給十年的自己作文題目

A. 近十年的高考語文作文題目（全國卷）

近十年的高考語文作文題目（全國卷）如下：

1、2009年

兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展，將小兔子送進游泳培訓班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學會游泳，又多了一種本領，心裡很高興：小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，很苦惱。培訓班教練野鴨說：「我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自於汗水。加油！呷呷！」評論家青蛙大發感慨：「兔子擅長的是奔跑！為什麼只是針對弱點訓練而不發展特長呢？」思想家仙鶴說：「生存需要的本領不止一種呀！兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。」

要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2、2010漫畫作文：

拓展資料：

普通高等學校招生全國統一考試（The National College Entrance Examination），簡稱「高考」，是中華人民共和國（不包括香港特別行政區、澳門特別行政區和台灣省）合格的高中畢業生或具有同等學歷的考生參加的選拔性考試。

普通高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。高考由教育部統一組織調度，教育部考試中心或實行自主命題的省級教育考試院命制試題。考試日期為每年6月7日、8日，根據《教育部關於做好2018年普通高校招生工作的通知》，各省（區、市）考試科目名稱與全國統考科目名稱相同的必須與全國統考時間安排一致。

B. 作文題目《致十年後的自己一封信》

《致十年後的自己一封信》作文、

「再過十年，我們再相會，偉大的祖國，該有多麼美，天也新，地也新，陽光多明媚……」

每當我聽到這首歌曲時，就會望著那藍藍的天空，陷入深思：十年後的我將……

十年後的我，也許成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講台上，為好些天真的孩子們講課。

望著那一雙雙渴望得到新知識的大眼時，我會為自己是一名教師而感到驕傲。

十年後的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術台前、病房裡，以救死扶傷為天職，盡職盡責。那時，我要發明一種新葯，讓殘疾人重新長出新的肢體；

我還要發明一種新型眼葯水，讓那些沒有見過光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫院，運用高科技醫療技術救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。
十年後的我，也許成為一名知名的藝術家。走到街上就會有許多年輕人來找我簽名，我會愉快地滿足他們的要求，並告訴他們：我不會讓你們失望的……

想到這兒，我忍不住「咯咯」地笑了。望 著那從眼前飛過的鴿子，我又陷入了深思……

十年後的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機，在那高高的藍天上飛翔，保衛著祖國的領空，望著那在飛機下漂過的朵朵白雲，我為自己能保衛祖國的安全而感到十分自豪。

十年後的我，也許成為一名著名的科學家。我要在太空上建造一座房子，每當夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學校，讓地球上的同學們坐上通道快車到月球上去上學。
十年後的我，也許成為一名出色的工程師。

我要將自己的祖國建設得更加美好。我要修建橫跨雲天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。

我還要在陸地和海洋之間，建立一個透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之餘，能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
十年後的我，也許成為一名……
「嘰嘰喳喳」一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛的小鳥，望瞭望那藍藍的天空、潔白的雲朵，覺得那小鳥更可愛，天更藍、雲更白。

