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成都2016中考作文題目

發布時間:2021-01-22 18:34:33

❶ 2015成都中考語文作文題目為"揮手自茲去"的解析

揮手在此地告別,隨後離去
你那樣也可以的,告別懶惰,向勤奮邁進

❷ 歷年成都中考作文題目:再也沒有

五、書面表達。(計10分)2009 下列5幅圖畫告訴了我們中學生小明在課堂內外是如何對待英語回學習的,請你根據這答5幅圖畫,以「How Xiao Ming Studies English」為題對小明的表現進行描述,說明這些表現對他學習英語帶來的不良後果,並對英語學習的態度談點自己的看法。注意:1. 寫作內容:要包括所有圖畫中的主要內容和文字提示中的必要內容。 2. 短文詞數:80-100個(短文的題目和開頭已給出、且不計入總詞數)。 3. 詞語提示:復習review vt. 考試成績差get bad marks五、書面表達(滿分10分)上周,你們班就初中生能否騎電動自行車上學進行了一次討論。現在,請你根據下表用英語寫一篇介紹討論情況的短文。注意:1.短文須包括寫作提示和表格中所列的全部內容; 2.時態運用正確,書寫工整規范; 3.詞數80~100個左右。

❸ 關於2010年成都中考作文!!!

你要是現在水平比較低,那你可以選擇看一些中考作文的書,就可以發現,現在的中考作文開始慢慢務實化,要貼近生活,源於生活,在一件事,或一個人的介紹中,要參雜自己對人生的領悟(就是一些哲理),積累一些名人事跡,點亮文章
如果是水平一般的話,可以試試讓老師給你出一個作文題目,然後練,讓老師批改。改後再寫一遍,再改,直到你的分已經達到你想不到的境地的時候,就可以了。我以前干過,真的很管用,我當時的題目叫《品讀++》我當時寫的是李煜,讓老師分析一下今年的狀況,再選文題
如果現在水平很高了,只是在追求滿分的話。那就啥都不要想,啥都不要看。現在開始練習分析作文題目,在中考中,水平高的學生總是容易一激動就讀錯題,然後跑題,很拉分的,要學會分析文題。比如去年的題《在我的世界裡,一切都很美好》,要分析,主人公是我,范圍是一切萬物,結論是美好。跑題點,很多人寫成了古人,並沒有聯系自己,有的說還有不美好的,還有的就沒有提到美好。所以...要避免

總之,再不回了多問問老師,畢竟人家還是經驗多,語文是第一場考,最緊張,所以一定要靜下心來,不跑題的話,字寫整齊,就差不多啦,祝你中考順利
。中考作文有一定的滿分率,好作文至少是48分,44分,都是中等偏下的,背文選,是可以懲一時之勇,但是絕對拿不到高分
一、扣題滿分訣竅。

中考作文時要緊扣題目要求去寫。如果偏離題目要求去寫,即使寫得再好,也不可能得到好分數。所以,要做好審題工作。審題時,要領會好題目的內涵和要求,不要僅停留在字面上,還要對題目作引申思考。例如上海市中考作文題《我想唱一首歌》,如果僅從字面上去理解,去寫我喜歡哪首歌,為什麼喜歡,怎樣喜歡等等,那就不符合原題的內涵與要求。進一步想會知道,這題目應寫成通過對某人、事、物的描寫,歌頌人或物的崇高品質,例如通過寫醫務人員抗擊非典的事跡歌頌他們的奉獻精神等。這才切合題意。

二、擬題滿分訣竅。

作文的題目力求新穎別致,引人讀文。其方法有:1.反常法。即擬出似乎違反常理的題目。如《沒有「異想」哪來「天開」》、《欲速可達》等。2.公式法。即用數學公式的形式寫成的題目。如《素質教育≠說花樣》、《8-1>8》等。3.諧音法。即借用語音相同或相近擬成的題目。如《見義勇為與見義勇「圍」》、《要重理親「文」》等。4.引用法。即引用歌名、古詩、諺語俗語或成語等擬成的題目。如《愛拼才會贏》、《尺有所短,寸有所長》等。

