❶ 以做一個文明人為話題的作文800字
記得有人說過：「人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。」我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。」我們應該做怎樣的人呢？常言也說，「人美看道德，花美看顏色。」道德自然與文明掛鉤，我想我們首先應該做的就是文明之人。
在我們的身邊，其實也不乏講文明的人就比如像下面這則事例：
那是在學校的一天，小麗下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個小同學端著一盆水上樓。那小同學一看是一名比他大的小姐姐，就要退回去給讓路。於是小麗連忙阻止她說：「小朋友，不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！」她把「請」字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠著牆，讓這位小同學下樓了，他才下樓。
我想，在我們的身邊像小麗和這位小同學一樣講文明的人還有許多。然而，我們周圍也有少數的人不講文明，他們還沒真正認識到文明的可貴。
有一次，我在學校里看到有一群小朋友正在玩耍，我看到他們玩的很開心，但是他們卻是一邊吃東西一邊在玩，而且吃過果皮紙屑是胡亂的扔。不一會兒，東西就掉的滿地都是，但是他們卻不以為然，不但沒把吃掉的東西撿起來，還踐踏起草坪來。當時的我很氣憤，於是我走過去對那群小朋友說：小朋友，你們這樣做是不對的，這是一種不文明的表現，我們的國家是文明禮儀之邦的美稱，從古至今，大家都講文明。況且我們是小學生，是祖國的花朵，是以後的接班人，我們從小就要學會講文明懂禮貌，長大才能更好地建設祖國啊。這幾位小朋友聽了我說的話，羞愧的低下了頭，他們說：姐姐，我們知道錯了，我們不應該亂丟垃圾，應該講文明。聽了他們的話，我高興的笑了，知錯就改就是好學生嘛。
生活中的我們，也許還有少部分的人不講文明，希望大家都能做一個文明之人。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比智慧、比一切的學問都重要。因此讓我們大家都做文明事，爭當一個文明之人。最後，讓文明與我們同行，讓文明之花開遍整個社會，文明自我，和諧中國。
❷ 以文明為話題文明的作文800字
記得有人說過：「人， 一撇一捺 ，寫起來容易做起來難。」我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。」我們應該做怎樣的人呢？常言也說，「人美看道德，花美看顏色。」道德自然與文明掛鉤，我想我們首先應該做的就是文明之人。在我們的身邊，其實也不乏講文明的人就比如像下面這則事例：那是在學校的一天，小麗下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個小同學端著一盆水上樓。那小同學一看是一名比他大的小姐姐，就要退回去給讓路。於是小麗連忙阻止她說：「小朋友，不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！」她把「請」字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠著牆，讓這位小同學下樓了，他才下樓。我想，在我們的身邊像小麗和這位小同學一樣講文明的人還有許多。然而，我們周圍也有少數的人不講文明，他們還沒真正認識到文明的可貴。有一次，我在學校里看到有一群小朋友正在玩耍，我看到他們玩的很開心，但是他們卻是一邊吃東西一邊在玩，而且吃過果皮紙屑是胡亂的扔。不一會兒，東西就掉的滿地都是，但是他們卻不以為然，不但沒把吃掉的東西撿起來，還踐踏起草坪來。當時的我很氣憤，於是我走過去對那群小朋友說：小朋友，你們這樣做是不對的，這是一種不文明的表現，我們的國家是文明禮儀之邦的美稱，從古至今，大家都講文明。況且我們是小學生，是 祖國的花朵 ，是以後的接班人，我們從小就要學會講文明懂禮貌，長大才能更好地建設祖國啊。這幾位小朋友聽了我說的話，羞愧的低下了頭，他們說：姐姐，我們知道錯了，我們不應該亂丟垃圾，應該講文明。聽了他們的話，我高興的笑了，知錯就改就是好學生嘛。生活中的我們，也許還有少部分的人不講文明，希望大家都能做一個文明之人。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比智慧、比一切的學問都重要。因此讓我們大家都做文明事，爭當一個文明之人。最後，讓文明與我們同行，讓文明之花開遍整個社會，文明自我，和諧中國。
