1. 2011河南高考作文題目是什麼
現在河南用的是新課標,所以作文題是:中國崛起的特點
下面是材料
據美國專全球語言研究所屬公布全球二十一世紀十大新聞,其中有關中國作為經濟和政治大國崛起的新聞名列首位,成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯網信息,發現其中報道中國崛起的信息有3億多條。 那麼,中國的崛起主要有什麼值得稱道的和關注的特點呢?《中國青年報》和新浪網在中國網民中進行了調查,結果排在前六名的分別是:經濟發展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度。請根據以上材料,談自己的所思、所想。選擇一個恰當的角度,題目自擬,文體不限(除詩歌外);不要脫離材料的含義,不要套作,不得抄襲。
2. 09年河南高考作文題目是什麼啊
09年河南高考作文題目是:
兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍,可是不會游內泳。一次容兔子被狼追到河邊,差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展,將小兔子送進游泳培訓班,同班的還有小狗,小龜和小松鼠等。小狗,小龜學會游泳,又多了一種本領,心裡很高興;
小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會,很苦惱。培訓班教練野鴨說:「我兩條腿都能游,你們四條腿還不能游?成功的90%來自汗水。加油!呷呷!」評論家青蛙打發感慨:「兔子擅長的是奔跑!為什麼只是針對弱點訓練而不發展特長呢?」;
思想家仙鶴說:「生存需要的本領不止一種呀!兔子學不了游泳就學打洞,松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。」;
這段話就是2009年河南省高考語文作文題目材料,2009年河南省採用的是全國卷I,上面的材料就是2009年全國卷I的作文材料。
(2)2005河南高考作文題目擴展閱讀:
高考作文的寫作技巧:
1、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以升華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實;
2、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變;
3、多去關注各地高考模擬語文試卷的高考作文,有備無患。
參考資料來源:網路-2009年高考作文
3. 1985年河南高考作文題
1952到年歷年全國高考語文作文題
1952:記一件新人新事
1953:寫一個你所熟悉的革命幹部
1954:我的報考志願是怎樣決定的
1955:我准備怎樣做一個高等學校的學生
1956:我生活在幸福的年代裡
1957:我的母親
1958:大躍進中激動人心的一幕
1959:記一段有意義的生活
1960:我在勞動中受到了鍛煉
1961:一位革命先輩的事跡鼓舞著我
1962:說不怕鬼;雨後(兩選一)
1963:「五一」勞動節日記
1964:讀報有感——關於乾菜的故事
1965:越南人民的一封信
(1966—1976:高考中斷了11年)
1977年《我在這戰斗的一年裡》(北京市)
1978年將《速度問題是一個政治問題》一文縮寫成500至600字
1979年將《第二次考試》改寫一篇《陳伊玲的故事》
1980年 讀《畫蛋》有感
1981年仔細閱讀《毀樹容易種樹難》,寫一篇讀後感。要求:觀點正確、中心思想明確、緊扣原文發表感想、聯系實際具體、恰當
1982年作文題《先天下之憂而憂,後天下之樂而樂》。
注意:必須寫成議論文……
1983年漫畫《這下面沒有水,再換個地方挖》
1. 寫一段300字以內說明文字
2.寫一篇議論文,800字以內
