㈠ 說明文作文家鄉的橋結束語
家鄉的橋是我夢中的橋。
小時候，家鄉的河上架著一座彎曲的石拱橋，上面的一磚一瓦顯現著自然的肌理，縱橫交錯，散發著古樸的韻味。
橋上，兩排柳樹好似美麗的少女垂著長發在水裡照鏡子。夜晚，我常蹲在那樹下，頭頂皎潔的月光，伴著蟋蟀的交響樂，哼著優美的旋律……
橋下，一些漁夫正揮著竹篙灑下漁網在水裡打漁，那粗獷的打漁歌中，預示著他們收獲頗豐。
橋的兩岸居住著一村居民，他們居住在簡單低矮的土坯房中，有著一樣的風土人情，團結互助，心被這橋緊緊相連。
現在，橋發生了翻天覆地的變化，橋變寬了，上面的水泥在陽光的照射下顯出幾分夢幻般的色彩，漂亮的橋欄在水的倒映下，那天然、古樸早已消失，取而代之的則是雄偉和壯觀。
橋上的柳樹早已不見，高大的路燈佇立橋上，給這黑暗的夜，帶來無盡的光亮，它們儼然是一排巨人守護著橋上通行者的安全。
橋下的漁夫，早已變成了一撥撥的輪船，「嘟嘟嘟嘟」地開過，激起的波浪，彷彿要洗去舊時代的鉛華，隨著輪船的前進，進入一個嶄新的時代。
橋兩岸的土牆早已不見，已經變成了那巍峨高聳、鱗次櫛比的高樓，晶瑩的玻璃幕牆在陽光照射下熠熠生輝。而兩岸的居民仍未忘了那橋的約定，依然團結互助，心心相連。
家鄉的橋，隨著時代的變化不斷刷新著自己的外衣，但它的靈魂在我的心中卻永不磨滅，綻放著迷人的風采。
㈡ 寫橋的作文的開頭結尾
寫橋的作文
獨木橋是我國最早發明的一種木橋，它是用木頭做的，先砍一棵樹，然後就把那棵樹架在懸崖上，這樣就做成了。獨木橋它的優點是可以在要用橋過河時用上，可是它也有缺點，那就是只能讓一個人過去，不能讓很多人一起過去。而且很危險，經受不起日曬雨淋，這就是獨木橋。
石拱橋是一種用石頭做成的，它和獨木橋比起來，石拱橋更寬一些，比起獨木橋來安全一些了，重量比獨木橋大一些，很安全，而且兩邊還有護欄。還比獨木橋美一些，它像半個月亮，還像道彩虹一樣拱起來。可它還有一個缺點，那就是如果把它做在江上，它就會拱很高，如果有人騎車上去的話，那就會很累了，這就是石拱橋。
長江大橋是用水泥做成的，它比石拱橋獨木橋更長、更寬，更堅固，而且上面還可以通過火車呢，毛主席還在上面題過字呢!那就是：「一橋飛架南北，天塹變通途。」但它也有一個缺點，那就是不能長時間保持，過個兩百年又得重新做了。這就是我們現在的長江大橋。
立交橋它是一種非常方便的橋。它不光比前面所有的橋寬，而且還比前面所有的橋方便了，它還搬到陸地上了，立交橋在交通中起了很大轉載自百分網http://www.oh100.com，請保留此標記的使用，這就是立交橋。
這一些橋經過不同的年代變化的，一個比一個方便，一個比一個堅固，承重量大，而且一個比一個好，從以前最古老的獨木橋到石拱橋、長江大橋，一直到現在的立交橋，一個比一個復雜，越來越先進，而且在交通中起到的作用也越來越大了，這些就是橋發生的變化。
篇二
正陽橋是崑山最熱鬧的大橋，大橋兩岸，高堂廣廈鱗次櫛比，商店裡種各樣的商品琳琅滿目，寬闊的街道上人流如潮，大家挨挨擠擠走著，都要踩到別人的腳了。
正陽橋那裡真是熱鬧非凡，橋上的汽車來來往往，橋下的輪船川流不息。橋邊的商場里傳來動感的音樂聲，小朋友的歡笑聲，汽車的喇叭聲，值班的老爺爺的哨子聲……匯成了一首動聽的交響樂。
夜幕降臨的時候，大街上的燈都亮了，一排排的路燈如同一串串閃亮的珍珠項鏈，打扮著崑山的大街小巷，美麗的霓虹燈宛如五顏六色的焰火濺落人間，那些燈火一會兒像鮮花一樣慢慢開放，一會兒又象扇子一樣緩緩聚攏，真是美輪美奐，馬路上那一串串明亮的車燈如同閃光的長河奔流不息。
啊!正陽橋，你真是無比的美麗又無比的繁華!
