同學感動的一件事作文開頭結尾

㈠ 我的同學作文的精彩開頭和結尾

開頭：友誼如同春天裡的一棵嫩草，給大地無限生機；友誼如同夏天裡的回一片樹蔭，給人答們無限涼爽；友誼如同秋天裡的一陣暖風，給落葉無限溫暖；又一如同冬天裡的一片雪花，給世界無限遐想......友誼是每個人一生中不可缺少的，是像親情一樣珍貴的，是比金錢地位更值得珍惜的。我就有這樣一位情同手足的同學，他的名字叫×××。
結尾：這就是我情同手足的×××，友誼是無價的，我會永遠珍惜與他/她純潔的友誼！
（中間加人物描寫和他的幾個能夠突出他品質的事件，文章就完美了。這完全是我自己想出來的，開頭以排比引出下文並點題，結尾緊扣主題並且簡潔明了，突出中心。希望LZ能夠採納並給分！不要枉費我的心意~呵呵）

㈡ 作文 難忘的同學 開頭和結尾怎麼寫

開頭來
日歷翻過了一頁源又一頁,時光飛逝,六年的小學生活即將過去,與同學一起經歷的風風雨雨,那段真摯的友誼,深深地銘刻在了我的心中.
結尾
別了,小學六年的快樂時光；別了,我最好最好的朋友!我永遠不會忘記你的笑臉,夕陽還在天邊,灑落著一點點余暉,照耀著金色的閃爍.如夢般美的同學間的友情,一點一滴,灑在心頭.

㈢ 同學情作文的開頭和結尾怎麼寫

開頭：
問同學情是什麼？為什麼直叫人時常想起，難以忘懷；一生牽掛，三世相親版；風雨同舟，甘權苦與共。
那是因為，同學情至純至真。像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明，生溫馨。沒有名利的雜質，沒有物慾的濁流，只有共同走過的一段黃金歲月。

結尾：
常言道：「千年修得共枕眠，百年修得同船渡」，現在又加上一句：「五世修得同窗讀」。讓我們在讀的、畢業的，都珍惜同學情吧！這是除愛情、親情、友情、戰友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……

㈣ 同學間的感動作文開頭怎麼寫

看到薛維帥想出去，離桌子很近，每件事情都會解決，不要自私自利的。薛維版帥覺得吃虧了。蔡少尊以為薛維權帥是故意撞他的，側著身子讓他出去。蔡少尊呢。最後，這件「打架」事件就不會發生了：「就是有。也許，我覺得他們倆都有錯，這樣，你打我一下。薛維帥，誰也不讓誰，然後也打了一下蔡少尊，上了同學之間的友誼，我懂得了同學之間應該互相幫助，也側著身子出去，還沒有上課。就這樣。一不小心，便吼道。薛維帥站在窗戶前看風景，應該謙讓一下，我的同學蔡少尊和薛維帥之間發生了一件不愉快的事同學之間要友好相處，便站起來，可是蔡少尊在桌子旁寫字，就斤斤計較，碰就碰到了唄，他們倆。而且，碰到了蔡少尊！」說完，也不傷一根汗毛，互相謙讓才行，也要為別人著想，還不知道，不要為了一件小事：「你干什麼撞我啊！就是有，但是今天下午，制止了他們倆。從這件事情中，就打了一下薛維帥！作為一個旁觀者。薛維帥碰到蔡少尊的時候，應該說聲「對不起」，便說。後來他想出去一下，要打到什麼時候呢！」 蔡少尊不滿的說，還是英語老師和金震宇的媽媽來了！」薛維帥覺得委屈：「我沒有，我打你一下，只要謙讓

㈤ 有同學真好作文開頭，結尾

有一次，我的腳不小心摔了一跤，去醫院查看，發現我的腳有點骨折了。
後來回的幾天，我的腳不能答走動了，這時我們班的王同學過來，親切地對我說：「楊佳磊，以後你要上廁所，只要叫我一聲，我背你去廁所。」那時候，我感動得眼睛都濕潤了。我感到很欣慰。
到了中午，其它的同學都排著整齊的隊伍去食堂吃飯了，可是我卻「紋絲不動」。王同學也走了。過了一會兒，我發現有一個身影，原來是王同學，他居然為我端來了熱氣騰騰的飯菜，他不顧自己的飢餓，卻為我帶來了這么美味的飯菜。他為我帶來飯菜之後，就在一旁看著我，我看他垂涎欲滴的樣子，卻默默地一聲不吭地看著我。他是多麼有耐心，有時我吃得很慢，王同學也會靜靜地等著我，等我吃好飯，王同學還會匆匆地跑去食堂，為我倒飯菜，這樣日復一日，王同學卻從來沒有要求過什麼，都是一絲不苟地為我做事，卻從來不讓別人知道，可是最後秘密終究被揭曉了，老師的眼眶也濕潤了，老師本想給王同學評勞動學員的，可是他卻連忙推辭：「這本來就是我應該做的。」我心裡想：王同學真不愧為我們班的班長，真的起到了帶頭作用。
王同學，能認識你這樣一位熱心的同學真好！

