① 以珍惜為話題的作文 600字
珍惜微笑
漫漫人生路，花開花落都是人生路上動人的風景。我們既要張開雙臂迎接萬紫千紅，又要高昂的抬起頭笑對人生的坎坷與不平。
失去了才知道珍惜，這句話每個人都知道。然而，失去了什麼才知道珍惜呢？我們可能都有這樣的人生體驗，年輕、幸福、時間、友誼……這些都是值得我們去珍惜的。如果失去了怎麼辦？朋友，請你微笑吧！我認為只要我們擁有了微笑，一切的失去都能尋找回來。請珍惜微笑吧！
人生如棋，難免會有一著之失；人生如路，難免會有一點兒坎坷；人生如山，難免會有一點兒險峻。是啊，漫漫人生路誰沒有一點兒磕磕碰碰呢？面對生活的磕磕碰碰千萬不要氣餒，你應該讓微笑去化解這一個又一個的磕磕碰碰。微笑可以使你年輕，微笑可以使你成功，微笑可以讓你振奮精神，微笑可以讓你東山再起……有詩人說：「你選擇了成功，也就選擇了失敗。」的確，人生漫漫路，失敗是誰也無法繞過的絆腳石，一路坦盪，一帆風順那隻是庸人痴夢。面對失敗，請給自己一個微笑吧！這樣才可以在失望中尋找到希望。
面對失敗應該微笑，面對困難我們更應該去微笑迎接。我們的語文老師寫過一篇文章《困難三解》，他在文章中寫到：「困難是個小天使，它可以使你反復思考開闊思路，它可以引你到知識的寶島上采擷智慧之珠，它可以使你在人生的舞台上永唱激昂的旋律。因此，遇到困難，你不妨也說一句：困難，你是一個小天使。」讀著這充滿信心的話語，我信心倍增，我相信困難面前必是我堅忍不拔的意志及我充滿自信的微笑。
人生有失敗，人生也有一個又一個的困難，人生更有無限美好的希望。記住，朋友，魯迅先生說，路，就是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。讓我們用微笑掃平失敗、困難的烏雲，去迎接更加輝煌的朝陽。
珍惜時間
兩千年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
人生百年，幾多春秋。向前看，彷彿時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。「時間是構成一個人生命的材料。」每個人的生命是有限的，同樣，屬於一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著「做一天和尚敲一天鍾」的思想得過且過，消磨時間，在他們眼裡時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之後，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂「少壯不努力，老大徒傷悲」啊！
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，於是長嘆曰：「光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。」的確，時間的流速真令人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活、挽救的機會了。正如「花有再開日，人無再少年」。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的「洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼裡過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過」，這段話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。
「未來」「現在」「過去」是時間的步伐：「未來」，猶豫地接近；「現在」，快如飛箭地消失；「過去」，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河裡，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西。
② 以珍惜為話題的作文題目
作文庫大全小升初中考滿分高考滿分高考零分
珍惜（滿分作文） 566中學初三（1）林黛
大海廣闊無垠，因為他珍惜每一條小溪；樹葉發榮滋長，因為他珍惜每一縷陽光；群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。
珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之雲端的高山。
知足者常樂."足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓慾望迷住你的眼睛。
有一個農夫臨死前，他請來一位哲人並問他：「我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？」哲人只是微笑著說：「如果我 用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你願意嗎？」農夫很微弱但毅然堅決的說：「我不會同意的。」 哲人還是微笑著回答道：「那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西。」農夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多並非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂。
也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與願違。何不放下對不可及事物的執著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關愛，那是世間最閃耀的珍 寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉,一池清涼；珍惜快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過 心湖的一陣清風；珍惜時間，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想？ 每個人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在慾望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的慾望。
讓珍惜進入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。(林黛)
珍惜與生俱來的感動
陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，我永遠會在那裡為你守侯。 ——題記
傳說女媧造人時，最先封入人體的就是感動。請聆聽大自然吧!聽一棵小草吐綠於狹縫之間，感動它的堅韌;聽細雨滋潤萬物，感動它的喜悅;聽蒼鷹翱翔於天宇，感動它的自由。 傾聽春，當一隻小蟲吮吸小草猛然感到多汁，當一個孩子放風箏猛然感到飛騰，當一個患風痛的人猛然感到無比舒暢，他們一齊感動著把嘴噘成吹口哨形，發出共同的聲音——春。 傾聽夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風搖曳長袖，我們共同感動夏日的熱情奔放。
傾聽秋，感動是那「落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色」，「晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。」的氣勢.
