Ⅰ 生活因善良而精彩作文 好的我給100分
我們生活在祖國母親的懷抱中，自出生就富有一種善良的心。善良，什麼是善良？善良是把心中的愛傳遞給人間所有的人。善良出自內心，生命以善良而精彩，以有一顆善良純真的心而精彩！
人生有多少精彩，有多少美好的時光。但如果做得一件事情是出自於你內心深處的善良，那我相信那就是最精彩的時刻。
今天，我們學校舉辦了一次大型義賣活動。
下午1點多，雨紛紛地下了起來，可我們學校這充滿愛心、善良的一次義賣活動沒有停止！風雨並沒有阻擋我們的前進！我們照樣成功舉辦了！
分雨中，隨著老師的一聲「開始」，這樣一場由內心深處的善良舉辦的義賣活動開始了。我走下樓，看見操場上每個班級都開始了擺放物品。我走到一個櫃台前，看見有許多東西，突然(ran)我看見一個「火力銀電V」，我馬上來了興趣，問「營業員」多少錢。350元！啊，我只帶了100元啊。時間過得真是好快，一晃眼，40分鍾過去了，我卻沒選中一樣東西！
這時，我心裡想：我可不可以混過去，不買東西呢？
我心裡彷彿有「惡魔」和「天使」，他們正在爭斗，可天使的善良得到了我這個小主人的認可，義賣活動馬上就要結束了，所以賣的東西也沒了。我跑到一個櫃台，看有捐款的地方，我想既然我買不下來，那我就把錢捐了吧，雖然只有少少的20元，但這應該能給災區許多孩子一些方便麵、水。這是出自我內心的感情，我捐了出去，心裡非常舒服。我感覺這次義賣活動這是太精彩了！
生命以善良而精彩，讓我們每個人有一顆善良的心，讓我們的祖國大地充滿著愛心，我們的祖國堅強不息、勇往直前！我們生活在祖國母親的懷抱中，自出生就富有一種善良的心。善良，什麼是善良？善良是把心中的愛傳遞給人間所有的人。善良出自內心，生命以善良而精彩，以有一顆善良純真的心而精彩！
人生有多少精彩，有多少美好的時光。但如果做得一件事情是出自於你內心深處的善良，那我相信那就是最精彩的時刻。
今天，我們學校舉辦了一次大型義賣活動。
下午1點多，雨紛紛地下了起來，可我們學校這充滿愛心、善良的一次義賣活動沒有停止！風雨並沒有阻擋我們的前進！我們照樣成功舉辦了！
分雨中，隨著老師的一聲「開始」，這樣一場由內心深處的善良舉辦的義賣活動開始了。我走下樓，看見操場上每個班級都開始了擺放物品。我走到一個櫃台前，看見有許多東西，突然(ran)我看見一個「火力銀電V」，我馬上來了興趣，問「營業員」多少錢。350元！啊，我只帶了100元啊。時間過得真是好快，一晃眼，40分鍾過去了，我卻沒選中一樣東西！
這時，我心裡想：我可不可以混過去，不買東西呢？
我心裡彷彿有「惡魔」和「天使」，他們正在爭斗，可天使的善良得到了我這個小主人的認可，義賣活動馬上就要結束了，所以賣的東西也沒了。我跑到一個櫃台，看有捐款的地方，我想既然我買不下來，那我就把錢捐了吧，雖然只有少少的20元，但這應該能給災區許多孩子一些方便麵、水。這是出自我內心的感情，我捐了出去，心裡非常舒服。我感覺這次義賣活動這是太精彩了！
生命以善良而精彩，讓我們每個人有一顆善良的心，讓我們的祖國大地充滿著愛心，我們的祖國堅強不息、勇往直前！
Ⅱ 求一篇作文，以「學會欣賞」為話題，600字
當你置身深山老林之中，耳聽潺潺流水的時候，你的眼裡是否只有窮山惡水？當你走在秋天的畫卷中，身旁紅葉美似彩霞的時候，你的眼裡是否只有殘風翻卷、落葉凋零？當你與別人相處時，你是否恨不得把別人的缺點放大成為別人的全部？當你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候，你是否會高昂起你的頭，打心眼裡對他不屑一顧？