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㈢ 寫橋作文的結尾
那你作文的基本內容是什麼呢？
㈣ 親情之橋 作文 結尾 排比句
橋是大家所熟悉的事物。它有很多種類:在山澗有獨木橋、鐵索橋，在公路有石拱橋，在城市有立交橋和天橋。最令我懷念的是家鄉的北江大橋。因為它是我上幼兒園和小學的必經之路。每天早上，媽媽帶我坐公共汽車，從新城區的家到舊城區的學校，傍晚，我們又坐公共汽車，從舊城區的學校到新城區的家。雖然我們母子倆每天都奔波來回於這橋上，但媽媽利用這些時間，教會我觀察事物的方法和做人的道理。讓我深深地感受到母愛的良苦用心。北江大橋，不但是交通之橋，而且是親情之橋。
在天晴的日子裡，每天早上，我們過橋時，都有可以看到日出。初升的太陽剛跳出雲海，半露出害羞的臉，但光芒已把江面照得金燦燦，也把橋上來往的行人和車輛映照在金色的光芒中，使人精神為之振奮，我的睡意常常隨之消失得無影無蹤。這時，媽媽就會抓住看到的新事物，提問我，告訴我，贊揚我，讓我心情舒暢地進入一天的生活中。傍晚過橋時，我們也可以看見落日的情景。紅彤彤的落日余輝把江面映照得火紅火紅，天上的浮雲不斷變幻形狀，讓人浮想聯翩。這時，媽媽就會引導我把當天在學校的情況告訴她。在我們的交談中，媽媽常把正確的做人道理潛移默化地影響我，令我得益非淺。有時，我希望這橋變得長一些，因為此情此景，我還有許多話要跟媽媽說，還有許多日出、日落的風景沒有看清。
這座橋，也曾令我傷心落淚。那是在我讀一年級時，我因不聽媽媽的話，連續弄掉兩張半年的坐車卡。媽媽為了讓我記住這個教訓，罰我走路上學。早上6:15從家出發，按我走路的速度，要50分鍾才能到學校。雖然媽媽幫我背書包， 我空手步行，但走到橋中時，我已是得腿都抬不動了，腳底很痛。我要求媽媽抱抱，她不理睬我，大步流星地往前走。我感到很委屈，眼淚不爭氣地流出來。想到自己犯的錯誤，就不敢哭出聲來，只得忍著腳痛，一拐一拐地追趕媽媽。日出的美景一點也感覺不到，只感到這座橋好象變長了，走來走去都走不完。在媽媽的「狠心」之下，我被迫走路上學兩天。雖然我的腳底起泡了，但我也開始認識到:媽媽讓做錯事的我受懲罰，就是要我記住以後不要犯同樣的錯誤，自己的東西要保管好，不能隨便亂放。從此以後，我就很遺失東西了。
每次回家鄉，我都要再走走這座北江大橋。因為它讓我常回味起童年母愛的溫馨和良苦用心。這座橋不僅溝通了北江河兩岸的交通，而且維系了許多人間親情。
㈤ 石拱橋的作文三百字結尾
在林頭有一座石拱橋，它已經有幾百年的歷史了。
這座石拱橋材料是用石內一塊塊塔成的，而容且非常堅硬。它從不叫苦，也不喊累，心甘情願地承受著沉重的負載。橋近看像一艘大石船，遠看像一條彩虹。它給人們帶來了方便。橋也好看，一座棕黑色的橋大大的、寬寬的，像一條巨大的蟒蛇。橋的中間下方，有一個大大的洞，哦，原來它可以走船，怪不得要挖這么大一個洞。橋的兩邊還有燈，一到橋里，為了照明，橋邊的兩盞燈發出亮光，就像一條長長的巨龍，照得四周亮如白天，顯得格外的美。建橋的目的就是使沒有路的地方有了路。同時還有第二種理解方法，在橋下有河水，水流湍急，不可能讓人們下去游過對岸吧，呵呵。
這橋雖然不是很好，但它每天默默地奉獻，就像我們社會上許許多多默默作貢獻的人。我想：只要我們不斷努力，運用我們的大腦和雙手，就會有更多意想不到的變化，我們的社會才會更美好。
㈥ 導游趙州橋的作文結尾。
趙州橋位於河北省趙縣，它結構新奇,造型美觀,古人說它"製造奇特,人不知其所以為內"。橋全長64.4米容,寬9.6米,跨度37.02米,是一座由28道相對獨立的拱券組成的單孔弧形大橋。趙州橋最大的科學貢獻就是它"敞肩拱"的創舉。在大拱兩肩,砌了四個並列小孔,既增大流水通道,減輕橋身重量,節省石料,又增強了橋身穩定性。這就有力地保證了趙州橋在1400年的歷史中,經受住了多次洪水沖擊,8次大地震搖撼,以及車輛重壓,仍挺立在洨河之上。
㈦ 德化玻璃橋作文結尾
今天，爸爸媽媽帶我和哥哥去新天地玩。我們走了幾百米的路才到了玻璃橋。橋的中回間是玻璃，答我哥哥使勁踩也踩不破。我說：「哥哥，不要再踩了。」哥哥問：「為什麼？」「我們要愛護公共財物啊。」走上玻璃橋，我對媽媽說：「媽媽，我怕。」媽媽鼓勵我說：「要勇敢一些。」我就勇敢地走上了玻璃橋。
㈧ 橋 一課短文結尾作者這樣寫的用意是
《橋》結尾說：五天以後，洪水退了，村莊恢復了平靜，一位老太太被人攙扶回著，來祭奠兩個人答，她的丈夫和兒子，
原來老漢和小夥子是父子文章最後才交代老漢和小夥子的關系，這是課文在表達上的一大特色---巧妙地設置懸念，這樣能帶給我們心靈上的震撼，更能顯示出他舍己為人，不徇私情的高尚情懷。
㈨ 寫橋作文怎麼結尾
走過心的天橋，已看不見你的霓虹在閃爍了，因為我的心此刻已跌落在了夜色中。