傾聽冬，感動那獨釣寒江雪的豐富的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動。 我珍惜四季的感動。
在家庭中，半夜學習之餘，一杯送進屋中的白開水是一種親情的流露，遇到挫折，在背後為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，成功時，為自己拍手喝採的，也是一種親情的感動，這所有的感動交織到一起，構成了我充滿關愛，溫情，幸福的家庭生活。 在社會生活中，服務員的一聲「歡迎光臨」，列車員的一聲「祝你平安」，老師的一聲「下次努力」字里行蘊含著關懷，愛心與不懈的守候。我把這些感動視為一顆顆珍珠，一一拾貝，珍惜到永久。
畢業之即，回首三年初中生活，有歡樂，有笑語，有挫折之中的一雙雙援助之手，有元旦聯歡會上一個個小品，相聲，有一次次班會中的自省與教導，有同患難的知己，有學習上的互助，在這即將離別之時只想對大家說一聲「珍惜難忘初中生活的感動。」
一方水土養一方人，一片落葉潤一片情，親身經歷了寒冬，冷冽，秋風，清高，夏夜，
絕句，春潮，暖身，在這個世界上我們有了這么多感動則不虛此行，而我們所要做的並不多，希望所有人記住「珍惜所有的感動，我永遠會在那裡為你守候。」
(四)珍惜
每當起床晚點，眼看就要上課而自己還在路上的時候，不經意間加快腳步，這種行動叫做「珍惜」；當親人逝去，後悔沒和他說最後一句話的時候，拿著他的遺物難以釋手，這種感覺叫做「珍惜」；獨自漫步在初冬的林蔭道上，看著瑟瑟寒風吹下最後一片黃葉的時，拾將起來細細端詳，不忍看其在手中凋零，這種情懷叫做「珍惜」。活在這個世上，有太多東西值得
我們去珍惜。 時間值得我們珍惜。聖人孔子教導我們：「逝者如斯夫，不舍晝夜。」科學家富蘭克林告訴我們：「時間就是金錢。」革命先輩魯迅警示我們：「浪費時間無異於自殺。」而奧斯特洛夫斯基提醒我們不要虛度年華，碌碌無為。人的一生是有限的，珍惜時間，才能活得充實而有意義，才能在事業上取得一番成就。時間就是生命，而我們每個人都熱愛生命，因此我們必
須珍惜生命里的每一分鍾。 感情值得我們珍惜。親情是以血緣為紐帶的親密感情，親人之間的關愛最讓人感到溫馨；友情是心與心之間的橋梁，朋友之間的關心使人不再孤獨……有這些感情的存在，世間才分外美好，生活才豐富多彩。是感情縮短了人與人之間的距離，讓每個人的生活都充滿感動，讓家庭更加幸福美滿，讓社會更加和諧溫暖。我想，假如世間沒有了感情，人們都冷漠無情，或者遁入空門，那今天這多彩的社會也將不復存在。正因為這樣，我們應當珍惜每一份感情。 大自然值得我們珍惜。在浩瀚無垠的宇宙中，只有地球一片生機盎然，這都要感謝大自然。是她，給了地球蔚藍的天空、碧綠的大地和廣闊的大海；是她，養育了萬類生命，養育了我們人類；是她，慷慨地將其所有獻於我們，孕育了今日高度發達的人類文明。我們應當好好地珍惜她——人類共同的母親、唯一的家園。然而，人們似乎不懂得這一點，他們不知節制地向大自然索取，不斷地破壞她、污染她。人們刺破了地球的外套——臭氧層，剝去了地球的碧衣——森林，吸幹了地球的血液——石油，敲碎了地球的骨骼——礦藏。現在，曾經美麗的地球已是百孔千瘡，面目全非。人類應該知道，毀了自然就是毀了自己。巴比倫文明在美索不達米亞平原破壞後轟然倒塌，古埃及文明在森林破壞後也終於覆滅，如此多的「前車之覆」，難道不能使我們有「後車之鑒」？讓我們珍惜我們唯一的自然吧，否則人類終將毀
滅自己。 珍惜時間，使我們延長生命；珍惜情感，使我們生活豐富多彩；珍惜自然，使我們的家
園更加美麗，讓我們一起來珍惜
③ 以「珍惜」為話題寫一篇作文
兩千年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
人生百年，幾多春秋。向前看，彷彿時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。「時間是構成一個人生命的材料。」每個人的生命是有限的，同樣，屬於一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著「做一天和尚敲一天鍾」的思想得過且過，消磨時間，在他們眼裡時間是漫長和無謂的，
而當他們回過頭之後，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂「少壯不努力，老大徒傷悲」啊！
