描寫校園秋天作文結尾怎麼寫

㈠ 秋天作文的結尾

作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方專法。

一篇優秀的屬作文，內容應一氣呵成,結尾與前面的正文應一線相生，沒有缺痕，是開放性的。描寫秋天的作文結尾有很多，例如：

秋天，那永遠是藍湛湛的天空，會突然翻臉而露出險惡的顏色，熱帶台風夾著密雲暴雨，洪水潛流著，復甦的草原又泛起點點蒼蒼的顏色。

秋天，是一個豐收的季節。蘋果樹上結出了蘋果，你只要吃上一口就會讓你回味無窮。紅紅的石榴像一個個小燈籠，成熟的石榴脹破了皮，露出粉色的瑪瑙粒兒，掰開幾粒放在嘴裡，又香又甜的汁水立刻溢滿了你的嘴巴。秋天釀熟的葡萄烏黑誘人；秋天燒紅的花椒顆顆粒粒爆得人心顫，燕子飛到了南方，青蛙正在挖洞准備睡大覺呢。

秋天，是我最愛的季節,我愛她,不像夏一樣悶熱大雨，不像冬一般冰天雪地，更不和春姑娘和風調皮，我愛秋，愛她的金色麥田，愛她的秋高氣爽，愛她的碩果累累,更愛的是，那份豐收的喜悅。

秋天是個懷舊的季節，很多的故事和人都在不經意中被勾連，悄悄的說聲想念，似乎總是在這樣一個涼氣漸深的秋天，驀然回首，發覺自己走過的路竟是那般蒼涼。風花雪月的往事，不堪回首，辛苦奔波的歲月，歷歷在目。

㈡ 寫秋天的學校作文開頭和結尾

我們的校園很美：有萬紫千紅的春季；有花繁葉茂的夏季；有楓紅菊回香的秋季；有白答雪皚皚的冬季.四個季節,四個仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗.
初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領下,把燦爛的笑容展現給同學們.小草從土壤里把頭探出來,觀察春天萬物復甦的景象.小樹也長出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了.
盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風飛舞著.校園里的樹木長得越來越挺拔,起來越濃綠.松樹張開大手,為同學們乘涼.聽到同學們歡快的笑聲,松樹伯伯樂開了花.校園沉浸在綠色之中.
深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來秋天的涼爽,還奉獻給人間沉甸甸的果實.我們學校的桂花樹開花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個學校像是一個美麗的大花園.
隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學們爭相前來觀賞梅花,誇她是雪中之王.梅花姑娘聽了,露出了美麗的笑容.
啊!好美麗的校園啊,我愛這美麗的校園.

㈢ 秋天的校園結尾100個字

我愛花紅柳綠來的春天，我自愛火辣辣的夏天，我愛大雪紛飛的冬天，但是我更愛五彩繽紛的秋天。

調皮的夏姑娘剛剛離開我們，秋姑娘就踏著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊。走進秋天的校園，首先映入眼簾的是花壇里的菊花，它們競相開放，有紫紅的、金黃的、雪白的……有的像張牙舞爪的螃蟹，有的像秀麗的小姑娘，還有的像小絨球，美麗的菊花在秋風中頻頻點頭。

花壇旁邊的楓葉也變紅了，一陣秋風吹過，樹上的葉子隨風飄動，湧起了紅色的波濤，有的葉子爭著去和秋阿姨玩耍，掙脫了大樹媽媽的懷抱，在空中翩翩起舞。

秋天的校園，在我們心中永遠是那樣美麗，我愛秋天的校園。

㈣ 描寫秋天的作文（結尾，不少於100字）

寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談論思想問題、治學精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。

正文內容：

有人喜歡「流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼」的春天；有人喜歡「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」的夏天；有人喜歡「牆角數枝梅，凌寒獨自開」的冬天，而我卻喜歡「霜葉紅於二月花」的秋天。

在我們熟睡的時候，秋妹妹悄無聲息地來到人間，提著一個精美的籃子，把紅紅的披風送給了守衛員——楓樹，把黃色的披風送給了梧桐樹。秋妹妹趁天還沒亮，把風姑娘請了來，風姑娘參觀了秋妹妹的傑作，高興地點點頭，樹葉像小精靈一般紛紛落了下來。

秋妹妹轉念一想似乎是忘了什麼，風姑娘附在她的耳邊說了一句悄悄話。「哎呀！我怎麼沒有想到，謝謝您！風姐姐。」秋妹妹連忙向風姑娘道謝。

你們猜秋妹妹要去幹嘛？原來秋妹妹忘了爭奇斗艷的菊花，秋妹妹急忙給她們撒下一件件顏色鮮艷的衣裳，白的像雪，黃的像金子，紫的像寶石……美麗極了！菊花們在秋風中搖曳著美妙的身姿，異口同聲地向秋妹妹道謝：「謝謝您，親愛的秋姐姐！」

