① 我的苦與樂作文開頭怎麼寫
你知道我是誰嗎? 哈!我叫晏子衿。在我的記憶里，有許多苦與樂。
我有許多愛好，寫毛筆字是其中之一。我媽媽的毛筆字寫的很好，我可羨慕了！就立志要寫毛筆字，媽媽也很支持我。媽媽給我從市場買來了毛筆、墨汁、毛邊紙。硯台是家裡早有的，那個漂亮的筆掛是爸爸從古玩市場買來的！我知道買來這些東西很容易，但想練好字卻非一朝一夕之功。天天站在桌前，懸著腕，扎著馬步，一筆一筆的寫，又枯燥又累人。比如那個「少」，別看只有四筆，卻怎麼也寫不好，一寫就東倒西歪的，練了半個月，漸漸的，那一豎寫得很有力，那一撇寫的很自然，規規矩矩的。爸爸媽媽都誇我寫的好。您瞧，這里不包含了我的苦與樂嗎？！
讀書寫字雖然有趣，可是古人說過，「讀萬卷書，行萬里路」，我也喜歡旅遊。自從我會跑會跳，就開始旅遊了。最早的一次是萬佛湖，地方雖不遠，但那裡的湖光水色和小島落日非常美麗。在那裡，我拍了許多照片，存在我的相冊里。後來，我又去了綠色的海南、美麗的廈門和熱鬧的香港澳門。我坐過火車，坐過飛機。就拿坐飛機來說吧，那一次我聽說坐飛機高興的一蹦三尺高。到了合肥駱崗機場，啊，機場那個大呀！好多大大的飛機停在那裡。驗過登機牌，經過長長的通道，我們走進了飛機巨大的肚子里。系好安全帶，我還激動的不行，我感覺到飛機離開地面，飛機上天了！向窗外張望，天上的雲彩可真美啊！有點像奔騰的駿馬，有的像高大的山峰，還有的什麼也不像，一團一團的堆在那，一動不動。我還發現，夕陽西下時，天上的雲彩五彩斑斕，就像《火燒雲》一樣，有檸檬黃，有橄欖綠，對這些書上描寫的色彩有了真實的體會。坐在飛機里，你才能理解「藍藍的天上白雲飄」到底是怎麼一回事。在香港澳門繁華擁擠的大街上玩，在美麗的亞龍灣里游，欣賞美麗的維多利亞灣的夜景，浸泡在湛藍的海水裡。每次旅遊回來，雖然很累，但也高興。
游覽祖國的大好河山是快樂的，學習卻是一件很苦的事情。我四歲開始學鋼琴，架手型、敲鍵盤，真是冬練三九夏練三伏，天天如此，沒有間斷。為這事兒，也沒少挨媽媽的批評。彈琴養成了我文靜、不焦躁的性格。從四歲起到現在，我拿了不少證書，也露了不少的小臉。爸爸媽媽疲倦的時候，我也可以彈些他們喜歡的曲子為他們解乏。哦，對了，爸爸喜歡的《致愛麗斯》和媽媽喜歡的《扎紅頭繩》我都彈的很好！
我十歲，成長的路還很長。我沒有爸爸媽媽那樣的人生經歷，我現在只能讀書學習彈琴和旅遊。我喜歡成長，我喜歡成長過程里的苦與樂，我希望我長大了很優秀。
② 作文：《我的苦與樂》好開頭好結尾
開頭：地球每天都轉，世界每天都變，我們也一天天地成長起來，成長專的經歷有苦也有屬樂，有酸也有甜。人生就像一道美味佳餚，它包括了許多的配料，酸甜苦辣，苦與樂之間的聯系是異常密切的，因為有它們的存在，人生才有意義。
結尾：（**你寫的苦）就像咖啡一樣需要慢慢地去品味，仔細得去品味，才能品味出其中的苦與樂。
有借鑒，有自己改的呵呵
③ 我的苦與樂作文開頭結尾，要原創，急，，，，，，謝謝
開頭：地球每天都轉,世界每天都變,我們也一天天地成長起來,成長的經歷有苦也有樂,有酸也有甜.人生就像一道美味佳餚,它包括了許多的配料,酸甜苦辣,苦與樂之間的聯系是異常密切的,因為有它們的存在,人生才有意義.
結尾：苦就像咖啡一樣需要慢慢地去品味,仔細得去品味,才能品味出其中的苦與樂.
開頭：自古以來,世上流傳著一句名言：苦盡甜來.是的,沒有苦,就沒有甜.苦與樂就像一對孿生兄弟,缺一不可.我們學習也是如此：只有經受苦中苦,才能得到甜上甜.