1984年有的同學說:「每逢寫作文,自己常常感到無話可說,只好東拼西湊,說一些空話套話,甚至編造一些 材料。」有的老師說:「每次學生作文,我都辛辛苦苦地批改講評,但是學生往往只看分數,不注意自己作文中存在的問題,所以提高不快。」請針對上面兩段話所 反映的情況聯系自己和周圍同學的現狀,以對中學生作文的看法為中心,寫一篇800字左右的議論文,題目自定
1985年以「澄溪中學學生會」的名義,給《光明日報》編輯部寫一封信,反映情況、申訴理由、呼籲盡快解決(化工廠排放廢水、有害氣體、污染)文題《給〈光明日報〉編輯部的信》
1986年作文題《樹木·森林·氣候》請從現實生活中選擇一個有意義的話題,發表自己的見解,全文不少於600字,副標題自定。
1987年
1. 根據下面提供的材料寫一篇簡訊《育民小學辦起了游泳訓練班》
2.結合以上材料,就理論對實踐的指導意義這個問題寫一篇短文,題目自擬字數400至600字之間
1988年作文題《習慣》除詩歌以外,文體不限,不少於600字
1989年你的好朋友是某重點中學高三年級里中上水平的學生,他想立志報某重點大學歷史系,班主任、父母各持己見。他為此感到困惑、苦惱,他寫了一封信,想聽你的意見,你給他寫封回信
1990年母親帶著兩個女兒去玫瑰園,一個女兒告訴母親,「這里不好,每朵花下都有刺」,另外一個女兒告訴母親「這里真好,每個刺上面都有花」。根據這一材料展開描寫,寫一篇議論文
1991年描寫圓的想像物;就「近墨者黑」或「近墨者未必黑」寫一篇發言稿參加辯論
1992年清理路旁的臟物1.根據提供的材料加以設想,記敘他們中的誰又怎樣回來清理這個地方2.選擇所提供材料中的一個或幾個人物(包括「我」)的思想行為,進行分析,展開議論,寫一篇議論文
1993年高三某班學生小張因病缺課兩個月,請同班好友小王幫他補課。後來,小張的學習成績跟了上來,小張的母親很感激小王,盡管家裡不富裕,但還是託人給小王捎來200元作為報酬,小王很為難,找班主任談談自己的想法,班上的同學知道了這件事後,產生了各種議論,在班會上,大家圍繞這件事以及與此有關的一些問題各抒己見,展開熱烈的討論。請你寫一篇全面反映這件事和班上同學各種看法的廣播稿。題目自擬
1994年以《嘗試》為題寫一篇記敘文,不少於700字
1995年任選寓言詩中的兩種鳥,展開想像,以《××與××的對話》為題(例如《麻雀與燕子的對話》、《黃鸝與鸚鵡的對話》等),寫一個200字左右的對話片斷(20分)要求:1.對話與《鳥的評說》內容有關,並據此展開想像2.用對話方式寫,不要用概述和轉述方式寫,不要寫成獨白或詩歌
1996年仔細觀察下頁《給六指做整形手術》和《截錯了》兩幅漫畫:一、用說明文字介紹兩幅漫畫的畫面內容注意:
1.兩幅漫畫分別說明,文字不必平均分配2.說明畫面內容時,不要編故事3.要求內容完整准確,條理清楚,語言簡明4.200字二、以《我更喜歡漫 畫〈〉》為題,寫一篇議論文注意:1.把你喜歡的那幅漫畫的標題填寫在作文題目的空白處2.議論時要有比較,要充分說出自己的感受和理由3.不少於600 字
1997年根據材料1描寫背同學上學的情景。根據材料2和材料3自選角度,自擬題目,聯系實際,寫一篇議論文
1998年補寫《媽媽只洗了一隻鞋》根據下述材料,按要求寫作文。現在中學生心理承受力差異較大,有的像雞 蛋殼那樣脆弱,有的卻很堅韌,那麼你是怎樣的呢?從後面兩個題目中,選擇一個適合你的情況的題目,舉出實例,寫一篇關於你自己的心理承受力的文章,《堅韌 ———我追求的品格/戰勝脆弱》
1999年:材料命題——隨著人體器官移植獲得越來越多的成功,科學家又對記憶移植進行了研究。據報載,國外有些科學家在小動物身上移植記憶已獲得 成功。他們的研究表明:進入大腦的信息經過編碼貯存在一種化學物質里,轉移這種化學物質,記憶便也隨之轉移。當然,人的記憶移植要比動物復雜得多,也許永 遠不會成功,但也有科學家相信,將來是能夠做到的。假如人的記憶可以移植的話,它將引發你想些什麼呢?