秋妹妹看了看手裡的清單，忙飛向廣闊的田野，撒下一波秋雨，田裡的稻穀心滿意足地點點頭，樹上橘子、柚子們露出了黃澄澄的笑臉，紛紛向秋妹妹道謝：「謝謝您！」「不客氣！」秋妹妹撒下一串銅鈴般爽朗的笑聲，回家安心睡覺去了。

我喜歡秋天，秋天不僅是涼爽的季節，也是豐收的季節，真好！

㈤ 寫秋天景色的結尾怎麼寫

秋天景色的結尾:
（1）秋天,不像春天那樣萬紫千紅,也不像夏版天那樣生機盎然,更不像冬天那樣粉妝權玉砌,但是也有她獨特的美.
（2）秋風像一隻神奇的畫筆,一夜功夫,就把碧波盪漾的林帶染成金燦燦的了.
（3）我開始很不喜歡秋天,因為秋天會讓花兒枯了,樹葉落了,所以我甚至有些恨秋天,恨不得讓秋天像風一樣飛走.可是,最近我發現秋天其實並不是象我想的那樣.涼風習習,碩果累累,天高氣爽,這會是哪個季節呢?是的,它就是秋天.
（4）我愛秋天的景色,因為它象徵著成熟,它把豐收的喜悅帶給人間.
（5）啊!秋天真美啊,我愛秋天.我被這金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我愛這豐收的、金黃色的秋天.

㈥ 關於秋天的作文的開頭和結尾

清秋月色新，荷語詩香濃。

一瓣花心香，飄落你身旁。

莫失心相依，莫忘永相隨。

－－荷塘月色題記

荷塘四季詩飄香

春意盎然

小荷尖尖角，紅蜓立上頭。 東風媚眼拋，蜂歌蝶也舞。

春雨落清池，紛紛如絮飛。小荷醉春風，荷塘雨韻生。

輕風搖荷影，青荷凝碧珠。願為荷塘草，悠然伴荷心。

夏荷飄香

荷塘水清清，白雲意悠悠。夏風吹徐徐，輕語細呢喃。

柔柔池畔柳，朵朵荷飄香。水滴荷塘美，香飄游魚歡。

青蓮一莖香，婉約水中央。出水蓮歌唱，月下品茗香。

雲羨荷清香，荷慕雲飛逸。世事難如願，何不開心懷!

秋荷心語

西風乍起，驚鴻掠過，秋色漣波，寒煙冷翠。

黃花飄香，秋葉滿地。夜涼如水，秋緒新添。

秋月清軒，倚荷聽雨。寒塘鶴影，冷月花魂。

花落水流，荷盡凝霜。蓄芳清池，明春待發。

冬覓雪魂

天蒼蒼來野茫茫，白雪皚皚風瀟瀟。

寒塘荷影情幽幽，踏雪尋梅覓雪魂。

從來不與春爭嬌，飄香清自苦寒來。

陶然其中不須歸，雪裡寒梅送春回。

夢鄉江南

煙雨江南夢里吟，詩韻清純婉約中。

雨巷丁香油紙傘，石橋流水清荷香。

秋韻

離離原上秋草黃，層林盡染楓丹心。

葉子飄離隨風舞，何曾惆悵醉西風。

清秋野菊

田邊採菊移盆栽，清風吹菊苞含芳。

東籬菊花飄香遠，猶喜秋菊入詩香。

蝶語飄香

簾卷西風秋意濃，東籬菊傲霜枝俏。清秋冷月庭前花，佇立霜天晚骨香。

月色如水蝶戀花，花不解語影徘徊。月滿西樓獨惆悵，雲中誰寄錦書來?

倚荷聽雨秋水共，水滴荷塘浮游魚。清秋月下淺吟誦，蝶語飄香心懷遠。

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㈦ 描寫校園秋景的作文

描寫校來園秋景的作文：源
秋天來了，校園里變成了一片金色的海洋，好美呀！
原來是那些金色的樹葉紛紛揚揚地落了一地。它們有的像美麗的金鈴鐺，有的像火紅的金太陽，有的像金扇子，有的像金月亮……真美呀！這時你會發現，那些樹葉不全都在地上躺著，有的在半空中飛舞，有的在樹媽媽的懷抱中搖晃著，顯得很舒服。一陣風吹來，它們就像要飛上天的小鳥，掙脫樹媽媽的懷抱，飛向那湛藍湛藍的天空……
這些美麗的樹葉不但把校園打扮得格外漂亮，還給我們帶來了許多歡樂。我們把大楊樹葉梗兒拔下來，和小夥伴兒玩兒「比梗兒」的游戲，可開心了！
我愛美麗的校園，更愛校園的秋天。校園的秋天一片金黃、充滿了歡聲笑語。

