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共享心情作文結尾

發布時間:2021-01-23 11:54:11

1. 共享 半命題作文

共享快樂
「如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個歡樂,而如果你把憂愁想一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁」這句話,是出自培根之口。事實的確如此。

人生不免有些酸甜苦辣,如果沒有人和你分享或替你分擔,那便會再增添一絲枯燥的心酸。

對待歡樂,我毫無保留地與我的好友分享,也一齊分享好友的歡樂;對待憂愁,我也毫無顧慮地與別人分擔,當然,我也接受別人把自己的憂愁向我傾訴。分享是一種享受,分擔是一種解脫。就拿我對待歡樂來說吧。上一次,我在網上投稿,一一被錄用,並刊登在網上。因為是第一次,所以,那時的心情真是難以形容,恨不得把這件事告訴我的家人,告訴我的朋友,告訴所有的人。

為了較好地抑制我當時的心情,我找了一位知心好友分享。談到剛投稿時的心情時,她和我一樣,抱著希望和追求等待著結果的到來。談到等待結果那矛盾的心情時,她為我緊張,為我坐立不安。談到稿子被錄用後的心情時,她為我驕傲,給予我肯定……分享過程中,我與朋友互換經驗,交流觀點,各抒己見。懷著同樣的心情走完全程,那種起伏的心情,飛快的心跳,把我和朋友的友誼基層堅固了,也把我和朋友的心拴在了一起。同樣的感受給了我們同樣的渴望,是怎樣的感受,是怎樣的渴望?是由於,是焦急,是急迫,是激動,是自豪,是……千萬種感受都出自於各自的歡樂和友誼。

與別人共享的歡樂還有許多,當然,憂慮也有不少,但也少不了和別人分擔和傾訴。

正是有了這共享的歡樂和共同分擔的憂愁,才有了堅固的友情和溫馨的親情;才有了憂慮的減少和歡樂的增加……

共享愛
生活中處處都有愛,或許它來處於親人,或許它來自於朋友。可是,我相信,更多的是來自他人的關愛。或許,這份關愛來自一個你不認識的人,但它可能會讓你的心溫暖許久許久。

人們不會忘記08年5月12日14時25分那可怕的一刻。突如其來的八級地震讓無數人無家可歸,無數人因為這場地震,要忍受失去親人的痛苦。這一刻,因為愛!愛讓災區的人們強忍痛苦參與到災後求援中;因為愛,他們知道只有這樣,才能讓更多的人活下來,才能讓更多的人不會失去他們愛的人;愛讓社會各界人士獻出了愛心,或許他們不能前往現場,但是那份暖心的關愛卻伴著物資抵達了現場。

因為一場災難,全國人民共享著這同一個愛。

同樣,今年甘肅舟曲的泥石流一樣讓愛得到了同享,但這愛不僅僅來自於人,也來自於動物。

記得聽過這樣一篇報道:一隻狗在泥石流來臨的前夕,一直叫個不停,這家的男主人怎麼說都不管用。於是,他一家便隨著狗跑到山上,就在這時,房屋塌了。就是因為這條狗的叫,讓鄰居很多人都活了下來。

或許這條狗完全可以自己逃走的,沒有人會怪它,因為它只不過是一隻動物而已,而當時的情況或許晚一秒,它也會失去性命,而它選擇了留下,選擇了和「主人」一起逃。在災難來臨時,有誰會想去牽一條狗,有誰會把一條狗的性命看得比自己重?可是這條狗卻做到了,他用自己的愛挽救了人們的所「愛」。

