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開頭排比句作文

發布時間:2021-01-23 01:38:34

⑴ 我要優美的30個排比句做作文開頭

1.愛心:愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄盪在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
2.美:靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。
3.積累:古語雲:「不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。」凡立功名於世者,無不是從小處做起,注意點點滴滴的積累,有意識地培養自己的品德才能,不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力,那麼祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫,那麼王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書聖呢?若無半生鑽研演算草稿盈筐的血汗,那麼陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢?
4.
錯誤:伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神,其缺點錯誤在所難免,但這並不妨礙他們成為「巨人」。試問,有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢?有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢?有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢?
5.立志:徒有萬般「羨魚」心,而無一絲「結網」意,結果定會一事無成。這道理雖然淺顯,但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛迪生式的「發明大王」,可是卻畏於鑽研科學知識之難;有的人想繼莫泊桑之後,再奪「短篇小說之王」的桂冠,但又懾於常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為「音樂巨匠」,卻惰於在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人願自己成為體育明星,卻怠於「聞雞起舞」進行訓練。如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚都會捉不到,更何況要實現那恢宏的大志呢!

初中作文排比句開頭

1、春天,是一個充滿希望的季節;春天,是一個富有生機的季節;春天,是一個美麗而又溫暖的季節。好多事物,都有著春天的痕跡,其實,找到春天並不難,只要你用心仔細體會,就一定能夠找到春天。
2、春天在哪裡風兒告訴我:春天在溫暖的春風里。春風像一支看不見的彩筆,把一樹樹的桃花裝扮得像小姑娘粉紅的臉龐;把一棵棵柳樹描繪得像翠綠色的絲帶;把數不清的梨花漂染得像雪花一樣潔白;把整個原野點綴的這樣絢爛、這樣美麗。處處帶著春的味道,春的風格。
3、聽!春天不就是一首歌嗎她正撩動著我們彈跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本書嗎她正引動著我們顫動的手指呢!看!春天不就是一幅畫嗎她正牽動著我們迷離的目光呢!聞!春天不就是一杯茶嗎她正勾動我們顧盼的鼻子呢!那麼,便讓我們的心神追隨在春天譜寫的篇章中吧!
4、春天,是一支歌,撥動著我們的心弦;春天是一首詩,述說著溫暖的春意;春天是一幅山水畫,上演著春天的魅力銘刻在我的心底。春天,我愛你!
篇二:關於夏天排比句的作文開頭
1、夏天總是驕陽如火,炎熱的太陽逼得人抬不起頭來;夏天總是桃紅柳綠,美麗繽紛的讓人暈眩;夏天總是熙攘紛擾,漫天的風箏晃動著人眼,晃動著青草坪。
2、夏天有「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」,夏天有有「水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香」,夏天有有「明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬」。