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古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，於是長嘆曰：「光陰似箭催人老，日月如梭趲少年」。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如「花有再開日，人無再少年」。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼裡過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。
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「未來」「現在」「過去」是時間的步伐：「未來」，猶豫地接近；「現在」，快如飛箭地消失；「過去」，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河裡，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧，它是生命中最最最可貴的東西！珍惜時間吧！朋友。
④ 以珍惜為話題的故事200字作文
盛年不在來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人
南宋哲學家，教育家朱熹，曾迎著秋風站在屋檐上，望飄落的梧桐葉子，想到自己頭發花白，不再是當年的漢子了，不禁感慨萬千地說：「光陰似箭，日月如梭啊。」
此時，他聽到一陣青年打鬧的笑聲從遠處傳來。
「年輕人不懂得珍惜時間。」他嘆息著，「只有過來人才知道時間的可忠。」想著想著，詩興油然而生，他不禁吟道：「少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲」
是呀，當你回首往事時，才會知道時間不知什麼時候已悄悄從你身邊飛過，飛的那樣急促，那樣無形，以至於沒有感覺到它的存在。
著名科學家牛頓，是一個抓緊每一分每一秒工作的人。為了進行科學研究，他竟然到了廢寢忘食的地步。一次，牛頓約一位朋友吃飯，朋友按時赴約，但牛頓任然在實驗室麗工作，直到飯菜上桌，他也沒有回來，那位朋友左等右等，實在不耐煩了，就自己狼吞虎咽地吃了起來，吃完後，將雞骨頭留在盆里，然後不辭而別了。牛頓做完實驗後，回到飯桌一看，盆里放著雞骨頭，他若有所悟，自言自語地說：「啊，我還以為沒吃飯呢，原來我已經吃過了。」
一個簡單的笑話，卻告訴了我們名人之所以成名的關鍵，珍惜真的很簡單，只有用力呵護它，保護它，才不會忽視它的存在，就像那句話：「盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人」
⑤ 求一篇以「珍惜」為話題的作文
話題作文「珍惜」題解及構思示範(z)
[文題設計]
請閱讀下面材料，按要求作文——
一個生長在孤兒院的男孩常常悲觀而又傷感地對院長說：「像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什麼意思呢？」
院長總是笑而不答。
有一天，院長交給出男孩一塊石頭，說：「明天早上，你拿這塊石頭到市場上去賣，但不是真賣，記住，無論別人出多少錢，絕對不能賣。」第二天，男孩蹲在市場角落，意外地有許多人向他買那塊石頭，而且價錢越出越高。回到院里，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場上去叫賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。
最後，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的價錢較昨天又漲了十倍，由於給多少錢都不賣，竟被傳揚為「稀世珍寶」。
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。院長望著男孩，慢慢道：「生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境里就會有不同意義。一塊不起眼的石頭，由於你的珍惜、惜售而提升了它的價值，被說成稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣嗎？只要看重自己，自珍自愛，生命就有意義，有價值。」