三、開頭滿分訣竅。

開頭力求像「鳳頭」那樣美好,能引人讀文。方法有:用整句開頭,用描寫開頭,引用歌名、詩詞名開頭,直接了當開頭,用懸念開頭,用「題記」開頭等。

四、選材滿分訣竅。

選材宜小不宜大。小了才能寫得細膩生動感人,太大了因篇幅有限只能泛泛而談因而不生動。選材時還要選那些新奇的材料,不要選那些眾人皆知的材料。選材時可選自己最熟悉的材料,因為自己熟悉的材料容易寫且有真情實感。

五、立意滿分訣竅。

確立的主題要正確新穎。方法有:1.確立有時代特徵的主題。如當前的和諧社會、節約社會,「神六」飛天,預防禽流感,社會公德,素質教育,減本增產,環境保護等。2、確立有自己獨特感受的主題。自己在生活中悟出的道理,只要是積極向上的,就可以寫。

六、結構滿分訣竅。

文章的結構形式也要新穎別致,並能很好地為內容服務。比較新穎的結構形式有:1.標題型,正文各部分列小標題;2.日記型,用日記形式寫;3.證明型,用數學上的「已知」「求」「解」「∵」「∴」的形式寫;4.證明書型,按照產品說明書的方式寫。其他的還有戲劇型、書信型、童話型、寓言型等。可選擇自己熟悉的來寫。

七、語言滿分訣竅。

語言力求在通暢的基礎生動活潑,有文采。其方法有:使用整散結合、長短相配的句式;使用比喻、擬人、排比、等修辭方法;應用群眾的口頭語言;仿擬一些名言名句等等。

八、結尾滿分訣竅。

結尾要做到象老虎的尾巴那樣漂亮有力。其方法有:畫龍點睛式結尾(即結尾點題);呼應開頭式結尾;自然收束式結尾;描寫景物式結尾等。

九、文面滿分訣竅。

文面要干凈,書寫要工整。字數篇幅以超過原題要求一些或寫到剩下一兩行為好。不要太短(字數不達到要求),也不要太長(超出試卷之外)。

總之,以上各項能做到滿分了,那整篇作文就可獲得滿分。

上面都是我在網上找的,看能不能幫到你 。我也是這一屆的考生。反正一起加油啦。

❹ 成都中考語文作文平均分

首先說明一點,您沒有指出是哪裡的中考語文作文,便沒有準確的評回分標准.因此答我只能大致給您說一下.像您提出的這種情況,作文一般為三、四類卷。三類卷即A、基本符合題意,中心較明確,內容尚具體;B、語言尚通順,語病不多;C、條理尚清楚,能分段。該類卷分數一般在36~40分。四類卷即A、偏離題意,中心欠明確,內容不具體;B、語言不通順,語病較多;C、條理不清楚。該類卷分數一般在18~35分。然後,您所說的這篇作文開頭還行,內容不夠,又是爛尾。我想,根據這個評分標准,大抵會在25~35分。希望我的回答對您有所幫助。

❺ 2000年-2011年成都中考語文作文題目

2011年廣州在考試作文題目是「游戲」人生是一場游戲,懵懂少年到老驥伏櫪,我們經歷了很多人形容為「人生如戲,戲如人生。

2010年廣州作文題目考試要求:
請寫一篇文章,標題為「獎勵自己」

2009年考試作文問題:愉快
公園,老人們悠閑拳擊毽;草坪,年輕十歲左右有趣的孩子的生日派對三五知己我們最良好的祝願......所以,和諧,幸福的融合溫馨的場景,生活的時候,你有享受或欣賞過嗎?從你的發現嗎?
請寫一篇文章, 「其樂融融」為標題,風格不限,詩歌除外,不少於600字。候選人的姓名和學校名稱不能出現在文本中。

2008:又見分行吐芽
閱讀下面的文字,按要求作文。
春天的田野上,路旁,房前屋後,一棵棵一排排的樹,高的,短的,直的,彎曲的,垂直,倒立......不管一個冷風吹的葉子沒有留下光禿禿的樹枝,仍然是綠色的樹葉掛蜈蚣悄悄地吐出新芽嫩嫩的,翠翠,或淺黃色或淺綠色或稍表現出任何粉紅色......
吐「你看,發芽的樹枝寫一篇作文。
要求:開放式,詩歌除外。不少於600字。

