⑴ 以書香為話題作文題目給一個，我要寫關於李白文化文
書讓我們一起在知識的海洋里遨遊，享受讀書的樂趣。書讓我們找到一個最好的版、最忠實的朋友，它永遠不權會拋棄你，也不會背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中，還是在寂寞或彷徨時，書總會靜靜地伴在我的身邊，分享我們的喜悅，撫慰我們的心靈。
古人說：「天下之事，利害常相半；存全利而無少害者，惟書。不問貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益。」書帶給了我無窮的樂趣。
讀書讓我告別了平庸。古人有「不讀詩，無以言」，今人有「不讀書，何以言」的論調。確實是這樣，讀書可以增長我的見識，豐富我的情感，提高我的閱歷，自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發覺世界的精彩與生活的美好；
⑵ 以書香為話題好的作文題目給一個謝謝
書香伴我行幽幽書香浸透我的靈魂，那香氣，在為我進行著一場庄嚴的洗禮，那是對心靈最深處的洗滌。從充滿幻想的童話故事到含義深刻的文學名著，那幽幽的書香伴我走過了童稚時幼兒園門前的那棵葡萄樹，走過了小學校園里那飄逸的垂柳，步入了中學寬闊的校園。我對書的感情，漸漸由喜愛變為摯愛。是那幽幽的書香，伴我度過金色的童年。回望過去的影子，在我的身旁，始終有書忠實的影子。幼年·聽書幼年時，貪玩的我只對玩耍情有獨鍾，對讀書毫無興趣，只喜歡媽媽在臨睡前，給我讀上一兩篇短小的故事，讀《小熊照相》、《小蝌蚪找媽媽》、《放羊的孩子》。漸漸的，媽媽工作忙了，沒有時間給我讀故事，便利用閑暇時，讀好多我喜歡的故事，錄在錄音機里，我想聽了，就打開聽一聽，彷彿媽媽就在身邊。有時媽媽也奢侈一把，為我買來好聽的故事磁帶，我一遍遍不厭其煩地聽，就這樣，我在別人講故事的聲音中度過了我的幼年時期，「聽書」使我的幼年生活美麗神奇。童年·童話故事我喜歡媽媽的朗讀，卻不理解在書的海洋中遨遊的樂趣。家中書架上、桌子上都放滿了書，但並未引起我的注意。記得在二年級暑假，一次偶然，我翻開了一本裝禎精美的《安徒生童話》，那如夢幻一般美好的名字——《海的女兒》引起了我這個熱愛大海的女孩的注意。只是匆匆的一瞥，那美麗的故事便把我深深地吸引。我沉醉在海底世界的神奇美麗中，驚嘆於小美人魚對純潔愛情的那份執著追求中，在我幼小的心靈中，似乎出現了那蔚藍的大海，那純凈的海底世界，小美人魚那純真的微笑……夢幻般的故事輕輕籠罩了我的心。自那以後，我感到讀書比聽書更好，對書產生了濃厚的興趣，便與書結為義友。我曾在《白雪皇後》潔白的宮殿里與《拇指姑娘》一起編織《柳樹下的夢》；也曾與《白雪公主》一同手捧《石竹花》欣賞《夜鶯》動聽的歌喉。我不由沉醉在了那夢幻的王國中。我的童年就在那個美好的童話王國中度過了。在那個王國里，沒有悲傷，沒有痛苦，也沒有邪惡，有的，只是色彩斑斕的夢幻，真、善、美的花朵，以及那在現實社會中沒有的一份純真。
⑶ 以「書香伴我成長」為話題取一篇作文的題目.怎麼取
人們常說：「書是人類進步的階梯。」書籍是全世界的營養品。」是啊，書是我們知識的源泉！書，是醫治愚味的一劑良葯；書，是打開智慧之門的一把鑰匙……對於我來說，書是我的良師益友。
書，豐富了我的想像力和創造力。白雪公主、皇帝的新裝……一片片童話故事帶我走進了神奇的世界；書，帶我到浩瀚的天地；書，帶我周遊世界，讓足不出戶，就能領略到長城、長江的偉大雄偉，埃及金字塔神秘，「風過群山，花飛滿天，書中世界天上人間。」書，讓我變得機智。
與書交往，能凈化我的心靈。當我遇到困難，一次次准備放棄時，我看到堅強的保爾和張海迪，因此我信心百倍，勇往直前。當我因眼前的一點好成績而沾沾自喜時，「謙虛使人進步，驕傲使人落後」的訓言，讓我懂得眼前的成績算不了什麼，只有不懈努力，才會有更大的成功！讀一本好書，就像交了一個好朋友，它使我每一天都變得豐富多彩。
在溫暖的春天，我會讀一些關於春的文章，讓自己完全沉浸在芬芳的陰春三月之中；在炎熱的夏天，我會躲在樹蔭下，翻閱描寫燦爛迷人的大自然篇章；在涼風習習的秋天，我會讀一些感恩的文章；
書像一葉風帆，把我帶進了知識的海洋和智慧的天空，不但能陶冶我的情操，開拓我的視野，還能豐富我的知識。正因為有了書，我的生活才會變得歡樂、愉快。書，我愛你。
⑷ 以「書香伴我成長」為主題寫一篇作文。
書香伴我成長 悠悠地， 飄出醉人的馨香， 縈繞在我的心底， 揮之不去， 那是書香， 一縷一縷， 編織著成長的腳步…… ——題記 難忘，與書香相伴的每一秒每一分，有過會心的微笑，有過感傷的淚水。就讓我聆聽書籍帶來的快樂，嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。 相識 大概是三四歲的時候吧，媽媽給我買來了《鞠萍姐姐系列故事》。於是，在媽媽生動的講故事中，我第一次與書相識了，從此以後，我會時常用手捧著一本漫畫，雖然不認識上面的字，但也很認真的看圖畫。後來，我上了學，認識了一些字，終於能自己看書了，媽媽又給我買來《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》等書籍。我終於能自己一人在書海里遨遊了！我興奮的抱起書，用稚嫩的手撫摸著頁面，還能嗅到一股淡淡的墨香。我一字一頓的讀著書，完全沉浸在生動的故事情節里，我看到了灰姑娘善良，丑小鴨的執著，小克勞斯的聰明…… 書香，給我一個多彩的童年。 相知 四年級的時候，我漸漸的接觸了名著，品味更多的精神食糧。 讀《紅樓夢》我體會到了黛玉「紅綃香斷」凄慘，讀《水滸傳》我感受到了梁山一百單八將的豪邁，讀《西遊記》我佩服孫悟空的忠誠，讀《三國演義》我懂得了「合久必分，分久必合」。從《魯賓遜漂流記》我了解到了一個荒島餘生的奇跡；從《老人與海》我看到了一位富有不折不撓的精神的老人；從《莎士比亞喜劇集》中，我感受到了藝術的魅力…… 我也喜歡詩詞歌賦。我佩服《唐詩三百首》中李白「舉杯邀明月，對影成三人」的豐富想像力；《歷代絕句精華鑒賞》中南唐後主李煜的「問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。」讓我愁緒滿懷…… 書香，給了我一個韻味十足的青春。 攜手 回首讀書的日子，充實，多彩，快樂。一路走來，書香一直跟隨我左右，撫摸書中的脈絡，品味文章的內涵，那行雲流水的語句，雨花繽紛的意境讓我著迷，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽中一般，我願和書籍相伴，與書香相隨，攜手共同描繪美麗的畫卷！ 一縷縷沁人心脾的清香，將會永遠伴隨我左右，讓書香伴我成長
⑸ 以「書香伴我成長」為話題寫一篇作文
成長的道路上，總會有些人或物伴隨著我們，共同度過多少個春夏秋冬。在我身邊，是陣陣書香。
世紀老人冰心說：「讀書好，好讀書，讀好書。」 歷經苦難的高爾基說：「書籍使我變成了一個幸福的人。」
大詩人歌德也曾說過：「讀一本好的書，就像和一群高尚的人對話。」是的，書是人類的靈魂，書是人類智慧的結晶，書是人類知識的寶庫。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟，讀書是最有趣的，文學是最有趣的。。
幾個字元構成一個好的詞語,幾個好的詞語連成一個好的句子，幾個好的句子組成一個好的段落，幾個好的段落匯成一篇好的文章，許許多多好的文章最後就組和成了我們喜愛的一本本好書。
書是我們打開知識寶庫的金鈅匙，是全世界的營養品,是人類文明進步的階梯。俗話說：「讀書百遍，其義自見。」我們要多讀書，讀好書，這樣我們才有更多、更大的收獲。讀書不但充實了我的課餘生活,還給我插上了理想的翅膀,讓我像展翅的雄鷹一樣翱翔在知識的海洋里.一本好書就是一位好的老師，她指給我前進的方向，她告訴我做人的道理，她讓我獲得更多的知識，她幫我從小樹起人生奮斗的目標，她叫我更加熱愛自己的祖國。我酷愛讀書，就像海綿一樣吸收無窮的知識。在我很小的時候，媽媽就給我買了很多很多的好書,他們也成了我最好的朋友。《十萬個為什麼》讓我知道了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座神奇的小木屋，不僅讓我流連忘返，還讓我懂得了一個道理，就是「不要從外表去判斷一個人的美和丑，關鍵是他的心靈;《頭懸梁錐刺骨》的故事,激起了我勤奮學習的火花,我發誓要為報效祖國而刻苦學習;看完《賣火柴的小姑娘》以後我哭了,她那不幸的童年生活深深的觸動了我,和她比起來我是多麼的幸福啊,我想我一定要更加珍惜現在的幸福生活。
書是人性的凈化器，給人心靈盪滌， 使人大徹大悟。一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！我愛讀書。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是做一顆為人民服務的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗； 在我們成長的過程中，少不了知識的源泉，想要獲得更多的知識，就必須多閱讀課外書籍。書籍對我們成長是很有幫助的，在哪個地方都少不了來自書的知識，在讀書成長過程中， 我讀得次數最多，而且認為最好看的書就是《三國演義》了，我認為這本小說的內容講得非常生動，吸引人，裡面那些英雄英勇的情景非常的吸引我，我非常的佩服曹操這個人，曹操足智多謀，英勇善戰，而且他手下的精兵也多，我認為他統一天下是理所當然的。這篇小說使我感受很深，他給了我很多啟發，我認為只要有信心做任何事都一定能成功。莎士比亞說：「書是全世界的營養品。」社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發展！今天的我們——生活在陽光下的少年兒童，我們更應該努力豐滿自己的羽翼....
我的童年就是在這好多好多有意義的故事書中快樂度過的。他們陪伴著我茁壯的成長,隨著年齡的增長我更加愛看好書了,由於看的書多，我比同班同學知道的知識更多，一次一個同學在問：「蛇會游泳嗎？」其他同學搖搖頭，只有我知道蛇會游泳。在讀三年級時，老師問：「誰能說說「囫圇吞棗」這個成語的典故呢？我馬上舉手回答。同學們聽了都羨慕地鼓起掌來。每一本好書都會讓我受益匪淺,閱讀能力提高了,文學素養增加了,綜合知識更豐富了,尤其是讓我看到了我們中華民族的悠久歷史和燦爛輝煌的文化,更加激發我一定要好好學習現在的文化知識,打好堅定的基礎,長大以後為我們的祖國貢獻力量。
書，就是一位不會說話的朋友，它傳遞給我許許多多有用的信息，無論春夏秋冬，捧一本書在手上，靜靜地讀，細細地品，貪婪的吸取她的營養，讀書使我快樂，好書伴我成長。讀書使我們拓寬知識視野，讀書使靈魂在書籍中激情飛揚，精神在文字間變得更高尚…讀書猶如夏日炎炎中給你送去清涼，讀書猶如，在寒冬臘月給你送去溫暖，我愛讀書，因為書是魅力四射的精神食糧。以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴我成長。
「書籍是人類進步的階梯」，更是我的良師益友，那陣陣書香伴隨我走過一個有一個春夏秋冬。
⑹ 題目書香的 600字作文
書，蘊含著真理，蘊含著喜怒哀樂。它能道出凄涼的呼喚，能道出世間的不平，揭發社會的黑暗，畫出家庭的溫馨。
如果問你，從小到大從沒放棄過的愛好是什麼。是收集，聽音樂，彈鋼琴，畫畫，還是看書？這似乎很難選擇。但是像我這樣痴迷於遨遊文字世界的人，選擇的一定是書。
說道故事，我想大家都會想起，牙牙學語時，父母念出的一篇又一篇童真的故事。在我小時，每夜睡覺都會從母親手中拿著的那本格林童話中，聽到許多至今還記憶猶新的童話。聽著，聽著，便悄然入夢。雖然看不懂文字，但總能從母親的話語里聽出一絲甜美。入了小學，從那方格里了解文字的美妙。回到家，翻開那本格林童話，再一次去細細品味。這一次，從那字里行間又讀懂了許多。升入高年級，翻開課本出現的是那經讀百遍的童話。聽著老師的講解，才發現，書中竟有更深的奧秘。
我一天天在長大著。書籍成了我人生中的里程碑。從小時的格林童話，到名著小說，我的知識與理解能力正在上升。品味也與那時截然不同。從童話逐漸升為小說，名著。《城南舊事》《童年·在人間·我的大學》《假如給我三天光明》《海底兩萬里》《史記》《中國通史》我發現每一本書，每一本好書，都蘊含著奧秘，蘊含著作者對人生獨特的見解。從小時到現在我在書的類型選擇中唯一不變的就是類似抒情一類的寫景美文很喜歡朱自清的《荷塘月色》《槳聲燈影里的秦淮河》每一篇描寫得都是那麼細膩，唯美讓人身臨其境，置身其中。
也許是看多了，自己也想用筆記錄了世間美景，便開始喜歡一人在幽靜的傍晚倚窗觀景。看那夕陽下墜參與的紅色映得天空一片凄美。不像忘記，也就提筆，在默默間，記下那抹色彩。喜歡在寧靜的夜晚，坐在窗旁安靜的看著那一本本小說，一篇篇美文。看到很喜歡的地方總是默默凝望良久，深深記在心裡。不知何時，心裡有了這樣一個夢想——作家。也許，是我太喜歡那些景了吧！當作家！呵，這多麼遙不可及的夢想啊！讀書，寫作，一隻努力著，我相信終有一天，是夢會實現的那一天。
讓書香永遠的充滿在我的生活，讓夢想永遠的陪我向前。書香相伴，夢想同行，這一口號，我將永遠銘記。
⑺ 以書香為題的作文
作文：書香
蘭化一中高一四班 張集
拿一本散文集或詩集，尋一個幽靜所在。翻開書頁，陣陣墨香撲鼻，借著這氤氳的書香，品讀前人留下的遺跡。
書，給予了我們更多的知識、見聞、思考。讓我們了解過去，以便面對未來。
因為有了書，我們才能了解到三皇五帝最初的創造；因為有了書，我們才能傾聽正義之士魯迅的吶喊。
我想起女媧驚人的補天之舉，還有屈原的以死明志。寂寞哀傷的易安居士大概還是獨倚窗下，慨嘆「怎一個愁字了得」。項王也應該臨烏江，無顏見父老吧！院落中的竹椅上，朱熹講述「問渠哪得清如許？為有源頭活水來」……
先人們也許發現了把思想、困惑以記載成書的方式流傳下來最為可靠。於是，就有了我們從小就開始進行的活動———讀書。
人們總這樣說「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」，寥寥一語，卻道出了讀書的功與利。書讓我們得以生存。
而今的社會，知識、信息大爆炸的時期，生活節奏加快，人們日夜奔忙著，但這並不是可以放棄讀書的理由。畢竟，書可以使人很充實，很成功地活下去。
要說現在買書看的人越來越少，問其故，只道是「網上看唄」。聽來似乎合理，但細細想來，似乎也不是那麼盡如人意。
有一個名人說：讀金庸、瓊瑤的小說，可卧床側看；讀老舍、冰心的小說，須備香茗細細品讀；而讀魯迅的小說，須正襟危坐。讀誰的書，尚且有這許多分別，何況讀書的環境呢？
翻開一本書，朴實的紙頁，簡單的矩形形狀紙張，白底黑字，油墨的香。這讓你在安靜、緩和的氣氛中審視歷史，聆聽歷史。而打開搜索引擎跳動的界面，絢麗的色彩，讓你沉浸在剛聊天的意猶未盡中，竟也因為上面一幅劉備的漫畫像而哧哧地笑上一陣兒。
我想對不讀書或是找借口不讀書的人說：「開卷有益」。建議在網上讀書的人不妨嘗試一下月下窗前執卷品味的閑適，嗅一嗅書香。
因為書香，我們沉醉；因為書香，我們流連忘返；因為書香，我們找到了攀上頂峰的繩梯。我們的夢想，就誕生在書香里。
⑻ 找一篇以 書香校園為話題 的800字作文
尊敬的老師,親愛的同學們：
你們好,我講話的題目是：書香校園
在炎炎夏日,有一種東西能為你送去清涼；在那寒冬臘月,有一種東西能帶給你無限溫暖；快樂時,它與你一起歡舞；悲傷時,它撫平你心中的傷痛.它是誰?它載著人類歷史的代代文明,傳播著古今中外的人文風情的書,一種沒有浮華的外衣,卻用它獨特的觸角——文字,鐫刻歷史,凝聚智慧,一直魅力四射的精神食糧!
讀書是我生命的泉水,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,如我忠實有趣的朋友伴我成長.隨著年齡的增長,我對讀書的興趣越來越大,工作之餘,開始有意識的讀一些世界名著和教育書籍,每讀到一本好書時,就像有一股股溫暖而滋潤心扉的氣流,在不知不覺中慢慢沐浴著我,牽動了我的心,讓我在不知不覺中陶醉,在悄然無聲中領略教育真諦.
美國詩人狄金森說過：「沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣,把人帶往遠方」.是啊!書給了我們每個人不同顏色的天空,一千個人讀《哈姆雷特》就會有一千個哈姆雷特的形象,書的廣褒是任何傳媒途徑也不能比擬的.
讀過夏洛蒂·布朗特的《簡愛》,折服於Jane對愛情的執著,這也是一種信仰,一種為了實現自我的堅持.由此我聯想到我們的現實生活,我們在實現自我時的狀態,虎頭蛇尾是經常,半途而廢也不稀奇.我們離成功有時只有一步之遙的堅持.《簡愛》教會我,堅持自己的信仰,不畏艱難一步步實現它.透過美國女作家米切爾的《飄》,再現了百年前那烽火連年的時代,人們對戰爭前後的態度.是怨天尤人,還是努力適應；是死守舊制,還是嘗試改變；是做舊制的俘虜,還是做新制的勇士.態度問題,態度決定了一切.我們的生活是由自己來創造的,我要學習郝思佳做生活的強者,勇敢的面對改變.《誰動了我的乳酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等都是把新鮮的處事態度帶給我們,讓我們更好的生活,更好的把握機會.書,讓我懂得了生活是自己的,用自己積極態度贏得好生活.
與書為舞,我感慨一滴水就是一片海；與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書；與書為舞,我頓悟我們的教學是一門藝術,是一項偉大的工程.《發展與教育心理學》讓我明嘹了學生的成長過程,各個年齡階段學生在思維、情感、認知等方面的發展水平,在平時的教學中,可據此來結合學生的具體情況,選擇合適的教學活動,運用能激發兒童興趣的教學語言等；《教學現場與教學細節》中的課堂實錄和理論剖析,讓我領會到優秀教師的風采,深感教學的藝術性,從而明確了自己教學之路的方向,嘗試著為孩子營造藝術和學術相結合的課堂教學；《給教師的建議》為我解開了許多教學中的困惑,教會了我如何和孩子相處,在課堂上如何調控,如何為孩子創造自由健康成長的空間；與書為舞,我一天天變得充實,一天天懂得人生的真諦,一天天實現教師的使命.
書籍中,那些大文學家、大教育家、大藝術家充滿生命激情和智慧的言語,大哲學家、大思想家、大宗教家們超脫的情懷,甚至平民百姓、推車賣漿之流的可貴的品質和真誠的愛心,都會我們的生命變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達、鮮亮；使我們的感情特別豐富和細膩,特別飽滿和高貴；使我們永遠不滿現狀、不斷進取、大膽創造、革新自我,永遠追求那種令學生激情滿懷的生命境界；使我們的教學產生那種令人盪氣回腸的藝術魅力.
我想,如果沒有書香滋潤,我們的生命將是何等乏味與孱弱,我們的教學將是何等的死板與無趣.人的靈魂,也許只有經過書香沐浴熏陶後,才能充實豐盈我們健康的生命和一顆恆抱希望的心,我感謝這么多年書籍對我的滋養與磨煉,它是我人生道路上一個不可多得的知己.在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種無言的神聖與庄嚴,讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧的踏實與坦然.給人生鋪砌了一條五彩斑讕的路途.那飄逸的夢想,時時溫暖著我的人生.
⑼ 以「春節中的書香」為話題的作文
春節中的書香
父親又在和一個書販在辦公室里討價還價了。兩個人的腳旁，摞著大盒大盒的精裝集冊，我俯下身，伸手去摸，質地光滑的表面書名的幾個大字微微地凸了出來。我解開盒子側面用紅綢條系著的兩個小結，小心翼翼地拿出第一本，充滿好奇地翻看，一股淡雅如同八月雛菊散發的清新香味隨著頁頁翻動撲鼻而來。
我所有愛書惜書的動作都是從父親那兒學來的，但我不知如何去學他端坐案旁悄無聲息品書至曦的美麗心情。我只能默默陪在他身邊用稚拙不安的嗅覺去感受他撩起章頁時送來的縷縷書香。父親說，他鑽進書中的世界，驚奇地發現了許多素昧平生的人和物，父親與他們談笑風生，如影隨形。洗滌黃埃滾滾，唯留一世清朗。我好像 只替他不凡的邂逅而寂寞開心。
姐姐順利地考取了一所本科院校，臨行前，父親特意在她的行囊里塞了一本《瓦爾登湖》，並囑咐她說：「離開了家，切莫被城市的燈紅酒綠沖淡了你的思想，帶上它，你的路途中會少一點孤單，多一點支撐。」我看見姐姐眉宇間的不屑與嗔笑，但她馬上收斂了表情，只是僵硬地點點頭。第二年的暑假，我和父親一起去可姐姐就讀大學所在的城市。白天，灰色的煙塵在鱗次櫛比的高樓大廈間穿梭飄盪；晚上，閃爍的霓虹燈像嫵媚的女人眨著眼睛，妖冶而又虛幻。姐姐也是一樣，沾染了這個城市所有的靈性與習氣，促狹嬌縱，圓滑世故。而那本《瓦爾登湖》，早就被她擁擠的生活擲棄於昏暗的一角，在漫長的冷清與等待中漸漸乾涸，像一朵曇花在短暫的怒放後漸漸消逝了香味。我撫去書上的細塵，遞給父親。他默不作聲地幫它在旅行箱中找了一處寬敞的地方，平平整整地擱了進去。我們帶著它，還有忿忿不平的姐姐，一起回了家。