寫我和書的作文開頭

⑴ 關於我和讀書的作文的好開頭108字

歌.即使我們已經有著e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執內著於那種紅袖添香的雅緻、青梅容煮酒的風趣,還有,雨夜讀書的清幽.
還記得,小時候,好玩.還因為這樣闖禍了,被父親痛打了一頓.當時不懂得把書好好珍惜,只知道玩.把父親心愛的那本《水滸傳》撕下幾頁,用來折成小時候最流行的紙飛機和同伴一起玩耍.被打後還不理解為什麼父親會為這幾頁紙打了心愛的我,但從此以後,我再不敢對書這樣殘忍了.慢慢還懂得了珍惜它!
我上小學了.讀書讓我知道：冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕.隨著我逐漸地成長,讀的書也越來越多了,原來的小人書、機器貓、故事會,都不能滿

⑵ 寫我和書的作文要有題目4篇

在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個親密夥伴。

有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美醜；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到雲海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。

小時候，我常看見媽媽在閑暇之餘手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時候，由於年齡的關系，我通常讀一些幼兒類的連環畫刊。隨著年齡的增長，我漸漸學會了閱讀一些文學作品，不再滿足於圖畫故事書。現在，我迷戀上了一些世界名著，甚至連媽媽書櫃里珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍。書，就是這樣成了我最親密的夥伴。

我愛讀書，常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節往往讓我忘記了一切，整個身心都沉浸在書的世界裡。當書中的主人公勝利時，我會高興的手舞足蹈；當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳；當英雄犧牲時，我的眼淚會順著臉頰「吧嗒吧嗒」往下流。

為什麼我的生活變得這么充實？為什麼我感到生命是如此的精彩？因為「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多麼的寂寥空虛，我們的生命將是多麼的暗淡無光。

書，陪伴我走過了無數風雨，它見證了我的快樂成長

⑶ 我和書的故事作文400字的開頭怎麼寫

讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才幹」。讀書是件快樂的事，當身感乏累時，我一個人，手捧著一本書，看著看著，覺得渾身輕松；當心情煩躁時，看上一本書，頓覺豁然開朗……

小的時候，因為生病，我不能像其他孩子那樣可以出去玩，整天地呆在家裡無所事事。為此媽媽特意提早教會了我漢語拼音，而且還給我買來了許多拼音讀物。從那時起，書就成了我的好夥伴。我每天拚命地看書，遇到不認識的字就讀拼音，這樣不知不覺我就認識了許多字。那時最愛看的就是《三國演義》、《水滸傳》、《魯賓遜漂流記》等書，雖然當時看不太懂，但是裡面的情節卻非常地吸引我，特別是《水滸傳》里的那些人物，我都能一一說出他們的外號。

上學後，由於我認識的字很多，就成了同學們的「活字典」。同學們一有不認識的字就來請教我。比如，看課外書遇到不認識的字，老師讓小幹部發作業本，同學叫不出他們的名字，這個時候，我就成了同學們的小老師。看著我認識那麼多的字，同學們可羨慕我了，我也特別的自豪。書，你真是我的好朋友！

隨著年級的升高，我看的書越來越多，主要看那些兒童文學。如楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列、《老鼠記者》、《白牙》等。我被故事中的情節所迷住了，同時，我也積累了許多的好詞佳句，我的寫作水平不知不覺地提高了許多。我有幸成為了《寧波晚報》小記者，多篇文章發表在了小記者專刊。我成為了班級中的小作家。

如今，在我的家裡，隨處都可以看見書。我的書架上也滿是書。每次去書城，我就像小魚游到了大海，在那裡往往可以呆上一整天。

「讀過一本好書，像交了一個益友。」書，我最好的夥伴，我們密不可分

⑷ 作文我與書的故事開頭和結尾

開頭
書籍,從古抄至今被人類所珍愛,因此獲得了全人類營養品的美譽.千年歲月,如白駒過隙；滄海桑田,世事變遷,不變的就是這營養品.
說它是營養品,的確名副其實.在《詩經》里採薇,聞到的是彌漫在田間的蒲香；在「樂府」中流連,看到的是遍地戰火的硝煙與悲嘆的百姓；在唐詩中徜徉,可隨李太白泛舟五湖四海；在宋詞里踱步,可伴蘇東坡游遍天涯海角；在元雜劇中暢游,可一同為竇娥鳴冤；在明清小說中徘徊,可仰慕諸葛孔明南征北戰的英姿；在現代文學中遨遊,彷彿聽到魯迅那「橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛」的陣陣吶喊
結尾
順著山間的小路,嗅著東籬下菊花的氣息；沿著窄窄的山路,望著難於上青天的蜀道；通向海邊的路上,遙望玲瓏五雲托起的仙山；來到了潯陽江上的船隻,聞到錚錚然有京都的琵琶曲.
好書會盪滌人的心靈,壞書會玷污我們心中的明鏡.
讀好書,好讀書.