我堅信，十年後的我，通過努力會實現我所有的願望

C. 作文題目:和十年後的自己談談怎麼寫

十年後的今天作文 簡介：十年後,我一位風華正茂的青年.我被《少年報》社聘為小靈通記者.我每天駕駛著三用汽車,帶著太陽能攝影機到處采訪.最近,報社讓我回校去采訪一位老教師,我當然求之.總編輯讓我采訪,這是一位全國模範教師,她教過的學生非常多,真是桃李滿天下.6月12日,我興高采烈地駕駛著三…
十年後,我一位風華正茂的青年.我被《少年報》社聘為小靈通記者.我每天駕駛著三用汽車,帶著太陽能攝影機到處采訪.最近,報社讓我回校去采訪一位老教師,我當然求之.總編輯讓我采訪,這是一位全國模範教師,她教過的學生非常多,真是桃李滿天下.
6月12日,我興高采烈地駕駛著三用汽車飛快地飛行著.突然一駕三翼飛機從我的車旁掠過,從耳機里傳來熟悉的話音：「佳佳!拜拜!」我一聽,這我國著名的飛機設計家、我十年前的同學晶晶嗎?他去哪裡?我納悶了,了速度,尾三翼飛機在一所學球場上停了下來.啊,這不我要采訪的母校嗎?從飛機上走下來一位風度翩翩的青年,我一看,果真是晶晶,只見他手裡拎著一隻小皮箱,一派博士風度.更使我驚訝的是學校起了巨大,簡直同公園一樣美麗,十年前用過的教室已被一座現代化的教學大樓所取代.
乘電梯直升第8層會客大廳.一位年輕的校長,我十年前的同學、師范專科學校畢業的高才生正陪著魏老師迎接的到來,這我要采訪的.
我激動地走上前去,向十年未見的魏老師行禮問好,並獻上一束鮮花.我望著老師的滿頭白發,情不自禁地流下了熱淚.老師撫摸著我的頭說：「老毛病,愛哭鼻子,快擦掉淚水,要不鏡頭怎麼播放啊!」我擦了擦眼淚,老師又笑著說：「真大呀!想當年,你是黑板報的小記者,如今成了大報紙的大記者了.」
這時,晶晶走上前來,恭恭敬敬地向老師一鞠躬,說：「老師,早在我上小學時,就知道您有腰腿痛的毛病,這是我研製的激光針灸儀,送給您,可以您的痛苦.」老師連聲說：」我連忙攝下這感人的鏡頭.
師生不知不覺談到吃午飯的時候,校長亮亮說：「你們倆遠道而來,餓著肚子回去呀,請到餐廳用餐.」
賓主幾人步入餐廳,嗬,多漂亮啊!全校1000多名師生正里進餐,這里分餐制,一人一份主食、一菜一湯.邊吃邊談.校長告訴我,午餐免費,是由學校工廠的.我忽然想到,十多年前,上小學時的情景,脖子上掛著鑰匙,中午在家裡只好就著鹹菜吃泡飯,真是今非昔比啊.亮亮還告訴我,上午還免費一次課間餐,每人一份蛋糕、一杯牛奶.吃罷午餐,我趕忙將用餐鏡頭收入了攝影機.
下午,依依惜別.頻頻向魏老師揮手,並且相約,再過十年來相會.

D. 題目 致十年後的自己 作文 用記敘文寫

致二十年後自己的一封信

六年級 | 600字 | 其他

二十年後的賈婧銣： 
你好！ 
當你看到這封信的時候你已經32歲了吧，不知道你現在的心情是如何？是激動，還是喜悅呢?現在的你是什麼樣子的呢，你還是那個整天無憂無慮整天和男孩子混在一起的假小子，還是一個打扮時髦的女孩呢?那時的你過的好嗎，是否完成了你兒時夢想——一位全職作家還是一位漫畫師呢？ 
現在給你寫信的是，是二十年前的你。一個整天「瘋瘋癲癲，嘻嘻哈哈」的女孩子，你現在已經三十二歲了，是否還跟以前那樣無憂無慮，整天晚上忠實坐在板凳上等候著《哆啦a夢》呢？如果你真的完成了你二十的作家夢，請千萬記得一定要保持一顆不泯的童心，用可愛健康的文字打開孩子們的心扉，做一個孩子們喜歡，家長們放心的兒童作家，請千萬別忘了要多去學校和孩子們交流呀！ 
這時的你已經成家立業了吧，但可別忘了二十年前教你的老師——張老師，她的一抹微笑，曾帶你走出困境；她的一句贊揚，曾帶給了你無限的勇氣；她的一個點撥，曾帶給你了無限的智慧與力量…… 還有很多很多的老師為你指點迷津，二十年後的你可千萬別忘了多抽時間去看看他們。老師就像一根蠟燭，照亮我們這些學生，自己卻默默地化作灰燼；老師就像一位辛勤的園丁，悉心照料著我們這些幼小的樹苗，撒下一滴滴辛勤的汗水。每一位老師都是那麼和藹可親，細心認真，如果沒了他們就不會有今天的自己，一定要多去看看老師！二十年後的你一定有孩子了吧，一定要給孩子做個榜樣，不要給孩子施加太多的壓力，討厭自己的父母，讓孩子無憂無慮，快樂健康的成長吧！ 
二十年後的自己一定要為現在的我爭口氣啊！ 
二十年前的你 
2015年2月6日