請以「假如記憶可以移植」為作文內容的范圍,寫一篇文章,文體不限。
2000年:
在一次鼓勵創新的報告會上,有位學者出了一道題:四個圖形符號中,哪一個與其他三個類型不同?有人說圓形,因為圓形是惟一沒有角的圖形;也有人說三 角形,它是惟一由直線構成的;又有人說半圓形也正確,它是惟一由直線和曲線組成的;最後有人說,第四個圖形也可以,因為它是惟一非對稱性的圖形。看來,由 於標准和角度的不同,這四個圖形都可以作為正確答案。的確,世界是千變萬化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。在生活中,看問題的角度,對問題的理 解,解決問題的方法以及問題的答案不止一個的事例很多。你有這樣的經歷、體驗、見聞和認識嗎?請以「答案是豐富多彩的」為話題寫一篇文章,只要與學者這道 題引發的思想感受有關都符合要求。文體不限,題目自擬。2001年:
有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了「健康」、「美貌」、「誠信」、「機敏」、「才學」、「金錢」、「榮譽」七個 背囊。渡船開出時風平浪靜,說不清過了多久,風起浪涌,小船上下顛簸,險象環生。艄公說:「船小負載重,客官須丟棄一個背囊方可安度難關。」看年輕人哪一 個都捨不得丟。艄公又說:「有棄有取,有失有得。」年輕人思索了一會兒,把「誠信」拋進了水裡。
寓言中「誠信」被拋棄了,它引發你想些什麼呢?請以「誠信」為話題寫一篇文章,可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念,也可以編寫故事、寓言等等。所寫內容必須在「誠信」的范圍之內。注意:(1)立意自定;(2)文體自選;(3)題目自擬;(4)不少於800字。
2002年:
閱讀下面的材料,根據要求作文。
有一位登山者,在途中遇上暴風雪。他深知不盡快找到避風處,非凍死不可。他走啊走啊,腿已經邁不開了。就在這時,腳碰到一個硬硬的東西,扒開雪一 看,竟然是個快凍僵的人。登山者犯難了:是繼續向前,還是停下來援救這個陌生人?心靈深處翻江倒海之後,他毅然作出決定,脫下手套,給那人做按摩。經過一 番按摩,陌生人可以活動了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最後,兩個人互相攙扶著走出了困境。
也許不是人人都會碰上這種生死的抉擇,但是每個人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動心靈需要作出選擇的事情。那時,我們大家是怎樣選擇的呢?又應該如何選擇呢?請以「心靈的選擇」為話題寫一篇作文,所寫內容必須在這個話題范圍之內。
〔注意〕立意自定;文體自選;題目自擬;不少於800字;不得抄襲。
2003年:
閱讀下面的文字,根據要求作文。
宋國有個富人,一天大雨把他家的牆淋壞了。他兒子說:「不修好,一定會有人來偷竊。」鄰居家的一位老人也這樣說。晚上富人家裡果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明,而懷疑是鄰居家老人偷的。
以上是《韓非子》中的一個寓言。直到今天,我們仍然可以在現實生活中聽到類似的故事,但是,也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認識事物和處 理問題的時候,感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關系呢?是什麼樣的關系呢?請就「感情親疏和對事物的認知」這個話題寫一篇文章。
〔注意〕①所寫內容必須在話題范圍之內。試題引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少於800字。⑥不得抄襲。
2004年高考[微博]十五道作文試題
一、全國卷(山東、河南、河北、安徽等地區)
閱讀下面的文字,根據要求作文。
①走你自己的路,讓別人去說吧!(但丁)
②常問路的人不會迷失方向。(波蘭諺語)
③應當耐心地聽取他人的意見,認真考慮指責你的人是否有理。(達·芬奇)
④相信一切人和懷疑一切人,其錯誤是一樣的。(塞納克)
面對各種說法,有人想:我該相信誰的話呢?也有人想:還是相信自己最重要。請以「相信自己與聽取別人的意見」為話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。
二、全國卷(老課程卷:廣西、海南、西藏、陝西、內蒙古等地區)
閱讀下面的文字,根據要求作文。
某網站「4220聊天室」有這樣一段談話。
A:我給大家講個故事。一個老太太有兩個女兒,大女兒嫁給洗染店老闆,小女兒嫁給雨傘店老闆。老太太天天為女兒憂慮:雨天,擔心洗染店的衣服晾不 干;晴天,生怕雨傘店的雨傘賣不出去。後來,有一個聰明人開導她:「老太太好福氣啊,雨天,小女兒生意興隆;晴天,大女兒顧客盈門。您哪一天不快活啊!」
B:妙極了!改變思維的角度和方式,我們就會有新的感受和發現。
C:快樂幸福是這樣得來的么?