結尾：事實證明,苦與樂是一種辨證關系：沒有苦,就無所謂樂；沒有樂,也就無所謂苦.苦中有樂,樂中有苦.只有我們有了艱苦的付出,才能享受到成功後的幸福和快樂.
開頭：「光陰似箭,日月如梭.」這句諺語說得好.時光列車在飛速賓士著,轉眼間,我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的初中生；我的知識蓄水池裡每天都源源不斷的灌進「新鮮」的知識.當然,初一的生活也使我的內心涌進了許多苦與樂.
結尾：樂與苦都是人的感知.樂固然給人以精神上的極大開心,但苦也不是全給人以內心上的痛苦,它有時可以看作是一種「苦中之樂」.我清楚地知道,在以後的學習生活中,「苦中之樂」會隨時來臨.但只要有一顆認真、坦誠、向上的心,不論是苦是樂都會轉化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷.
開頭：日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要畫上一個句號了.每想至此,心裡便久久不能平靜.回首往事,有考試不及格的沮喪,有考高分領獎狀的自豪,有操場上與同學好友追逐嬉戲,有聯歡會上盡情的狂歡,還有畢業前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝願和影集里那揮不去忘不掉的身影……
結尾：行筆至此,我的腦海里奏響了整個樂章.閑暇時,我會把它完整地記錄下來,讓三年的苦與樂不僅成為自己生活的一部分,也能成為周圍人的一部分,讓朋友也來分擔我的苦惱,分享我的快樂.
④ 苦與樂作文素材寫媽媽與孩子的
快樂，需要痛苦襯托；痛苦，需要快樂點綴。單純的快樂，單純的痛苦，都會使人沉陷另一個世界的沼澤，無法掙脫。痛苦與快樂，只有結合在一起，才能組合出我們這個世界，這個生活。 上個周末，我正打算一覺睡到自然醒，但是7點多就被老媽拽了起來。「好不容易到周末了，讓您的兒子睡一會兒吧。」我撒著嬌。「不行！還有一大堆作業沒做呢！」媽媽十分堅定。我起來一看，媽呀！閱讀題、奧數、書法堆成了一座小山。哎，做學生怎麼這么苦呀？真恨不得一下子長成了大人，就不用做那麼多的作業了，而媽媽還在一邊振振有詞：「學習就是慢慢積累的過程，要吃得苦中苦，方為人上人」……我簡直無語了，只能在這苦日子中慢慢地長大吧。 功夫不負有心人！我驚喜地發現，我的努力終於得到了回報：在一次的期末考試中，我勇奪年段第二；我的作文還在「海西」杯全國作文比賽上榮獲一等獎。老師表揚我，同學們羨慕我，我頓時嘗到了快樂的滋味。或許，想獲得成功的快樂，就需要艱苦打頭陣吧。 還記得小時侯，我跟著爸爸媽媽一起去橫槎村的柿子林摘柿子。我在柿子林中上躥下跳，十分開心。「哎喲！」為了摘高高掛在樹梢上的柿子，我一不小心撞上了一棵柿子樹，痛得齜牙咧嘴。突然，一顆柿子掉在了我手上。我掰開嘗了嘗，嗯，香甜可口，這甜蜜讓我舒緩了身上的痛苦，這時身上的隱隱作痛更讓我感覺到了苦後的甘甜。或許，這就是快樂的真正含義？ 前幾周，年段舉行了「趣味運動會——螞蟻搬家」活動，要求我們雙手雙腳著地，肚皮朝上頂沙包爬行。我們班同學都十分地努力，然而與別班的比分越拉越大。最後，輪到我沖過終點線了。臨近時，我一不小心被絆了一下，竟摔過了終點線。我一看，哎呀，手背擦破了皮，疼痛不已，但聽到了同學們的歡呼，笑容立刻浮現於我臉龐。 苦與樂，正是它們的結合，使這個世界更完美。 正值少年時期的我，有著歡樂也有繁憂，小學六年的時光已經逝去，步入初中的生活有苦也有樂，就像演奏的一首和諧美妙的組曲。 苦的是，每天都要埋頭教室里的課桌和家裡的書桌上，手中的筆「唰、唰、唰」地飛速運轉，神經像上緊的發條一樣緊綳著，擔心成績的絲毫下滑都會招致老師的一頓訓斥和說教，有時真有種喘不過氣來的感覺。