3、夏天來了,我便多了幾分孟浩然「荷風送香氣,竹露滴清音」的情趣,沉醉在濃香的花海中;夏天來了,我便有了徐夤「長養薰風拂曉吹,漸開荷芰落薔薇」的安逸;夏天來了,我便會欣賞辛棄疾「明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬」的清幽美景。
4、夏天像一位血氣方剛的戰士,那似火的驕陽便是他閃亮的盔甲;夏天像一位充滿活力的少女,那滿樹的綠葉便是她艷麗的裙裝;夏天像一個玩皮可愛的小孩,那時風時雨時艷陽的天氣便是他鮮活生動的表情。
篇三:關於秋天排比句的作文開頭
1、秋天,是一個取得了成功的科學家,他在悄悄地回顧著以前的成長道路;秋天,是一個戰場上歸來的軍事家,他在默默地思考著剛才的指揮過程;秋天,是一個贏得了大選的政治家,他在靜靜地考慮著未來的施政綱領。
2、冬天是個時裝設計師,為大地披上了雪白的衣裳;冬天是個魔術師,送給每個人大大的棉花糖冬天是是個音樂家,用各種各樣的風譜寫樂章;冬天是嚴厲的老師,用嚴寒與風雪做教鞭,教育我們擁有頑強的意志。
3、秋天讓我們來體會「自古逢秋悲寂寥」的凄涼;秋天讓我們來體會「無邊落木蕭蕭下」的哀愁;秋天讓我們來體會「秋空雁度青天遠」的疏朗。
4、秋,是高高的藍天,無一絲雜塵,任心飛翔;秋,是遠方金燦燦的田野,稻穀飄香,縱收豐收的喜悅;秋,是映澈藍天,北飛大雁,帶去幸福的小溪;秋,是翩翩起舞,扇動金色翅膀的落葉。
篇四:關於冬天排比句的作文開頭
1、我們愛冬天 ,冬天是個時裝設計師,為大地披上了雪白的衣裳;我們愛冬天 ,冬天是個魔術師,送給每個人大大的棉花糖;冬天是是個音樂家,用各種各樣的風譜寫樂章;我們愛冬天 ,冬天是嚴厲的老師,用嚴寒與風雪做教鞭,教育我們擁有頑強的意志。
2、冬像一位魔術師,因為有了冬,大地才有了「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」;有了「千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛」;有了「秋月楊明暉,冬嶺秀寒松」。
3、冬天像一位公主,舞動神奇的面紗,送來陣陣寒風;冬天像一位巧匠,揮舞手中的刻刀,雕刻出最美麗的冰花;冬天像一位魔法師,旋轉著魔棒,幻化出飛揚的雪花;冬天像一位時裝設計師,用獨具的`眼光,為大地披上雪白的衣裳;冬天像一位音樂家,用靈巧的雙手,譜寫著風的樂章。
篇五:關於母愛排比句的作文開頭
1、母愛是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛是一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;母愛是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光 無限母愛像火紅的太陽;母愛是黑夜裡的油燈,母愛是冬天裡的毛衣;母愛更是山間的溪水。一點一滴的細流匯成潺潺的溪流。一點一滴的關懷匯成濃濃的母愛。
2、母愛是春天的風,吹紅了花,吹綠了樹;母愛是夏夜的風,吹走悶熱,吹來涼爽;母愛是深秋的風,吹熟果實,吹來歌聲;母愛是冬日的風,吹走寒冷,吹來春天。
3、母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈;母愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定;母愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
4、母愛是一杯濃濃的香茶,飢渴時給我們帶來芳香;母愛是一加光十色的彩虹,失落時給我們帶來希望;母愛是一輪火紅的太陽,寒冷時給我們帶來溫暖;母愛是一盞明亮的路燈,迷失時給我們指明方向。
篇六:關於父愛排比句的作文開頭
1、父愛是拐杖,讓我們在人生中少摔跟頭;父愛是良言,讓我們作出正確的判斷;父愛是陽光,讓我們健康的成長;父愛是音樂,讓我們快快樂樂的生活;父愛是蠟燭,默默的為我們奉獻著自己。
2、父愛是一棵大樹,即使在烈日炎炎的夏日,也會為我撐起一片蔭涼;父愛是一把大傘,即使在風雨交加的路上,也不讓一滴水珠落在我身上;父愛是一座山峰,讓你的身心即使蒙受風霜雨雪也冷靜動搖;父愛是一片大海,讓你的靈魂即使碰到電閃雷鳴仍然仁厚寬容。