2007年:心光交通燈紅燈的車輛和行人必須停止
;綠燈亮時,表示車輛和行人都可以訪問。在現實生活中,「紅燈停綠燈行」除了指之路的規則,你也可以參考的道德准則,行為守則,,非標......該怎麼做,什麼不該做,人們心中有一盞燈「交通燈」。
請「心光紅綠燈」為標題寫一篇文章。要求:風格選擇(詩歌除外),600字以上。

2006年廣州中考作文題
字幕:「這不只是一個購物袋,其巧妙的設計,讓人感覺創意可以帶來幸福的生活,但也給了很多的思考啟示「為主題的」創意「或」創作靈感「的喜悅,寫一篇600字以上的,風格不限(詩歌除外)。
圖是一個包裝袋,包裝袋圖案是一個女孩,舉起雙手,第二張照片是同一類型的包裝袋的女孩,同樣的模式,不同的女孩的手舉起來,將更多的女孩高舉袋提繩,提繩模式手中巧妙地連接在一起,就像一個女孩跳繩,看完讓人會心一笑。

2005年的選舉
(1)請你繼續寫一篇文章
下面的語句開始他們的兩只手緊緊地握在一起,臉上有微笑。
(2)觀察圖片,聯系實際,寫
圖略的文章(媽媽和爸爸的生日你還記得嗎?)

2004年替代
(1)「如果有是一個機會,寫一篇作文
(2)「我也是百萬富翁」寫的文章

2003年廣州考語文初中作文題:
閱讀以下材料,根據初中作文的要求。的
傳說的一個非常小的鳥,在大洋彼岸,能夠連續飛行數千里。只需要一小部分的樹枝,樹枝銜在你的嘴。厭倦了把截樹枝扔到水裡,然後飛下來,在樹枝上休息一會兒,餓,它站在樹枝上,鞭釣魚,睏倦,它會隨時睡樹枝剪。
鳥的智慧我們欽佩鳥類簡單的讓我們羨慕的小鳥的勇氣使我們驚嘆。簡單??的智慧,勇氣為話題,自擬題目,寫一個600字的文章以上,風格不限。候選人的名字和文字不能出現在學校的名稱。
提示:考生可以選擇從簡單的智慧,勇氣「,在一個主題的寫作,也可以選擇其中的兩個主題寫作也可以三個全寫。

2002年「自然讀書,讀社會的讀書生活」為話題,寫600字左右的文章。要求:1。主題自我。 2文體不限於此。

2001年:「我20歲以後,有一天日記(廣州市2001年考試)

❻ 2016成都中考語文滿分作文有幾篇

我家院子里有一大叢牽牛花,它們的顏色都呈紫紅色;形狀像喇叭,怪不得它還有個別版名:「喇叭花權」。如果再近些看,還會看見中間部分的一個不大不小的、白色的五角星,五角星中間有個洞,洞「通往」莖上,花就是在那兒「扎了根」。
第二天,我想:牽牛花「攀登」的速度如何?於是,我在花叢旁不過10厘米的地方插了一根木棒,插好以後,我就盼著明天到來。
第三天,我想:牽牛花有沒有「爬」上啊?我就到了院子里,看到牽牛花已經「爬」上了木棒。再看它那纖細而堅韌的莖蔓千方百計的向四處蔓延,似巧姑娘在飛針走線製作美麗的刺綉。
第四天,我放學回到家就馬上跑到院子里看牽牛花,沒想到牽牛花已經謝了。我就在納悶了,怎麼回事?我就去問媽媽:「嗎,牽牛花怎麼謝了啊?」「是嗎?哦,對了,牽牛花是……你去『問』電腦。」媽媽似乎有點神秘。我去查了電腦,原來牽牛花是清晨開的。
夕陽西下,我望著已經謝了的牽牛花,可腦海里閃現著的還是那一叢鮮艷的花,他們讓我久久不能忘懷。

❼ 成都市2013年中考英語作文題目

Last Chinese New Year. I and my father, mother, grandparents, brother went to changshan by bus. In the morning we came down the mountain. I saw wooded mountains, wild flowers bloom. We climb up the hill along the mountain path. Come halfway up the mountain, I feel a little tired,my shoes broke. Dad said to me,「, don』t do anything halfway.」at last,So I insisted reached the top, the top of the scenery so beautiful.We were flying kites, I was thirsty, my mother bought me a bottle of water, .finally we went home.finally,Since then, I've kept these shoes。i was very happy

