別人的意見結合起來，作到謹言慎行，堅實地邁出你人生的每一步，在不遠處一定會看見彩虹。
就這篇了，找了很多地方都沒有，你自己加幾段上去吧
4
談自信
就像席慕容曾說的人的一生應該為自己而活，應該學會著喜歡自己，欣賞自己，應該不要太在意別人怎麼看我，或者別人怎麼想我。其實，別人如何衡量你也全在於你自己如何衡量你自己！這就明明白白的告訴了我們自信就是美。
自信，它是我們成功的秘笈，是我們不可或缺的一個主體。小時候，接到這樣的作文命題，便以考試「名落孫山」而後不氣餒，又「東山再起」的素材告終了。初中時，同樣的話題，我便會處於一種顯露的得意，用上些修辭，藻飾的句子滿足當時的驕傲。而今，又是同一個話題，自信究竟是什麼？我想盡可能的辨證的分析這個問題。
自信可以分為兩種，一種是適中的自信，含有謙虛、謹慎這樣的褒義詞的雜質。另一種，是純潔無暇的自信，這應該是一種飽和的狀態，久而久之的產物，固然就是自負。
飽和狀態下的自信，在《皇帝的新裝》中，皇帝在眾臣的吹捧下，鼓翻了自己干癟的自信，帶著飽和的狀態驕傲的走在街上，展示自己「華美的新裝」。一路自信滿滿，卻以一個孩子的童聲戲謔的打扁了他的飽和。一朵嬌羞的玫瑰，自以為自己「天生麗質」，可遊人們總是沒有對她的贊美。便以為自己之所以這樣被「冷落」的原因，「歸功」於身邊的丑青蛙。便說，「你走吧，你太贅我了。」青蛙自卑的離開。數日後，玫瑰奄奄一息，百孔千瘡的凋零而去。青蛙無奈的說：「我一直在為你捉蟲，而今，蟲子更加的侵蝕你……」倆則寓言，言簡意賅。如果從皇帝與花朵間選一個，你選哪一個？
我更加的傾向於皇帝，至少坐擁天下的皇帝是在大家的吹捧下「變質」的，這也從此面說明他的自信度是可以調整的，而玫瑰終究會因為自信度過於膨脹而香消玉損。朋友，有時，自信過度並不為過，關鍵看你是否可以調整。
混合物的自信，每當我們受到別人贊賞時，總會謙虛的說：「哪裡，您過獎了。」之類的。其實，這是冥冥之中對自己成績的肯定，說的高深一點就是對自己的成績充滿著自信。李四光先生，曾不服中國是的「貧油國」而跋山涉水，給外國人一個有力的回擊。他不相信外國人的斷言，發現了第四紀冰川。這不是靠著對自己的自信，一步步堅定的走下來的嗎？殘疾的海倫，同樣懷著自信走向了文學界的頂峰，她的成績超過了正常人所可以做到的。
撥轉時間的年輪，倒退他們的那個世紀，你會做那一個？我會兩個都做，用自信挑戰傳統，用自信不向命運低頭。朋友，其實，我們只要做他們其中的一人就好關鍵是，我們怎樣做。
我依然不能知道什麼是自信，因為它的無形無色。或許，我相信今天我能寫完作業，就是自信，或許，我相信我能考上大學，也是自信，或許，朋友，我們每天都曾對自己充滿自信。你有自信嗎？每天按照我說的做吧：
在鏡子面前，對自己微笑，並說：「我要為這個世界做點兒什麼。！」
5
很多事實證明，自信是大多數有所共同具備的品質，也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說，一個人在生活中不怕被別人擊倒，他會再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免「自己把自己擊倒」呢?那就需要自尊自信。自信不僅能改變周圍的環境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個典型的例子：一位心理學家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，並要求她的同學們改變以往對她的看法。在一個風口麗的日子裡，大家都爭先恐後地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心裡認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結果怎麼樣呢?不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說：她獲得了新生。確實，她並沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現出每一個人都蘊藏的潛質，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現出來。
很多人自信心是很低的，特別經過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學會如何自己貶低自己，以此來預防生活的失敗，他們認為，自信是一種危險的品質，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過日子。