望採納,謝謝!

⑶ 欣賞作文600字開頭用上排比句

欣賞

花開花落,月滿月虧,是一首詩;潮起潮落,雁去雁來,是一幅畫;版一葉一世,一權木一生,都是生命。

人生路上需要用真誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。

欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認可,無人欣賞則是一種不幸。生活中,我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時候,我們善於發現別人的缺點,樂於放大自己的優點,甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人;只有欣賞別人,才能會被人欣賞。

欣賞別人,就是善於尋找並發現別人身上的優點:欣賞別人的談吐,會提高我們的口才;欣賞別人的大度,會開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會凈化我們的心靈。欣賞別其實是少一點挑剔,多一點信任;多一點熱情,少一點冷漠;多一點仰視,少一點鄙視。

欣賞是一種互補,是一種促進,也是一種和諧。欣賞多一點,矛盾和誤解定會少一點,人與人的距離才會更近一點。

人不能天生完美,但可以追求完美,學會欣賞,懂得欣賞,才會充實你的人生!

⑷ 作文開頭用的排比句

家是冬日的陽光,在失望時帶來溫暖;家是堅固的小船,在困難時駛向彼岸;家是拂面的春風,在懦弱時帶來希望;家是......

⑸ 作文開頭排比句

那一世,你為蝴蝶,我為落花,花心已碎,蝶翼天涯,那一世,你為繁星,我為月牙,形影相錯,空負年華,那一世,你為歌女,我為琵琶,亂世笙歌,深情天下,金戈鐵馬,水月鏡花,容華一剎那,那縷傳世的青煙,點綴著你我結緣的童話。不問貴賤,不顧浮華,三千華發,一生牽掛。

——佚名

古風

若我肯許你錦綉年華,你可否願與我攜手四海為家;若我肯許你帝業如畫,你可否願隨我並肩浪跡天涯。

——佚名

古風

願深山窮冬夜半三更始終有人為你掌燈。願夏至露凝衣衫輕盈依然有人替你扇風。願孑然一身溫暖善良總歸有人值得你等。

——佚名

感情

倘若,清風細雨,時光靜好,可否許我,青梅竹馬垂鬢日;倘若,春暖花開,紅袖添香,可否許我,笙歌回味霓裳起;倘若,流年繁華,驚鴻一遇,可否許我,千縷牽掛亦相思;倘若,月滿西樓,孑然一身,可否許我,遇見良人常相依;倘若,墨染流年,相思傾染,可否許我,承諾連枝又比翼;倘若,花開陌上,韶華懵懂,可否許我,此生不換只有你;倘若,燭影獨寂,弦音寂寥,可否許我,邂逅遇見莫別離;倘若,阡陌紅塵,繁華錦綉,可否許我,緣分薄涼愈回憶;倘若,浮生若夢,繾綣痴醉,可否許我,背影倚靠成雙期。

——佚名

古風

你說,人生痴狂,但醉一場,後來,影燭寒潭,空對長廊。你說,晨寥劍嘯,何懼荒唐,後來,霜花滿鬢,淚沾衣裳。你說,此生不負,只羨鴛鴦,後來,秦樓約誤,獨自凄涼。你說,醉笑陪君,三萬余場,後來,馬革裹屍,春閨人忘。你說,執手比肩,天涯仗劍,後來,滄海桑田,盡負流年。你說,高山流水,此情綿長,後來,拋卻韶光,負了琴殤。你說,承君此諾,不訴離傷,後來,獨酌月下,隻影凄惶。你說,生既盡歡,死亦無憾,後來,留傾一人,獨守凄涼。你說,思慕春光,貪歡一晌,後來,欲挽流光,覆盡滄桑。你說,素麵似妝,人世徜徉,後來,半面淚妝,月下惆悵。

⑹ 作文開頭結尾排比句

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原發布者:卓城地
話題:寬容開頭:寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。 結尾:生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恆。話題:諒解開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一隻寒梅,預示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。結尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協同人們用諒解交往。把握諒解,社會便會進步;把握諒解,人類便擁有財富。話題:理解開頭:理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關愛的光環。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,於社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。結尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!話題:分享開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你

⑺ 排比句開頭的作文

寫作思路:首先運用排比句寫出冬天的美好,再從自己身邊生活出發開始寫作。

冬天像一位公主,舞動神奇的面紗,送來陣陣寒風;冬天像一位巧匠,揮舞手中的刻刀,雕刻出最美麗的冰花;冬天像一位魔法師,旋轉著魔棒,幻化出飛揚的雪花;冬天像一位時裝設計師,用獨具的眼光,為大地披上雪白的衣裳;冬天像一位音樂家,用靈巧的雙手,譜寫著風的樂章。

清晨,我睜開眼睛,看到的不是幾個月前的鳥語花香,而是狂風呼嘯而過,路邊的大樹小樹立刻彎下腰,我彷彿看見冬天的女兒降臨了,她美麗而端莊,一身潔白衣裙不受塵埃的半點玷污。她微微一笑,化作風離去。她身邊的事物恭送著她的離開,久久都抬不起頭。

我想得入了神,深深打了一個噴嚏。我抱著手臂,哆嗦著爬進被窩。溫暖緊緊懷抱著我,困意再次向我襲來,我的皮膚緊挨著被子舒服且軟綿綿的質感,像一隻小貓,縮成一團,又一次進入了夢鄉。

在童話,與我從小的記憶中,冬天或多或少都是無情的冰冷。那聖潔和高高在上的尊嚴永遠都不能被侵犯。可我現在覺得,也不一定吧。

正午時分,冬天的暖陽照在世間萬物身上,遠處的小山鍍上了一層金邊,那種感覺是冬天特有的,不像春天,如母親的手將你攬入懷中,春天的陽光充滿著柔情。它更不像夏天的陽光,當你在夏天熱得像一條狗大口喘氣時,你一定會想念冬天的陽光。夏天的陽光太猛烈,太乾燥。冬天的陽光與秋天的陽光有些雷同相似。在寒冷中又感受到不一樣的溫暖,只不過,秋天是蕭瑟罷了。

我總是在想,到了每天中午時,冬天的女兒一定會變得天真爛漫,那應該才是她真實的性格吧。

夜晚,一輪明月高掛天空。我的眼前雖然是黑夜,但我還是看得見冬天的女兒。你聽,那呼嘯而過的聲音不是她又是誰呢?