遺憾的是，我們很多人因為看輕了自己，自暴自棄，不思進取，甘於平庸，碌碌無為而一生虛擲。
請以「珍惜」為話題寫一篇文章，可以寫你的經歷、體驗、感受、看法或信念，也可以編寫故事、寓言等。立意自定、文體自擬，題目自擬，不少於800字，不得抄襲。
[題解]
這個世上我們可珍惜的東西太多太多，親情、友情、愛情值得我們珍惜；生命、人生、生活值得我們珍惜；山川、湖泊、大海值得我們珍惜……但透過材料我們可以看出「珍惜」自己的一切才是我們行文的關鍵。我們每一個人都是世間的一個奇跡，我們應該看重自己的存在，看重自己的價值。
[構思示範]
文一： 自己打磨自己
葉超英
一個年輕人到一家雜志社實習，遇上一位以嚴格要求和博學多才而聞名的編輯。年輕人每次交稿時，這位編輯總是一句話：「如果你對某一個字的寫法沒把握，就查字典。」並且規定，年輕人每天得寫一篇文章放進編輯桌上的盒子里。哪天沒有，他就敲著桌子說：「文章呢？」這樣，在日積月累的歲月中，年輕人的文章一天一個樣，後來在寫作上取得很大成就，參與了美國獨立宣言的起草。
這位年輕人就是美國著名的科學家、民主主義革命者喬.富蘭克林。指點他的那位編輯名叫弗恩。富蘭克林一直以一種敬畏和崇拜的心情按照弗恩的嚴格要求磨礪自己，終於取得了成功。後來，弗恩去世了，富蘭克林整理弗恩的遺稿時，看到了這樣一句話：「我不是你心目中的那個人。我並不懂寫作。每個單詞都得查字典，一篇稿子要看上幾十遍。我給自己創造了一個權威的形象。你讓我教你，我盡量去做，其實多數時候是你自己在打磨自己。」自己打磨自己？富蘭克林簡直不敢相信眼前的一切，指點自己寫作的權威竟然近似於寫作盲！自己的寫作才能竟然就是自己在一天一篇的積累中打磨出來的！老編輯只不過是對他持之以恆地嚴格要求而已！富蘭克林再讀弗恩的其他遺稿時，才相信他的話句句是實——那些手稿幼稚得令一個作家心碎！
許多的事情就是這樣：不要對名家或權威寄希望太多，人生更重要的就是自己打磨自己！如果說歲月是磨刀石，那麼一個人的才華就是磨刀石上的那把刀，握住刀柄的磨刀人就是自己。只有自己不停地磨礪自己，不停地給自己淬火，在勤奮的熊熊爐火中鍛打錘煉，自己的才華才會鋒銳明亮起來，並最終放射出奪目的光芒。
珍惜了自己，才有了「十年磨一劍」的韌性；而有了「十年磨一劍」的苦功，何愁沒有「鋒刃誰與試」的那一天！
（選自《思維與智慧》2004、3）
[點評]
文很短，但內涵是豐厚的。故事中，富蘭克林「敬畏和崇拜」弗恩編輯，認為自己實習時「遇上一位以嚴格要求和博學多才而聞名的編輯」，自己也在他的指導下不斷進步著。沒想到，弗恩的去世揭開了一個天大的秘密：弗恩「並不懂寫作」，「每個單詞都得查字典，一篇稿子要看上幾十遍」，「你讓我教你，我盡量去做，其實多數時候是你自己在打磨自己」。這是多麼令人震驚的發現，這又是多麼令人深思的大哲學。是啊，「人生更重要的就是自己打磨自己」，這深刻的道理確實值得我們謹記。珍惜自己並打磨自己就是本文所傳達的信息。
文二：學會珍惜
余秋雨
學會珍惜說了這么多，可能造成一種印象，人生在世擁有真正的友情太不容易。
其實，歸結上文，問題恰恰在於人類給友情加添了太多別的東西，加添了太多實利性的義務，加添了太多計謀性的雜質，又添加了太多因親密而帶來的陰影。如果能除去這些加添，一切就會變得比較清晰。
怎樣清晰呢？我的看法大致如下——
一、 人生在世，可以沒有功業，卻不可以沒有友情。以友情助功業則功業成，為功業找友情則友情亡，兩者不可顛倒。
二、 人的一生要接觸很多人，因此應該有兩個層次的友情：寬泛意義的友情和嚴格意義的友情。沒有前者未免拘謹，沒有後者難於深刻；
三、 寬泛意義的友情是一個人全部履歷的光明面。它的寬度與人生的喜樂程度成正比。但不管多寬，都要警惕邪惡，防範虛偽，反對背叛；
四、 嚴格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神小村落，尋找途中沒有任何實利性的路標。在沒有尋找到的時候只能尋找，而不能隨腳停駐。因此我們不能輕言「知己」。在絕對大多數情況下，安於寬泛意義的友情，反而彼此比較自在。
五、 一旦獲得嚴格意義的友情，應該以生命來濡養。但不能因珍貴而密藏於排他的陰影處，而應該敞晾於博愛的陽光下，以防心理暗箱作祟。
就寫這幾條吧，文章也可以結束了，但筆底似乎還有一些緒沒有吐盡。是什麼呢？