愛不是自私的,它在每一個人的心中,使人想被愛,也想愛。所以這時的愛便需要共享,需要去奉獻,即使是無需報的,但依然像鏡子,你對它笑,它便會對你笑……

去共享他人的愛,同時分享你的愛,這樣,你會在愛的陪伴下成長。

2. 共享-----為題目的作文

共享幸福
幸福是生活所能給予我們的最高獎賞,因而有關幸福的城市評比總能激起口水無數。但我並不認為這樣的評比以及大家的爭論有多大的意義,因為歸根到底,所謂幸福只是一種感覺,它蘊藏於每一個人心中,而且因人而異。因此,在幸福度排行榜中,排前排後的區別僅在於「幸福的多數」與「幸福的少數」。而這種「多數」與「少數」對每一個「個體幸福」沒有意義。
我所關注的是這樣「一個有意思的結果」:雖然杭州的市民最感到幸福,但人們最希望遷入的城市卻是上海,北京其次。——既然杭州最幸福,為何人們不選擇去杭州呢?難道人們都不想追求幸福嗎?
當然不是人們不想追求幸福,而是這種幸福外地人往往是分享不到的,倒不如到上海、北京等地去多賺點錢來得更有意義。換句話說:城市幸福往往只是本地人獨享的,外地人根本難以企及。這一點,筆者感受很深。我雖然在杭州生活了快5年,可我沒有杭州戶口,所以我不是杭州人,因此對於我未能感受到生活於杭州的「最幸福」,我絲毫不感到奇怪:幸福是屬於有餘房可以出租、有經濟適用房可買、有各種政府補貼可拿的杭州「土著」們的,杭州留給我的只有發狂的房價、百元的掛號費、擁擠的交通和坐不起的計程車。
不能與別人分享的幸福往往是殘忍的幸福,因為它必然建立在對弱者的比較基礎上——弱者越弱,強者越幸福。比如,美國國家經濟局公布的一項調查結果說,不能趕上鄰居的生活水平是導致人們沒有幸福感的一個主要原因。在這個意義上,杭州的「最幸福」,很大一部分的「功勞」,應該記在我等外地人的「生活的艱辛」上。
不僅如此,不能與別人分享的幸福往往還會在不經意中顯露出「剝削性」——因為只有讓弱者更弱,強者才會更感覺到幸福的「快感」。比如,杭州公園年卡,本地人可以買,政府甚至還拿到上海去賣,但是生活在杭州的外地人卻根本沒有購買的資格。當然不獨杭州如此,各大城市所有歧視外地人的政策,其實都是這樣一種有助於提升本地人幸福感的「剝削」。比如,進學校要交「贊助費」;租的房子要交一次衛生費,辦暫住證時又要交一次;等等。

在我看來,能夠共享的幸福才是真正的幸福,因為只有它才不建立在欣喜於別人的不幸福基礎上。「共享幸福」的評比優於單純幸福度的評比,因為只有它才揭示人性健康的幸福而不是人性猥瑣的幸福。城市只有立志於增強「共享幸福」,幸福度才會取代賺錢機會成為「最吸引人」的指標。

3. 《共享 ,美在身邊》作文開頭和結尾

開頭:共享快樂,笑聲在洋溢;共享一份愛,讓溫情在世間彌漫 ;共享,所以快樂,因為美就在身邊。

4. 共享一份友情作文600字

徐徐而來的春風,吹去了她的笑容,隨即而來的春雨,淡淡抹去了我的微笑``````

在雨中,在風中,我們曾經哭過,笑過,嬉鬧過。每當春天來臨,亂了頭緒的我,總會想起昨天的你!

有人說過「少年是一幅畫」,讓我感動的是在「畫中」遇到了你,才體會到友誼的珍貴。

記得一個雨天,放學了,我沒帶傘,一個人孤零零地站在學校門口。本來是應該和你一道回家的,但是早上``````

我們為了一點小事爭吵,現在忽然覺得很慚愧,而你一定是丟下我一個人回去了。我的頭低著,心裡在不停的嘆息,原來友情也會出現裂痕,該怎樣去彌補呢?正在我發呆的時候,你卻意外地出現了-------一邊大口地喘氣,身體微微打著寒戰,手裡拿著一把濕透的傘。看得出,你已經涼透了。我一時間有些不知所措,急忙脫下外套給你披上,包裹住你那在風中瑟縮瘦小的身軀,我們的手緊緊地握在了一起。這風,這雨,也似乎變得很溫柔了,令人喜愛。

記得我們相伴上學的情景,我們討論問題的激烈;記得我在失敗後默默哭泣時,你遞上那充滿心意的手帕;記得你對我說過:「成績只代表過去,一切從今天開始。」至今,這句話仍時時激勵著我。我們同樣熱愛學習,熱愛音樂,熱愛生命中的每一天``````這一切都隨昨天遠去了,而今天的你,還好嗎?