E. 作文。題目是(十年以後的我)

「喂——棋跡(代名)，一起來照張相吧！」「哦，好的。」今天對我來說，是個值得紀念的日子——我大學畢業了。領著大學的畢業證書，從今天起，我就要踏上人生的征途了。
這一路走來，經歷了許多事。回想起四年前，高考過後，順利地考上了自己的第一志願——天津南開大學。隻身來到這繁華的大都市，追求著自己的夢想。而今，四年的大學生活就象過眼雲煙一樣，一下子便過了，而我從未忘記過我到此的追求。
以我在校的優異成績和表現，隨便找個政府機關的工作是很容易的，但我從未想過。因為，當初之所以選擇南開大學，就是為了實現我當職業象棋手的夢想，而不是就這樣毫無追求地度過一生。
收拾好行李，跨著自信的大步走出校門，回首望望這待了四年的大學，輕輕地道了聲：「 再見了，美麗的校園。」等待在我面前的，是一條通向理想的道路。不管這路多艱辛，多坎坷，多遙遠，我想，我都會以一種「 初生牛犢不怕虎」的心態勇往直前。
走在街上，這人來人往的，竟沒有一人是相識的，原本自信滿滿的心情，突然間一種莫名的空虛湧上心頭。不禁問起自己：「是否每個剛步入社會的青年都會這樣？當初堅持走這條路是對是錯？」我一下子迷茫了，失去了方向，靜靜地呆在那裡一動不動，「我該往哪個方向走呢？」我問自己。我不知如何回答自己。我啞口無言，只感到四周一片黑暗。此時的我多希望能有一盞指明燈啊，為我照亮前方的路。
陷入沉思的我，突然感到好象有人在拉扯著我的衣角，回過神來才發現，原來是一位只有7 、8歲的小男孩。「大哥哥，你為什麼站在這里不動呢？」他發著稚嫩的童聲問我。是啊，我是為什麼站在這里不動呢？是因為我迷失了方向？亦或……這叫我如何跟這樣一位小男孩說呢？
小男孩身後還有一位年輕的男子，那大概是小男孩的父親吧。他走上前來，抱起小男孩，對我說了一句：「大學剛畢業吧。」「恩」我應了聲。「為何你的眼神如此憂郁，從你的眼神當中，可以看出你很悲傷。才剛大學畢業，怎麼可以用這種姿態踏入社會呢？人生路上不如意的事是有許多的，感到迷茫也是常有的。」「其實我也跟你一樣經歷了這樣的一段過程——在人生道路上感到迷茫。很多剛踏入社會的青年們都會有這樣的感受，但只要你認清方向，就一定能走出一條屬於自己的道路來。」
多麼通俗的幾句話啊，但卻一語驚醒夢中人；一個充滿著夢想和追求的年輕人，怎能在一開始就用憂郁的心情去面對人生呢？
突然想起了自己曾說過的這樣一段話：「我要以『初生牛犢不怕虎』的這種精神面貌踏向這個社會。」是啊，當初我不就是抱著這樣的一種心態的嗎？我怎能在這漫長人生路的起點就迷茫，就失去方向了呢？
告別了這對父子，換上一個笑容，我重新啟程，出現在我眼前的是一條充滿陽光的打倒。
(後記；本文章純屬虛構，但卻真實地揭露了某一社會現實。很多剛踏入社會的年輕人都是以一種「 初生牛犢不怕虎」的心態踏入社會的，但又因現實社會殘酷而感到前途一片迷茫。有人重新掌握方向，找到了人生低谷的「出口」：也有人從此一蹶不振，永遠陷入了人生低谷的黑暗深處。本篇在此，希望那些意志消沉的年輕人，能夠學習文中的「我」，走出人生低谷，踏上一條充滿陽光的打倒！)

F. 作文題目《致十年後的自己一封信》

這篇以「致十年後的自己一封信」為題的作文，是一篇關於你對未來憧憬的作文。即你所希望的十年後的自己是怎麼的，希望你自己在哪些方面實現怎樣的目標等。寫這篇文章時，要大膽地懷著美好的憧憬去想像，

G. 寫給十年後的自己 作文800字

我是十年前的你，別緊張。看到你做的事業，我為你感到驕傲。
小時候你一直夢想做大科學家，經歷人生的磕磕碰碰，你最後決定建設太空城——人類的太空家園。為了人類未來的生存，你刻苦學習，努力工作，置身於太空家園的建設理想中。
狄更斯說過：為了一個偉大而神聖的目的，去千方百計，歷盡艱辛地奮斗，是完全值得的。人口增加、能源危機等威脅人類生存，使得科學家們開始在太空中探索、找尋適合人類生存的第二個地球，希望能在廣闊的太空，建起人類第二個家園。
你和團體面臨的問題太多。解決的基本問題包括陽光、空氣、水和食物供應，輻射防護以及重力適應等，此外還有其他能源問題。你很年輕，卻在團隊里發揮重要作用。你首先提出解決陽光的方案，另一位博士在方案上提出改進意見，於是團隊便往這個目標上發展。你設計總體外形，就像兩把並列張開的沒有傘衣的大傘，傘柄是兩個巨大的圓筒，為居住區，可容納上百萬人。在圓筒四周對稱設置四面作文https://www.ZuoWenwang.Net/玻璃窗，窗外是蓋板，蓋板內側是陽光反射鏡，合上蓋板遮住陽光，裡面就是黑夜；蓋板張開，反射鏡將陽光折射進圓筒，裡面就是白天。調節蓋板的張角還可以控制陽光的強度。
這種方案獲得陽光很是困難。你反復實驗，終於找到一個好的角度，並為陽光的強度列出張角的大小。憑借密閉生態循環系統和豐富的太空能源，太空城將自給自足地獨立發展，以達到向太空移民的目的。
在研究成果報告會上，你淡定自如地向各界科技人士介紹展示你的方案。作為一名成功者、領跑者，你的展示令大家敬佩，無數人把羨慕的眼光投給你，期待把今天的羨慕變為明天的業績……