Ⅲ 欣賞是一種善良，這篇短文通過什麼和什麼這兩件事
1852年秋天，徒弟在斯帕斯克獵打獵時，無意間在松林中撿到一本皺巴巴的現代人雜志，他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為童年的小說所吸引，作者雖然是一個嶄露頭角，初出茅廬的無名小輩，但屠格列夫卻十分欣賞鍾愛有加，四處打聽作者的住處最後得知，作者兩歲喪母，七歲喪父，是姑母一手撫養長大的，為了走出生命路途中的泥濘，作者剛跨出校門便高加索部隊當兵，諸列夫已經周折找到了作者的姑母表達了他對作者的欣賞與肯定姑母很快就寫信告訴侄兒你的一篇小說在瓦列你楊穎，作者剛跨出校門，便去高加索部隊當兵，塗磊幾周？姑母很快就寫信告訴侄兒你的一篇小說，在瓦列里揚穎起了很大的轟動，大明鼎鼎寫獵人筆記的作家屠格列夫，逢人就稱贊你，他說這位青年人如果能繼續寫下去，他的前途一定不可限量，作者收到姑母的信後欣喜若狂喜上眉梢，他本是因為生活苦悶而信筆塗鴉，打發心中的並無吾當作家的想法，由於各列的欣賞一下子點燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價值，於是一發不可收拾地寫下去，最終成為生育世界文壇的大作家，哼的話，他就是戰爭與和平安娜卡列尼娜復活的作者，列夫托爾斯泰，生活中每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣每個人也應該學會欣賞別人，欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，互動的力量，我欣賞你，請你有才華，同樣每一個人也應該學會欣賞別人，欣賞者具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念，被欣賞者必生產自尊之心，奮進之力，向上之志，因此學會欣賞應該是一種做人的美德，林清玄青年時代做記者時抱過一個小偷作案手法，犯案上千起是文章的。最後他情不自禁的感嘆，那在一次借後中，這是一種給予一種心
Ⅳ 寫任丘白洋淀美食的作文六年級
今天,我讀了一篇文章《欣賞的力量》,裡面講了兩件事,這兩件事情讓我深深地知道了欣賞的力量是無限的。
第一件事講了:一年秋天,屠格涅夫在打獵時,無意間撿到一本皺巴巴的《現代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞。他四處打聽,幾經周折,找到了作者的姑母,他說:「這位青年人如果能繼續寫下去,他的前途一定不可限量!」姑母聽後欣喜若狂。他本是因為生活苦悶而信筆塗鴉寫的,由於名作家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃了創作的火焰,找回了自信和人生目標,於是一發而不可收拾地寫了下去,最終成為具有國際聲譽和世界意義的藝術家和思想家。他就是偉大的列夫?托爾斯泰。
第二件事寫了:台灣作家林清玄青年時代做記者時,曾報道過一起偷竊案,在文章的最後,他情不自禁感嘆「像心思如此細密的小偷,如果能改過自新,做任何一行都會取得成就的!」林清玄不曾想到,他20年前無心寫的這句話,竟影響了一個青年的一生。如今,當年的小偷已經是大老闆了!在一次邂逅中,這位老闆誠摯地對林清玄說:「林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點,使我想到,為什麼除了做小偷,我沒有想過做正當事呢?」從此,他脫胎換骨,重新做人。
