Ⅰ 關於寫老師的作文題目 最好要優美一點的。謝謝咯
寫教師對學生的恩情《師恩難忘》;
贊美教師職業《春蠶》(語出「春蠶到死絲方盡,蠟炬版成灰權淚始干」),《最美的風景》(以教師站在講台上的身姿為切題點,老師的身影是最美的風景);
也可以直接用一些歌曲的名字,很有意境,比如《每當我走近老師的窗前》《長大後我就成了你》等;
一般來說寫教師的文應該是記敘文體裁比較好,所以題目最好能反映你所描寫的教師的特點,尤其是用一些有象徵性的事物做文章中心詞和題目,比如「講台」「板書」等等~最重要的是你想寫些什麼,再配合一個有寓意的題目,會使文章相當有美感。說點另闢蹊徑的作文思路,如果是我來寫的話會選一個大家都不常寫的角度來描寫老師,因為歌頌老師是蠟燭什麼的太常見了。我的意見是以小見大,比如可以寫《老師的目光》,文章以老師的目光為主要的描寫,寫學生調皮時、答對問題時、生病時等等等等老師投來的各種目光——鼓勵的、贊許的、擔憂的等等,以小見大,寫出老師對學生的愛。
希望對你有幫助~
Ⅱ 寫老師的作文題目
1老師的目光(可寫嚴厲抄的或慈祥的目光)
2老師的品格(可寫正直的無私的坦誠的品格)
3老師啊,您辛苦了(側重師生互敬互愛的深情)
4和老師在一起(某種課外活動突出愉悅)
5我愛你老師(重點扣住愛老師哪一點以及所受到的教益)
就想起這幾個了
Ⅲ 寫老師的作文題目新穎
人民教師最光榮
歲月的長河沉澱了時間的泥沙,時光的荏苒催化了記憶的蓬鬆,老師因歲月和時光而堆滿了愛的博大和關懷的心態.
拉開記憶的窗簾,我的腦海里久久不能平靜,我駕著記憶的帆船,向遠方駛去.我站在船頭眺望,啊!我看見——那次元旦匯演的場面.當時,最讓我們記憶猶新的不是豐富多彩的表演,而是我們的語文老師竟然哭了!那一刻,我們與五(1)班被校長老師留了下來,原因是我們把操場環境弄得太雜亂了;那一刻,我們回到教室時,肖老師訓斥了我們一頓後,便留下了悲傷的淚水,我們那種低落的心情油然而生,但肖老師眼裡的深情,是幼稚的我們無法體會的,我們個個傻獃獃的,肖老師的眼淚給了我們最好的回應;那一刻,雖然已經過去,但肖老師在我心中閃耀著神聖的光芒,她那種飽含溫情的眼神和痛苦悲傷的淚珠,如同一顆重磅炸彈,時時催化著我們幼小的心靈.
人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是老師.是啊!一支小小的康乃馨就能讓老師久違笑容的臉陽光的燦爛而綻放.時光荏苒,我們在老師溫馨的撫愛下不斷成長.老師總是把一縷縷溫暖及時雨撒給我們,讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的道理,不失那份做人的品性,不失那份人之初的純真.
Ⅳ 寫老師的作文題目
我也是六年來級下學期的
題目自可以取老師,您真好等
主要內容可以寫老師所做的讓你感動的事
我的開頭是這樣寫的:老師是我們人生道路上的一盞指路燈。在我的記憶深處有著這樣的一位老師——她親切,對學生無微不至,她就是......
Ⅳ 有關於老師的作文題目,要好聽的。
點明那星星之火的燈
老師,累了。我們,淚了
一路有您,真好
成功的指路人
Ⅵ 寫老師的守望作文題目唯美
在聖神的講台上,老師在黑板與粉筆之間忘我地盡情講課,每天都重復簡單而復雜的專公式演屬算,腳踏實地,求真務實,卻樂意奉獻自己寶貴的時間和精力,表現出了愛崗敬業的那種精神風貌;在夜深人靜時,不知疲倦的仔細備課還批改學生作業,毫無怨言地將學到的知識默默地奉獻給每位學生的心海;在學生徘徊於人生的十字路口時,義無反顧的卻指明了人生方向;在學生遭受挫折和失敗時,給予了極大的信心和力量。不錯,老師的眼神是無聲的語言,對學生充滿期待,是燃燒的火焰,給學生巨大的熱力,永遠銘刻在學生的心底,久久保留,感懷一生。
Ⅶ 寫老師的作文題目都有哪些有特色的。
有趣的外教老師(題目夠特色吧)
我們的外教老師是個英俊的小夥子。他是白種版人,長著一頭淡黃色的頭發,又淡權又短的眉毛下兩隻眼睛像兩顆閃亮的藍寶石,鼻樑高高的,耳朵大大的。因為他長得很高大,所以我送他雅號「賽姚明」。
他是一位有趣的老師,他在上課時提問很有意思。他把卡片飛出去,飛到誰那,誰就回答問題。誰想到有一次卡片飛到了一位同學的頭上,這位同學不想回答問題,他把那位同學還扛上了講台。逗得同學們捧腹大笑。
他在上課時,也會出很多花樣,讓我們在游戲中學習知識。開比賽開始了:他把全班同學分成南北兩組,游戲規則是:九個格中每格裡面有一個單詞,哪組把其中三個格的單詞猜出來連成一條線,哪組就獲勝。游戲開始了,我們開動腦筋,群策群力,連連猜出兩個單詞,眼看就要大獲全勝。緊急關頭,另一組連續猜中兩個單詞,我們頓時緊張起來,兩組同學都怕對方猜中在自己前面,雙方陷入僵局,正在這時,下課鈴響了,雙方打了個平手。
我很喜歡上外教課,因為他講課太有意思了。對了,他的名字是John。
Ⅷ 贊美老師作文的題目
1、老師,您辛苦了
2、一路有你,真好
3、知識的直銷員
4、靈魂的工程師
5、默默無聞的專鋪路石屬
6、保護成長的扶梯
7、心目中的好老師
8、師恩難忘
9、老師,您是我人生中的向導
10、長大以後我就成了你
11、老師的眼睛
12、每當我走過老師的窗前
Ⅸ 我的老師作文題目唯美
在聖復神的講台上,老制師在黑板與粉筆之間忘我地盡情講課,每天都重復簡單而復雜的公式演算,腳踏實地,求真務實,卻樂意奉獻自己寶貴的時間和精力,表現出了愛崗敬業的那種精神風貌;在夜深人靜時,不知疲倦的仔細備課還批改學生作業,毫無怨言地將學到的知識默默地奉獻給每位學生的心海;在學生徘徊於人生的十字路口時,義無反顧的卻指明了人生方向;在學生遭受挫折和失敗時,給予了極大的信心和力量。不錯,老師的眼神是無聲的語言,對學生充滿期待,是燃燒的火焰,給學生巨大的熱力,永遠銘刻在學生的心底,久久保留,感懷一生。