當望著一張張理想的試卷，心裡那種自豪和成就感，內心抑制不住的歡喜使我會忘卻那些苦悶的日子，也更加堅定了奮進的信心，在重視應試教育的現階段，還是那句話：「分、分、分，學生的命根」。 樂的是，雖每天都要緊張的學習，畢竟一周還是有一天休息的時間，我會抓緊時間好好放鬆、消除疲勞，有時會和同學去書城看看書，當然不是學習方面的書，是我一直都喜歡的漫畫一類的；有時聽聽音樂，流行的歌曲也要知道一點，不然會落伍的；有時還會畫上幾筆，在作畫的過程中心情格外舒暢；再就是收集點郵票、古幣，這是看《鑒寶》欄目後才有的興趣，並在收集中了解了很多故事；如果老爸有時間，也會陪我去游泳、打檯球等等。。。雖然這些事很平常，我認為做一些自己喜歡的事是放鬆的最好辦法，可以把我帶到一個全新的美麗世界裡，身心都是愉快的。 初中生活是由苦與樂交織而成的，不能因苦而喪失鬥志，也不能因樂而得意忘形。我希望就在努力的學習中快樂地生活下去，生活中的酸甜苦辣樣樣具備，但我知道生命的長河不會因為個人而停留下來。 如今，我真正地感悟到，正如老師說的那樣：事事都是對立統一的，在一定條件下可以相互轉化。我相信自己的生活是充實而美好的。 「人生，總有歡喜，難免亦常有淚……」這是一首家喻戶曉的經典老歌。不同的人對人生的態度總是層出不窮，飽經滄桑的人常能苦中作樂，而自認為幸福的人偶爾還會樂極生悲，面對人生的變幻無窮，我們如何持一顆樂觀的心去對待生活中的得意與挫折！ 天與地之間，我們的視野能夠去到多遠，苦與樂之間，我們的人生能夠有多少的領悟？不要總抱怨生活的不如意，在抱怨之前是否曾想過，相比之下，你的抱怨卻是別處的重生；你的不滿足卻是別處的期待；你的舍棄卻成為別人的珍惜。面對人生的苦困，需要的，是積極的態度，一如海嘯中重生的漁民，只有積極，方能使其在苦中作樂，一如地震中的災民，只有面對，才能度過苦困。 快樂，以何去衡量。成功不一定代表有錢，有錢更不代錶快樂。慾望，人之所本性，慾望是無窮無盡的，當我們感到快樂時，隨即應抑制心中的勝利慾，好勝心，那麼，快樂則不會成為充昏頭腦的源頭而導致最終的消亡。 猶太民族，被譽為上帝的兒子，世界上最古老的民族之一，到今天，他們仍然根據上帝頒布的條戒來生活，他們被視為最富有，最聰明的民族，但也是受最多苦難的民族，一次民族大屠殺，希特勒殺害超過六百萬的猶太人，眾多的親人被殺，猶太民族卻是以最後的一口氣，重建精神的家園，如今，猶太民族被譽為世界上最能夠創造財富的民族。 謝霆鋒，由初出道時響譽全港，1999年華語論壇被成為「謝霆鋒年」。為何他又成長，又反叛，又跌倒。慾望，容易充昏人的頭腦。幸好及時反省的他，如今又成為了一位幸福的父親。 苦與樂，介乎於個人不同的心態。當苦時，樂觀，當樂時，穩重，隨即便能有快樂人生。
⑤ 作文<初一生活的苦與樂>開頭怎麼寫
開頭也許可以先以感嘆初一生活光陰的飛逝來展開回憶與總結。
⑥ 父母的苦與樂為題的作文
而樂」的苦樂觀是把自己的苦和樂與天下人聯系起來,這是很了不起的,這比只為個人內樂奔忙而不願為容他人去吃苦的人,不知要高尚多少倍.共產主義戰士他們為祖國人民,為人類的幸福而艱苦奮斗置個人苦樂於度外,這更是崇高的「苦樂觀」.原因就在於他們確立了共產主義的理想的世界觀.奧斯特洛夫斯基說過：「我活著的每一天都意味著和巨大的痛苦作斗爭.」但當他取得創作的輝煌成就後,他無比欣喜地總結道：「再沒有比戰勝種種痛苦更使人感到幸福和快樂的了.」「鋼鐵」戰士劉琦,活雷鋒張海迪,他們克服了殘疾之苦,戰勝了病魔的意志和毅力,在常人無法理解,在痛苦中作拼搏中取得驚人成就,不就充分證明了樹立革命苦樂觀的重要嗎?
作為青年學生,我們不能為個人樂而去吃苦奮斗,克服今天學習中的許多困難,著眼點還是要學好功課,掌握本領,日後為祖國為人民全心全意服務.這就要求我們要有共產主義遠大理想,使自己在漫長的人生道路上正確處理好苦與樂的關系.