記得上小學5年級的時候,有一次考試,我只得了66分,同學們都瞧不起我。那時候我真想哭。突然,劉老師走過來,對我說:「你不要不開心啦,如果你為了這次考試成績差而失去了信心,那以後的困難你怎樣應付呢?不要想了,老師永遠支持你。」
培根說的對:「欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者心城冰結,四海枯竭,叢山荒蕪。」
欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。在活中,每一個人都渴望得到別人的贊美與欣賞,也應該學會欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念;被欣賞者必產生自尊之心、奮進之力、向上之志向。讓我們在生活中多一些欣賞。
因此,學會欣賞,是一種做人的美德,肯定了別人也是肯定了自己。善於欣賞別人的人不僅自己獲得快樂,而且在不知不覺中為社會做出貢獻。
Ⅳ 作文《欣賞與嘲諷》
欣賞同一片大海，有的人看到了廣闊遼遠，而有的人則看到了幽邃深沉。欣賞同一片天空，有的人看到了烏雲滾滾，而又有的人則看到了萬頃碧雲。在飄雪的季節等候開花的人，才是最會欣賞的人。
學會欣賞別人，你才能發現別人的優點；學會欣賞別人，你才能懂得自己的不足。
學會欣賞別人，是一種人格的修養。生活中，常常有這樣的人：自己一旦有了成績，有了榮譽，往往會歡呼跳躍，神采飛揚；而當別人有了成績，有了進步，則馬上是一陣冷嘲熱諷，視而不見。且不說你的視而不見是不是能夠影響別人的成績，但是你的表現足以證明，在生活中，你不過是一個跳樑小丑，最終也不會走上人格的頂峰。
學會欣賞別人，是一種氣質的升華。以欣賞代替嘲諷，可以讓你變得更加理性，更加睿智；以欣賞代替爭吵，可以讓你變得更加溫柔，更加慈愛；以欣賞代替怨恨，可以讓你變得更加開心，更加快樂；以欣賞代替狹隘，可以讓你變得更加豁達，更加開朗。欣賞，是提升人心靈氣質的雞湯。
學會欣賞別人，可以讓人逐漸走向完美。一個人總會有超越別人之處，但是，你超越了別人，難道你就是最強者了嗎？「一山更比一山高。」每個人都會有特長，也會有所缺陷，只有學會欣賞別人，才能使自己不斷趨向完美。
學會欣賞別人，你會覺得生活充滿無限希望；學會欣賞別人，你會覺得自己充滿鬥志；學會欣賞別人，你會找到奮斗的航標；學會欣賞別人，你會發現成功的寶藏。只有學會欣賞別人，才能看到自己的缺點，只有找到自己的缺點，才能及時改正闊步前進。
「欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰潔心城，四海枯竭，叢山荒蕪」。
讓我們學會欣賞，學會欣賞別人。
Ⅵ 學會欣賞作文怎麼寫600字
欣賞別人，是對別人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質朴，有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在？要知道，生活自有她的邏輯，丑惡的終將讓位於美好的，虛幻的終將被真實所代替，短暫的終歸短暫，永恆的絕對永恆。因此，欣賞別人就是對別人的尊重。
欣賞別人，是對別人的鼓勵。正如威廉·詹姆斯所說：「人性中最深切的心理動機，是被人賞識的渴望。」我們都渴望得到別人的欣賞，同樣，每個人也應該學會欣賞別人。其實，欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具備愉悅之心，仁愛之懷，成人之美的善念；被欣賞者也必發生自尊之心，奮進之力，向上之志。