送你到機場時,我的心都碎了。風把我的淚水遺忘,雨讓我們再次緊緊相擁。此時的你,還戴著我送給你的黃發卡,眼中流露出一絲感傷。「我和你走過的每個地方,都變成捆綁我記憶的牆,我無法抵抗,也無處躲藏。」

你走吧,我不哭,不論心多痛;你走吧,我不哭,我為你祝福!

5. 共享為話題的作文

改變自己
一棵在深山裡長了好多年的大樹,被修剪了枝葉後移栽到新建的公園里。人們圍著它,議論著。一個說:「沒有這次移栽,它不會被人賞識,要被人賞識就要改變自己的生存環境。」而我卻要說:「要被人賞識就要改變自己!」

每個人都是一道靚麗的風景線,但世界不會為你而改變,環境也不會主動去適應我們自己。因而,我們只能去改變自己,去適應環境,進而取得成功。

也許,我們沒有莊周夢蝶的浪漫,沒有莊子那「泥濘中亦可」的超然;也許,我們無法像彷徨鬥士魯迅一樣以血薦軒轅,深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性;也許,我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少,我們可以改變自己,讓自己接受《莊子》的熏陶,讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音,讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮,藉助書籍,讓心在潛移默化中沸騰,改變自己。

當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時,他改變了自己。官場的黑暗,是他無法改變的,變的只能是自己。於是不為五斗米折腰,與菊為伴,雖然仕途不復,但他高潔的志向卻被歷史所賞識,為後人所銘記。當「御用文人」李白呼喚自己放養於青崖間的白鹿即騎訪名山時,他改變了自己。朝廷希望他吟風弄月歌功頌德,而他卻只想一展鴻鵠之志,無法改變官場的他,只得改變自己的志向。於是寄情於山水,縱覽名山大川,雖然未能圓自己的經天緯地之夢,但卻造就了半個詩歌的盛唐,為後人所傳頌。他們改變自己,同時也改變了時代,雖不被時人欽慕,但卻被後人銘記,在歷史的蒼穹中閃閃發光。

那些不能改變自己的,只能被環境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的製鞋手藝,但卻不願改變自己,致使無法跟上機器化的時代,堅持手工制好每雙鞋,最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己,方能跟上時代的腳步,方能不被環境淘汰。

改變自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿,方可以不凋的希望和不滅的夢想編織絢麗輝煌的彩虹,方可以永恆的執著和頑強的韌力築起固若金湯的鐵壁銅牆……

改變自己!

6. 《共享——— 》作文,600字

共享快樂

「如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個歡樂,而如果你把憂愁想一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁」這句話,是出自培根之口。事實的確如此。

人生不免有些酸甜苦辣,如果沒有人和你分享或替你分擔,那便會再增添一絲枯燥的心酸。

對待歡樂,我毫無保留地與我的好友分享,也一齊分享好友的歡樂;對待憂愁,我也毫無顧慮地與別人分擔,當然,我也接受別人把自己的憂愁向我傾訴。分享是一種享受,分擔是一種解脫。就拿我對待歡樂來說吧。上一次,我在網上投稿,一一被錄用,並刊登在網上。因為是第一次,所以,那時的心情真是難以形容,恨不得把這件事告訴我的家人,告訴我的朋友,告訴所有的人。

為了較好地抑制我當時的心情,我找了一位知心好友分享。談到剛投稿時的心情時,她和我一樣,抱著希望和追求等待著結果的到來。談到等待結果那矛盾的心情時,她為我緊張,為我坐立不安。談到稿子被錄用後的心情時,她為我驕傲,給予我肯定……分享過程中,我與朋友互換經驗,交流觀點,各抒己見。懷著同樣的心情走完全程,那種起伏的心情,飛快的心跳,把我和朋友的友誼基層堅固了,也把我和朋友的心拴在了一起。同樣的感受給了我們同樣的渴望,是怎樣的感受,是怎樣的渴望?是由於,是焦急,是急迫,是激動,是自豪,是……千萬種感受都出自於各自的歡樂和友誼。