D:阿Q!
請以「快樂幸福與我們的思維方式」為話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。
三、全國卷(吉林、四川、黑龍江、上海等地區)
閱讀下面的文字,根據要求作文。
某網站「4220聊天室」有這樣一段談話。
A:快樂的人生,也會有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人卻常常誇大挫折,放大痛苦。
B:是呀,有的人能把不小心打破一個雞蛋,放大成失去一個養雞場的痛苦。
C:考試失手,競爭失利,戀愛失敗,親友失和,面子失落,哪怕是其中的一點點,都是無法排解的痛苦啊!
請以「遭遇挫折和放大痛苦」為話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。
四、全國卷(甘肅、青海等地區)
閱讀下面的文字,根據要求作文。
一個富人去請教一位哲學家,為什麼自己有錢以後很多人不喜歡他了。哲學家將他帶到窗前,說:「向外看,你看到了什麼?」富人說:「我看到外面有很多 人。」哲學家又將他帶到鏡子前,問:「現在你又看到了什麼?」富人回答:「我自己。」哲學家一笑,說:「窗子和鏡子都是玻璃做的,區別只在於鏡子多了一層 薄薄的白銀。但就是因為這一點銀子,便叫你只看到自己而看不到別人了。」
請以「看到自己與看到別人」為話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。
五、上海卷
以「忙」為話題寫一篇文章。要求:(1)題目自擬。(2)1000字左右。(3)不要寫成詩歌。
六、北京卷
以「包容」為題,寫一篇文章。
要求:①「包容」有寬容、大度、不計較、有氣量的意思,也有一並容納、接受不同意見的意思。本題若只從其中一個方面寫,也可以。②除詩歌外,文體不限。③不少於800字。
七、江蘇卷
閱讀下面的文字,根據要求作文。
水有水的性格——靈動,山有山的性情——沉穩。
水的靈動給人以聰慧,山的沉穩給人以敦厚。
然而,靈動的海水卻常年保持著一色的蔚藍,沉穩的大山卻在四季中變化出不同的色彩。
請以「水的靈動,山的沉穩」為話題,寫一篇不少於800字的文章。
[注意]①話題包括兩個方面,可以只寫一個方面,也可以兼寫兩個方面。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不得抄襲。
八、湖南卷
閱讀下面的文字,根據要求作文。
目前,我國18歲以下未成年人已達3.67億,在每個孩子背後,是一雙雙深情關注的眼睛。家長[微博]對孩子教育的重視,超過了以往任何一個時代。中國的家 庭教育,也有了長足的進步,現代教育意識向家庭的滲透,家長與孩子民主平等關系的建立,家長們春風化雨般的言傳身教……都給我們留下了深刻的印象。但中國 目前的家庭教育,也存在不少問題。
家庭教育對青少年的成長無疑具有舉足輕重的作用。你對家庭教育,一定有自己的感受和思考,請以「家庭教育」為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章。
[注意]①所寫內容必須在規定的話題之內。②除詩歌外,其他文體不限。③不得抄襲。
4. 09河南高考語文作文題目
2009河南高考語文作文題目如下:
閱讀下的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文內章。(60分)容
兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍,可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊,差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展,將小兔子送進游泳培訓班,同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學會游泳,又多了一種本領,心裡很高興:小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會,很苦惱。培訓班教練野鴨說:「我兩條腿都能游,你們四條腿還不能游?成功的90%來自汗水。加油!呷呷!」
評論家青蛙大發感慨:「兔子擅長的是奔跑!為什麼只是針對弱點訓練而不發展特長呢?」思想家仙鶴說:「生存需要的本領不止一種呀!兔子學不了游泳就學打洞,松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。」