㈧ 描寫秋天校園景色的作文

秋天的校園

我們的校園美麗、迷人。
新學期來到了，同學們沐浴著陽光，意氣風發地走進校園里。走上幾級石階，石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹是那麼引人注目。雖然桃花還沒有開放，可是桃樹同樣顯得有精神。無論是刮風下雨，還是日曬蟲叮，桃樹都像一個忠誠的衛士守護著美麗的校園。
再爬上幾級石階，一眼望去，是我們寬闊、美麗的操場，操場是紅綠相間的，操場內設有籃球場、羽毛球場和跑道。站在操場的中間，往北望去，是我們的升旗台。升旗台是用紅色的大理石砌成的，四周有銀色的欄桿，聽老師說，旗桿高13米，象徵著祖國的13億人民。每到星期一，我們排著整齊的隊伍，到操場舉行庄嚴的升旗儀式。看著國旗在庄嚴的國歌中冉冉向上升上旗桿，我的心裡無比的激動，覺得祖國已經裝在我的心裡。兩旁的綠化帶還是那麼美麗、迷人，蒼翠欲滴。操場正前方是高大的教學樓。淡紅色的磚，深綠色的窗戶，使教學樓煥然一新。教學樓門前的兩旁擺滿了盆栽的菊花，菊花們都不甘示弱地競相開放。遠遠望去，就像一片五彩斑斕的雲霞，真是美不勝收啊！走到近處，菊花散發出淡淡的清香，同學們完全沉浸在菊花的香氣中了。它們有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要裂開似的；有的已經全展開了，露出嫩黃色的花芯；還有的才展開兩三片花瓣。看看這朵花很美，那朵花也很美。我真想用手中的畫筆畫下眼前的這一片美麗的景象，永遠珍藏下去。菊花旁邊還擺著一盆不知名的小花，淺黃色的花兒朝下長著，看起來真像一個害羞的小姑娘，還像一個掛在樹枝上的小鈴鐺。微風拂過，小鈴鐺似乎能發出美妙動聽的音樂。忽然，一股清香撲鼻而來，我尋著香氣，來到一棵桂花樹下，彷彿整個心身都溶化進清香當中了，被完全陶醉了，在藍天的襯托下，桂花朵朵嬌艷，格外美麗！
我愛我的校園，更愛校園美麗的景色！

㈨ 怎麼寫作文，《秋天的校園》

秋姑娘悄悄地進入了我們的校園使用著她那神奇的畫筆把我們的校園變得更美麗更迷人.
邁進校門首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹.榕樹的葉子經過秋姑娘的一番修剪有一些已經黃了一陣涼爽的秋風吹來樹葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥一樣飛翔;還有的像飛碟一樣打著旋兒.樹枝上垂下數不清的氣根它們像被電燙的頭發又像一位榕樹"爺爺"的胡須.這棵榕樹真像一個巨人般的衛士不分晝夜地守著我們這個美麗迷人的校園.
沿著水泥小路向東邊走去便來到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠逐漸地變枯黃了更加彭鬆柔軟.一陣秋風吹來小草們歡笑著跳起了歡快的舞蹈有的舒展雙臂有的彎腰觸地有的左右擺動真像亭亭玉立的少女盡情跳舞游戲.
草坪對面是一個小樹林.裡面種著兩棵細葉榕.細葉榕的葉子有黃有綠相間美麗極了.細葉榕的枝越來干縱橫交叉密密麻麻的真像一把用黃綠色的布做出來的一把大傘.細葉榕後面有一棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是鬱郁蔥蔥.往西邊看就看見有兩棵芒果樹.現在那棵芒果樹再也不像夏天那樣果實累累了樹枝上除了樹葉便空無一物.一陣微風吹來似乎在向我們招手在向夏天說再見又在期待著另一個夏天說再見又在期待著另一個夏天的到來.
校園里最絢麗迷人的要數小花園了.一進小花園感覺似乎到了植物的世界動物的樂園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花似乎在歡迎我們的到來.在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花芬芳的茉莉花嬌美可愛的月季花火紅的楓樹嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰也不示弱紛紛展示自己的美紅的白的粉紅的藍的……美不勝收）.園子里的菊花開得十分熱鬧有的像一枚枚銀針有的像銀須有的像彎彎的新月有的像節日的禮花……真是千姿百態.我俯下身子湊近花叢聞了聞一股清香頓時泌入我的心脾.園子中央是一個水池池裡種了睡蓮紫色的蓮花早已落落大方地展現在我們的眼前遠看真像幾個小女孩蹲在小船邊玩水.池裡的水清澈見底纖塵不染偶爾看見幾條可愛的金魚在水中自由自在地游著.池邊有兩只"天鵝"在絮絮低語;一隻美麗的"大公雞"神氣地在草地里漫步;在小竹林里有兩只"小熊貓在啃竹子;驕傲的"長頸鹿"似乎在說:"我是世界上最高的動物"."長臂猴"用害怕的眼光看著我們好像在擔心我們會把它愛吃的香蕉偷走似的;"大象"甩著長鼻子似乎在歡迎我們來參觀這美麗的小花園.這些動物彷彿都活了木雕師父真神奇能把這些動物刻得栩栩如生.
啊!秋天的校園充滿了生機充滿了活力充滿樂趣充滿了信心和希望.我愛秋天的校園.