還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓斥他們：「瞧，你這個笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個掃大街的!」久而久之，他也就真的認同了這些話，以後稍微碰上個小失敗，他就會這樣寬慰自己：「反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢，怎麼能異想天開呢?」
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什麼情況下，自信者的格言都是：「我想我能夠的，現在不能夠，以後一定會能夠的!」人生，是一場戰斗的過程，時而平穩順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運，要想前進，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實現自己的理想。同時，人生又像一座險峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能無限風光盡覽眼底。
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自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動地的偉大事業來。自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什麼困難，不管歷經多少失敗，都要努力去戰勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？沒有自信，百二秦關怎能更換上劉漢的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？
自信是失敗的支柱，是成功的基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我；有了它，生活更充實有趣，學習更富有生機。自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什麼時候用它，什麼時候就會發光；自信，是征途的導航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻。
我們要學會欣賞自己，表揚自己，把自己的優點、長處、成績、滿意的事情，統統找出來，在心中「炫耀」一番，反復刺激和暗示自己「我可以」、「我能行」、「我真行」，就能逐步擺脫「事事不如人，處處難為己」陰影的困擾，就會感到生命有活力，生活有盼頭，覺得太陽每天都是新的，從而保持奮發向上的勁頭。「天生我才必有用」。自己給自己鼓掌，自己給自己加油，自己給自己戴朵花，自己給自己發錦旗，便能撞擊出生命的火花，培養出像歐基米德「給我一個支點，我將移動地球」的那種豪邁的自信來！
自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據的自以為是和盲目樂觀；而是激勵自己奮發進取的一種心理素質，是以高昂的鬥志、充沛的干勁、迎接生活挑戰的一種樂觀情緒，是戰勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙葯。自信，並非意味著不費吹灰之力就能獲得成功，而是說戰略上要藐視困難，戰術上要重視困難，要從大處著眼、小處動手，腳踏實地、鍥而不舍地奮斗拼搏，扎扎實實地做好每一件事，戰勝每一個困難，從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己，不斷地突破自卑的羈絆，從而創造生命的亮點，成就事業的輝煌.
天空因白雲而蔚藍,生命因自信而精彩.
③ 學會賞識作文素材
著名雕塑家羅丹說:「生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。」
學會欣賞，實際是一種積極生活的態度，是生活的調味品，會在欣賞中發現生活的美，讓人們感受到生命的意義。