要求選准角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
5. 2008年河南高考作文題目是什麼
全國卷Ⅰ高考作文題目: 與「抗震救災」有關的材料作文。提供了包括捐款、救援隊等六條與抗震救災有關的素材,要求考生完成作文,不限題材。
6. 2005河南高考作文題,附滿分作文
全國卷
題目
:出人意料情理之中
材料
:一個人問丹麥物理學家玻爾:「你為什麼能專創造出世界一流的物理學派?屬」玻爾回答說:「因為我不怕在我的學生面前暴露出我愚蠢的一面。」生活中常出現「意料之外」和「情理之中」的情況。
要求
:以上述話題寫一篇自定立意、自擬題目、自選文體,且不少於800字,寫一篇議論文。
7. 2000-2010年河南省高考作文題目
關於題目樓上的都給出了,我只想說不要絕對的以月份來猜測作文題目內,就像我們08年,地震是在容5月12號發生的,因為這事情太大,而且時間也不在高考考試的話題時間之內(我記得可能是4月之後的事情就不考好像),結果考題還是出了地震的題目,雖然這樣不難寫,但還是要關注隨時發生的事情的。
祝你成功哈!
8. 2005-2009的高考作文題目
1.2005年秋考全國卷I
(晉冀皖豫瓊)閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
有一次,人們問丹麥物理學家玻爾教授:「您創建了一個第一流的物理學派,有什麼秘訣?」不料玻爾卻回答說:「因為我不怕在學生面前顯露我的愚蠢。」聽到這個回答,大家都感到十分詫異和不解。
玻爾的回答確實出人意料,但仔細想想又在情理之中。生活中,我們常常會遇到類似的情況,請以「出人意料和情理之中」為話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。
2.2005年秋考全國卷II
(黑吉桂)閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
工廠的角落裡,幾塊形狀異的銹鐵錠不甘寂寞地聊了起來。
甲:我想成為機器人,現代化建設最需要我。
乙:我願意做成螺絲釘,很多地方都離不開我。
丙:我看機器人和螺絲釘的價值可不同啊!
丁:他們都在尋找適合自己的位置。
生活中,每個人的位置可能不同,但各有其價值,請以「位置和價值」為話題,寫一篇不少於800字的文章。自定立意,自選文體,自擬標題。所寫內容必須在話題范圍之內。
2006年秋考:
1.全國卷Ⅰ作文題目(河北、河南、山西、海南)作文題
閱讀下面文字,根據要求寫一篇不少於800字的文章。
一隻老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一隻小羊抓走了。
一隻烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領該多好啊!於是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拚命練習。
一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一隻山羊得背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子又被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見了,問這是一隻什麼鳥,牧羊人說:「這是一隻忘記了自己叫什麼的鳥。」孩子摸著烏鴉的羽毛說:「它也很可愛啊!」
要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。
2.全國卷Ⅱ作文題目(黑龍江、吉林、廣西)高考作文題
目前中國的人讀書的人越來越少。99年60%,01年52%。造成這個原因是多方面的。實質的人為什麼不讀書?中年人說沒時間青年人說不習慣。
還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多。99年是3.7%,03年18.3%。全年了解材料原則一個側面和一個角度,自己確定題目和問題,字數800字
2008年
全國卷1:
與「抗震救災」有關的材料作文。提供了包括捐款、救援隊等六條與抗震救災有關的素材,要求考生完成作文,不限題材。
全國卷2:
海龜和老鷹材料作文
2009年普通高等學校招生考試全國卷1作文題
請以「路徑」為題目,寫一篇文章。
要求:1、自選角度,自行立意。2、除詩歌外,文休不限。3、不少於800字。
2009年普通高等學校招生考試全國卷2作文題
根據閱讀材料,自擬題目!
