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我也是勝者作文開頭

發布時間:2021-01-24 01:50:35

❶ 我也是勝者作文500字

在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被內淹死容了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之後, 他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。
經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和傢具,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。魯賓遜是一個善於幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,所以就給他取名叫"星期五"從那以後,「星期五」就成為他忠實的夥伴和僕人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動。後來,一艘英國船隻經過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達二十多年。看完這本書,使我深受感動。
一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對

❷ 為什麼我沒有被選為勝者作文

「還有最後5米,堅持就是勝利!」
熟悉的話語在我的耳畔響起,我注視著那個在跑道上已經筋疲
力盡的身影,不禁想起了當年的我。
幾年前,同樣的時間,也是一個炎熱的午後,體育課上進行女
子800米長跑賽。對於這次比賽,我並沒有抱太大希望,我本身
就缺乏運動細胞,別說800米了,就算是它的二分之一就能把我
打倒。
比賽馬上就要開始了,我站在起跑線上,心砰砰直跳。隨著一
聲槍響,激烈的比賽正式開始了。同學們都幾乎在同一時間像離弦
的箭一樣地沖出去,而我在起步時就比別人慢了半拍,剛開始,就
被甩在了最後。才跑了總路程的四分之一,我的腿便開始不聽使喚
了,與別人的距離也變得越來越遠。「加油,趕上去,你可以的!
」已經跑完的同學在一旁鼓勵我道。聽完,我好像又充滿了力量,
加快腳步。但追趕了一段距離後,仍然在最後一個的我,腿腳上的
不舒服已經被千百倍的放大,有規律的喘氣被打亂,變得急促而無
力雙腿灌了鉛似的沉重,腹部也開始隱隱作痛,眼看還有半圈,我
的心中閃過了一絲絕望。就在我想要放棄的時候,一陣清風拂過我
的臉龐,好像吹走了我的汗水。「終點就在前面,你一定可以的!
」我一邊跑一邊鼓勵自己。我想要加快速度,可是兩腿卻不接受我
的安排,在跑道上輕飄飄地擺動。此時,我就好像一隻隨風飄盪的
小舟,隨時會被卷進驚濤駭浪中。「還有最後5米,堅持就是勝利
!」老師在終點喊道。最後的5米,我並沒有放慢速度,而是咬緊
牙關,用盡全身力氣做著最後5米的沖刺。
在沖過終點的那一刻,我想我成功了,雖然依舊是最後一名,
但是我卻戰勝了自己。
長跑是這樣,生活中亦是如此。勝利不一定要勝利,只要有收
獲,你也是勝者。
從此以後,每當遇到困難時,我就會想起這次長跑,不管有多
難,只要堅持,我想成功的大門一定會為我敞開。

❸ 以「自強勝者」寫作文800字

自強,是一首歌,是一首終生的歌,也是一首生生不息的歌,它陪伴著一個人的人生,伴人走向美好未來。
孩提時
「努力,加油!」伴隨著那一聲聲的鼓勵,我歷盡千辛萬苦,終於,終於邁出了第一步,我終於能夠穩穩地站在那裡,世界在這一剎那間,已經因我而改變,我一鼓作氣,走出了第二步,第三步,第四步……「哎呀,小心!」一聲急喊向外傳出,我摔倒了,重重地「睡」在地上,我全身骨架彷彿散了,但是,父母沒有將我扶起,而是在我面前用鼓勵的眼神看著我,我緊咬牙關,忍住那膝下不時傳來的痛楚,我毅然緩緩地站起。「真是好樣的!」父母跑過來把我抱住,高興地笑了,我也終於學會了走路,踏出了人生的第一步。
童年
陽春三月,又是一個春天了,我已經是一名戴著紅領巾的小學生了。今天我很高興。因我首先來到我自己房間,拿起掃把,拿著抹布,迅速打掃。不用一會兒,我的房間煥然一新。然後,我又把家裡里里外外都清掃了一遍。望著這成果,我滿意極了。但是,我一不小心,摔倒了,膝蓋上血肉模糊,一股想哭的沖動直沖腦門,眼裡早已水汪汪,但我一想到那個,我忍下來了,忍著巨痛我自己拿著消毒葯水清洗了一遍,然後貼上了創可貼。我呼出一口氣,心情也高興起來,因為我已經學會自立了,自強的前一步,我會學會自強的。
青少年( 文章閱讀網:www.sanwen.net )
今天,我已是一名初三學生了,生活已經需要自己獨立了,自己的事也是要自己做了,我自小就有一個夢想,那就是要對人類作出自己最大的貢獻。我自己也清楚,要實現這個理想靠行是自己,要學好科學文化知識,不斷充實自己,完善自己,最重要的,就是要自強,做生活和強者,做困難的勝者,讓自己在平凡的一步步進步,在不平凡中實現自己的價值,在所有的一切走向自強,實現我的理想!
自強,是人生的一首美好的伴曲,永遠纏繞在我的耳邊。我將伴著那一聲聲美妙的歌曲,共同演奏那一首屬於我和自強的歌!

❹ 寫一篇600字以上作文,題目:我也是勝者

何為勝利者?憶當初一無所知。如今,我對它倍感親切,卻又可望不可即。「勝者為王,敗者為寇」。那所謂的「勝者」與「敗者」的區別是否在於能否達成目標?但在我看來,歷盡心血欲勝利,辛勤奮斗想成功的也是勝利者!那些弄虛作假而達成目標的只不過是虛榮者。
當初,為了在這最後一搏——期末考試取得好成績,我夜以繼日地奮斗,渴望「希望之光」能閃耀灑在我身上。但終歸結局也只是一片陰雨。我一直對「勝利」情有獨鍾。為了勝利,我付出了前所未有的努力,我的心血都傾注在這里邊。但最終落了個「失敗者」。讓我情何以堪?再奮斗?我怕「勝利」亦復如是地離我而去,揮一揮手,對去藐視一笑。只怕是「失敗」對我格外關照。
「勝利」與「失敗」猶如寬廣無際的陸地上的兩尊隔之千里的雕像,刻的是雙方的模樣。「勝利」說:「要想得到我,必須經過重重磨難,經過苦苦奮斗。」「失敗」說:「想把我占為己有者不必經過努力,即可擁有。」許多人為了「勝利」,奮斗一生,但後來因物質上的失敗而否定了自己。事實上他們是勝利者,只不過錯把「勝利」當「失敗」。另一些人想不勞而獲,結果物質上勝利了,但實際失敗了,他們錯把「失敗」當「勝利」。
即使如今只擁有實際的勝利,但我可以問心無愧對全世界說:「我奮鬥了,我努力過了,我無悔!」
何為勝利者?何為失敗者?奮斗過的就是勝利者,不勞而獲就是失敗者。這許是它們的真諦!
即使失敗,但卻是勝利者!

❺ 作文:我怎樣成為勝利者

麻煩看完作文後點擊「滿意採納」,這是對別人勞動的尊重!答題不易,且看且採納!
未來的我

現在,是2031年,這里是中國,正在首都北京舉行神舟31號成功降落,為第一位中國女大學生登上冥王星頒發獎金儀式。它幾千曾經設計過神舟號31的方案,被隊長挑選進了宇宙航空隊,成了宇宙航空隊的一員。

她梳著兩條小辮子,只有那雙水汪汪的大眼睛和寬闊的額頭才顯出一種「東方玉女」的聰慧。她手上沒有帶手環,也沒有戒指,頸上只帶著國徽的綢帶,穿著一件素雅的旗袍。站在頒獎台的她,忘不了曾經的歷程。

那是2003年的夏夜,11歲的她坐在電視機旁,看這楊利偉叔叔登上太空,為他而感到自豪。她立願要登上太空,像楊利偉叔叔那樣為中國做出貢獻。

後來,她又優異的成績從北京大學畢業,他選擇了航空事業。大學生、研究生、碩士生……隨著學位升高,它的體質不斷增強著。這是因為她每天在運動場上跑步,常常早出晚歸,根本顧不上吃飯和睡覺。就在考入宇宙航空隊的論題時,他選擇了「如何登陸冥王星」這個世界性課題。一次偶然的機會,她被選去做神舟31號的設計,她花了很大的心血,合同學一起設計好了。不過,她從不忘記去增強自己的體質。2023年,它的方案被錄取了,隊長看見她出色的表現,把她選入了隊伍。2031年8月,她成功地登上了月球。她終於成功了……

人們歡呼著,她望著所有歡呼的人,並沒有陶醉,心裡還暗暗地下決心,要繼續為中國干處一番事業。

她就是我!她就是未來的我!也許……但我會像幻想中的我那樣去拼搏,去奮斗。我堅信我會成功,因為我的未來不是夢。

❻ 我也是勝者作文大全

今天,高老師帶著奇怪的笑容走進了教室。同學們互相對視了一下,便把目光全部轉向了高老師。
高老師先讓我們拿出了事先准備好的一張16K的白紙。首先,讓我們對折這張紙,接著整齊地撕成兩半兒,然後問我們現在有幾片,這當然是兩片啦,真是怪!這么簡單的計算,都能難住我們冰雪聰明的高老師嗎?高老師不吭聲,讓我們再次對折,撕成兩半,我心中掛上了一個大問號,真不知道高老師「葫蘆里賣的是什麼葯」!高老師又問了一遍,這又是幾片?同學們疑惑不解,交頭接耳紛紛議論,我也陷入了深深的沉思。而高老師只是咯咯的笑,那種笑容充滿了詭異,那種眼神充滿了神秘感。接著,高老師讓我們再撕一下,四片紙又變成了八片,我們心中雖有一個大疑團,但還是接著跟高老師撕。最後,高老師讓我們把其中的八片隨便撕開,問現在一共有多少片紙,同學們雖然掰著指頭算著,但仍然百思不得其解。只見文學社的「小活寶」――唐子南跳了起來,昂首挺胸地說:「6+18=24片。」同學們不約而同地哈哈大笑起來。
第一關已通關,而緊張的第二關已經一步步逼近。充滿神秘感的高老師再次走上講台說道:「下面,我請同學們把這些碎紙片拼回原來的樣子!」只見前排的兩個同學伸長了長頸鹿似的脖子,張開了河馬似的大嘴,其他同學也紛紛目瞪口呆。「時間只有五分鍾,如果誰拼好了,我這兒有精美的禮品等著大家!」高老師笑逐顏開地說道。
謎底終於揭曉了,原來撕開的24張紙片就是為了拼粘起來的。但看著這些像雪花兒似的小碎片,我退卻了!但再看看精美的禮品,我的心動了!「音樂一開始,你們就開始拼!one,two,three!」同學們手忙腳亂,隨著《藍色的多瑙河》優美的旋律,我也拼了起來。
因為我的紙片上有一篇文章,看著文字因此拼起來比較方便。首先我把紙片的一周拼了起來,然後順著文章,一點點兒地拼。我剛拼了一半兒,高老師瞬間「放電」:「三分鍾已經過去了!」而我仍然鎮定自若,不一會兒碎紙片被聰明的我拼好了,我欣喜若狂。 「耶!」我大喊一聲,看到同學們慌慌張張的樣子,我不禁得意洋洋,暗暗自喜。
五分鍾過去了,我是今天的大贏家,我終於獲得了精美的獎品,樂得我嘴都合不攏,像一朵綻放的小花。
這次游戲充滿神秘,令我充滿了好奇,這使我知道了:不管做什麼事都要有耐心,要細心。我真想對高老師說:高老師,您可真聰明,有這么多的「花招」,真令我佩服佩服。但我可覺得不公平,哪天我也要想個妙招來考考您!

❼ 以勝者的姿態前行作文

自信自於實力自信產魅力沒真實力專講求自信難功功專門給實力、自信賞賜際著名音樂指揮家澤征爾赴歐洲參加指揮賽演奏發現樂曲些諧場所作曲家評委都聲明樂譜經千挑萬選能現問題澤征爾考慮再三依自信堅持觀點終獲賽冠軍 困難隨處見否自信?
克服困難,我能行我,初孩我曾經努力習,曾經考試績哭,曾經寫完作業抱怨,曾經……
今,我初,我課容易些,,容易,增加科、歷社兩門主科,我變氣餒,習沒往信知姐姐盧勤番,我能體,我確實需要三句記媽媽曾經我說,,,沒要信,種理想,種抱負,終,功
語文,要讀、寫、背、記、復習,相信定能考績!數,要做題,思考,轉腦,能功英語,我與世界交流橋梁,英語,等於沒前途,連基礎Thank you!Good bye!都,我能幹呢?要讀、背、努力、記,相信,功離我已經遠!
科歷史,雖說沒難,重思考,所我初部困難像階梯,要肯攀登,相信功我眼前 初,初高,高……
,信念加努力能功習雖艱苦,門科雖逐漸增加我相信,要我課認真聽講,家認真復習師講知識,預習,做些題目,腦轉彎;沒完
些都我重點,我需要怕,要容鎮定、自信、勇敢面,相信,我定勝利、功!要努力點、勇敢點;相信克服困難,我定能行!
說:定能功;沒自信定能功想功?想趕緊令自充滿自信要自信自信切皆能麻雀終靠自努力變鳳凰!