❸ 以傳承文明為話題的800字作文
「蘋果香來自內心來，蜂蜜源甜自辛勤來。」正是憑著
，文明得以傳遞，智慧得以傳揚，自我得以成長！ 再看看這幾個黑色
凝重而醒目：小心閱讀傷害智慧。讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可藉以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失。」 我猛然警覺：不錯，
可以將讀者的思維點亮，也可以將讀者的智慧埋葬！ 繼續看下去，綠色的格調洋溢著清新的氣息，封頁上用
題寫著：閱讀仍需
。下面是一串腳印伸向遠方。此章顯義：「閱萬卷書，走萬里路」。閱讀不僅是讀書，閱讀，只有掙脫出書本的禁錮，與人生、與社會、與自然結緣，方能和智慧真正地
。 合上這一部部曠世經典，我不禁想起了
的一句話：「我一天不讀書，便不能生活。」閱讀，應成為我們生活的一部分；閱讀，應是豐富我們
生活的；閱讀，應是加深我們對
、對
的理解的。讀書越多越有智慧，做事越多越有頭腦。讓我們一起細細
，行走萬里崎嶇，
世故。以
傳承文明，經典浸潤人生 。
❹ 以文明為話題的作文800字以內
文明是什麼
文明是什麼?
在公汽上看到老弱病殘及婦女兒童不讓坐，漠視不管這不叫文明 。現在武漢公汽上設有橙色專座，這個橙色專座都是專門給老弱病殘和婦女兒童坐的。然而，有些年輕人憑著自己年輕力壯，精力旺盛，坐在橙色座位上什麼人都不管，管他旁邊是誰？就算是一個顫顫微微的老人，也無法刺激到他那冷漠無情的心。而與其相反的還有著這樣一群人。只要是看到該讓座的人，他都會起身讓座。盡管自己要去的地方還有好幾站，但口裡仍是說著：「沒事兒，您坐吧！我一會兒就下的。」
文明是什麼？文明是公汽上主動讓座，幫助他人，快樂自己，僅此而已。
文明是什麼？
在路上，時常會見到地上那些臭臭的垃圾，有時垃圾甚至就扔在垃圾桶旁邊。有些人邊走邊吃，瓜子殼也就隨手扔在了地上，總會想：「會有人掃的。」難道，那些人天生就是為你少垃圾的嗎？不知道，到底是人們忽視了垃圾桶的存在還是根本地就是吞垃圾的，路就是垃圾桶？但有些人不同。他們雖邊走邊吃，但一定會把垃圾扔進垃圾桶，不管垃圾桶現在離他們多遠，他們寧願手拿著垃圾走，寧願頂著別人怪異的眼神繼續走。
文明是什麼？文明是垃圾扔進垃圾桶，保護環境，利己利人，僅此而已。
文明是什麼？
在言行舉止中，臟話隨口而出，罵人的字眼兒似乎成了一種必不可少的東西。是什麼使你愛上了這個，是什麼使你迷戀於此。或許，答案只有你自己知道。不過，仍然有些人「老實」的很。他們不願意接觸這些「流行元素」。或許在他們看來，這是愚昧，無知，幼稚。
文明是什麼？文明是不說臟話，不打人，不做那些你不能，不該做的，僅此而已。
文明是什麼？
文明是一種行為，一種修養，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強國民素質的一種方法，繁榮國家經濟的一種新的展望！
❺ 以文明道德規范為話題的800字作文
中華自古就是文明古國，幾千年的文化積累.為今天的我們留下一筆巨大的財產.文明不是從來就有.而是長期的沉澱和積累。文明是人類進步的階梯，是人們交流的基礎，是社會發展的必要…
❻ 以文明為話題的作文800字
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態;也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素從自身做起，努力構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。
首先，我們先搞懂一個問題，文明是什麼?也許，大家會想，這是一個多麼抽象的概念啊!其實不然，很簡單!文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問好，是不小心撞到對方時的一聲「對不起」，……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。
作為新世界的中學生，大家在講文明，創和諧上該如何做呢?
