Ⅰ 有哪些描寫夏天作文好的結尾
開頭用來對比的手法突源出夏季的特點和對它的喜愛 :
春天太過素雅了 ,秋天卻是一片蕭瑟 ,冬日的寒風冷冽只能讓我望而卻步 ,那麼夏呢 那奔放熱情的季節 ,那個連景物都變得濃烈奪目的季節 ,確是我的最愛 .
結尾和開頭相呼應再次強調喜愛之情 :
看吧 ,這一季的希望 ,這一季的朝氣 ,如此的令人難以忘懷 .也只有在這夏季里 ,才能欣賞的生命的燦爛 ,才能感受到生命的蓬勃 ,才能領悟到生命的短暫 ,才能讓我們更加珍惜這每分每秒 .
Ⅱ 描寫夏天的景色作文結尾怎麼寫
寫作思路:確立中心,圍繞選材,確定重點,安排詳略,選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。
正文內容:
「知了,知了……」知了在池塘邊的大榕樹上不停地拍打著翅膀。這是一幅動聽而又熟悉的童年畫卷,是啊,夏天的確是美好的。
夏天是多彩多姿的。池塘里的荷花,像一個個害羞的小女孩的臉,粉嫩鮮艷;各種各樣的花兒一朵一朵,多得就像天上的星星,有紅點,有黃的,有綠的……它們競相開放,爭芳斗艷,為夏天爭色添彩。這使我記起一句「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」詩來。
夏天的夜色是美麗的。天邊總是掛著迷人的色彩,深沉卻帶著一絲絲浪漫。在黃昏時,絢麗多姿的雲彩就像藝術家的一副精美油畫,等到夜幕降臨,天邊出現一輪明月,皎潔無比。仲夏的夜,散發著一種淡淡地清香,花兒,草兒在微風中搖曳,如詩如畫。
夏天雖然美麗,但有時卻讓人焦躁難忍,怪不得樹上的知了不停地叫著「知了,知了」,可以把它翻譯成「熱死了,熱死了!」炎炎夏日,在泳池裡度過也是不錯的。小朋友們的泳圈像一朵朵盛開的鮮花,泳池裡到處洋溢著歡聲笑語,連大人們也都經不住誘惑,像小孩子那樣匆匆跳下水,和孩子們一起做游戲,一起玩耍嬉戲。
Ⅲ 夏天的作文的開頭和結尾
夏季里花草樹木最為旺盛,到處綠樹成蔭、鬱郁蔥蔥,到處花團錦簇、版奼紫嫣紅,放眼望去,一權片花的海洋、樹的海洋。
樹葉都綠油油的,在暖暖的夏風中,搖起一把把綠扇子為自己扇風、降溫,也為樹下乘涼的人們帶來習習涼風。花兒們在夏天裡開得更美,在炎熱的天氣下依然爭奇斗艷,非要比個高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美麗,不相上下。小草在夏日也分外美麗,毫不示弱地頂著烈日,努力挺起腰來,任人們踩踏,都不倒下去,成了地平線上一道亮麗的風景。
夏季的天氣就像孫猴子的臉說變就變,剛剛還是晴空萬里,不一會兒就是傾盆大雨,弄得人們不知如何是好。也難怪,夏季的每一場雨都來得那麼突然,讓你措手不及,像潑,像倒,不一會兒地上就積滿了水,雨滴大得像沙里的小石子一樣,密得像地上的灰塵一樣,夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔的像媽媽的手輕輕摸著你的臉,而是打在臉上火辣辣的痛,可是一陣暴風驟雨過後可是涼爽了許多呀。 夏天就是這樣美麗,這樣多情,這樣讓我們情不自禁的想寫下它的好。
Ⅳ 我夢中的中學生活的作文結尾
幫你找了兩篇參考一下
我的初中, 我的夢
有時常常在夢中夢到辛棄疾,獨自吟誦著「少年說愁」的感慨,可夢醒後卻又不得不為那漫天的作業而倍感憂愁,對於我這樣一個已經歷過三年風雨的中學生來說,最大的夢想,恐怕也莫過於那一宿倚枕和眠的黃粱美夢了.三年初中,又誰能不愁言這千變物態的庄生曉夢呢?
熔點——活力的初一
有人說,初一的生活是初中的熔點,我們熔化了舊的,凝結成了新的,可對於我,惟一化到的,也只有我那亘古不衰的睡細胞了.