欣賞別人，是自己前進的基石。一位西班牙學者說：「智者尊重每個人，因為他知道人各有所長，也明白成事不易。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。」因為欣賞別人是建立在贊同的基礎上的，這也是一個學習的過程。一聲喝彩，別人的成績、優點乃至成功的方法盡收心底。沒有人不渴望優秀，當你向別人說出「你真是好樣的」時，其實你已在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標。
欣賞別人，是做人的一種美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆風順。別人的欣賞和鼓勵有時候就是一劑良葯。俗話說：「良言一句三冬暖」。欣賞別人，不僅能給人以撫慰、溫馨，還能給人以鞭策，使人的潛能被充分地激發出來，去爭取更大的成功。懂得欣賞別人，別人也許也在欣賞你，久而久之，別人的優點也成了你的優點，別人的美麗也成了你的美麗，你也會成為一道亮麗的風景。
欣賞別人，更是一種氣度，一種發現，一種理解，一種智慧，一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優點和長處。有的人喜歡以自我為中心，漠視他人的成績，聽到別人獲獎就不自在，看到別人進步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會使自己形成性格缺陷，還會影響與同事、朋友之間的交流，從而影響自己的進步和能力的提高。我們欣賞別人的收獲，更應該欣賞別人奮斗的足跡。在這個世界上，我們無法尋找到完美，任何事物都存在著缺陷，每個人都有他閃光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不同而已。因此，我們要以海納百川的襟懷去接納一個完整的別人，努力地改善自己，積極地勞動和創造。所以說，智者的欣賞就是在欣賞別人的同時，試著把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中，把自卑練成自信，把不滿鍛造成奮爭，把孤傲揮灑成謙遜，把委屈升華成振奮，把失意擠壓成動力，把挫折錘打成練達……盡管腳下沒有紅地毯，頭上沒有彩霞滿天，但一生的欣賞也許會成為自己獨特的永恆的風景
Ⅶ 《海水從何而來編一個小故。題目自擬作文怎麼寫
我最喜歡的一句格言就是詩人但丁的：走自己的路，讓別人去說吧。之所以喜歡，是想讓這句格時時告誡我走自己的路，不要在意別人的眼光。
在別人的眼裡，自己也是個「別人」。看待別人只不過是打發閑暇無聊時光時的一個本能的反應，甚至有些都沒有通過大腦。就像女人們在做出購物、穿著方面的決定時，常常要徵求身邊男人的意見，而男人的意見大多是：不錯、挺好和還行，這些回答根本就沒有經過大腦，之所以這樣回答，不過是希望女人們敢快做出決定，男人才可能因此而盡快離開。由此可見，別人的眼光大多數時候是無所謂的。
藝人們也正是因為不在意別人的眼光，導致在舞台上特別放鬆，充分發揮出自己的長處，反而搏得觀眾的好評如潮。
除了在民主測評等特殊的情況下，別人的評價常常也是最廉價的。一位朋友曾不無傷感地說，他是一個人緣奇好的人，誰評價他都說此人難得，容易相處，可到了有好事的時候，偏偏就不再有人提起他了。他常問：做好人有什麼用，別人說好又有什麼用。畢竟大多數時候，別人的千句評價不如領導的一句話，或錢或物，往往比別人的眼光、別人的評價重要不知多少倍。