❽ 2010成都中考作文題目之一 : 聽聽_____的聲音 滿分範文

學習了《作文看得幾清明》中的作文技巧,寫這篇作文和玩一樣!鏡頭法,寫景法,拆分法,修辭法等等盡在《作文看得幾清明》,現代教育出版社出版,作文教輔奇書,絕對震撼,令人相見恨晚!
朋友,看完《作文看的幾清明》你也能寫出來,以後就不用在網路上問了。強烈推薦!

聽聽偉大詩人的聲音
——作者:王潔珉,勝坨中學五年級升六年級
聽,時間似流水一樣,在不經意間便從我手中劃過;看,歷史像一幕幕話劇一樣,在不斷斷上演;瞧,歷史腳步正像春潮一般向我涌來。
在宏大浩渺的宇宙中,傾聽生命流傳的空谷足音,感受時間河流中亦沉亦浮的愜意與傷感,體味歷史名流們腳印的花語心聲。
(一)李白的聲音
李白,你是我們偉大的詩仙。你為中國寫了那麼多的精美詩章,我敬佩你。
你,絕大部分在漫遊中度過,游歷遍跡了大半個中國。
你,依靠自身才華,通過他人舉薦走上仕途,但一直未得人賞識。
你,繼續那飄盪四方的流浪生活。
你把詩章升華為一段千古的驚奇,書寫了一段名傳千古的悲歌。
(二)杜甫的聲音
杜甫,你是我們偉大的詩聖,我想聽聽你愛國愛民的聲音。
都說,你讀書和漫遊時期,「放盪趙齊間,裘馬頗清狂」。
都說,你困居長安時,過著:「朝叩富兒門,暮隨肥馬塵,殘杯與冷炙,到處潛悲辛」的生活。
都說,你為官時期用詩的形式把你的見聞真實地記錄下來,成為你不朽的作品。
你把詩定格為一段不朽的歷史,揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇。
(三)白居易的聲音
你有「詩魔」、和「詩王」之稱。有《白氏長慶集》傳世的白居易,我想聽聽你愛民的聲音。
你是,自幼聰穎,讀書十分刻苦,讀得口都生出了瘡,手都磨出了繭,年紀輕輕,頭發全白了的白居易嗎?
你是,與元稹共同發起了「新樂府運動」的元白嗎?
你是,主張「文章合成為時而著,歌詩合為事而作」的香山居士嗎?
你把詞演奏為一段千古的絕唱,給人性塗上了最重的一筆。
滾滾長江奔騰著湧向遠方,浪花一層又一層互相拍打著,歷史名流們的影像在浪花中時隱時現,那江水「嘩嘩」咆哮的聲音,就像他們在吶喊:我想聽聽詩人和名流門的聲音。(671字)