記得那是一個炎熱的夏天,課上老師講的是津津有味,課桌上的我卻也是不住地呼呼大睡,夢里好像還想著的是睡醒後如何換個姿勢再睡.忽然,同桌猛然把我踹醒,略有怒意的我帶著惺忪的睡眼卻又猛然對上了老師那已瞪得溜圓的像河馬一樣大的雙眼,隨後而來的,便是那一番海闊天空般令人還想睡的雷鳴電閃,努力地睜了睜千斤墜下的眼皮,我擦幹了嘴邊已下涎三尺的口水,眼前金星縈繞,不用說,老師熾焰般的怒火已經把我從這里熔到了外面,再睡……自然上課睡覺的習慣是住此擱下了,不過每每想到這一段經歷,還是頗有感悟,的確,熔化了課上的睡意,卻不能熔化了心中的夢念啊!
冰點——殘酷的初二
不是說雪融化後是春天嗎?可對於我,熔化後的初二彷彿又是迎來了又一個冬天.殘酷的現實將作業不住地提升,三主科也成了二倍,我呢,從當年笑傲睡壇也淪落到了今時渾渾沉沉的書下酩酊,從樹獺變異成了考拉,這時才不得不呼喊出老早就想吼出的肺腑之言:「我想睡覺!」血液降到了冰點,我也想冬眠,不過殘酷的現實告訴我們白日做夢,熬過了現在,明天才會盡情沸騰!
沸點——沸騰的初三
本著一腔熱血,我們抱著「曾經滄海難為水」的心態步入了初三,經過前兩年的訓練,恐怕我早已進化成了高效的睡眠物種.鬧鍾鬧響,作別莊周,我們又投入了新一輪的不眠之中.盡管我們仍渴望著睡覺,但我們知道,只有化睡眠為基礎的動力,才能使自己沸騰後升華;只有將自己的心沸騰起來,才能安得倚天抽寶劍,十年問鼎逐中原.沸騰起來的我們睡覺中仍解著一次函數,沸騰起來的我們夢見周公,共同暢想美好的明天!
或許現在獨上高樓,回拾已往的歲月,才不免悟出一些「強說愁」的意味,亘古不變,睡覺仍是所有學生最渴求的事,不過此彼不同,現在我們渴望睡覺卻是在為學習打好堅實的基礎與條件.記得至尊寶在《大話西遊》曾有過這樣一段肺腑之言,改動如此,望與所有渴求一段美好睡緣的中學朋友共勉:
曾經,有一份珍貴的睡眠擺在我面前,我沒有珍惜,直到現在才後悔莫及,人世間最大的愁奈莫過於此,如果上天再重新給我一次機會的話,我願意對所有中學生說:朋友們,享受你們的睡眠,享受你們初中生活的熔點冰點與沸點,為了自己未來的輝煌,讓我們共同努力,夢飛一萬年!
太陽總在有夢的地方升起,月亮也總在有夢的地方朦朧.夢是永恆的微笑,使你的心靈永遠澄清透明.
我從小對天空就有一種嚮往,這種嚮往並不單純是乘著飛機看雲兒從身邊掠過.我希望我也能從這清明空遠的音響里,聽到天體運行中最神聖、最迷人的旋律.
童年是一塊融化了的糖,一張七彩的糖紙,是飄揚在晚風中的回憶.
小學的我喜歡畫畫,雖然這些畫在人們的眼中很難看.畫什麼?畫五彩斑斕的蝴蝶,因為那時的我非常羨慕彩蝶的美麗翅膀.於是,我常常望著天空發呆――天空總是很藍很藍的,藍得很清澈,藍得很透明,藍得沒有一絲一點的雜質.我覺得自己漸漸與自然融為了一體……
春風的吹拂讓植物得到啟示,爭相綻放各自的花朵,點綴每一處風景,迎接新一輪的成長.天氣一天天轉暖,我們鳳蝶家族也一天天活躍起來.終於,我掙脫了蛹殼的束縛,羽化成了鳳蝶.我爬上樹枝的頂端,晾曬著翅膀.現在,我不需要蛹殼這完美的堡壘的保護,我擁有了翅膀這種更好的武器,也擁有了更廣闊的空間.我拍動美麗的翅膀,拖動艷麗的衣帶出發了.我要去尋找春姑娘的身影,尋找甘甜的花蜜,尋找自己在江湖中的一席之地.
有一段青春可以飛揚,有一種心情沒有煩惱,有一種活力無需壓抑,有一個夢想天天快樂.
現在的我依然喜歡畫畫,但卻不再畫蝴蝶,也不再羨慕彩蝶的雙翅.我一直認為白色最漂亮,最純潔,所以我特別喜歡天使潔白無暇的翅膀.