與別人共享的歡樂還有許多,當然,憂慮也有不少,但也少不了和別人分擔和傾訴。

正是有了這共享的歡樂和共同分擔的憂愁,才有了堅固的友情和溫馨的親情;才有了憂慮的減少和歡樂的增加……

7. 以共享為題的作文

分 享 我有一個不安分的靈魂,總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生,於是,許多的發現與沉思便在筆下徘徊開來。 海 帶著蔚藍色的心情,在蔚藍色的海中感受無限的快樂。無論曾經在陸地上多麼澎湃的江河,納百川的海都以平和的心接受它,然後以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的遊人。海接受江河的激情,分給它洶涌的浪花;海容納遊人的快樂,同時帶給他們更多的快樂。海就是這樣,人們給予它的不全要,它留下該留的,將自己的快樂無私地與別人分享,造就了最美麗的人生。我彷彿聽到海與魚兒的對話: 「沒人知道我流淚,因為我活在水中!」 「我知道你在流淚,因為你活在我的心中,你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享!」 就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動的幾塊黑礁石,也是海微笑時跳動的眉毛。 海螺 海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和。 在布滿沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動著。每當有海浪沖過來,邀請它一起玩耍,一起分享快樂的時候,海螺總是把自己藏在厚實又沉重的殼里,它不願與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂,就會得到雙倍的快樂;分享痛苦,就會減少一半的痛苦。海浪失望地離開了,奔向了海的懷抱。 盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界裡唱著獨角戲,所以它註定不會像海那樣永生。它終究會死去。海螺死後,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。 後記: 與人分享的海、盲目自閉的海螺無法同時贏得上帝的青睞,於是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海,而孤獨的海螺,只能永遠生活在人們的腳下。 於是海輕輕地告訴我:「最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享,把別人的快樂、痛苦和自己一起分享!」望著海我使勁地點了點頭。 作文2: 分 享 百靈啼聲婉轉,麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,遊人閑適,人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收獲。 分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高於常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:「每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。」蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為「幸福」地度過每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。 分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收獲了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。 分享能使各種文化和諧相處,使國際關系更加融洽。世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史,我們不難發現,在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰時期法西斯對於人、對於文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現代社會需要和諧,我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰,分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境,分享將使世界這個大家庭更溫暖! 讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝! 作文3: 分 享 音樂是一種很奇妙的東西,它或是激情澎湃,讓人熱血沸騰;或是清冷柔和,好像冬夜之月;或是凄涼幽怨,像那深秋桂子。音樂也是一種很奇特的東西,它像是一扇門,打開了我與前人交往的世界。 小的時候和奶奶住在一起。奶奶是江南人,江南與二胡之間有著一種解不開的情緣。每到午休時間,奶奶就拿出那盤被它視為寶貝的阿炳的磁帶,放進老式的收錄機里。二胡獨有的悲涼與滄桑如泉水般汩汩流出,潤濕了我的心田。 俗話說,樂器是一方水土的精靈。在二胡日復一日的熏陶下,我對江南也產生了日復一日的嚮往,我迫切地想要了解江南,融入江南。在阿炳的二胡聲中,我常幻想著自己正乘著一葉扁舟,沐浴著和風細雨,遊走在柔麗凄迷的水鄉。 是阿炳,讓我了解了「青石小弄台門深,烏瓦粉檐廊棚長」的江南;是阿炳,讓我體會到了如此美妙的境界。 