聽聽歷史的聲音
——作者:張廣旭,尚庄小學五年級升初中
花開。花落。絢麗。寂然。依舊是年年重復。歷史的長河在靜靜地流淌,那幾個歷史名流的千古絕唱,猶如悠揚的旋律輕輕觸摸腦海,又如甘甜的雨露滋潤心田,讓我情不自禁的感慨萬千。
安靜的夜晚,月色皎潔,品一口清茶,捧著書本沉浸在歷史的故事中,我聽見了歷代名流們的聲音。
(一)
聽!那是孔子教誨門徒的聲音。
是率領眾弟子周遊列國而未能完成自己治國平天下的抱負,面對失敗的時候仍不氣餒轉而著書立說,廣收門生「學而不厭,誨人不倦」的孔仲尼嗎?
是嘔心瀝血精編古冊,發憤忘食、樂以忘憂,唱演了「韋編三絕」的佳話的孔大聖人嗎?
是諄諄教誨門人「擇其善者而從之,其不善者而改之」不斷進取,不斷攀沿心底那處巍然聳立的高峰的至聖先師嗎?
華夏聖人孔子,您一生教誨門生,孜孜不倦,您的故事家喻戶曉。
(二)
聽!那是曹操雄心壯志的聲音。
是誰,追求理想過程中在官渡以少勝多挫敗河北袁紹?
是誰,在亂世中積極追求個人抱負的實現,不斷超越自我,以最終獲得完全的「優越感」?
是誰,一生以「安民定天下」為己任,以齊桓公為榜樣?
是你啊——三國時期的英雄人物曹操,您一生一直不斷追求理想,在暮年的時候依然壯心不已,您的精神萬古流芳。
(三)
聽!那是關羽重情重義的聲音。
是你,忠心耿耿追隨自己的結拜兄長劉備「隨其周旋,不避艱險」。
是你,得到曹操賞識和禮遇,為了報答這份恩情,後來在華容道不顧立下的軍令狀,義放了曹操。
還是你,獨自一人過五關斬六將,不忘結義之情,毅然回到了自己的兄長身邊。就是你——三國時期的大將軍關羽。
曾有人贊您:「人生惟追古解良,士民爭拜漢雲長。桃園一日兄和弟,俎豆千秋帝與王」。您一生重情重義,您的典故名垂千古。
(四)
歷史的長河,跳躍如經晶瑩的浪滴。讀罷,月色依舊如水……歷史名流們的聲音在我耳邊揮之不去。(708字)

聽聽腳步的聲音
——作者:張倩倩,勝坨中學七年級升八年級
傾聽春天的鶯歌燕語,我們感受到生命的活力,意境的優美;傾聽大海的潮起潮落,我們 感 受到激越的樂章和壯美的境界;傾聽長者的教誨,我們如坐春風;傾聽腳步的訴說,我們感覺到歷史的變動,在那歷史長河中,自由馳騁。
(一)用剛正保衛國家
你,十九年的牧羊生活,吞氈嚙雪,歷盡艱辛。熱愛自己的國家,為國家人民舍棄自己的兒女情長。
你,有著「壯士一去兮不復還」的悲戚,在茫茫白雪中,度過一個又一個冰冷的夜晚。
你,在出使之前,並不覺得這是一件日後會讓自己光照千秋的事情,而自比「征夫」,收君王命令,而不得不離開自己深愛的妻子。
他沒有那奉王命出征的趾高氣揚,沒有那對出使凶險前途未卜的忐忑不安,他有的只是用自己的平和與堅定安慰妻子,他將自己對妻子的深情愛意一展無疑,就好想推開那窗子,看到了「天淡夜涼月光滿地」的惆悵。
漆黑的夜晚,是你守在窗前,想念著妻子與自己幸福的一幅幅畫面。
在漫天風雪中且行且歌,把那光禿禿的旌節升華為一段千古的驚奇,書寫了一段名傳千古的悲歌。你留下了條無私奉獻,為國捐軀的路。
就是——蘇武。
(二)用自由揮霍人生
都說,你過著「採菊東籬下,悠然見南山」的愜意生活。
都說,你欣賞著「帶月荷鋤歸」的美麗月色。
都說,你不為五斗米而折腰,專心的耕耘著「種豆南山」,鄙棄官場的腐敗,享受自然帶給自己的悠閑生活。
追求自由生活,把恬靜的田園生活定格為一段不朽的歷史,揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇。你留下了條退隱歸耕的道路。
就是——陶淵明。
(三)用胸襟體恤民情
你有著筆直的脊樑,頂著要讓自己祖國人民過上安寧生活的夙願。
你有著寬廣的心胸,雖被免官回家,但每當落葉蕭蕭,涼目墮階,心中憂國憂民之情就油然而生。
你有著偉大的抱負,實行寬惠政策,盡力安撫百姓,籌集資金建立「便民庫」,並高唱「人生自古誰無私,留取丹心照汗青」的偉大心跡。
憂國憂民,把奉獻演奏為一段千秋的絕唱給人性塗上了濃重的一筆。你留下了條寧死不屈,從容赴義的道路。
就是——文天祥。
歷史總是在繼續
不管是為國出使的蘇武,還是退隱歸耕的陶淵明,
或是那寧死不屈的文天祥。
他們總是留給歷史一個背影!
卻留給世人不盡的傳說與遐想!
聽聽腳步的聲音。(877字)