晚上,月亮正邁著她輕盈的腳步飄然而行,穿過一縷縷輕紗似的薄雲,露出令人沉醉的笑臉,小星星們一個接一個地跳了出來,快樂地做游戲.天外是什麼樣子?我開始遐想……
在一個月亮美得不能再美的夜晚,我再也壓抑不住內心的憧憬,扇動我碩大的白羽翅膀,向著我渴望的地方奔去.回望地球,如嬰兒一樣嬌小可愛,但也像玻璃一般脆弱易碎.太陽以他的熱使其距人於千里之外,我不敢靠近,也不想靠近,我討厭他身上的那股霸氣.冥王星離太陽最遠,上面冷得令人窒息,這種冷酷無情的傢伙我才不想理呢,可居然還有一個「朋友」繞這她轉.我在星際中穿梭,又繞了回來,落到了月球上,細觀這千瘡百孔的星球,你誕生的歷史比地球還要久遠,你究竟是什麼?從何而來?來這干什麼?我思索著.
夢,是不是會隨著時間的推移而改變呢?或許應該說是隨著自己的成長而更加完美?我想有一對翅膀,像天使一樣,能夠在自由的天空中獨自翱翔,去追趕那白雲,去用我知識的大腦,架起一座金色的橋梁,帶著我的身體去追尋我的人生理想!
Ⅳ 關於夏天的作文結尾要帶有心醉的季節可以怎樣寫
描寫夏天的作文結尾一:五彩的夏天(126字)
夏天是藍色的。雷雨過後,雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望,碧空如洗,天藍得使人心醉,藍得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓練情景。
我想,我已經成一名小畫家,手裡拿著調色板,正在描繪著夏天的景色:紅的是希望;白的是純潔;藍的是博大;黃的是輝煌;綠的是健康……
描寫夏天的作文結尾二:家鄉的夏天(186字)
說夏天是一個小孩子一點也不差,剛剛還是晴朗的天空,這時就突然狂風大作,烏雲滿天。一會兒就聽到「轟!」的一聲盪漾在天地之間。隨後,天上掉下來千萬根落花針。雨落在樹葉上,樹葉噼里啪啦地響起來,大樹也跳起了舞來……雨落在馬路邊,便濺起一個個小水泡來。雨停了,天空中掛著一條美麗的彩虹。
家鄉的夏天真美,他是多姿多彩的,他是艷陽高照的,他是千變萬化的,我愛我的家鄉,更愛家鄉的夏天。
描寫夏天的作文結尾三:夏天的雨(133字)
漸漸的,千軍萬馬遠了,雨又細起來,細起來,像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。
最後小雨也無影蹤了。哇!彩虹出現了,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……像條綵帶斜掛在天邊。太陽也笑呵呵的,像個孩子似的。就在此時,大地上春光一片,就彷彿這是春天,而不是夏天。
夏天的雨,真美啊!
描寫夏天的作文結尾四:夏(147字)
夏天來了,是誰告訴你的?哦,原來是荷花。夏天剛到,那無瑕的荷花,有的綻放出花蕾,有的含苞欲放。有的粉紅像霞,有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下,顯現出她那慣有的風格:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。那麼高貴,令人敬佩!荷花,你也是夏天的使者!啊,夏天,你是美麗的,你是高貴的,你是五彩的!我們愛你!
描寫夏天的作文結尾五:夏夜聽雨(154字)
雷聲越來越小,逐漸變得微弱,風停了,雨也停了。嘀嗒嘀嗒的聲音應是樹葉上的雨珠滑落到地面發出的吧。
窗外傳來了呱呱的蛙鳴,由遠及近,此起彼伏,房間角落的蟋蟀也不甘寂寞,發出了嘰嘰的叫聲……
我漸漸迷糊起來,看到黃河兩岸的田野里開滿了漂亮的蒲公英,有白色的,黃色的,其中最漂亮的是紫色的,在微風的吹拂下,翩翩起舞……
描寫夏天的作文結尾六:迷人的夏(164字)
你轟轟烈烈地走來,走進田野里,向日葵正迎著夏姑娘開放,把她那最美笑臉獻給夏姑娘。在地下奮鬥了四。五年的金蟬也不放過這大好時機,脫去她的那一身金衣,飛到樹上「知了,知了」地叫,向夏姑娘展示它那動聽的歌聲,青蛙也躲在草叢里,呱呱地叫個不停,正向夏姑娘合奏一曲夏天的贊歌呢!