想來想去，還是尋找的困難。密密層層的「朋友」，結合成友情的沙漠，不要說嚴格意義上的，就連寬泛意義上的友情，要想真實而純凈，找起來又談何容易。然而，你在如飢似渴尋找的對象，很可能正與你擦肩而過，你沒有在意，或無法辨認。
我們的精神小村落，究竟在哪裡？
想起了我遠方的一位朋友寫的一則小品，兩只螞蟻相遇，只是彼此碰了一下觸須就向相反方向爬去。爬了很久之後突然都感到遺憾，在這樣廣大的時空中，體型如此微小的同類不期而遇，「可是我們竟沒有彼此擁抱一下」。
是的，不應該再有這種遺憾。但是隨著宇宙空間的新開拓，我們的體型更加微小了，什麼時候還能碰見幾只可以碰一下觸須，然後對視良久，終於緊緊擁抱的螞蟻？
來一次世間，容易嗎？
有一次相遇，容易嗎？
叫一聲朋友，容易嗎？
仍然是那句話——學會珍惜，小心翼翼。
（選自《余秋雨散文精選》）
[點評]
本文是就友情這一話題來談珍惜的。由於我們「人類給友情加添了太多別的東西」，「要想真實而純凈，找起來又談何容易」，所以我們要珍惜友情。接著文章從嚴格意義上的友情及寬泛意義上的友情兩個方面為我們指明了「珍惜友情」的重要性。同時作品又從珍惜友情的不易告知我們 ：「 學會珍惜，小心翼翼。」這是余先生發自心靈的告誡，質朴而又真誠，值得我們學習。
[針刺之果]
珍惜微笑
霍邱二中0306班 陳傳群
漫漫人生路，花開花落都是人生路上動人的風景。我們既要張開雙臂迎接萬紫千紅，又要高昂的抬起頭笑對人生的坎坷與不平。
失去了才知道珍惜，這句話每個人都知道。然而，失去了什麼才知道珍惜呢？我們可能都有這樣的人生體驗，年輕、幸福、時間、友誼……這些都是值得我們去珍惜的。如果失去了怎麼辦？朋友，請你微笑吧！我認為只要我們擁有了微笑，一切的失去都能尋找回來。請珍惜微笑吧！
人生如棋，難免會有一著之失；人生如路，難免會有一點兒坎坷；人生如山，難免會有一點兒險峻。是啊，漫漫人生路誰沒有一點兒磕磕碰碰呢？面對生活的磕磕碰碰千萬不要氣餒，你應該讓微笑去化解這一個又一個的磕磕碰碰。微笑可以使你年輕，微笑可以使你成功，微笑可以讓你振奮精神，微笑可以讓你東山再起……有詩人說：「你選擇了成功，也就選擇了失敗。」的確，人生漫漫路，失敗是誰也無法繞過的絆腳石，一路坦盪，一帆風順那隻是庸人痴夢。面對失敗，請給自己一個微笑吧！這樣才可以在失望中尋找到希望。
面對失敗應該微笑，面對困難我們更應該去微笑迎接。我們的語文老師寫過一篇文章《困難三解》，他在文章中寫到：「困難是個小天使，它可以使你反復思考開闊思路，它可以引你到知識的寶島上采擷智慧之珠，它可以使你在人生的舞台上永唱激昂的旋律。因此，遇到困難，你不妨也說一句：困難，你是一個小天使。」讀著這充滿信心的話語，我信心倍增，我相信困難面前必是我堅忍不拔的意志及我充滿自信的微笑。
人生有失敗，人生也有一個又一個的困難，人生更有無限美好的希望。記住，朋友，魯迅先生說，路，就是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。讓我們用微笑掃平失敗、困難的烏雲，去迎接更加輝煌的朝陽。
[點評]
本文完全是現場開泉，現場示範孕育的臨場佳作。作者以自信流暢的筆調從兩個方面為我們展示了微笑的無窮魅力。尤其是文章多運用整句使文章情味盎然，運用老師文章的精彩語段及魯迅先生的名言名句也為文章增色不少。
珍惜這次流淚
霍邱二中0310班 薛祖嬌
「前二十名的同學是……」班主任在講台上大聲宣讀著名單。當女孩聽到自己的名字時，不覺眼中的淚悄然落下，順著面頰緩緩流進嘴裡。「哦，這回是甜的」，女孩默默地對自己說。
女孩是一個再平凡不過的高中生，她的成績也同她一樣的平凡。除了語文，其他各科只能用合格來評判。
女孩很喜歡詩詞、散文之類，有時她自己也胡亂地寫些隨筆什麼的，雖然羞於拿出去見人，但私下裡還滿意。她的夢想是將來當個大作家，用自己的筆頌揚人間的真、善、美，鞭笞假、惡、丑，這也可能是女孩更加喜愛語文的原因之一。她還有一個小小的心願，就是想在語文競賽中給自己爭個名次。學校要舉辦高一語文競賽了，報名的同學很多，女孩也報了名，雖然她並不認為自己十分有入選把握，可她不想退出競爭。幾天後，經篩選的參賽人選終於確定下來了，入選人的名單發下來時，女孩才發現自己不在其中，一剎間，心亂如麻。她心裡明白，自己的語文功底並不比入選的同學差，只是因為未能在上次大考進入前二十名罷了。那天，女孩恍恍惚惚的，課堂筆記寫得胡亂不堪。她緊咬嘴唇想忍住委屈的淚，然而嘴唇差不多咬破了，不爭氣的淚水還是不由自主的滾落而下。那淚水酸酸的，澀澀的，女孩現在回味起來依然苦不堪言。