H. 請以《十年》為題目寫一篇作文

十年後的我 隨著時光的飛逝,不知不覺中已經到了十年後,那時候,我國的兒童與東盟各國兒童間的關系越來越密切,越來越融洽.十年後,我已經長大成人,而且是一位非常有名氣的科學家.我把我所有的精力投入到我熱愛的科學事業中,我不斷地探索,不斷地實驗,不斷地發明創造,研製出許許多多適合各國和各年齡階段的人們所喜好的東西,深受他們的青睞,下面,請大家看看我發明的一些東西吧!
十年後,我發明了一種多功能的手機.它的外表酷似一個小葯盒,它能隨著天氣的變化和在不同的場合變換手機外部的顏色,真有點像是「變色龍」手機.除此之外,在手機中存有大量的學習資料,在學習上遇到了問題,只要進入我所編制的程序,就會有大量的學習精英幫你解答,然後把各國輸送上來的資料匯總,編排,最後會讓你得到一份非常滿意的答卷.它真是一位能解決疑難雜症的「醫生」啊!除了這些,它也能幫各行各業的人們解決各種「傷痛」,它的服務真是深入人心!
十年後,我發明了一種全自動小車.車的外型是流線型的,車的內部全有電腦控制,不需要人來駕駛,車子可供5人同時入座.不管是老人還是孩子,只要上車後,把自己想要到的地方輸到電腦里,然後遙控開車按扭,你可以在車上隨心所欲,也不用擔心會發生交通安全,車子會安全不誤的把你送到目的地.如果你睡著了,快到目的地時它還會提醒你,還有鬧鍾功能呢!假如你想乘車到東盟各國去遊玩,它還是你最好的導游,只要車開到哪,它都會向你詳細地介紹當地的風土人情和名勝古跡,讓你耳目一新,大飽眼福哦!
十年後,我發明了一種收疊式機器人.它攜帶方便,可以由你隨意收疊,不佔據多餘的空間.當你需要用到它時,你打開按扭,它立即變得像人一樣,任憑你使喚；當你不需要它時,你再次按一次按扭,它會收縮成手掌一般大小,放在口袋裡或包里即可.如果需要跟別人交換使用機器人,不管是國內還是國外,只要通過郵寄的形式,就可以「資源共享」了哦!
十年後,我還發明了……
瞧!十年後的我,是不是很棒呀?這些都只是我的夢想,離現實還有一定的差距,只要我現在認真學習,努力探索,不斷追求,我想,二十年後我不僅能讓我們的國家更加的繁榮昌盛,而且能讓東盟各國的人民得到更大的實惠.希望我的夢想有一天能成真!