媽媽平時總有唱不完的宋詞,那些本就情深意濃的詞,配上惆悵的曲,再經媽媽的低吟淺唱,就更為動聽。每當閑下來的時候,我就強烈要求媽媽把這些詞教給我,於是家裡就總是回盪著宋詞的悠悠聲。 「紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗檯濕綾綃」,我彷彿看見一位女詞人滿懷心事地站在窗前,望著窗外的綿綿細雨,思緒飄得很遠很遠;「問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流」,我好像讀懂了一代亡國之君那剪不斷的悔與恨。 在宋詞的熏陶下,我了解了中華幾千年的文化精髓。它像一扇斑駁的大門,將我領進了歷史的長河和詩詞歌賦的世界。 阿炳、李清照、李煜,這些優秀的前人們,毫不保留地將他們的熱情傾注在他們的作品中,讓後人得以分享他們的精神世界,讓後人得以和他們一起沉醉在美妙的境界中。他們所帶給我們的太多太多,又何止是精神上的慰藉呢? 作文4: 分 享 我是從什麼時候懂得分享的?是從姐姐分蘋果的那一次嗎? 是從外公外婆分荷包蛋的那一次嗎? 那一次,姐姐臉上的笑容像太陽和花兒一樣絢爛,她從包里掏出一個青紅相間的大蘋果,用袖子擦了擦,然後笑著遞給我。我狠狠地咬上一大口後還給她,緊張兮兮的盯著蘋果和姐姐的臉,當姐姐很淑女地咬了一口又遞給我時,我這才鬆了一口氣,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口…… 我從小一直生活在外公外婆家。鄉下的生活簡單而樸素,但是簡朴的生活中也有愛和快樂。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總捨不得吃的。記得有一次,祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡單,一人一碗面條,我和外公的碗里各有一個荷包蛋,而外婆的碗里卻沒有。外公發現後,像往常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的碗里。「你要多吃一點。還是你吃吧。」外婆邊說邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里。外公怎麼會肯讓呢!於是,夾起來又放到外婆的碗里。就這樣,謙讓了半天,最後外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里:「你正在長身體,你吃了它。」 看著慈祥而清瘦的外婆,我覺得自己不應該接受這半塊荷包蛋,腦袋裡在迅速地盤算著怎麼才能把它輕松地送出去,突然一個激靈,想起了從書上看到的一招,於是計上心來。 「蛋好咸啦!」我夾一小塊嘗了嘗,然後對外婆叫喊道。 「好咸?」外婆驚奇地看著我。 「不信?你嘗!」我邊說著,邊迅速地把那半個荷包蛋轉移到外婆的碗里。 外婆嘗了一小口,正要說什麼,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計謀,「你這個小精怪!」說著,就要把蛋弄回我碗里。 「我頂多隻要一半,不然我一點都不要。」我撒嬌道。 最後,外婆沒法,只得和我分享了那半塊荷包蛋。 那天晚上,是我生平第一次主動與人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃著,可我覺得空氣中充滿了愛和關懷…… 那一天,我平生第一次感受到了分享帶來的快樂和幸福! 作文5: 分享 冬日下午的陽光,總是如此庸懶無力。即使這樣,仍少不了村裡人在它的籠罩下取暖閑談。 奶奶也是其中的一員,我陪著她,也享受著午後的悠閑。真願在這一刻時光停止,看著聽著這些白發蒼蒼的老人講述他們經過加工的過去。 「妮子,吃餅吧?」奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她乾涸的嘴唇和餅上的斷痕,又隨著距離的拉長而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一時間瞬間結束,讓我原離尷尬的境地。 「恩,我不吃……哦,不是,是……是因為我不餓,真的,真的不餓。」我擺一付信誓旦旦的模樣,似乎連我自己都深信不疑。「啊?你剛才不說有點餓嘛?說你沒吃飽!」「啊?哦……我現在餓過頭了,就不餓了。」我的臉在發熱,不知道是不是已經變紅了。 「她是嫌你臟!」一句話頓時掀開了我的秘密。我不知道我是什麼表情,只是望著奶奶!她充滿疑惑的臉頓時變為尷尬,腦門上的皺紋由緊而松,眼睛裡沒有神情,嘴巴依舊張著,只是不再閉合,獃獃的,陽光照著她銀色的頭發刺著我的雙眼,我垂下兩眼,不知何去何從。大概過了一個世紀那麼長,她端起她的椅子走了,看著她吃力的背影,我心中湧出了一股酸澀。 這以後,日子還是照常,奶奶對我依舊很好,只是不再主動給我東西吃。我心裡總覺少了些什麼。後來我明白了,我缺少接受關愛的能力。老人的心是脆弱的,如同她們疲憊的身體,但她們依然是熱情的,總想將自己剩餘的時光全部化做愛將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。我還清楚的記得小時候喝水的時候,一碗水總是奶奶先喝,我再喝。她總是說,熱水太燙,我把熱的喝掉,你再喝溫的。其實,她留下的不是什麼溫水,而是愛,溫潤的愛。 後來,等我明白分享的意義時,時間已不給我彌補的機會了,它帶走我的遺憾,牽著奶奶的手,匆匆走了!現在,我將早已知曉的分享不斷復制,載上我的愛,飛入親人的心田。「媽,這種口味的月餅真好吃,您吃吃看!」圓圓的月餅,在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著,消失了!
參考資料: http://..com/question/142804790.html