夏,一個熱鬧的夏;夏,一個美麗的夏;我贊美你,一個迷人的夏。
描寫夏天的作文結尾七:多彩的夏天(126字)
夏天最讓人難忘的應該是暴風雨了吧。豆大的雨點落在地上,打在人身上,為炎熱的夏天帶來一絲清涼。暴風雨是坦率的,直白的,和它相比,縹緲的春雨和唯美的雪花也有些拘束了。
夏天是熱情的,奔放的,坦率的,直白的,是富有生命力的。正是這一切的一切,才組成了多彩的夏。
描寫夏天的作文結尾八:多變的夏天(132字)
但到了夜晚卻截然不同,演唱會開始了,蟋蟀彈起了悅耳的琵琶曲,青蛙唱起了優美的歌聲,小魚兒隨之跳起了歡快的舞蹈,大樹散發著淡淡的清香,人們圍繞著大樹下有說有笑,看著月光,心突然平靜下來。
白天的熾熱讓人感覺到一種不安,可深夜時陣陣的微風讓人心曠神怡,這就是多變的夏天。
描寫夏天的作文結尾九:夏天(128字)
夏天的傍晚是一位慈祥的老奶奶。慈祥得任何人都願意和她親近,享受她的愛撫。空調房裡的人們愜意的看著電視,堤壩上,老人、青年都在漫步江堤。走累了,就到壩上的刨冰攤點喝點清涼的冷飲,吃點燒烤,多麼舒服啊!
夏天永遠是多變的,永遠是充滿著性格、色彩、味道的魅力季節。
Ⅵ 初三描寫夏天景色的作文,只要開頭和結尾
開頭用對比的手法突出夏季的特點和對它的喜愛 :
春天太過素雅了 ,秋天卻是一片蕭瑟 ,冬日回的寒答風冷冽只能讓我望而卻步 ,那麼夏呢 ?那奔放熱情的季節 ,那個連景物都變得濃烈奪目的季節 ,確是我的最愛 。
結尾和開頭相呼應再次強調喜愛之情 :
看吧 ,這一季的希望 ,這一季的朝氣 ,如此的令人難以忘懷 。也只有在這夏季里 ,才能欣賞的生命的燦爛 ,才能感受到生命的蓬勃 ,才能領悟到生命的短暫 ,才能讓我們更加珍惜這每分每秒 。
Ⅶ 描寫夏天優美的結尾
炎炎夏日,除了乘涼,玩水,觀星以外,在屋裡也可以一邊吹冷氣,一邊做自己想做的事,也是一種不錯的內選擇容.夏天是一個炎熱,可怕的季節,有令人聞之色變的台風,還有雷霆萬鈞的雷陣雨,但它也終究還是有好的一面,它讓世界萬物充滿了活生生的氣息,讓樹木長得更茂盛,而且白天比黑夜長,是光明的化身;總而言之,夏天是一個天氣晴朗且氣侯多變的季節.
Ⅷ 關於夏天的作文的結尾怎麼寫
夏天的作文結尾寫法:
1、夏,一個熱鬧的夏;夏,一個美麗的夏;我贊美你,一個迷人內的夏。
2、夏天是熱情的,容奔放的,坦率地,直白的,是富有生命力的。正是這一切的一切,才組成了多彩的夏。
3、白天的熾熱讓人感覺到一種不安,可深夜時陣陣的微風讓人心曠神怡,這就是多變的夏天。
4、看吧 ,這一季的希望 ,這一季的朝氣 ,如此的令人難以忘懷 .也只有在這夏季里 ,才能欣賞的生命的燦爛 ,才能感受到生命的蓬勃 ,才能領悟到生命的短暫 ,才能讓我們更加珍惜這每分每秒 。
5、夏天給人的感覺總是既陽光,又神秘。在這美好的大自然里,夏天的夜晚,真是讓我嘆為觀止。我相信,在這變幻無窮的四季中,不僅僅只有夏天有這種獨特的魅力。在大自然里,一定有許多有趣的東西等著我們去揭開它神秘的面紗。
6、荷花如小姑娘般亭亭玉立的站在湖中,暖暖的風吹著,湖面波光粼粼,她似乎在「夏之歌」中跳舞,夏雨留下的水珠如鑽石晶瑩剔透。
Ⅸ 描寫夏天景色的作文開頭和結尾
開頭用對比的手法突出夏季的特點和對它的喜愛
:春天太過素雅了
,秋天卻版是一片蕭瑟權
,冬日的寒風冷冽只能讓我望而卻步
,那麼夏呢
?那奔放熱情的季節
,那個連景物都變得濃烈奪目的季節
,確是我的最愛
。
結尾和開頭相呼應再次強調喜愛之情
:看吧
,這一季的希望
,這一季的朝氣
,如此的令人難以忘懷
。也只有在這夏季里
,才能欣賞的生命的燦爛
,才能感受到生命的蓬勃
,才能領悟到生命的短暫
,才能讓我們更加珍惜這每分每秒
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