A. 作文:《生命中的奇跡》精彩開頭
當東坡居士在來波濤翻湧的赤壁下自高唱：「大江東去浪淘盡,千古風流人物……」.我們認為這是激動人心的壯美風景.當易安居士在落紅之下低吟淺唱：「紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞濕綾綃.」我們認為這是寧靜淡泊的風景.當青蓮居士在月明星稀時,對長空高歌：「天下摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏.」我們認為這是無奈悠遠的風景.
許許多多美的風景組成了我們的泱泱大國,許許多多人文風景組成了我們燦爛豐富的歷史.
B. 求10個好的開頭和結尾（作文）
-09
開頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
結尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去雲翳，心境重新開朗。
團結
開頭：每次聽到這首歌「團結就是力量」這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情後，體會更是深刻
結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結起來，卻可以創造無數的奇跡。
寬容
開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恆。
諒解
開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一隻寒梅，預示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風王者；我們在追求團結、奮進、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協同人們用諒解交往。
把握諒解，社會便會進步；
把握諒解，人類便擁有財富。
理解
開頭：理解，是友誼的結晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關愛的光環。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵，於社會中，人們相互的理解，能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因為它由理解來澆灌！
分享
開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲「高山流水」，震徹群山，激揚層浪。於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
結尾：分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。
快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
C. 付出與奇跡的作文的開頭
昨日的苦與痛和著心中的夢,苦苦地等待,默默地追尋心中的那個夢,一點一滴地積累,一絲絲地堅持.相信:夢總會實現,奇跡就在眼前.
—題記
一.
獨上高樓,望盡天涯路.
那夜他無眠,高樓他播下了自己的夢想,那就是他要完成一部」究天人之際,通古今之變」的歷史巨著.
風兒吹皺了那一池秋水,更攪動了他的心,他的雄心壯志.他抬起頭,看見那皎潔的圓月,心中充滿了希望,充滿了信心.
此時此刻,一切的一切在他眼中都是那麼溫馨,那麼美好.
二.
衣帶漸寬終不悔,為伊銷得人憔悴.
多少個不眠之夜,他不知勞累地削著那竹箋,寫下那一幕幕真實凄美的歷史.他的眼裡布滿了血絲,手上磨出了老繭,然而他仍堅持著,默默地寫著……他的靈魂融入了那一卷卷的史書.
然而並非所以的付出都有回報,並非所有的付出都有結果.他太正直太正義,太不懂得」寵辱不驚,坐看庭前花開花落」.他的言行觸怒了粗暴的君主.」要麼死,要麼接受宮刑」無情的君主向他吼道.他茫然了,不知所措了.死固然可以向天下昭示自己的清白,可他忘不了自己的夢,那是他血與淚的結晶.他無力的跪下」我接受宮刑」。話音未落，超臣們不堪入耳的惡語向他襲來。他無言，兩行清淚沿著他疲憊的臉滑下。
以後的日子，他更是忍辱負重，在世人的嘲諷下默默付出，苦悶、苦愁、苦惱圍繞著他，他只有在那一卷卷史書中解悶、消愁、釋惱。在一段史書中他這樣寫道：「十面埋伏、四面楚歌、鐵馬雄風、人傑鬼雄，終愧對江東父老。霸王別姬，空垂的淚，為後世誰哭泣，勝者王侯，敗者賊寇，歷史終為歷史，清醒又無情。」是的，他也期待能象項羽那樣寧為玉碎，不為瓦全。然而它有夢有追求，他必須堅持，必須付出。
沒有人了解他，但他仍默默地堅守……
三
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
一部「史家之絕唱，無韻之離騷」的紀傳體通史——《史記》，為中國五千年的文化增添了一段亮麗的色彩，給生生不息的華夏子孫以永遠的回味。
人們永遠銘記他，那個默默無聞創造驚人神話的人，那個用血與汗譜寫生命奇跡的人。他與那神話般的《史記》融為一體，融入了文化，融進了歷史，融入了民族的記憶。
他就是漢朝文學大家——司馬遷。
D. 奇跡就在我身邊 作文開頭排比段
奇跡就在身邊
5月25日，××中心小學階梯教室里來了一群播撒奇跡的老師，「抬不起來的左腳」、「刺不破的氣球」、「吹口氣把你抬起來」、「飛行魔法棒」、「水中盛開的紙花」、……一個個奇跡的演繹讓孩子們如痴如醉、如夢如幻，現場不時響起一陣陣驚嘆聲和歡呼聲！
這些播撒奇跡的老師是來自創想號雜志社「哈博士」團隊的成員。在近一個小時的時間里，他們為孩子們演繹了涵蓋力學、光學、聲學等各個領域的奇妙小實驗，讓孩子們一次又一次見證了「奇跡」的出現。活動中，他們邀請了部分同學上台親身體驗，讓孩子們過了一把「科學癮」。孩子們躍躍欲試，興致勃勃！每個趣味實驗之後，「哈博士」的老師用通俗易懂的語言向孩子們解釋了實驗中蘊含的科學奧秘，傳播了科學知識，使學生領略了科學無比神奇的魅力。原來「奇跡就在身邊」，生活中處處有科學！
××中心小學「奇跡就在身邊——創想科學校園行」的成功舉辦，離不開小哥白尼雜志社的友情參與，更離不開創想號雜志社的傾情演繹，我相信本次活動必將促進我校學生愛科學、學科學的熱情，必將促進我校學生動手能力、探究能力的提高！
E. 人間奇跡的作文的結尾
我駕駛飛機航行在祖國的藍天，
一個奇異的景象出現在我的眼前，
像巨人坐在半山腰，
巨大專無比，歷經滄桑。
從頭屬到尾，共有71米，
樂山大佛，譜寫了不朽的詩篇。
是誰創造了這人間奇跡?