苦,先於人民；樂,後於人民,青年朋友們,讓我們以苦為樂,甘吃大苦,力爭為全民族的富強,康樂,幸福而奉獻吧!
⑦ 母親的苦和樂作文450字
自古以來，世上流傳著一句名言：苦盡甜來。是的，沒有苦，就沒有甜。苦與樂就像一對孿生兄弟，缺一不可。我們學習也是如此：只有經受苦中苦，才能得到甜上甜。 在學校里，常常聽到一些同學訴苦喊冤：學習太苦了！但他們是否嘗到了苦後之樂呢？ 月考快到了，每天是繁忙的功課：一張張琳琅滿目的模擬試卷，壓得喘不過氣來；每天早晨，六點鍾，便和那「心愛」的被窩告別，踏上了一天艱苦的學習旅途。課堂上，不是聚精會神地聽講，就是認真細致地做題。幾乎每節課都要拖堂，神經細胞，時刻處在高度的緊張狀態之中。晚上回到家，也別想輕松，無數張試卷足以與你戰斗到10點以後。睡覺了，躺在床上總算可以松一口氣，但還沒睡上八個小時，又被那該死的鬧鍾驚醒了。 天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊！ 雖然學習艱苦，但付出以後不是徒勞的。月考之後，成績是100分，臉上便露出得意的笑容。當家長誇獎時，心中會感到十分的愜意；當老師表揚時，又會得到無比的欣慰；當同學們贊嘆時，又會感到非常的自豪。這不是苦後之樂嗎？ 在實際生活中，我深深地體會到：當你運用學過的知識，解開一道難題時，不亦樂乎！當你運用所學知識，解決實際問題時，不亦樂乎！試想，將來，當你運用知識，為祖國做出貢獻時，恐怕更是不亦樂乎了！ 事實證明，苦與樂是一種辨證關系：沒有苦，就無所謂樂；沒有樂，也就無所謂苦。苦中有樂，樂中有苦。只有我們有了艱苦的付出，才能享受到成功後的幸福和快樂。
⑧ 我的苦與樂作文開頭怎麼寫
開頭：地球每天都轉，世界每天都變，我們也一天天地成長起來，成長的經歷有苦也有樂，有酸也有甜。人生就像一道美味佳餚，它包括了許多的配料，酸甜苦辣，苦與樂之間的聯系是異常密切的，因為有它們的存在，人生才有意義。
結尾：苦就像咖啡一樣需要慢慢地去品味，仔細得去品味，才能品味出其中的苦與樂。
開頭：自古以來，世上流傳著一句名言：苦盡甜來。是的，沒有苦，就沒有甜。苦與樂就像一對孿生兄弟，缺一不可。我們學習也是如此：只有經受苦中苦，才能得到甜上甜。
結尾：事實證明，苦與樂是一種辨證關系：沒有苦，就無所謂樂；沒有樂，也就無所謂苦。苦中有樂，樂中有苦。只有我們有了艱苦的付出，才能享受到成功後的幸福和快樂。
開頭：「光陰似箭，日月如梭。」這句諺語說得好。時光列車在飛速賓士著，轉眼間，我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的初中生；我的知識蓄水池裡每天都源源不斷的灌進「新鮮」的知識。當然，初一的生活也使我的內心涌進了許多苦與樂。
結尾：樂與苦都是人的感知。樂固然給人以精神上的極大開心，但苦也不是全給人以內心上的痛苦，它有時可以看作是一種「苦中之樂」。我清楚地知道，在以後的學習生活中，「苦中之樂」會隨時來臨。但只要有一顆認真、坦誠、向上的心，不論是苦是樂都會轉化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。
開頭：日子像流水一樣逝去，三年的初中生活就要畫上一個句號了。每想至此，心裡便久久不能平靜。回首往事，有考試不及格的沮喪，有考高分領獎狀的自豪，有操場上與同學好友追逐嬉戲，有聯歡會上盡情的狂歡，還有畢業前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝願和影集里那揮不去忘不掉的身影……
結尾：行筆至此，我的腦海里奏響了整個樂章。閑暇時，我會把它完整地記錄下來，讓三年的苦與樂不僅成為自己生活的一部分，也能成為周圍人的一部分，讓朋友也來分擔我的苦惱，分享我的快樂。
⑨ 作文：《我的苦與樂》好開頭好結尾
結尾：人生道路上的苦咖啡我喝過不少，但那顆甜糖果我也嘗過，在攀登理想高峰的路途中，每個人都在彈奏著這支屬於苦與樂的樂曲。