在公共汽車上，你的手機突然響了，乘客從各方向投來目光，但絲毫不影響他們在各自應下去的站點下車。上班匆忙間，你忘了放下一條褲腿，周圍的人投驚奇的目光，與這目光同時而來不過是一笑了之，旋即又投入了上班的茫茫人流中去了，並沒有因你而停留。
不在意別人的眼光，不是說別人的眼光真的就無所謂了。比如在公共場合大聲喧嘩，在公共汽車上赤膊上陣，酒後隨地吐痰或便泌，這些不道德的行為，必然會引來人們鄙視的目光，目光中，行為人理所當然地應該感到慚愧和自責。
不要把別人如何看待，當成自己行動與否的標准。堅持走自己的路，讓愛看的人看吧。更不要因為別人的眼光而放慢或停下腳步，只要認准了路，就義無反顧，永遠不回頭。
或者
美，來自外表還是源於內心？
關於這個問題，我還一直弄不太懂。我的一位好朋友青，最近因為臉上長了痘痘，鼻子上又長了黑頭，再加上眼睛下面的那兩個眼袋，著實把原先那個皮膚白凈的形象給毀了。人們見到她，都避而遠之，認為她長得太丑了，污染了他們的眼睛。更有甚者還當面嘲笑她、侮辱她。走到哪兒，似乎都有人在用異樣的眼光看著她，她感到十分的自卑。「世界之大，竟無我的立身之處？」她覺得自己的存在就是一種多餘。
面對自己的好朋友遭遇這種困境，我也不禁陷入了沉思。難道美只能用肉眼去捕捉嗎？我想不然。「內心的美才是真正的美。」我想大部分人都知道這個道理，可為什麼還有這么多的人歧視長得丑的人呢？難道外表美在天平上稱出來的質量或多或少都真的要大於內心美嗎？
在這方面，我覺得人們就得換一種眼光來看問題了。世界之大，每個人都有各自的一張臉，或清秀、或漂亮、或醜陋、或相貌平平，就連多胞胎都長著不一樣的臉。這么多的臉，經過比較，肯定會有美醜之分。但一個人最重要的不是外表，而是內心，那種由內而外散發出的氣質、香味，它才是一個人美與丑的衡量標准。因此，當我們看到一個陌生人的時候，我們不應該就其外表來判斷他這個人的美或丑，而是從他的行為、動作、言談舉止去觀察、去發現，不能光被外面所迷惑而應該深入地去挖掘出內在的美德，再美的也不過是一種裝飾，就算你裝飾得再美、再豪華，內心的空虛也會使你的這種裝飾黯然失色。而再醜陋的外表下埋藏著的是一顆火熱的、散發著光芒的心，那麼這種美將會經得起時間的考驗，沖出去，洗涮掉外表的殘缺，取而代之的是一種永恆美。
換一種眼光看醜陋其實你也會覺得丑可能是一種美；換一種眼光看美麗，其實你也會覺得美可能是一種醜陋、陰險。
換一種眼光看問題，你就會得到更多的信息，從多方面了解物質本身，真正認識美與丑。
或者
當黎明的第一縷曙光微微灑向大地時，多少黑暗中的青年因為它的出現，而放射出了人生的耀眼之光。 朝霞給了一位青年巨大的文學魅力。一次，屠格涅夫在無意中看到了一篇精彩的文章，而經他打聽，這只是位無名小輩，沒有什麼好作品。然而，屠格涅夫始終不放棄，在找到了作者的姑母後，對她說："你的侄兒是一位奇才，相信他一定能夠在文壇上創出一番輝煌，請他一定要繼續創作。"這位青年，沒想到自己落魄時，無奈地信筆塗鴉竟得到了大作家的賞識。從此，他便走上了創作之路，他便是後來享譽世界的列夫·托爾斯泰。? 欣賞者心中有朝霞，有燦爛的陽光。如果沒有屠格涅夫的欣賞和成人之美，世上就少了一位頗具盛名的思想家，少了一些頗具意義的書籍，少了許多忠實的讀者。台灣作家林清玄也有這樣的經歷。有一次，在他感嘆人情世態時，隨手寫了一句："小偷，他們的思維是如此謹慎，手腳是如此靈活，像這樣的人，做世間的任何一件事，都能成就一番事業，為什麼要走上不歸路呢？"