義大利著名的雕刻家兼畫家米開朗其羅曾完成了一件曠世傑作「大衛像」。但是據說雕刻大衛像所用的這塊大理石，曾被多位雕刻家批評得一無是處，有些人認為這塊大理石采鑿得不好，有些人嫌它的紋路不夠美，用它絕對雕不出好的藝術品，總之它被批評為一塊不受人賞識的普通石頭。但是，當米開朗其羅以獨特的眼光，和這塊人人都認為無用的大理石相遇後,它就成為舉世矚目的「大衛像」了。周圍一些不起眼的人、事、物，或許都隱藏著不同凡響的智慧。讓我們成為別人的米開朗其羅，使一些平凡的事物，因我而截然不同。1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時，無意在松林中撿到一本皺巴巴的《現代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引，作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鍾愛有加。他四處打聽作者的住處，最後得知作者兩歲喪母，七歲喪父，是由姑母一手撫養照顧長大的，屠格涅夫更是給予了極大的同情和關注。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：「你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：『這位青年人如果能繼續寫下去，他的前途一定不可限量！』」作者收到姑母的信後，驚喜若狂，他本是因為生活的苦悶而信筆塗鴉打發心中的寂寥，並無當作家的妄念。由於屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃心中的火焰，找回了自信和人生的價值，於是一發而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽的藝術家和思想家，他就是《戰爭與和平》、《安娜•卡列尼娜》和《復活》的作者列夫•托爾斯泰。
因為賞識，托爾斯泰得到了成功；因為賞識，那塊被人不恥的石頭變成了雕塑。這個材料反應的就是賞識的問題，賞識是一種理解和信任，包含了肯定與欣賞，也是一種激勵和引導，可以使人悔過自新，揚長避短，更健康地成長和進步。其實，社會上每一個人都渴望別人賞識，同樣，每一個人也應該學會去賞識別人。
④ 議論文，學會欣賞，給些素材，給好評～
三篇隨你選： 也可以綜合！I五彩繽紛的世界，多姿多彩的生活，讓心懷純真嚮往美好的人們不時地感受無盡的自然美和人性美，欣賞便由此而生。 一般來說，人人都有欣賞的眼光，也都需要他人欣賞的心態。但由於人性的弱點，欣賞物容易，欣賞人難；欣賞離自己遠的人容易，欣賞離自己近的人難……更由於人類共有的特點:自己的是最好的，對他人的長處會不屑一顧甚至嗤之以鼻。競爭拼搏腳步匆匆，我們還沒有細膩從容的心情來欣賞生活中的一草一木，藍雲白天，湖面上的星星，夕陽晚風中飄來的聲聲清笛? 生命需要欣賞。欣賞，是要苦苦修煉的。 欣賞是一種態度，一種沉穩灑脫嚴於律己尊重他人的風度;欣賞是一種胸襟，容得下他人的才華和長處，同時作為自己不懈的學習和進取的動力；欣賞是一種綠盡了一切利益渣滓的從容情懷，面對繽紛的繁華不會眩暈；欣賞是一種哲學，觀一花可觀一世，於小草可見大世界。 用欣賞的眼光審視自然與世情，我們會發現大自然和生活原來是這樣的美好；用欣賞的心態面對親人和同學，我們會由衷的感激在這只有一次的人生，我們得以牽手結緣同行；在欣賞的目光和氛圍中工作生活，我們會更加愉悅自信的去做好我們應該做的一切，應盡的責任和義務。 學會欣賞，生之旅途會發現更多美麗和情韻，自身的胸襟和生存的意義更加博大廣泛。用欣賞的心態和眼光待人行事，我們的人生會進入一個更高的世界。 II文人相輕，自古而然。幾千年來，文人身上都有著不同程度的自我和狂妄。或是恃才傲物，或是自命清高，或是孤傲不群，皆而有之。然而，擅於發現並學習他人長處，事之以禮，確實是件不容易的事。楚國音樂家俞伯牙，善彈，卻曲高和寡。遇樵夫鍾子期，善聽，能感悟伯牙心境。兩人成為「高山流水」般知音，遂結為兄弟。第二年，子期病死，伯牙摔琴謝知音，不再撫琴。知音的故事流傳數千年，已經成為惺惺相惜的「英雄識英雄」的典範。它向我們昭示，學會欣賞他人也是做人的一種至高境界，欣賞與被欣賞同樣是快樂的，成功的。人們常用「伯樂與千里馬」的故事來闡釋善於發現人才的問題。然而，談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有，發現人才也常有，但真正懂得欣賞的卻很少。欣賞是一種發自肺腑、源自靈魂的感覺，是心與心的交流，是「士為知已者死」的動力，絕非阿諛奉承、曲意逢迎所能及的。當然，人無完人，每個人都會有自己的優點和缺點，人才也不例外。知音的故事為我們詮釋了真正的欣賞，是必定能客觀對待他人的優、缺點，「擇其善者而從之，擇其不善而改之」。小時侯，《晏子使楚》的故事讓我懂得「橘生淮南為桔，橘生淮北為枳」的道理，明白「土壤」對人成長進步的作用，也讓我明白待人接物不可戴「有色眼鏡」，有時換個角度，也許另有一番景象。