我國素以「文明古國」、「禮儀之邦」著稱於世。文明禮貌，重在表現。主要包括三點：一、談吐文明;二、謙虛禮讓;三、舉止端莊。同學們，大家若能做到以上三點，也不愧為「禮儀之邦」的成員了。
日常生活中的談吐最能體現你的文明，與人交談應注意四要：態度要誠懇，表情要自然，用語要文明，表達要得體。態度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的;表情若不自然，別人就會以為你不耐煩，令人尷尬;用語若不文明，別人就會認為你俗不可耐，不想和你交談;表現若忸扭捏捏，別人就會不耐煩。這就是談吐的文明，相信同學們能輕易的做到，給人的感覺良好，體現中學生的文明。我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。好的文明行為習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索，求知。因此，同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，從現在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為，養成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生，做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開遍校園，讓文明行為永伴我行。
❼ 以「文明」為話題的議論文800字
《文明》：
文明是指人類所創造的財富的總和，特指精神財富，如文學、藝術、教育、科學等，也指社會發展到較高階段表現出來的狀態。是人類審美觀念和文化現象的傳承、發展、糅合和分化過程中所產生的生活方式、思維方式的總稱。是人類開始群居並出現社會分工專業化，人類社會雛形基本形成後開始出現的一種現象。是較為豐富的物質基礎上的產物，同時也是人類社會的一種基本屬性。文明是人類在認識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進化的人類本性的具體體現。研究發現，人類現代文明在4.4萬年前就已出現。
漢語「文明」一詞，最早出自《易經》，曰[見龍在田、天下文明。]（《易·干·文言》）。在現代漢語中，文明指一種社會進步狀態，與「野蠻」一詞相對立。文明與文化這兩個詞彙有含義相近的地方，也有不同。文化指一種存在方式，有文化意味著某種文明，但是沒有文化並不意味「野蠻」。漢語的文明對行為和舉止的要求更高，對知識與技術次之。
英文中的文明（Civilization）一詞源於拉丁文「Civis」，意思是城市的居民，其本質含義為人民生活於城市和社會集團中的能力。引申後意為一種先進的社會和文化發展狀態，以及到達這一狀態的過程，其涉及的領域廣泛，包括民族意識、技術水準、禮儀規范、宗教思想、風俗習慣以及科學知識的發展等等。19世紀之前西方對文明的定義比較狹隘，認為生產方式先進，知識豐富就代表文明，而生產能力低下，禮儀不合西方的定義就是野蠻，所以當對非洲和美洲進行侵略的時候總是定義為文明戰勝了野蠻，但是卻沒有意識到他們的行為其實是真正的野蠻。到了現代西方才逐漸認識到這種對文明的定義是錯誤的。
文明的分類：文明是人類所創造的物質財富和精神財富的總和，一般分為物質文明和精神文明，此外還有把文明三分法、四分法、六分法和其它標準的分法。在分析的同時還應結合在一起理解，其兩者間是相輔相成的。
物質文明是人類改造自然的物質成果。表現為人們物質生產的進步和物質生活的改善，是精神文明的物質基礎，對精神文明特別是其中文化建設起決定性作用，物質文明的性質為生產方式所決定。
精神文明是人類在改造客觀世界和主觀世界的過程中所取得的精神成果的總和，是人類智慧、道德的進步狀態。
文明的反義詞是：流氓、野蠻、愚昧、混沌、落後。
我們一貫提倡與發揚文明精神或行為，反對流氓、野蠻、愚昧、混沌、落後、不文明的觀點或行為。