也正是這句話，啟發了一位青年小偷糊塗的心靈，一改以往的惡習，現在成了台灣幾家連鎖店的老闆，生意做得紅火、興旺。當他談及創業之初的經歷時，激動得說："我的一切，都是林先生賜予我的。"? 培根說過："欣賞者心中有朝霞，有露珠和常年盛開的花朵；漠視者冰結心城，海水枯竭，叢山荒蕪。"欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信任與祝福……? 人們在渴盼陽光的同時已賦予了許多人生命的色彩與活力，欣賞者心中有朝霞，陽光贈予了朝霞活力。陽光，希望之光！生命之光！讓我們在陽光的陪伴下，創造出一片屬於自己的藍天，奏出人生的最強音。 點 評： 本文作者在考場上能夠根據話題"陽光"和提示語創新構思，以自己從讀書中獲取"欣賞者自己心裡須有陽光，才能給人以陽光"的這一哲理，確立為文章的中心，圍繞它展開構思謀篇；把自己從閱讀中得來的文壇軼事和名人名言，作為恰當的論據來證明文章的觀點。小作者談古論今，富有人生哲理，在眾多記敘為主的文章中勝人一籌。這是本文獲得成功的一個方面。第二，這篇議論性散文，認識深刻，角度新穎，避開了議論文的一般模式，寫得輕松、活潑，以生動的描寫開篇，以形象的議論結束，首尾照應自然，富有文采。總之，廣博地閱讀，是這篇考場作文成功的最大奧秘。
或者
換一種眼光 老師在黑板上掛歷了一張"畫"，白紙中畫了一個黑色圓點。
"你們看見了什麼？"老師問。
全班學生一起回答："一個黑點。"
教師說："只說對了極少的一部分，畫中最大的部分是'空白'。只見小，不見大，就會束縛我們的思考力。成千上萬的人不能突破自己，原因正在這里。"傳統的思維定勢會束縛我們的想像力，而換一種眼光則可能會有新的發現。
請你以"換一種眼光"為話題寫一篇不少於800字的作文，文體不限，題目自擬。思路領航 1) 換一種眼光，會有新奇的發現。橫著切蘋果，我們會發現珍貴的"星星"；站在別人的立場，我們會發現自己的不足。
2) 換一種眼光是創新意識的表現。打破傳統的思維定勢，是當前信息社會的需要。只有創造，我們才能不斷擺脫舊觀念的束縛，不斷地走向進步。
3) 不是任何問題都可以換一種眼光來看，比如學習、事業、奮斗、拼搏等，它們的含義是相對固定的。為了求新，而盲目地換眼光來看，會失去判斷問題的依據，陷入相對主義和虛無主義的泥塘。
4) 換一種眼光需要有對生活的敏銳觀察和深入思考。西進淘金的路上，交通不便，旅店缺乏。看到這些情況的人最後也淘到了"金"，但他們不是單純用手而是用頭腦來"淘金"的。
5) 以常能換一種眼光看問題，能夠使我們心胸開闊，不拘泥於事物。當我們對走上社會心存畏懼時，我們要想那是鍛煉我們的好天地；當我們做某件事情成工後，我們要想到它其實也可能會走向失敗……換個角度會很美 1 在生命的背景上展開論題：世界是多元的，但需要一雙善於發現的眼睛。
2 將成見的眼光與別出心裁的眼光對比，突出"換個角度會很美"。
世界誠實而公平地存在著，而每個人眼中都有著一個與眾不同的"小宇宙"。不同的人在各自的"小宇宙"中發現著不同的色彩，演繹著各自的人生。
烈日，沙漠。兩個焦渴疲憊的旅人，取出惟一的水壺，搖搖。一個旅人說："哎呀，太糟糕了，我們只剩半壺水了！而另一旅人卻高興地說?quot;是嗎？真幸運，我們還有半壺水！"其實，人生中的好多事就像那半壺水一樣，換個角度，就有了不同的心情、不同的答案。
愛迪生為了尋找適合做燈絲的材料，進行了一千多次實驗，當有人嘲笑他的失敗時，他卻自豪地說："我已發現了一千種材料不適合做燈絲！"這樣的胸襟，這樣的氣度，這樣的智慧，真讓人拍案叫絕。而這一切，不正是源於愛迪生與眾不同的思考角度嗎？