冬天,這個表面冷冰冰,內心卻無邪可愛的少女,她那一抹純潔白色的倩影,在我腦海里浮現。

冬天,這首四季調的最後樂章,它動聽的旋律在我耳邊徘徊。

我喜歡冬天。

⑻ 我的媽媽作文開頭排比句

1、我的媽媽是溫暖的太陽,奉獻著她的光芒;是遼闊的海洋,坦露著寬廣的胸懷;是甜蜜的乳汁,哺育著兒女茁壯地成長。

2、我的媽媽是迷航的燈塔,指引著前進的方向;是冬日的陽光,溫暖著赤子的心靈;是盡職的衛士,保護著幼小的生命;是春天的細雨,滋潤著乾涸的土地;是秋天的金黃,展現著豐收的喜悅。

3、我的媽媽如一杯濃濃的香茶 飢渴時給我們帶來芳香 ;如一加光十色的彩虹 失落時給我們帶來希望; 如一輪火紅的太陽 寒冷時給我們帶來溫暖;如一盞明亮的路燈 迷失時給我們指明方向

4、我的媽媽,像優酸乳,酸酸甜甜就是我。像益達,關愛牙齒更關心你。像海飛絲 ,無屑可擊綻放光彩

5、我的媽媽像一縷燦爛的陽光溫暖著我們的心,像一滴甘甜的雨露滋潤著我們的心,像一劑苦口的良葯保護著我們的心。

6、我的媽媽是溫暖心靈的太陽,是滋潤心靈的雨露,是灌溉心靈的沃土,是美化心靈的彩虹。

7、我的媽媽如春夜無人知曉的細雨,如黃昏穿過林間的晚風,如清晨的每縷陽光,陪伴在你不經意的時候。

8、我的媽媽如一杯濃濃的香茶,飢渴時給我們帶來芳香;如一加光十色的彩虹,失落時給我們帶來希望;如一輪火紅的太陽,寒冷時給我們帶來溫暖;如一盞明亮的路燈,迷失時給我們指明方向。

9、我的媽媽您是大樹,我是小草,您為我遮起一片綠蔭;您是湖,我是湖中的魚,您為我提供廣闊的活動空間;您是火爐,為我提供溫暖;您是信封,為我裝滿了鼓勵;您是鋪路石,為兒女犧牲一切;

10、我的媽媽是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;是一泓清泉,讓我的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈;是嚴冬里的一縷陽光,是遊子身上的 一件棉衣,是一口沁人心脾的甘甜。

11、我的媽媽就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限;像火紅的太陽;像黑夜裡的油燈,像冬天裡的毛衣;更像山間的溪水。一點一滴的細流匯成潺潺的溪流。

12、我的媽媽就是一生相伴的盈盈笑語,就是漂泊天涯的縷縷思念,就是兒女病榻前的關切焦灼,就是兒女成長的殷殷期盼。

13、我的媽媽是迷航的燈塔,指引著前進的方向;是冬日的陽光,溫暖著赤子的心靈;是盡職的衛士,保護著幼小的生命;是春天的細雨,滋潤著乾涸的土地;是秋天的金黃,展現著豐收的喜悅。

14、我的媽媽是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

15、倘若我是跋涉千里的夜行者,我的媽媽必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光,遠遠的為我亮著,輕喚我遲疑的腳步;倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員,我的媽媽必是那熱烈的掌聲,呼喚我自信,鞭策我努力;倘若我是條嬉戲的小游魚兒,我的媽媽必是那一汪碧綠的湖水,在包容我頑皮任任性的同時,也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散了去