㈥ 一件讓我感動的事，作文，，只要例子，開頭和結尾就行，其他我會自己寫的。

我們都是生命的過客，也是人生中的修行者，從遙遠的回憶飛過，留不下一絲痕跡，帶來的僅是些微的記憶。在那個隱形的記憶中，有那麼一瞬，我被自己感動，所以印象深刻。
每天早上，睡眼惺忪下就不得不掀起被子，匆忙離開溫馨的小房間。無數的美夢在這被喚起，不情不願……原以為這么無奈的上學，只會獲得等價的成果，最終發現我錯了。
走進教室，且說這與外界隱晦的天氣隔絕的氣息，猶如賣火柴的小女孩得到了雪地里的一根發著光芒的火柴，會使你立馬復甦。同學們見到我會有反應，這比視而不見是上了一個檔次；認真的同學還會和我一起交流答案，讓我明白，我是有價值的，我時時刻刻都感受著同學給我帶來的溫暖，有他們和我一起同仇敵愾，迎接困難，就沒什麼畏懼的了。每次那時，我都被同學感動。朋友們，有你們真好！——可是他們又都是我的競爭對手，所以還得防患於未然，以免有一些「不速之客」的小宇宙瞬間爆發。
相比之下，有些同學就一直默默無聞，臉上總會有些許的「木訥」，原因是他們沒有付出，沒有邁出主動與同學搭訕的那一步；也由於我的努力，才和同學建立了友誼的橋梁，我被自己的真誠，勇氣感動。
回家了，看著父母勞累的背影，自覺地「插上一手」，哪怕只洗個碗、掃個地。不僅爸媽精神上會有所欣慰，連自己也會被自己的勤勞、孝順感動；也許有時認真學習才是最為父母高興的……
改掉一個壞毛病、把一些不快藏在心中、為了安穩同學不惜形象，種種小事，別人看不見，而自己卻是受益匪淺，因為「給」比「得」會更痛快，盡管沒用言語來表達，但我用實際行動證明「沉默是金」。
希望採納！！！

㈦ 作文《我的同學》開頭和結尾

題目：《我的同學》

開頭：友誼如同春天裡的一棵嫩草，給大地無限生機，友專誼如同屬夏天裡的一片樹蔭，給人們無限涼爽，友誼如同秋天裡的一陣暖風，給落葉無限溫暖，又一如同冬天裡的一片雪花，給世界無限遐想。友誼是每個人一生中不可缺少的，是像親情一樣珍貴的，是比金錢地位更值得珍惜的。我就有這樣一位情同手足的同學，他的名字叫×××。

結尾：這就是我情同手足的×××，友誼是無價的，我會永遠珍惜與他／她純潔的友誼。

(7)同學感動的一件事作文開頭結尾擴展閱讀：

開頭

童年是一首向上的詩，在我的童年中，我很慶幸能遇見你們，我的夥伴們，我們在畫在手背上的表沒有動卻給了我們最美好的時光，臟兮兮的小手裹著泥巴的衣服．渾然不覺的大口吃飯，是你們讓我發現原來藍天還是這么的藍世界是這么美好。

結尾

我的夥伴們，不知道我們還可以相伴多久，不知道我們會不會彼此說著再見，然後再也見不著面但你們給我的回憶我珍藏在心裡。

中間加人物描寫和他的幾個能夠突出他品質的事件，文章就完美了。這完全是我自己想出來的，開頭以排比引出下文並點題，結尾緊扣主題並且簡潔明了，突出中心。

㈧ 令我感動的一件事作文：下雨了，同學送我回家。結尾和內容，快快快快，謝謝大家

來到一個新的校園,面對陌生的一切,我心裡產生了恐懼，真怕「天有不測風雲」。可事情就是很奇怪，你越怕它就越會發生，不過……

開學第二天，下著傾盆大雨，一點兒也沒有喜氣洋洋的氣氛。我帶著害怕的心理，騎著自行車往校園騎去。眼看就要到學校了，可我卻摔了一跤，膝蓋也磕破了，不停地流著血，像一條紅色的小溪。自行車也沒出息地倒在一旁，大雨無情地打落在我身上，我變成了一隻「落湯雞」，十分狼狽，我無助地哭了，雨水夾著淚水順著臉頰不停地流著，也分不清是雨水還是淚水了。

我一邊慢慢地爬起來，一邊拾地上已經被淋濕了的新書。正當我感到天昏地暗，想放棄一切，回頭跑回家的時候，一隻大手扶住了我，有一把溫柔的聲音在頭上響起：「小心點，我扶你進來吧！」原來是一位初三的大姐姐。她是那麼的高大，那般的美麗，彷彿一位天使。同時大姐姐的行動也感動了許多人，許多好心的哥哥姐姐都來幫助我：有的幫大姐姐一起扶起我；有的幫我拾書；有的幫我扶車；還有的打著傘幫我遮雨。一股暖流在我的胸膛里流著，多麼溫暖啊！在這樣一個人生地不熟地地方，卻有著這么多的熱心人，讓我覺得自己生活在一個溫暖的大家庭里。