8. 《共享......》作文

共享快樂

「如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個歡樂,而如果你把憂愁想一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁」這句話,是出自培根之口。事實的確如此。

人生不免有些酸甜苦辣,如果沒有人和你分享或替你分擔,那便會再增添一絲枯燥的心酸。

對待歡樂,我毫無保留地與我的好友分享,也一齊分享好友的歡樂;對待憂愁,我也毫無顧慮地與別人分擔,當然,我也接受別人把自己的憂愁向我傾訴。分享是一種享受,分擔是一種解脫。就拿我對待歡樂來說吧。上一次,我在網上投稿,一一被錄用,並刊登在網上。因為是第一次,所以,那時的心情真是難以形容,恨不得把這件事告訴我的家人,告訴我的朋友,告訴所有的人。

為了較好地抑制我當時的心情,我找了一位知心好友分享。談到剛投稿時的心情時,她和我一樣,抱著希望和追求等待著結果的到來。談到等待結果那矛盾的心情時,她為我緊張,為我坐立不安。談到稿子被錄用後的心情時,她為我驕傲,給予我肯定……分享過程中,我與朋友互換經驗,交流觀點,各抒己見。懷著同樣的心情走完全程,那種起伏的心情,飛快的心跳,把我和朋友的友誼基層堅固了,也把我和朋友的心拴在了一起。同樣的感受給了我們同樣的渴望,是怎樣的感受,是怎樣的渴望?是由於,是焦急,是急迫,是激動,是自豪,是……千萬種感受都出自於各自的歡樂和友誼。

與別人共享的歡樂還有許多,當然,憂慮也有不少,但也少不了和別人分擔和傾訴。

正是有了這共享的歡樂和共同分擔的憂愁,才有了堅固的友情和溫馨的親情;才有了憂慮的減少和歡樂的增加……

9. 以分享為話題的作文 求好結尾

一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!
分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那麼你就永遠也不會得到真正的快樂,永遠交不到知心的朋友!
分享與奉獻是一對雙胞胎,性質是一樣的,也可以說奉獻是分享的前提。你奉獻了一份愛,便等於多了一個人與你分享愛。你奉獻了一份快樂,便等於多了一個人與你分享快樂。
在生活中,你可以奉獻之後再分享:比如,捐書活動中,你捐出了一本書,你奉獻了知識,此後,便有更多的人與你一起分享知識。或者在抗震救災中,你捐出了一件棉衣,奉獻了溫暖,那麼災區的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻了什麼,分享的什麼。在這之後,你也會感受到快樂。
所以,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識後,填滿了精神的蒼庫,得到了快樂。你與人分享快樂後,趕走了嚴冬得到了快樂。這一切的一切證實了,分享是快樂的前提。
世上有許多人是快樂的,歌手,他們與全國人分享了音樂,得到了快樂。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂。老師,他們與學生分享了知識,得到了快樂。
分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。
從今天起,從現在起,讓我們與他人分享吧!

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