聽聽三國的聲音
——作者:王天鵬,勝坨中學九年級升高一
滾滾長江東逝水,浪花一層又一層互相拍打著,許多三國英雄的身影在浪花中時隱時現,那江水「嘩嘩」聲音就像他們在吶喊:「聽聽三國的聲音!」
(一)曹操的吟詠
是在官渡之戰以少勝多,打敗袁紹後對酒高歌,面對被捕的軍士,大發慈悲:「如果你們願意為我征戰南北,我可以饒你們不死。」以為自己理想做鋪墊的曹孟德嗎?
是赤壁之戰失利後,雙淚直流,暗下決心:「從此我要頒布《求賢令》,廣招賢才,唯才是舉。」來繼續追求自己理想的魏王嗎?
是追憶一生戎馬生涯,一生的成功與失敗端起酒杯,面對滿月,獨自一人不禁感慨「對酒高歌,人生幾何」的曹大詩人嗎?
三國時期的英雄人物曹操,您一生都在追求著自己的理想,您在暮年仍然壯心不已,手撫白須,手執毛筆,洋洋灑灑寫下「老驥伏櫪,志在千里」!聽聽,多麼令人佩服!
(二)關羽的吶喊
是誰,在涿郡一家酒館中偶遇劉備和張飛,因志同道合,便在翼德桃園中擺壇設香,手端白酒,對天發誓「不求同年同月同日生,只求同年同月同日死」?
是誰,重視兄弟情義,在曹營之中雖受曹操賞識,但每當夜深人靜的時候,便撫髯望月,低聲嘆氣「身在曹營心在漢」,於是拜別曹操,攜帶嫂嫂千里走單騎,過五關斬六將,終回劉備身邊,淚流滿面:「哥哥,我可回來了。」?
又是誰,在華容道耐心埋伏,認真傾聽風吹草動,手中青龍偃月刀在月光映襯下反射寒光,但面對曹操時,想到昔日曹孟德對自己的恩賜,義放曹操?
是你啊,三國時期的英雄人物關羽,你重情重義的品質讓人感動,在被殺時還不禁慚愧:「哥哥,我不能為你打天下了!」聽聽,多麼令人感動!
(三)劉備的慨嘆
是你,懷有遠大志向,應征入伍,由一個賣草鞋的平民成為手持雙股寶劍討伐黃巾起義軍的戰士。
是你,騎著白馬,不辭勞苦,在風和日麗的數日中三次拜訪諸葛亮,在外等候時,太陽高照,曬得你汗水直流,但是你為了你的志向,仍然堅持。
也是你,結盟孫權,在諸葛亮的幫助下,冷靜地坐在軍營中指揮殺敵,高聲吶喊:「一定要打敗曹操。」
就是你,三國時期的英雄人物劉備,你懷有遠大志向,並為此作出了無數的貢獻,在白帝城時還不忘囑托諸葛亮:「孔明,以後全靠你了!」聽聽,多麼令人贊嘆!
壯哉,追求理想的曹操!偉哉,重情重義的關羽!雄哉,懷有遠大志向的劉備!
聽聽三國的聲音,讓那翻滾的江水淘盡你無限的思緒……

❾ 二零一七年成都市中考作文

媽媽抄在有我之前根本就襲不會做飯,有了我以後,因為爸爸要經常加班,媽媽為了我的健康,再也不敢吃飯湊合了,只得硬著頭皮學起了做飯.從此,只要是跟做飯有關的書哇、電視節目包括會做飯的同事,媽媽都不放過,只見媽媽細嫩的手上多了些刀傷、燙傷,看得我都心疼,可媽媽卻從不肯放棄.正所謂功夫不負有心人,媽媽現在不僅會做飯,還經常自創一些非常適合小孩子又很有營養的食品,引得鄰居的小孩都愛來我家吃飯.可這些的背後,媽媽負出了什麼只有我最清楚啊!
媽媽的關愛就像是陣陣的涼風——在我有汗水的時候;媽媽的關愛是滴落的淚水——當我生病的時候,媽媽焦急地守候著我;媽媽的關愛是一把花折傘——當我在外面遇見風雨的時候;媽媽的關愛是溫暖的港灣……

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