是我們中華民的祖先。
我駕駛飛機航行在祖國的藍天，
一個奇異的景象出現在我的眼前，
像一個龐大的軍隊，
氣象森嚴，威武雄壯。
每個人高，1.8米至1.97米，
兵馬俑譜寫了宏偉的詩篇，
是誰創造了這人間奇跡?
是我們中華民的祖先。
F. 奇跡作文
[奇跡作文]
我爸爸正在家看電影，奇跡作文。 電影中有個小女孩，才5歲，她的爸爸媽媽都對她不好，爸爸是專門用一些汽車上的破零件裝成的看起來很高級的爛車，賣出了不少錢，但他們一直不知道的是，兩個聯邦調查局的已經拍下了他們所做的一舉一動。 小女孩已經5歲多了，該是上學的時候了，可是她的爸爸媽媽不讓她上學。小女孩就拿出電話本，查到圖書館的電話，問到地址，搭著車去了圖書館。 不過幾天，小女孩把兒童和少兒的書都看完了。她就問售貨員阿姨，問她哪裡還有書看，阿姨告訴她，大人的那邊也可以去看，阿姨又告訴小女孩，可以把書借回去看。於是，小女孩就借了一些書回去看，她的爸爸看見了，覺得小孩不應該讀書。 有一天，小女孩的爸爸把一輛外表很漂亮的車賣給了一個校長。那個校長很兇的樣子，他最不喜歡長得漂亮的小孩，而且專門整小孩。 小女孩的爸爸覺得小女孩不乖，就把她送進了那所學校。 剛來的那一天，校長看見有個小朋友扎了兩個花結子，校長覺得這樣不好，就抓起這個小朋友，當鏈球甩，然後一鬆手，把那個小朋友甩了出去。 小女孩盯著那個小朋友，小朋友降下來的速度就變慢了，小朋友很安全的著了地，校長感到很奇怪，小女孩也感到很奇怪。 還有一天，校長發現有人偷吃蛋糕，懷疑是一個小胖子，就把學校中唯一的一個胖子叫了出來，先給他吃一小塊蛋糕，後來又叫廚房做了一大盤的蛋糕，叫他一個人吃完，小學六年級作文《奇跡作文》。開始，那個胖子還吃得好好的，吃了一半的時候，他實在吃不下去了，小女孩就盯著蛋糕，胖子一下子就有了神力，馬上把剩下的吃完了。 小女孩懷疑，自己是不是有超能力，她就拿起一片葯片，就在桌子上，盯著葯片。可是，盯了很久，葯片一點動靜都沒有，小女孩又回憶了一下，發揮超能力的時候都是在緊急情況下，於是，她就想了一些可怕的事，果然，葯片跳了起來。 這一天，小女孩一個人在家，兩個聯邦調查局的人打開了她爸爸的倉庫，發現頂上有一個盒子，他們知道，這里邊一定裝的是汽車零件。他們兩個就想拍下來作為證據。他們架好了梯子，爭論著到底應該誰去拍，等他們爭論好了後，正要去拍的時候，小女孩發現了他們，小女孩用超能力把盒子移到另一邊去，當他們架好了邊一邊的梯子要拍的時候，小女孩又把盒子移到另一邊去，那兩人覺得奇怪，就回過頭來一看，看見了小女孩。 這個時候，小女孩指著那兩個聯邦調查局的人說：「你們要倒霉了」。 這正好是一個特寫鏡頭，她好像是指著正在看這個電影的觀眾。 正當她說完這句話後，「砰」的一下，電視機黑了，原來是我家停電了。 爸爸覺得這件事很奇怪，就把它告訴了我。我也覺得有趣，就把它寫了下來。 這真是一個奇跡，電影裡面的事物居然和實際生活中的事連聯在一起，而且每時每分每秒都不相差，電影裡面的小女孩，既然用超能力讓我們家裡停電，真是太不可思議了。也不知道她是為了什麼，也許是讓我爸爸少看點電視，不要損壞自己的眼睛。 不管是為了什麼，反正小女孩的超能力使用到了實際生活中，就是個奇跡，當然這也許只是一個巧合。 但我寧願這是一個奇跡！ (砂子塘天華實驗學校五2班 歐陽夢雪 指導老師 方紅) 奇跡作文800字
G. 好的作文結尾
關愛
開頭抄：關愛，就襲是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
結尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好!
誠實
開頭：誠實守信，是我們中華民族的優良傳統，作為炎黃子孫，我們都要做一個誠實的人。
結尾：真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之於人手有餘香。
責任
開頭：責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，死而後已"寫就的《出師表》，責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公僕豐碑，責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。
結尾：願我們所有的孩子都有這樣的心靈，責任從小就在那裡成長。
願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝！