『壹』 孝敬父母的作文開頭和結尾
人生在這個世界，長在這個世界，都源於父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。內父母容的養育之恩，我們終生都應該報答。
有句古語說得好：「百善孝為先。」意思是說，孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢？又有誰願意和他打交道呢？因此我們應該用我們的優異成績，我們的健康成長來孝敬父母，回報父母。
『貳』 寫事作文的開頭 要好句長一點的最好用修辭手法
1.幸福
功
名
、抄受
敬仰
恬靜悠閑、
牽
掛
高朋滿座、
孫繞膝
我說：幸福
……
2.
似調味盤
酸
惆悵
苦
鍛煉
辣
程
甜
功
3.書
良葯
劉向說："書猶葯
善讀
醫愚"；書
益友
臧克家說："讀
本書
像交
位益友"；書
窗戶
高爾基說："每
本書
都
我面前打
扇窗戶"
『叄』 時間過得很快的作文開頭……寫長一點
你好！
細數流光，紶粻官救擢嚼規楔海盲流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時光就這樣流逝著，在青春的錦瑟華年裡破碎無聲，總在不經意的年生，回首彼岸，縱然發現光景綿長、、、
希望對你有所幫助，望採納。
『肆』 關於孝德的作文
上周星期四中午，我校五年級的全體師生參觀了德陽孝泉的德孝城。 我們坐在車上，看著那一片片油菜花競相綻開了黃澄澄的花，在春風的吹拂下，湧起層層金色的波濤，散發出沁人心脾的清香，它們仰起可愛的笑臉，天真地仰望著蔚藍的天空。正當我們痴痴地看著這些油菜花時，黃老師建議我們改編一下《草原》的第一自然段，我們聽後想了一會兒，異口同聲地說：「這次，我看到了田野。那裡的天比別處的更可愛，空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗，使們總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一黃千里而並不茫茫。」我們編到這里，便編不下去了，同學們你看我，我看你，有的冥思苦想；有的絞盡腦汁；有的乾脆就望著那田野發呆……但是黃老師還是給了我們掌聲，那時，我們的小小心充滿了快樂。 大約過了30多分鍾吧！我們來到了德孝城，抬頭一看，啊！一座雄偉壯觀的大牌坊映入我的眼簾說這座牌坊雄偉壯觀，是因為它高大，使人一見到它，便可知孝文化在中國可謂是源遠流長。 走進去，首先看到的是一口古井，傳說這口井便是能躍出鯉魚的井，於是我們就在心中不停地拜祭，希望我們將成為孝子。看完了那傳說中神奇的古井，九滾橋便展現在你我眼前，看著那彎彎的石拱橋，安安送米的情形又重臨於我的心頭，導游阿姨跟我們說：「安安每天都要經過這里，去給媽媽送米。傳說，如果你是個孝子，你站在上面，九滾橋就會搖晃，如果九滾橋不搖晃的話，那你就得更加孝順你的父母親。」聽到這兒，有些同學就迫不及待地走上了九滾橋，一心想看看自己是不是一個孝子。走了一會兒，我們便走到了《仁孝流芳第一祠》，上面還有對聯呢！上聯是：第一芳名流漢代，下聯是：無雙正氣屬姜家。走進去，展現在你我眼前的是二十四孝浮雕，有的同學甚至就站在一幅浮雕面前，不肯挪一步，就獃獃地站在那裡，欣賞，我想，肯定他被古人對父母的孝順感動了。導游阿姨向我們介紹了安安送米的故事，還依次向我們介紹了姜公墳與放生池，我們走進一座院子看到四座高大的墳墓，導游阿姨告訴我們中間的是姜詩父母的合葬墳，另外三座分別是姜詩、龐三春、姜安安的墳，四大孝子中的王一奎大伯為我們講述他是怎樣孝順父親和母親的還孝順尊敬其他老人。我們班的楊怡嘉與夏紫吟代表我們年級給王一奎大伯送了一束康乃馨，表達我們對他孝順老人的敬佩之情。 我們參觀完了德孝城，留給我們很深的感受：爸爸媽媽為了教育與哺育我們，幸福的白發種子在他們的頭上發了芽。我們做子女的，應該好好地孝敬父母親，做好我們子女該做的事情。
『伍』 關於孝心的作文開頭
1·當我們呱呱墜地的時候，我們的一聲啼哭，令爸爸媽媽綻開了笑臉回。從此，爸爸媽媽用他答們無微不至的愛，澆灌著我們生命的花朵。他們關心著我們的身體，關注著我們的喜怒哀樂，期盼著我們的成長與進步。他們也是我們最信任的朋友，告訴我們人生的經驗和感受，攙扶著我們走上漫漫人生路。
2·孝，簡簡單單：孝是報答，是母親節的一束康乃馨；孝是耐心，耐心聽取父母啰嗦卻意義匪淺的話；孝是關心，是父母生病時的一聲問候……孝，簡簡單單。愛心，簡簡單單：愛心，是給無家可歸的孩子一枚硬幣；愛心，是為社區清除牛皮鮮、垃圾；愛心，是常常光顧孤兒院、給予那孩子們一絲微笑……愛心，簡簡單單。
（望採納）
『陸』 童年趣事作文開頭和結尾，長一點，要優美
童年就如手來中的細沙，雖拚命抓緊，自卻流逝的更快。回望過去，細數童年裡發生的一件件趣事，我依然會忍俊不禁，它們就如沙灘上那一片片色彩繽紛，形態各異的貝殼，太多太多……現在，就讓我拾起其中的一片，與你分享。（開頭）
輕輕的嘆一口氣，我將這片瑰麗的貝殼輕輕嵌回沙灘里，望著這一片在陽光下閃閃發光的貝殼，我感慨萬千。童年是多麼美好啊，我將把其中每一個小小的回憶，沉澱，珍藏。（結尾）
ps:是原創！求採納！
『柒』 作文孝德見行動開頭結尾
孝德，是中國上下五千年的傳統道德，意思是：孝順的一種道德。
舊的三字經裡面有句話說得好：香九齡，能溫席。這一小段說的意思是：有一個小孩9歲，家那邊又窮又冷，小孩就在席子上睡暖和了，然後再給他的爸爸媽媽睡。
多麼孝順父母的孩子！他才9歲，而且重點是他沒有受過什麼良好的教育，我們自己想想，他為何如此孝順？
那我們再聽聽一個故事，是關於一個外國的年輕男子的故事。
從前有一個男孩，他們的家很窮，他們家是住在美國的最西邊。
在那個小男孩16歲時，他去了美國的最東邊工作，小男孩只要一有時間就回家看看。
轉眼間，16歲的小男孩已經34歲了。
一天美國東南部地震了，他一邊逃一邊撥通了家裡的電話，「爸，媽，我愛你們！」
但結果還是被壓死了，從此渺無音訊。
就連外國人都是那麼愛自己的父母，作為世界文明古都的中國人，在中華文明五千年的歷史長河中以孝德為先而文明於世的中國人，又是如何體現出自己國家的這一份文化的精粹呢？
從每一個人開始上幼兒園時，就教中國古語：「百善以孝為先。」
可是有多少人做到了？身為一個中國人，連外國人都不如，你，還有臉嗎？
所以從現在起，你們挽回你們的過失還好，好好孝順還活著的長輩，珍惜現在的時間，和長輩多聊聊，挽回過失起碼可以讓我們認識到我們的錯誤。因此，請你們珍惜自己現在和長輩們所讀過的每分每秒，用心去陪伴他們度過人生中最後的時光，頤養天年，共享天倫之樂，要求的不是每天的噓寒問暖，要求的不是每天都跟著形影不離，有時，一句真心的叮囑，一個細致入微的動作，更能體現出我們對他們的在乎。
將孝德精神普遍弘揚，從我們做起。
『捌』 寫孝敬父母的作文，要開頭和結尾，別是網上的
人生在這個世界，長在這個世界，都源於父母。是父母給了我們生命內，是父母哺育我容們成長。父母的養育之恩，我們終生都應該報答。
有句古語說得好：「百善孝為先。」意思是說，孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢？又有誰願意和他打交道呢？因此我們應該用我們的優異成績，我們的健康成長來孝敬父母，回報父母。
『玖』 孝德作文
材料：
因元宵夜用輪椅推著爺爺看「打鐵花」，上蔡縣一高未婚女教師內吳葉突然成了「名人」。面對容上門求婚者，吳老師開出條件：「爺爺，是我必帶的『嫁妝』，走到哪裡，就把爺爺帶到哪裡。」
爺爺，不是她的親爺爺，是路邊撿了她，把她養大的拾破爛老人，今年已90歲高齡。
勝似親人/百善孝為先
範文提綱
雖然不是親生的，但勝似親人。百善孝為先 學習傳統文化，感受孝道人生
先引入孝順是中華民族傳統美德，無論名人志士，無論官職大小都特別孝順。文化的傳承，讓我們懂得了孝順為首的含義。吳葉的帶爺爺出嫁，就是孝為先的精彩體現。
1、歷史上的孝順，感恩：
舉例子，舜 劉恆 董永 等等
2、現代的孝順，李根
3、例子不要太多，結合古代近代孝順的例子來說下孝順、感恩的意思和作用，家庭鄰里和睦，社會道德風尚良好
4、結合自己，看到吳葉的情況，雖然不是自己親爺爺，但是有養育之恩，當湧泉相報，在這樣物慾橫流，金錢至上的社會，還保留著中華民族的傳統美德，確實讓人敬佩。
5、說下以後應該孝順，感恩的計劃或者要感恩的感悟
6、其實孝，感恩還是從自己做起，從本質工作，學習做起，好好學習就是感恩
『拾』 寫事作文的開頭 要好句長一點的
我躺在草地上，在月色的籠罩下，一切都在朦朧中進行，漸漸的，我想起了那件事，那件令人難以忘懷的往事。