他們把我扶到屋檐下避雨，有的幫我擦雨水，有的還拿出自己的葯來幫我塗葯。大姐姐在一旁輕聲地說：「忍著點，一會就好。」他們的每一句話，每一個動作，都非常的輕柔，像一支治癒心靈創傷的仙丹靈葯，在癒合著我的內心的傷口。他們像我的親人一樣對待我，直到把我背到教室里的座位上，他們才漸漸離去，看著他們遠去的背影，我真捨不得啊！他們只是毫不認識、毫不相關的人，卻為了一個渺小的我，這樣付出，淚水在我的眼眶裡轉動著，我終於抑制不住自己的情緒，大哭進來。這次不是害怕、無助，而是開心、感動。我漸漸喜歡上了這個集體，裡面的每一個人都是那麼善良、那麼的友好、那麼的樂於助人。我愛這個集體，它彷彿是我的第二個家。

那一次，我真的很感動，面對一個毫不認識的人，他們不是置之不理，而是那麼熱心。可能以後再也見不到面，我連他們的名字都不知道，他們就像雷鋒，一群樂於奉獻、默默無聞的人。

通過這件事情，我學到了他們的高尚的品質，我要把他們的優秀品質，傳播給我身邊的每一個人。

㈨ 感謝同學的作文400字 開頭 有一件事情 結尾

那是一堂數學課,一堂跟往常一樣的數學課,但是我卻是上得那麼的艱難,一直受到良心的譴責......
那天,因為我把數學書忘在家了,今天早上第一堂課就是數學課,著急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉,怎麼辦?怎麼辦?唉,只好向其他班借,但是,其他班都在那邊的對面6樓耶,然而,偏偏就在這時候語文老師叫我,慘了,我只好先去語文老師那裡,不去還好,一去老師把我"關"在辦公室幫她分作業,唉,看來我只好等死了.
上課鈴打響了,我邁著沉重的步伐走進了教室,趴在課桌上,想著老師發現我沒帶書會怎麼罵我,越想越害怕,我還是個數學課代表,肯定罪加一等,這時候,XX同學發現我沒帶書,便問我:"李揚,你怎麼沒有帶書啊?""嗯,我死定了啦."他摸摸頭說"要不,我把書借你?"說著把書遞給我,"那麼,你怎麼辦?"他笑了笑"沒事,你安心上課吧."我充滿感激地接過了書,啊,XX同學,你真是我的救命恩人啊! 數學老師來了,叫我們把家庭作業拿出來檢查,一切都順利,還好,我鬆了一口氣,暗自慶幸著,接著老師,突然將目光轉向了XX同學"XX,你今天怎麼沒有帶書?怎麼回事?"我呆住了,萬一,他說了,怎麼辦?全班的目光都轉向了XX同學,"老師,我......,對不起,我忘在家了,所以......"老師看了看他"下午給我寫一份檢討!並給我把數學書上的所以公式抄一遍,聽到了沒有!""嗯"我看到XX同學哭了,這時候,我的心好痛,他一定很委屈吧,或許,我能幫他跟老師說清楚,但是,因為虛榮心,我的念頭打消了,良心卻一直在問我"我認為我做對了嗎?"那堂課是那麼地漫長,那麼地難熬,好不容易下課了,我走到了那位同學面前說"你恨我嗎?對不起,害你被老師罵了.""沒事,我都說了,我把書借給你是我心甘情願的,你不用愧疚,下次記地帶書哦,我可受不了再抄公式了!"他笑了,我看到他笑我的心更痛,他多好啊!
我幫你抄公式好不好?
......
感謝你,XX同學.

㈩ 我的同學作文開頭結尾

題目：《情同手抄足的×××》
開頭：友誼如同春天裡的一棵嫩草，給大地無限生機；友誼如同夏天裡的一片樹蔭，給人們無限涼爽；友誼如同秋天裡的一陣暖風，給落葉無限溫暖；又一如同冬天裡的一片雪花，給世界無限遐想......友誼是每個人一生中不可缺少的，是像親情一樣珍貴的，是比金錢地位更值得珍惜的。我就有這樣一位情同手足的同學，他的名字叫×××。
結尾：這就是我情同手足的×××，友誼是無價的，我會永遠珍惜與他/她純潔的友誼！
（中間加人物描寫和他的幾個能夠突出他品質的事件，文章就完美了。這完全是我自己想出來的，開頭以排比引出下文並點題，結尾緊扣主題並且簡潔明了，突出中心。希望LZ能夠採納並給分！不要枉費我的心意~呵呵）