換個角度，我們要有推翻成見的勇氣和別出心裁的智慧。一個普普通通的蘋果，所有的人都規規矩矩地縱向剖開，而一個五歲的小女孩卻固執地橫向切開了，於是，她閃亮的大眼睛發現了蘋果里?quot;星星"！這個故事，長久以來一直打動著我的心，吸引著我去思考。
為什麼常常是孩子們有發現的樂趣呢？為什麼孩子們眼中的世界總是那麼新鮮、有趣呢？我想正是因為孩子的"無知"才造就了他們獨具的慧眼，才使他們有探索世界的勇氣和熱情。於是，兒童有時讓人敬畏，而我們是否也可以從中得到些許啟迪呢？
世界這么大，讓我們睜大雙眼用單純而善感的心靈，用寧靜平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩，用孩子般的熱情與好奇打開觀察世界的多棱鏡。多角度的斑讕色彩定會讓我們驚喜不已：原來，惱人的雨水沖洗下的綠葉會如此純粹鮮靈；無名無香的野花小草也自有一份平凡的生機與美麗；生命中的挫折也可以變成使人成長的營養；失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標……
換個角度吧，生命會展現出另一種美。
"生活中不是缺少美，而是缺少發現。"羅丹的話總是那麼經典而耐人尋味。換一種眼光 關鍵構思 1 從一首寓言詩中鳥世界存在的互相鄙視的怪圈入手展開論述。
2 由鳥及人、以鳥喻人，用"鳥的怪圈"類比人生社會中存在的怪圈。 有一首寓言詩，講了一個很有意思的怪圈：麻雀鄙視燕子，燕子鄙視黃鸝，黃鸝鄙視百靈，百靈鄙視鸚鵡，鸚鵡鄙視喜鵲，喜鵲鄙視蒼鷹，而蒼鷹呢，成為這一怪圈的完成者--它竟鄙視起麻雀來了！這使我想起了圍成一圈的"多米諾"骨牌，你能說清到底誰是壓在誰的上面嗎？
人們常常為這類事情困惑。鳥類終究不懂得"懦夫"與"勇士"、"好高騖遠"與"腳踏實地"的區別，人類卻懂得；於是，凡事便總要問"誰比誰好？誰又不如誰？究竟誰贏了？究竟誰是最差的？"遺憾的是，這類問題常常很難找到答案。我於是要說："來！換一種眼光。"
很多人慣於標榜自己是"辯證唯物主義者"，卻同時在不知不覺中犯著"形而上學"的錯誤。每一種鳥都"敏銳"地發現了別人的"污點"，而對別人所發現的自己的污點渾然不覺，乃是因為它們無一例外地犯了片面看事物的錯誤，忘記?quot;尺有所短，寸有所長"的古訓，這是其一；其二，百靈會唱歌，蒼鷹飛得很高，這些都是客觀事實，而不同的人在不同的立場、角度上卻會做出截然不同的評價。好比蒼鷹，喜鵲覺得它"好高騖遠"，也許蒼鷹自己，或者許多別的人，恰恰以為這是勇氣與力量的體現。
如果換一種眼光呢？以喜鵲為例，假如它換一種思維方式思考一下：我這種生活是不是有些"失節"呢？蒼鷹飛得高的勇氣和力量我有沒有呢？這樣情況便不同了：怪圈被打破，鳥類將成為由各個富有個性的個體完善融合而成的整體。
以鳥喻人，人們在復雜的社會中奔波，每天接觸著形形色色的人與事。如果我們不換換眼光，而總是以某種思維定勢來評判誰是誰非，在看別人和看自己時下意識地採取兩種標准，那麼，就會嚴重影響我們對自身、對別人及對社會的正確認識。再美的世界，也就只能是霧里看花，甚至連花也不像了。
所以，讓我們學會換一種眼光看世界，不以偏概全，也不以主觀否定客觀。這樣，鳥類的怪圈才不會再出現在人間，我們才能在對主、客觀清醒認識的基礎上更好地改造世界，建設美好的生活。爬上屋頂看風景 1 從一位兒童心理學家"蹲下來"發現了兒童不願呆在商場的原因這一生動事例，引出"換一種角度的重要性。