閱讀材料:在一個聖誕節前夕,道爾頓給他的媽媽買了一雙「棕灰色」的襪了做為聖誕節的禮物。當媽媽看到襪子時,感到襪子的顏色過於鮮艷,就對道爾頓說:「你買的這雙櫻桃紅色的襪子,讓我怎麼穿呢?」道爾頓感到非常奇怪:襪子明明是棕灰色的,為什麼媽媽說是櫻桃紅色的呢?疑惑不解的道爾頓拿著襪子又去問弟弟和周圍的人,除了弟弟與自己的看法相同以外,被問的其他人都說襪子是櫻桃紅色的,道爾頓對這件小事沒有輕易地放過,他經過認真的分析比較,發現他和弟弟的色覺與別人不同。原來,自己和弟弟都是色盲。道爾頓雖然不是生物學家和醫學家,卻成了第一個發現色盲的人,也是第一個被發現的色盲症患者,為此他寫了篇論文《論色盲》,成為世界上第一個提出色盲問題的人。後來,人們為了紀念他,又把色盲症稱為道爾頓症。
2010年全國卷1
漫畫:都什麼年代了,有魚吃還捉老鼠
餐桌,許多貓吃魚,就一隻貓捉老鼠,別的貓說:「有魚吃還捉老鼠?」
請根據漫畫寫一篇不少於800字的作文,不得抄襲,套作,詩歌除外。
2010全國卷2高考作文題:閱讀下邊的材料,寫一篇不少於800字的文章,今年世界讀書日這天網上展開了關於淺閱讀的行動。
閱讀下邊的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章,
今年世界讀書日這天網上展開了關於淺閱讀的行動。
甲:什麼是淺閱讀
乙:就是追求簡單輕松,實用有趣的閱讀。
丙:如今是讀圖時代,人們喜歡視覺上的沖擊和享受。
丁:淺閱讀就像吃快餐,好吃沒營養,積累不了什麼知識。
乙:社會競爭激烈,生活節奏這么快,大家壓力這么大,我想深閱讀,慢慢品味,行嗎?
丙:人人都有自己的閱讀愛好,淺閱讀流行,閱讀就更個性化和多樣化了。挺好。
丁:我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角,默默的讀書,天黑了都不知道。
甲:淺閱讀中,我們是不是失去了什麼?
要求選准角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
9. 2007年河南省高考作文題目
全國復卷(一)(河制南、廣西、陝西等):摔了一跤
http://www.hxren.com.cn/viewthread.php?tid=651
10. 2002年河南省高考作文題目是什麼
2002年高考作文要求:
有一位登山者,途中遇到暴風雪,他深知如果找回不到避風之處必死答無疑。他走啊走,突然腳下碰到一個僵硬的東西,他扒開雪地一看,原來是一個凍僵的人,他心想:是救他呢還是繼續前行?
經過心靈翻江倒海的思量之後,他決定救這個人。於是,他脫下手套,開始給那個凍僵的人全身按摩。經過一番努力,終於把他救醒了。於是,兩人攙扶著走出雪地。
也許人人不一定能夠碰到這樣的生死抉擇,但是我們生活中也會面臨一些與觸動心靈有關的選擇,在這種情況下,我們應該怎樣選擇?為什麼會作這樣的選擇?
請以「心靈的選擇」為話題寫一篇作文,范圍不要超出這個內容之外:
1、立意自定 2、文體自選 3、題目自擬 4、不少於800字 5、不得抄襲。