女孩暗暗的下了決心：一定考入前二十名，一定要撿回自己的尊嚴。從那以後，女孩更加努力：深夜星星伴她學習，黎明的月兒陪她讀書。就這樣，日子如同女孩手中不斷翻動的書頁，一天天過去了。終於，到了大考的時候，女孩考得很仔細，也很自信。
如今，她真的如願以償，辛勤的汗水澆灌出了甜甜的果實，但女孩怎麼也不會忘記上次流出的淚。那麼苦，那麼澀……她知道，激勵她自信的就是這份難咽的苦澀。
[點評]
這篇文章是這次作文練習中難得的優秀之作。從她的文筆我們可以看出她是在寫自己，但她很聰明，而是運用第三人稱的旁觀敘述手法將「珍惜」話題演繹出來了。文筆細膩流暢，感情深沉而真誠，主題積極而自信。從這篇文章的誕生，我們可以領悟一點更實在的寫作真諦：質朴無華是我們永遠追求的寫作境界。
⑥ 以「珍惜」為話題的作文
【話題作文】珍惜
作者: ￠困困→卡卡 發表日期: 2006-04-04 12:39 點擊數: 26785
話題作文「珍惜」題解及構思示範(z)
[文題設計]
請閱讀下面材料，按要求作文——
一個生長在孤兒院的男孩常常悲觀而又傷感地對院長說：「像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什麼意思呢？」
院長總是笑而不答。
有一天，院長交給出男孩一塊石頭，說：「明天早上，你拿這塊石頭到市場上去賣，但不是真賣，記住，無論別人出多少錢，絕對不能賣。」第二天，男孩蹲在市場角落，意外地有許多人向他買那塊石頭，而且價錢越出越高。回到院里，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場上去叫賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。
最後，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的價錢較昨天又漲了十倍，由於給多少錢都不賣，竟被傳揚為「稀世珍寶」。
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。院長望著男孩，慢慢道：「生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境里就會有不同意義。一塊不起眼的石頭，由於你的珍惜、惜售而提升了它的價值，被說成稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣嗎？只要看重自己，自珍自愛，生命就有意義，有價值。」
遺憾的是，我們很多人因為看輕了自己，自暴自棄，不思進取，甘於平庸，碌碌無為而一生虛擲。
請以「珍惜」為話題寫一篇文章，可以寫你的經歷、體驗、感受、看法或信念，也可以編寫故事、寓言等。立意自定、文體自擬，題目自擬，不少於800字，不得抄襲。
[題解]
這個世上我們可珍惜的東西太多太多，親情、友情、愛情值得我們珍惜；生命、人生、生活值得我們珍惜；山川、湖泊、大海值得我們珍惜……但透過材料我們可以看出「珍惜」自己的一切才是我們行文的關鍵。我們每一個人都是世間的一個奇跡，我們應該看重自己的存在，看重自己的價值。
[構思示範]
文一： 自己打磨自己
葉超英
一個年輕人到一家雜志社實習，遇上一位以嚴格要求和博學多才而聞名的編輯。年輕人每次交稿時，這位編輯總是一句話：「如果你對某一個字的寫法沒把握，就查字典。」並且規定，年輕人每天得寫一篇文章放進編輯桌上的盒子里。哪天沒有，他就敲著桌子說：「文章呢？」這樣，在日積月累的歲月中，年輕人的文章一天一個樣，後來在寫作上取得很大成就，參與了美國獨立宣言的起草。
這位年輕人就是美國著名的科學家、民主主義革命者喬.富蘭克林。指點他的那位編輯名叫弗恩。富蘭克林一直以一種敬畏和崇拜的心情按照弗恩的嚴格要求磨礪自己，終於取得了成功。後來，弗恩去世了，富蘭克林整理弗恩的遺稿時，看到了這樣一句話：「我不是你心目中的那個人。我並不懂寫作。每個單詞都得查字典，一篇稿子要看上幾十遍。我給自己創造了一個權威的形象。你讓我教你，我盡量去做，其實多數時候是你自己在打磨自己。」自己打磨自己？富蘭克林簡直不敢相信眼前的一切，指點自己寫作的權威竟然近似於寫作盲！自己的寫作才能竟然就是自己在一天一篇的積累中打磨出來的！老編輯只不過是對他持之以恆地嚴格要求而已！富蘭克林再讀弗恩的其他遺稿時，才相信他的話句句是實——那些手稿幼稚得令一個作家心碎！