❽ 作文:我也是勝者,

戴剛同學身體虛弱,臉色蒼白,身材矮小。運動會上戴剛同學要跑1500米,同學們見他身體不好,都勸他不要參加了。可他一口答道:「你們的好意我心領了。雖然我身體不好,但我一定要去跑,這樣可以鍛煉身體。」他的態度和意志都很堅決。同學們沒辦法,只好由他了。
隨著裁判的一聲槍響,同學們都像離弦的箭一樣沖了出去,可戴剛卻慢慢地跑著,遠遠地落在了其他同學的後面,但他毫不氣餒,對自己說:「決不能氣餒,一定要跑到終點!」他果然照自己的話去做,一直堅持,堅持著。
他又跑到了老師和同學們旁邊,把頭轉向老師和同學們那邊,費勁兒地苦笑了一下,雖然他已經筋疲力竭,滿頭大汗了。此時,其他的同學已經跑到了終點,他卻還差300米左右。老師和同學們見了,都替他吶喊,加油。「戴剛,加油!戴剛,加油……」戴剛高興極了,因為他得到了老師和同學們的支持,他再一次回過頭來,向老師和同學們微笑。這笑,是感激的笑,是高興的笑。只差100米、90米、80米、70米、60米、50米、40米……戴剛帶著老師和同學們的鼓勵和那笑跑到了終點。他如釋重負,長長地舒了一口氣。同學們都向他沖過來,把他往天上拋,一邊拋一邊喊:「戴剛,戴剛。」老師也走過來了,撫摸著戴剛的頭,和藹地,滿臉微笑地對他說:「戴剛,你真是好樣的!老師為你感到驕傲!」

❾ 為什麼我不被選為勝利者 作文

我們為勝利者喝彩,也要為失敗者歡呼,運動賽場上傳遞的是拼搏精神。站在賽場上為集體榮譽拼搏的健兒都值得我們吶喊歡呼。下面為大家提供運動會加油稿50字,供大家參考。
1 你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強
2 你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心裡佩服你們你們拋出了自己的最佳水平
3 一根小小的木棒,連接的是團結和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回盪在我們心中!
4 踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。
5 運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬於你的長跑天地!
6 溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的許可權發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
7 有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
8 年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞台,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!8蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣,
9 廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞台。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!
10 泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

❿ 我也是勝者600字作文

在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗
的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的
時候,有的一敗塗地,有的是努力奮進,迎難而上。對於我們學生
來說,應該怎麼面對學習和生活的成功和失敗呢?
這就引出來我今天要講的主題——「勝不驕敗不餒」。古人曾
說過:「勝者不驕傲,敗者不氣餒。」講的就是這個道理,當你經
過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲於世,
目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目
標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破
罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總
結,就會從一個失敗走向成功。失敗並不可怕,可怕的是我們不能
從中意識到自己的不足。我們常說「失敗是成功之母」,講得就是
通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪
生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗
-成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧
運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之後才取得了
如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了
光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功
的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,
找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意
的結果。
我們剛剛進行了期中考試,由於各個學生的基礎不一樣,有的
同學通過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成
績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。
考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫
時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績
。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以
來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表
將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足
之處,相信在以後的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝
不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以後的學習中,要克服學
習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,
准備好必備的學慣用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;
課後要及時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫
工整,作業要獨立完成,作業要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們
堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成績。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的
成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信
大家都能達到自己理想的彼岸。
請牢記:「勝不驕,敗不餒,」這句名言,相信它會為你的人
生帶來極大的鼓勵和幫助。

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