⑼ 作文排比句式開頭和結尾

心靈——
心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。
痛苦——
痛苦是黑暗中的摸索,前進的路途中滿是坎坷;痛苦是無人理解的悲哀,無助的面對一切挫折;痛苦是心靈最深的折磨,無淚且無法直言;痛苦是天生沒有的表情,是煩惱中的惡魔。
愚蠢——
愚蠢是一種天生的無奈,是一種後天的懶惰,是一顆自己種下的惡果,是一條好果實中的蛀蟲。
謊言——
謊言是一隻心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目全非;謊言是一個深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔;謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。
陰險——
陰險,是一條披著羊皮的狼,干著不見天日的勾當;陰險是善良的公敵,嫉妒的朋友;陰險是一座心靈的冰山,讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。
自私——
自私是一面鏡子,鏡子里永遠只看得到自己;自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。
親情是什麼?親情是朔風呼嘯的冬夜,母親手中飛翻的針線;是烈日炎炎的夏日,父親手中驅蚊的芭蕉扇;是久別重逢後,親人的一句平淡的問話「回來了」;是父親暴怒時的一頓拳腳……
一張賀卡,就是一份溫馨的友情,一份熱情的祝願。它把春的信息捎來,它把愛的種子撒播,它把美好的祝福傳達,它把人間的真情傳遞。
有了堅定的志向,才能瀟灑地滿足於「簞食瓢飲」的艱苦環境;有了廣博的才智,才能瀟灑地運籌帷幄,決勝千里;有了過人的膽識,才能瀟灑地力挽狂瀾,臨危不亂。
有的人希望成為中國愛迪生式的發明大王,卻又畏懼鑽研科學知識之難;有的人想成為中國的莫泊桑,卻懾於常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為音樂巨匠,卻又惰於在五線譜的田地上耕耘。
誠信——中國俠客永恆的定律。正因為有了海誓山盟的執著,才唱出了化蝶共舞之歌。誠信——中國情人纏綿的絕唱。正因為有了為天地立命、為百姓謀幸福的諾言,才彈出了一出又一出清官之歌。誠信——中國文人不朽的鳴唱。
愛心
愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;愛心是一首動聽的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣;愛心是一眼潺潺流動的泉水,使飢渴的行人感到人生旅途的甘甜;愛心是一首優揚動聽的歌謠,使踽踽獨行的人感到人生的美好;愛心是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜;愛心是一曲回盪在耳邊的歌謠,使孤獨的人們感到人間的溫曖;愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣; 愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜; 愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗; 愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水,使高熱發昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。
關愛關愛是一個眼神,給學生無聲的祝福;關愛是一縷青風,給學生身心的舒暢;關愛是一場春雨,給學生心田的滋潤;關愛是一句問侯,給學生春天的溫暖。
感恩
如果說愛是三月淅瀝的春風,感恩就是小草吐露的新綠;
如果說愛是初夏生機的日光,感恩就是材木成長的濃綠;
如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥.
贊美
您不是雨露,卻帶來了新生的希望;您不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;您不是太陽,卻帶來了人間的溫暖。
您如同溪流,沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點叮咚,是您歡快的旋律。
您如同星星,沒有太陽耀眼的光芒,也沒有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那點光亮,是您生命價值的閃現。
您如同沙礫,沒有大山的偉岸,也沒有溪流的悠閑,但山水間的那點鋪墊,是您默默的奉獻。
您的笑容是世界上最和煦的春風,您的眼淚是世界上最名貴的珍珠,您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕;您的畫像是勇敢和堅韌的象徵;您的關懷,讓我們感受到長輩的慈愛;您的鼓勵,讓我們揚起了奮斗的風帆;您的淵博,讓我們沐浴了知識的陽光;您的奉獻,讓我領略了師德的風范。

⑽ 以連續排比句開頭的作文,在線等

春天,是一個充滿希望的季節;春天,是一個富有生機的季節;春天,是一 個美麗而又回溫暖的季節。好多事答物,都有著春天的痕跡,其實,找到春天並不 難,只要你用心仔細體會,就一定能夠找到春天。
春天在哪裡 ? 風兒告訴我:春天在溫暖的春風里。春風像一支看不見的彩筆, 把一樹樹的桃花裝扮得像小姑娘粉紅的臉龐 ; 把一棵棵柳樹描繪得像翠綠色的 絲帶 ; 把數不清的梨花漂染得像雪花一樣潔白 ; 把整個原野點綴的這樣絢爛、這 樣美麗。處處帶著春的味道,春的風格。
聽 ! 春天不就是一首歌嗎 ? 她正撩動著我們彈跳的心弦呢 ! 瞧 ! 春天不就是一本 書嗎 ? 她正引動著我們顫動的手指呢 ! 看 ! 春天不就是一幅畫嗎 ? 她正牽動著我們 迷離的目光呢 ! 聞 ! 春天不就是一杯茶嗎 ? 她正勾動我們顧盼的鼻子呢 ! 那麼,便 讓我們的心神追隨在春天譜寫的篇章中吧 !
春天,是一支歌,撥動著我們的心弦 ; 春天是一首詩,述說著溫暖的春意 ; 春 天是一幅山水畫,上演著春天的魅力銘刻在我的心底。春天,我愛你 !

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