許多的事情就是這樣：不要對名家或權威寄希望太多，人生更重要的就是自己打磨自己！如果說歲月是磨刀石，那麼一個人的才華就是磨刀石上的那把刀，握住刀柄的磨刀人就是自己。只有自己不停地磨礪自己，不停地給自己淬火，在勤奮的熊熊爐火中鍛打錘煉，自己的才華才會鋒銳明亮起來，並最終放射出奪目的光芒。
珍惜了自己，才有了「十年磨一劍」的韌性；而有了「十年磨一劍」的苦功，何愁沒有「鋒刃誰與試」的那一天！
（選自《思維與智慧》2004、3）
[點評]
文很短，但內涵是豐厚的。故事中，富蘭克林「敬畏和崇拜」弗恩編輯，認為自己實習時「遇上一位以嚴格要求和博學多才而聞名的編輯」，自己也在他的指導下不斷進步著。沒想到，弗恩的去世揭開了一個天大的秘密：弗恩「並不懂寫作」，「每個單詞都得查字典，一篇稿子要看上幾十遍」，「你讓我教你，我盡量去做，其實多數時候是你自己在打磨自己」。這是多麼令人震驚的發現，這又是多麼令人深思的大哲學。是啊，「人生更重要的就是自己打磨自己」，這深刻的道理確實值得我們謹記。珍惜自己並打磨自己就是本文所傳達的信息。
文二：學會珍惜
余秋雨
學會珍惜說了這么多，可能造成一種印象，人生在世擁有真正的友情太不容易。
其實，歸結上文，問題恰恰在於人類給友情加添了太多別的東西，加添了太多實利性的義務，加添了太多計謀性的雜質，又添加了太多因親密而帶來的陰影。如果能除去這些加添，一切就會變得比較清晰。
怎樣清晰呢？我的看法大致如下——
一、 人生在世，可以沒有功業，卻不可以沒有友情。以友情助功業則功業成，為功業找友情則友情亡，兩者不可顛倒。
二、 人的一生要接觸很多人，因此應該有兩個層次的友情：寬泛意義的友情和嚴格意義的友情。沒有前者未免拘謹，沒有後者難於深刻；
三、 寬泛意義的友情是一個人全部履歷的光明面。它的寬度與人生的喜樂程度成正比。但不管多寬，都要警惕邪惡，防範虛偽，反對背叛；
四、 嚴格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神小村落，尋找途中沒有任何實利性的路標。在沒有尋找到的時候只能尋找，而不能隨腳停駐。因此我們不能輕言「知己」。在絕對大多數情況下，安於寬泛意義的友情，反而彼此比較自在。
五、 一旦獲得嚴格意義的友情，應該以生命來濡養。但不能因珍貴而密藏於排他的陰影處，而應該敞晾於博愛的陽光下，以防心理暗箱作祟。
就寫這幾條吧，文章也可以結束了，但筆底似乎還有一些緒沒有吐盡。是什麼呢？
想來想去，還是尋找的困難。密密層層的「朋友」，結合成友情的沙漠，不要說嚴格意義上的，就連寬泛意義上的友情，要想真實而純凈，找起來又談何容易。然而，你在如飢似渴尋找的對象，很可能正與你擦肩而過，你沒有在意，或無法辨認。
我們的精神小村落，究竟在哪裡？
想起了我遠方的一位朋友寫的一則小品，兩只螞蟻相遇，只是彼此碰了一下觸須就向相反方向爬去。爬了很久之後突然都感到遺憾，在這樣廣大的時空中，體型如此微小的同類不期而遇，「可是我們竟沒有彼此擁抱一下」。
是的，不應該再有這種遺憾。但是隨著宇宙空間的新開拓，我們的體型更加微小了，什麼時候還能碰見幾只可以碰一下觸須，然後對視良久，終於緊緊擁抱的螞蟻？
來一次世間，容易嗎？
有一次相遇，容易嗎？
叫一聲朋友，容易嗎？
仍然是那句話——學會珍惜，小心翼翼。
（選自《余秋雨散文精選》）
[點評]
本文是就友情這一話題來談珍惜的。由於我們「人類給友情加添了太多別的東西」，「要想真實而純凈，找起來又談何容易」，所以我們要珍惜友情。接著文章從嚴格意義上的友情及寬泛意義上的友情兩個方面為我們指明了「珍惜友情」的重要性。同時作品又從珍惜友情的不易告知我們 ：「 學會珍惜，小心翼翼。」這是余先生發自心靈的告誡，質朴而又真誠，值得我們學習。
[針刺之果]
珍惜微笑
霍邱二中0306班 陳傳群
漫漫人生路，花開花落都是人生路上動人的風景。我們既要張開雙臂迎接萬紫千紅，又要高昂的抬起頭笑對人生的坎坷與不平。
失去了才知道珍惜，這句話每個人都知道。然而，失去了什麼才知道珍惜呢？我們可能都有這樣的人生體驗，年輕、幸福、時間、友誼……這些都是值得我們去珍惜的。如果失去了怎麼辦？朋友，請你微笑吧！我認為只要我們擁有了微笑，一切的失去都能尋找回來。請珍惜微笑吧！