2 結合自己思想認識的轉變這一事實闡發話題。 我曾在《錢江晚報》上看到這樣一個故事：人們發現三四歲的孩子不喜歡呆在商場里。這讓在人們很不解：商場里五顏六色的小玩意兒為什麼不能吸引小孩子呢？很多專家進行分析，都無法釋疑，但有一位兒童心理學家輕而易舉地解答了這個問題。他的方法是蹲下來，處在和兒童同樣的高度環視四周，結果看到的都是大人的腿。
這位兒童心理學家找到了別人找不到的答案，他並不局限於他所熟諳的兒童心理學，而是換了個角度看問題。歌德說："你要我指點四周風景，首先你要爬上屋頂。"在我看來，無論是爬上屋頂還是蹲在地上，都是突破了以往的局限性，處在一個全新的角度去審視事物。
當我們置身某個事件當中時，往往稂 難看清楚事物的本質，只有超越了先前的境界或是事過境遷之後，才能將事物看清。
過去我始終認為現代人的愛國熱情在迅速減弱，這樣想，並非毫無根據--我國培養的許多高層次人才出國後便"黃鶴一去不復返"；許多人還在削尖了腦袋想出國。但在北約悍然轟炸我駐南使館時，海內外華人義憤填膺，通過各種形式表達對祖國的熱愛。這時我才發覺，其實現在的人們也很愛國。艾敬在她的一首名為《我是中國製造》的歌中這樣唱道："在你身邊時，有時覺得無奈，甚至是埋怨；在離開你之後，再回頭看你，發現自己很愛國。"她發現自己愛國，正是暫時離開祖國後，換了一個角度看待自己對祖國的感情，那份熱情沒變，只是由於環境、心態等的改變，產生了不同的感受。
其實，現實生活中的許多事在換個角度審視後都是別有一番風味的。看待問題時，一旦跳出了那個"框框"，或許會有一種"撥雲見日"的感覺。有一個沒鞋穿的姑娘，她再也不哀嘆自己了，因為她重新審視了自己的生活，她發現，自己其實挺幸福的。請換個角度思考 1 用兩個寓意相反的故事引出論題。
2 將換個角度思考"歸結為創新"這一深層論題的關鍵。 曾經聽過這樣一個故事。一個老太太有兩個兒子，一個賣傘，一個刷牆，這使老太太天天提心吊膽，悶悶不樂。因為天晴的時候她擔心傘賣不出去，下雨的時候她又發愁無法刷牆。後來一個聰明人告訴她："要換一個角度想一想，下雨的時候傘賣得多，天晴的時候牆刷得好，什麼時候都不錯。"老太太聽後，天天笑逐顏開。聰明人的明智讓人贊嘆，那"換一個角度思考"的想法更引發了我深深的思考。是啊，"換一個角度思考"在現實中是多麼重要啊。
再講一個故事。一百多年前，美國曾掀起淘金浪潮，許許多多的人為使自己富裕起來，紛紛湧向淘金地；另有極少數的人不去淘金，他們為使淘金快速到達目的地辦起了客運公司，為使淘金者生活便利辦起了百貨公司、郵局、娛樂場。幾年後當大部分蜂擁而去的淘金者依舊是窮人的時候，這極少數未隨大溜的人卻富了起來。這是為什麼呢？因為這些人會換一外角度思考。看來，能換一個角度思考問題，致富的路是豐富多彩的。
"換一個角度思考"關系著個人的前途，家庭的幸福，也關系著國家與民族的強盛。一千多年前，我們曾經有過令人驕傲的四統天下的正統思想，習慣於別人怎麼說我們就怎麼干，缺乏多元思維，不善於換個角度想問題。"換個角度"思考說到底體現了創新精神，而社會只有不斷地去創新，才會有進步。
那麼，該如何換一個角度來思考呢？我想應大膽地把眼光投向新領域，投向未知的領域，更要投向用常規的眼光來看是不可能存在的領域，只有大膽是運用已有知識與經驗在上述的領域中開拓進取，常常會換一個角度思考才能成功。這樣答案就會是豐富多彩的，生活也就會變得有意義有價值。
總之，換一個角度思考，是時代創新精神的體現。成功地換一個角度思考，就能得到豐富多彩的答案，這對於我們個人和我們民族都有不可估量的價值。讓我們換個角度去認識生活，在新世紀廣闊的空間開創美好未來。