⑸ 關於我與書的故事的作文的開頭好段

讀書抄有著許多的好處，但我以襲前卻很討厭讀書，書對於我來說是一樣很枯燥的東西，我對讀書沒有興趣。而我現在不這么認為，因為我發現了讀書的好處，對書有了興趣。

「女兒，你作業做完別玩啊，去看會作文書，你看你在外面補那麼久作文，可看看你的作文一點長進都沒有，還不去看會作文書！」媽媽對我說。「知道了，我的好媽媽！」我不高興的說，心想：媽媽老是叫我看書，好煩哦！還是看電視好。我悶悶不樂的回到房間，拿起書來做樣子讓媽媽信以為真。

就在不久後，班裡進行了一個小測驗。當時卷發下來後，我傻眼了。心想：完了，這個作文我從沒寫過，怎麼辦怎麼辦？

幾天之後，試卷發下來了，我一看，心想：怎麼？作文扣了10分？要是那次聽媽媽的話，好好看書就不會扣得那麼慘了？我看了分數懊悔不已。

從這以後，每晚我都聽媽媽的話：「睡前看會兒書。」看了書再睡覺，現在都已經成為了我的習慣。現在我已經六年級下起了，我的作文有了明顯的提高。

最近，我們的語文老師在給我們來文筆，經常寫作文，這幾個星期都寫了好幾篇作文了。而每一篇作文的等級，都看出了書帶給我的好處；每一篇作文的評語，都看出了書給我帶來的好處。

⑹ 作文我和書的故事開頭怎麼寫

人生是一本沒有目錄的書
封面寫著四個字
喜怒哀樂
一頁一頁翻過去
只有用心
才能體會其中味道
書，滿載塵封的記憶
夢里花落時
打開往昔的門
我和它的故事
如佳釀的陳年氣息

⑺ 作文範文：我和書的故事

書籍，於我來說，已是密不可分的一部分。書是良師，更是益友。它會陪伴著你走過一生的時光，它會讓你受益匪淺，成為那個最完美的自己。和一本書的故事?呵，太多太多，簡直是數之不盡，幾乎天天都在上演。但問起唯一能夠令我感慨萬千、記憶深刻、在腦海中揮之不去的是什麼，我的答案卻僅有一個……

時光倒回四年前。那時的我不過二年級，卻無比鍾愛閱讀，每個星期總有一整天的時間會泡在書店或圖書館里，不吃不喝看上十幾個小時的事常常發生。幾乎每次都要待到人家關門了才會不情願地離去，站起來才發現自己的全身都麻木了。

故事發生的地點，在省圖書館。小小年紀的我在少兒閱覽室里漫無目的地閑逛著，尋找著，驀然間，我發現了一本隱藏在眾多厚書里的不起眼的書籍。也許是上天的故意安排，我竟然破天荒地把它取了出來。然後，我看見了兩個字----「簡·愛」。它沒有華麗的封面，沒有厚厚的書殼，書有一些陳舊，可以看得出上了些年頭，是幾十年前的那種紙質封面。內心有股力量促使著我翻開這本毫不出眾的書籍。剛一打開，便有一股如今再也感受不到的油墨香味撲鼻而來。我深吸一口氣，不禁感嘆，真好聞!整本書的紙張全是油性紙，一摸，便知是本老書。

那時的我還渾然不知《簡·愛》是本世界名著，直到許久以後張老師在課堂上介紹它的時候，我才知道，突然十分自豪自己這么點大就認識了它。圖書館里的那本書，勾起了我強烈的閱讀願望。找到一個角落坐下，我看起書來。起初我只是想要簡單了解一下故事大概，因為才8歲的我實在對這類大孩子看的書提不起太大的興趣。然而，沒一會兒，我卻發現，自己已經情不自禁地被這本書的內容、文字深深吸引。我很難想像那麼小的我是如何使自己靜下心來，閱讀這本並不適合我去看的厚書，更無法想像，我竟然因為太期待後面的內容，所以在圖書館里待了一整天，將它啃完。猶記得當時在讀書時，我的心也隨著劇情的發展起伏不定。我第一次如此投入地看一本書，第一次會為男女主人公的命運而感到悲傷，第一次在閱讀時感到揪心，從而把眉毛皺得緊緊的……等我將整本書讀完時，我才猛然發覺，偌大的閱覽室里只剩我一人。雖說書我已看完，但我卻一點也不滿足，所以將它借回了家。