I. 話題作文題目《十年以後的我》

這是我中考時的一篇作文，《十年後——》的了57分，滿分60,總的來說還算不錯，你拿去做下參考吧，但願你可以用得著。

「喂——棋跡(代名)，一起來照張相吧！」「哦，好的。」今天對我來說，是個值得紀念的日子——我大學畢業了。領著大學的畢業證書，從今天起，我就要踏上人生的征途了。
這一路走來，經歷了許多事。回想起四年前，高考過後，順利地考上了自己的第一志願——天津南開大學。隻身來到這繁華的大都市，追求著自己的夢想。而今，四年的大學生活就象過眼雲煙一樣，一下子便過了，而我從未忘記過我到此的追求。
以我在校的優異成績和表現，隨便找個政府機關的工作是很容易的，但我從未想過。因為，當初之所以選擇南開大學，就是為了實現我當職業象棋手的夢想，而不是就這樣毫無追求地度過一生。
收拾好行李，跨著自信的大步走出校門，回首望望這待了四年的大學，輕輕地道了聲：「 再見了，美麗的校園。」等待在我面前的，是一條通向理想的道路。不管這路多艱辛，多坎坷，多遙遠，我想，我都會以一種「 初生牛犢不怕虎」的心態勇往直前。
走在街上，這人來人往的，竟沒有一人是相識的，原本自信滿滿的心情，突然間一種莫名的空虛湧上心頭。不禁問起自己：「是否每個剛步入社會的青年都會這樣？當初堅持走這條路是對是錯？」我一下子迷茫了，失去了方向，靜靜地呆在那裡一動不動，「我該往哪個方向走呢？」我問自己。我不知如何回答自己。我啞口無言，只感到四周一片黑暗。此時的我多希望能有一盞指明燈啊，為我照亮前方的路。
陷入沉思的我，突然感到好象有人在拉扯著我的衣角，回過神來才發現，原來是一位只有7 、8歲的小男孩。「大哥哥，你為什麼站在這里不動呢？」他發著稚嫩的童聲問我。是啊，我是為什麼站在這里不動呢？是因為我迷失了方向？亦或……這叫我如何跟這樣一位小男孩說呢？
小男孩身後還有一位年輕的男子，那大概是小男孩的父親吧。他走上前來，抱起小男孩，對我說了一句：「大學剛畢業吧。」「恩」我應了聲。「為何你的眼神如此憂郁，從你的眼神當中，可以看出你很悲傷。才剛大學畢業，怎麼可以用這種姿態踏入社會呢？人生路上不如意的事是有許多的，感到迷茫也是常有的。」「其實我也跟你一樣經歷了這樣的一段過程——在人生道路上感到迷茫。很多剛踏入社會的青年們都會有這樣的感受，但只要你認清方向，就一定能走出一條屬於自己的道路來。」
多麼通俗的幾句話啊，但卻一語驚醒夢中人；一個充滿著夢想和追求的年輕人，怎能在一開始就用憂郁的心情去面對人生呢？
突然想起了自己曾說過的這樣一段話：「我要以『初生牛犢不怕虎』的這種精神面貌踏向這個社會。」是啊，當初我不就是抱著這樣的一種心態的嗎？我怎能在這漫長人生路的起點就迷茫，就失去方向了呢？
告別了這對父子，換上一個笑容，我重新啟程，出現在我眼前的是一條充滿陽光的打倒。
(後記；本文章純屬虛構，但卻真實地揭露了某一社會現實。很多剛踏入社會的年輕人都是以一種「 初生牛犢不怕虎」的心態踏入社會的，但又因現實社會殘酷而感到前途一片迷茫。有人重新掌握方向，找到了人生低谷的「出口」：也有人從此一蹶不振，永遠陷入了人生低谷的黑暗深處。本篇在此，希望那些意志消沉的年輕人，能夠學習文中的「我」，走出人生低谷，踏上一條充滿陽光的打倒！)

J. 十年後的我作文600字

二十年後的我將會是一位知識淵博的文學家。那時候，我將擁有成千上萬的衷心讀者。因此，我將成為文學界缺一不可的大作家。
書櫃上擺滿了琳琅滿目的書，瞅一眼編者，都刻上了我的名字。這些書，將見證我曾經輝煌的歷史。看看出版社，數之不盡，都分別在不同的地方。我成名後，各各出版社都爭先恐後地想出我寫的書。
這時候，我便變成了一個大忙人，每天每夜廢寢忘食地寫作。「怎麼寫才新穎？」「怎麼才能引人注意？」……這些之類的問題時常浮現在我的腦海里。作為一名作家，除寫作之外，還要想一些別致的故事，這樣才會讓人刮目相看。
我就是這樣，把小成功日積月累，最後，再把成功築成一條通往希望的大門。我一踏進去，迎接我的就是我的讀者。我看到了有的讀者看完我的書後，感動得淚如雨下；有的讀者的嘴邊掛滿了甜甜的微笑；還有的讀者就是在心中默默祈禱，希望書中某個人物可以重見幸福……
成為作家後，我不但得到了熱心的讀者，還有一班貧困山區的孩子那激動的淚水，與甜甜的微笑。因為，我用每次賺來的稿費，大部分捐給需要它的人。而小部分才是屬於我的。
二十年前，在一個男孩的小小心靈中有一個渴望，他希望自己長大以後可以成為一位，像伍美珍一樣的大作家。二十年後，男孩這個夢想不再是一種企盼，他如願以償地站在了文學界的高峰――那個男孩正是我。
但願今後，我依然如舊，繼續做文學界最燦爛的太陽，最耀眼的星星。