關於禮物的作文開頭

㈠ 特殊的禮物作文好詞佳句和開頭結尾

寫作思路：不要平鋪直敘地進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。

開頭：禮物，也許是友誼的象徵，也許是幸福快樂的代表。而有時，一份禮物，也會有著其他的含義。它或許代表你人生中的轉折點。或許代表著對你的祝福，希望，鼓勵；而一個特殊的禮物也會帶給我們特殊的感動。正因為有了感動，世界才會更加和平，人們才會更加友好。

禮物一個並不平凡的詞語，一個飽經意義的思想。將帶給我們無限的幸福。

(1)關於禮物的作文開頭擴展閱讀：

1、文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的「六要素」，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的了解。

2、言之有序，條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。

3、詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。

4、要把事情寫具體。能不能把事情寫具體，那就看你是不是善於把事情一層層展開記敘，即把事情分為幾個階段，在這幾個階段中寫出事情的發展變化。這樣，文章的內容才會具體、生動。

5、渲染環境，生動感人。任何事情的發生、發展都離不開環境，抓住環境的特點來寫，會很好的渲染氣氛，表達感情，使文章更加生動感人。

㈡ 寫禮物的作文開頭結尾

記憶的銀河，有著許許多多的星星，一些星星，隨著時光的流逝，漸漸暗淡了，但有一顆星星卻永遠地閃亮著，這顆星星是我媽媽送給我的一份珍貴的禮物。
記得還是在3年級時，連續的幾次考試我都考得不好，看著別的同學拿著90幾分的試卷，高興得在空中揮舞時，我看著自己的成績，眼淚在盈眶里打轉。媽媽安慰我：「不要灰心，我相信你能行！」但這沒有使我有信心，還是考的很差，這使我更喪失了信心。生日那天，媽媽送給我一本書，書面寫著《鋼鐵是怎樣煉成的》，翻開第一頁，有著一張精美的書簽，書簽上寫著「一時的成功，不代表永遠；一時的失敗，不代表將來！」我知道媽媽是想告訴我：人的一生不可能一帆風順，要經歷風風雨雨 ，才能見到屬於自己的那一片天空，人也不能因幾次失敗而灰心，因為要相信自己能成功的；更不能因為幾次成功而驕傲，因為你也會有跌倒的時候！ 我看著媽媽送的書和書簽，會心地笑了。
記憶的銀河，有著無數的星星，而這份珍貴的禮物，這本珍貴的書，書簽里這句珍貴的話語，將一直留在我的記憶銀河裡。永遠閃亮著！
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今天中午吃飯的時候，我才知道原來今天是爸爸的生日。還好媽媽提醒我了，不然我肯定忘記了!我還答應爸爸，他生日的時候要送他一份生日禮物呢!
送什麼禮物好呢，我想了好久都想不到，我只好到處看，突然看到了櫃子上面的一塊手錶。「沒錯了，就是你了，爸爸不是一直很想要快手錶嗎，我就把我存了好久的錢全部都拿出來，用來買手錶，就算有些捨不得，但這些錢也是爸爸和媽媽給我的，應該用來回報他們了。我想了想，要到哪去找爸爸喜歡的手錶呢?「呀」，已經3點了，要來不急了，我和奶奶、媽媽表達了我心裡的想法，他們都很贊同。
我和奶奶直奔商場專賣店，很快就挑中了一塊我覺得爸爸一定會喜歡的表。付過錢，專賣店的姐姐還幫我弄了很漂亮的包裝，我帶著我送給爸爸的生日禮物開開心心地回家了!
終於等到了吃蛋糕的時候，在爸爸閉上眼睛許願的時候，我爸那快表放在爸爸眼前，就在爸爸睜眼時，看見那塊表時，熱淚盈眶，對我說：「洋洋，你怎麼把手錶買回來了，你一定是用你存下來的錢買的吧，傻孩子。」就在這時，我真希望這溫暖的一刻永存下來。我們一家人又團聚在一起，高高興興地吃著飯。
希望我最親愛的爸爸生日快樂，還有希望爸爸會喜歡我送給他的生日禮物!

㈢ 寫有關禮物的作文的開頭

禮物是朋友之間的一種祝福；禮物是一種友情的表達方式。既使禮物像鵝毛一樣不貴重，可版對朋友權卻認為這是你一顆真摯友好的心，這是「千里送鵝毛，禮輕情意重。」對於父母來說，這是你一顆盡孝的心；這是你對父母的愛；這是對父母的驚喜。即使它是多麼輕

㈣ 關於作文《禮物》的好開頭，好結尾，有哪些

禮物,也許是友誼的象徵抄,也許是幸福快樂的代表.而有時,一份禮物,也會有著其他的含義.它或許代表你人生中的轉折點.或許代表著對你的祝福,希望,鼓勵；而一個特殊的禮物也會帶給我們特殊的感動.正因為有了感動,世界才會更加和平,人們才會更加友好.
禮物一個並不平凡的詞語,一個飽經意義的思想.將帶給我們無限的幸福!

㈤ 關於禮物的作文開頭

太陽將陽光當做了禮物送給了向日葵；清晨將露水當作禮物送給了小花；河水將平靜的湖面當作鏡子送給了柳樹；我得到的禮物卻是最特別的。——題記
從小到大我收到過許許多多的禮物，有父母送的，有長輩送的，還有好夥伴送的。但是在我心目中，有一件禮物是最最珍貴的。
那年的聖誕節，我得到了一份陳老師給我的聖誕禮物——一個水晶球。
那一天，因為正好有兩節英語的連排課，上課前陳老師說：「同學們，今天是聖誕節，我決定讓你們這些剛進入初中的孩子們過一個別樣的聖誕節。今天又正好有兩節英語課，第一節課咱們用來講課，第二節課用來交換你們所帶的聖誕禮物。我也帶了哦。」我們異口同聲地喊：「耶！」兩根手指形成一個V的字母形狀。
結果，那一節課，我們聽得比以往還要認真，生怕因為紀律不好被老師取消第二節課玩的機會。第一節課的時間過得飛快，轉眼間第二節課的上課鈴已經敲響，屬於我們的時間到了！一整節課上，班裡到處都是「XXX，咱倆交換一下禮物吧。」「好呀，好呀！」「……」而我直接跑到陳老師面前，對陳老師說：「陳老師，我可不可以用我這個小熊玩偶換您的那個水晶球呢？」「當然可以了。」陳老師微笑著答道。就這樣，我得到了一份老師給我的聖誕禮物。
晚上放學回到家，我把一天所發生事情告訴了媽媽，並讓媽媽看了陳老師給我的那個水晶球，媽媽說：「水晶球代表著希望，老師把它送給你，就是對你充滿了希望……」
我得到了一份特殊的聖誕禮物。

㈥ 關於禮物的作文開頭

每個人都會收到禮物，或許它並不大，但是它傳達了一片心意；或許它並不漂亮，但是它卻可以帶來快樂；或許並不值錢，但是它在我心中是寶貴的；或許。。。。。。我有一個小小的禮物，它陪伴了我多年。

㈦ 有關禮物的作文和開頭結尾

送給媽媽的生日禮物
這天是媽媽的生日。很久了，我在想送給媽媽什麼樣的禮物，怎樣表達自己的新意？早上，媽媽給我安排了學習任務，就是要我抓緊時間，利用假期把學過的功課再溫習一遍。別的就不讓我動手了。似乎忘記了自己的生日。
中午，媽媽下班回家，急匆匆地做飯。她備了好幾個菜，有葷有素，要給我加強營養。我坐在屋裡，聽著媽媽有節奏的切菜聲音，感到比平時有些忙亂。是呀！這段時間媽媽單位的工作很忙，往往是吃完飯放下筷子就趕往單位。為了給我加菜，自然要比平時忙碌了。
「哎呀！」突然，廚房裡傳來媽媽的叫聲。我連忙放下書本，奔向廚房。我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指，指縫間，殷出鮮血。我慌了，連忙回屋找出創可貼遞給媽媽。媽媽簡單地用清水沖洗傷口，貼上創可貼，又繼續忙碌起來。
吃飯時，媽媽照常一樣，急急忙忙。放下筷子，一邊囑咐著我，一邊拿起手包，匆匆上班了。家裡，就我一個人了，我凝視著滿桌的飯菜，突然感到一點都吃不下了。媽媽剛才手指流血的鏡頭，浮現在我的眼前，久久停留著。我的心慌亂地跳動著……
突然，一個發自內心的聲音彷彿在耳邊響起：你是中學生了，要學會料理家務！你現在放假在家，要幫助媽媽做飯！讓媽媽中午能夠從容地吃飯，別在那麼緊張了。這就是送給媽媽最好的禮物！頓時，我好像忽然長大了。
我連忙坐在桌前，認真寫著當天的作業，似乎比平時認真了，速度快了很多。我決定：從晚飯開始，我要學會做飯的技能，給爸爸媽媽做飯了！
我來到廚房，開始洗菜、燜飯。腦海里搜索著平時媽媽做飯的樣子，模仿著做著。我想背誦口訣一樣地干著：切肉，大小要均勻；切土豆，要切細絲；炒西紅柿別忘了放糖；米飯要掌握水量。為了慶祝媽媽的生日，我還在涼拌菜上，用金糕條拼成幾個字：媽媽生日快樂！
鍾表在滴答地走著，媽媽下班要五點半到家，我終於趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。隨著開門的聲音，媽媽回家了，她聞著菜香，驚訝地走了過來，奇怪地看著我，似乎明白了一切。媽媽沒有放下手包，甚至沒有洗手，徑直走到桌前，拿起筷子，一盤一口的品嘗起來：這菜炒的味不錯，就是火候小了；這個好吃，就是沒放鹽，這個……我看見，媽媽的臉上一直露著滿意的笑容。媽媽回過頭撫摸著我：好孩子！你長大了！媽媽謝謝你！
從這天開始，我慢慢學會了做飯。我體會到：回報媽媽的愛，是我送給媽媽最好的禮物。

㈧ 珍貴的禮物作文開頭

禮物可以是一本書，也可以是一個玩具，甚至可以是一句問候。但是最寶貴的禮物卻如及時雨一般滋潤人的心田