那段時間，是我最瘋狂的一段日子。做事速度竟然加快了許多，每天回家後第一件事不是寫作業，反而是讀《簡·愛》。現在回想起來，才發現我對它的愛已近乎瘋狂。幾乎每日我都要將整本書重溫個兩三遍，不厭其煩。可借閱的期限越來越近，最後，我萬分不舍地將它歸還給了圖書館，天知道我多麼想要將它占為己有!那之後的日子，我也曾再次進入圖書館尋找它，但任憑我怎樣努力，它也沒有出現過。也求著媽媽給我再買一本《簡·愛》，也找別人借過許多本，可我發現，它們始終沒有我當年看過的那一版本深入人心。翻譯不如它，內容不如它，再也找不回那本書帶給我的震撼……如今回憶起它，想起的不是什麼自由與平等，這些對於當年的我來說太過於深奧，一直停留在我記憶深處的，永遠都是簡·愛的頑強和她與羅切斯特至死不渝的愛情。

這是我和《簡·愛》之間的故事，它讓我對書籍的喜愛更上一層樓。我可以毫不猶豫地說，我愛它!這么多年，我卻從未遺忘過這本帶給我震撼的書籍。它已經銘記在了我的心中，永生不忘……我真的好希望，在未來的某一天，我可以在一層布上了灰塵的書架上，再次遇見那個最初的你……

⑻ 我愛讀書的作文。寫個開頭或者結尾

我愛讀書的作文，可以寫一下自己對於讀書的認識，通過讀書獲得的收獲等，例如：

書香神韻讓我陶醉，我彷彿神遊天外。書中的人物，教會我什麼是真善美；詩詞歌賦為我描繪出一幅幅瑰麗的畫面：纏綿悱惻愛戀的"蒹葭蒼蒼，白露為霜，,所謂伊人,在水一方"；清新淡雅而又高潔的"出淤泥而不染，濯清漣而不妖"的蓮花。

其實，我與書的相伴，早有淵源。

聽父母說，幼時的我睡前愛聽故事，那是我對書籍最初的渴求。平時,我喜歡翻書，看著書上五顏六色的圖只覺得很有趣。等進了幼兒園，繪本就常伴我左右了。《逃家小兔》讓我懂了了父母的愛，《你真好》讓我懂得了友誼的珍貴。

我也陸陸續續認識了一些拼音和數字,漸漸與它們成了好朋友,經常咿咿呀呀地說給爸爸媽媽聽。從那時起，我就離不開書的陪伴了。

安徒生筆下"丑小鴨"的成長，讓我學會勇敢地面對挫折；《伊索寓言》中的各種動物，讓我對社會有了初步的認識。這時候，對書籍的熱愛已經融進了我的生命。

隨著視野不斷開闊，我喜歡上了名家名作。課余閑暇，靜心品味《紅樓夢》的悲歡深情，遙想《三國演義》的誰與爭鋒， 嚮往《水滸傳》的好漢俠義，感慨《格列佛游記》中主人公的奇幻經歷。這時候，我乘著書的翅膀，遨遊在天地之間。

培根說過：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。這告訴我們各種類型的書籍都要有所涉獵。

人生的旅途必定要與書相伴。書，讓我認識了世界，品味了生活；書，讓我學會了堅毅；懂得了做人之道；書，讓我汲取了營養，伴我健康成長。

我知道自己的閱讀還很淺，對書的了解不夠深刻，往後的日子，我會繼續在書海中遨遊！

⑼ 小學作文 我和書的故事 開頭和結尾

我有一本書，名字叫*****，說起它的來歷，還有一個小故事呢。

這本書教育我如何………………讓我變得如何…………，使我更加的熱愛閱讀，也更加的睿智！

⑽ 我和書的故事作文開頭

（一）開頭：書就像是一盞燈照亮著我們前進的路，書就像是一本回本字典讓我們了解我們不會答的知識，書就像是一場春雨滋潤著我們的心田，書就像是一位老師細心地輔導著我們。在我家，就有很多書，我和每本書都有著不同的故事。。。。。。結尾：以上就是我和他們的故事。相信你一定被我所感染了吧。書中到處都有精華。有了書等於有了一切。我從書中真的學到了很多很多，看了書後我的素質也提高了許多，這一本本書書改變了我！我覺得我開頭絕對可以的，結尾有點難寫，因為我不知道你中間那段寫的是什麼。。你自己稍微改改把！
（二） 開頭：我愛書，特別是好書，愛它那行雲流水般的通暢，愛它那天高雲淡的深邃。應該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書，都能給你帶來感觀於心靈的愉悅。猶如夏日裡的一杯冰水，徹骨的寒冷過後便是無比的清涼。 結尾：是啊，書，畢生是我的至愛，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。