我們知道，每一個成功的人背後都會有一段鮮為人知的故事，也會有屬於自己的「貴人」，正由於他們在你奮斗、拼搏過程中，鼓勵你，支撐你，並欣賞你，讓你明白自己的個人價值，重拾信心，發揮出個人潛能，最終將成就你自己。相反，沒有人去欣賞你，發現你，那你可能會一直消沉下去。如果一定要說是金子就會發光的話，那麼也要有人去把它從不見天日的礦里開采出來，放到合適的地方才行！學會欣賞他人必須要能胸有雅量，能閱人，能容人，放大他人優點，忽略他人缺點，這樣既能讓別人感覺自身價值，也能讓自己從中受益，這也是所謂的雙贏效益。欣賞他人大多是擅長發現「類已」的人，見賢思齊，因為他們覺得英雄所好略同。然而，真正懂得欣賞他人的人，也應當會欣賞「不類已」的人或者說是敵人，尊重對手，欣賞他們可敬之處，讓別人受寵若驚，才能蠃得別人的真正尊重。有時候，還能達到化干戈為玉帛的效果，談笑間矛盾灰飛煙滅，何來不痛快？而雞腸小肚容不了人，成不了事，最終也成就不了自我。欣賞自己是孤芳自賞，欣賞他人才是慧眼識才。惟有「予人玫瑰，手留余香」的胸襟，才能真正學會欣賞他人。III文人相輕，自古而然。幾千年來，文人身上都有著不同程度的自我和狂妄。或是恃才傲物，或是自命清高，或是孤傲不群，皆而有之。然而，擅於發現並學習他人長處，事之以禮，確實是件不容易的事。楚國音樂家俞伯牙，善彈，卻曲高和寡。遇樵夫鍾子期，善聽，能感悟伯牙心境。兩人成為「高山流水」般知音，遂結為兄弟。第二年，子期病死，伯牙摔琴謝知音，不再撫琴。知音的故事流傳數千年，已經成為惺惺相惜的「英雄識英雄」的典範。它向我們昭示，學會欣賞他人也是做人的一種至高境界，欣賞與被欣賞同樣是快樂的，成功的。人們常用「伯樂與千里馬」的故事來闡釋善於發現人才的問題。然而，談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有，發現人才也常有，但真正懂得欣賞的卻很少。欣賞是一種發自肺腑、源自靈魂的感覺，是心與心的交流，是「士為知已者死」的動力，絕非阿諛奉承、曲意逢迎所能及的。當然，人無完人，每個人都會有自己的優點和缺點，人才也不例外。知音的故事為我們詮釋了真正的欣賞，是必定能客觀對待他人的優、缺點，「擇其善者而從之，擇其不善而改之」。小時侯，《晏子使楚》的故事讓我懂得「橘生淮南為桔，橘生淮北為枳」的道理，明白「土壤」對人成長進步的作用，也讓我明白待人接物不可戴「有色眼鏡」，有時換個角度，也許另有一番景象。我們知道，每一個成功的人背後都會有一段鮮為人知的故事，也會有屬於自己的「貴人」，正由於他們在你奮斗、拼搏過程中，鼓勵你，支撐你，並欣賞你，讓你明白自己的個人價值，重拾信心，發揮出個人潛能，最終將成就你自己。相反，沒有人去欣賞你，發現你，那你可能會一直消沉下去。如果一定要說是金子就會發光的話，那麼也要有人去把它從不見天日的礦里開采出來，放到合適的地方才行！學會欣賞他人必須要能胸有雅量，能閱人，能容人，放大他人優點，忽略他人缺點，這樣既能讓別人感覺自身價值，也能讓自己從中受益，這也是所謂的雙贏效益。欣賞他人大多是擅長發現「類已」的人，見賢思齊，因為他們覺得英雄所好略同。然而，真正懂得欣賞他人的人，也應當會欣賞「不類已」的人或者說是敵人，尊重對手，欣賞他們可敬之處，讓別人受寵若驚，才能蠃得別人的真正尊重。有時候，還能達到化干戈為玉帛的效果，談笑間矛盾灰飛煙滅，何來不痛快？而雞腸小肚容不了人，成不了事，最終也成就不了自我。欣賞自己是孤芳自賞，欣賞他人才是慧眼識才。惟有「予人玫瑰，手留余香」的胸襟，才能真正學會欣賞他人
⑤ 學會欣賞腳下的風景材料作文怎麼舉例子
欣賞腳下的風景，當然是我站在這片土地上，它的美景我就可以看到呀！然後你可以寫一些你腳下的風景都是有哪些，然後你比較喜歡哪一些，然後就這樣一點一點分析。
⑥ 求 學會欣賞生活會變得多彩 的議論文素材！！謝謝！急！
不要相信這些復制來的文掌，材料去一些學校網站，你不是懂網路嗎，都能上網路提問《找些網址後面是e. 代表教育網站。相信有所幫助
⑦ 議論文，學會欣賞，給些素材，給好評～～～～
您可以去網路一下，那樣更快，答案更准。
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⑧ 《學會欣賞他人》議論文事例
19世紀末，美國西部的密蘇里有一個壞孩子，他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔回子裝進答桶里放到學校的火爐里燒烤，弄得臭氣熏天。他9歲那年，父親娶了繼母，父親告訴她要好好注意這孩子。繼母好奇地走近這個孩子。當她對孩子有了了解之後說：「你錯了，他不壞，而且很聰明，只是他的聰明還沒有得到發揮。」繼母很欣賞這個孩子，在她的引導下，這孩子的聰明找到了發揮的地方，後來成了美國當代著名的企業家和思想家。這個人就是戴爾