人生如棋，難免會有一著之失；人生如路，難免會有一點兒坎坷；人生如山，難免會有一點兒險峻。是啊，漫漫人生路誰沒有一點兒磕磕碰碰呢？面對生活的磕磕碰碰千萬不要氣餒，你應該讓微笑去化解這一個又一個的磕磕碰碰。微笑可以使你年輕，微笑可以使你成功，微笑可以讓你振奮精神，微笑可以讓你東山再起……有詩人說：「你選擇了成功，也就選擇了失敗。」的確，人生漫漫路，失敗是誰也無法繞過的絆腳石，一路坦盪，一帆風順那隻是庸人痴夢。面對失敗，請給自己一個微笑吧！這樣才可以在失望中尋找到希望。
面對失敗應該微笑，面對困難我們更應該去微笑迎接。我們的語文老師寫過一篇文章《困難三解》，他在文章中寫到：「困難是個小天使，它可以使你反復思考開闊思路，它可以引你到知識的寶島上采擷智慧之珠，它可以使你在人生的舞台上永唱激昂的旋律。因此，遇到困難，你不妨也說一句：困難，你是一個小天使。」讀著這充滿信心的話語，我信心倍增，我相信困難面前必是我堅忍不拔的意志及我充滿自信的微笑。
人生有失敗，人生也有一個又一個的困難，人生更有無限美好的希望。記住，朋友，魯迅先生說，路，就是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。讓我們用微笑掃平失敗、困難的烏雲，去迎接更加輝煌的朝陽。
[點評]
本文完全是現場開泉，現場示範孕育的臨場佳作。作者以自信流暢的筆調從兩個方面為我們展示了微笑的無窮魅力。尤其是文章多運用整句使文章情味盎然，運用老師文章的精彩語段及魯迅先生的名言名句也為文章增色不少。
珍惜這次流淚
霍邱二中0310班 薛祖嬌
「前二十名的同學是……」班主任在講台上大聲宣讀著名單。當女孩聽到自己的名字時，不覺眼中的淚悄然落下，順著面頰緩緩流進嘴裡。「哦，這回是甜的」，女孩默默地對自己說。
女孩是一個再平凡不過的高中生，她的成績也同她一樣的平凡。除了語文，其他各科只能用合格來評判。
女孩很喜歡詩詞、散文之類，有時她自己也胡亂地寫些隨筆什麼的，雖然羞於拿出去見人，但私下裡還滿意。她的夢想是將來當個大作家，用自己的筆頌揚人間的真、善、美，鞭笞假、惡、丑，這也可能是女孩更加喜愛語文的原因之一。她還有一個小小的心願，就是想在語文競賽中給自己爭個名次。學校要舉辦高一語文競賽了，報名的同學很多，女孩也報了名，雖然她並不認為自己十分有入選把握，可她不想退出競爭。幾天後，經篩選的參賽人選終於確定下來了，入選人的名單發下來時，女孩才發現自己不在其中，一剎間，心亂如麻。她心裡明白，自己的語文功底並不比入選的同學差，只是因為未能在上次大考進入前二十名罷了。那天，女孩恍恍惚惚的，課堂筆記寫得胡亂不堪。她緊咬嘴唇想忍住委屈的淚，然而嘴唇差不多咬破了，不爭氣的淚水還是不由自主的滾落而下。那淚水酸酸的，澀澀的，女孩現在回味起來依然苦不堪言。
女孩暗暗的下了決心：一定考入前二十名，一定要撿回自己的尊嚴。從那以後，女孩更加努力：深夜星星伴她學習，黎明的月兒陪她讀書。就這樣，日子如同女孩手中不斷翻動的書頁，一天天過去了。終於，到了大考的時候，女孩考得很仔細，也很自信。
如今，她真的如願以償，辛勤的汗水澆灌出了甜甜的果實，但女孩怎麼也不會忘記上次流出的淚。那麼苦，那麼澀……她知道，激勵她自信的就是這份難咽的苦澀。
[點評]
這篇文章是這次作文練習中難得的優秀之作。從她的文筆我們可以看出她是在寫自己，但她很聰明，而是運用第三人稱的旁觀敘述手法將「珍惜」話題演繹出來了。文筆細膩流暢，感情深沉而真誠，主題積極而自信。從這篇文章的誕生，我們可以領悟一點更實在的寫作真諦：質朴無華是我們永遠追求的寫作境界。
⑦ 小學作文 以珍惜為題目的作文 字數在200~300左右就好
一個人要是懂得了珍惜 ，那麼他一定懂得：珍惜擁有，就是珍惜幸福。
只專有珍惜眼前所擁屬有的,他才能擁有的越來越多,相反,一味根據自己的喜好而折騰，只能是永遠的折騰，永遠的失去，永遠的遺憾，永遠的後悔。
我曾經看過這樣一則故事： 一個人在夢中見到了上帝，他問上帝：「你感到人類最奇怪的是什麼？」 上帝答到：「他們厭倦童年的生活，急於長大，而後又渴望返老還童；他們犧牲自己的健康來換取金錢，然後又犧牲金錢來恢復健康；他們對未來充滿憂慮，但卻忘記了現在，於是他們既不生活於現在之中，也不生活在未來之中；他們活著的時候好象不會死去，但是死去以後又好象從未活過……」
我想很多人不正是這樣：身在福中不知福。擁有的時候從不珍惜，等到失去的時候，後悔也晚了。
人類有很高的慾望，總也不滿足 ，有時間有精力的時候拚命拚命地追求，只知道還需要什麼，失去了什麼，而不知自己擁有了什麼。因此，在追求到想要的東西以後，才發現失去了更多……
那麼，朋友們，在失去之前，珍惜擁有，把握今天，讓人生的筆記上，寫滿收獲，而不是悔怨。