① 遊玩襄城縣革命烈士紀念館作文
高金城烈士紀念館觀後感 今天為了緬懷革命先烈，在學校老師的帶領下，我校版全體老 師、同學前往張掖權市高金城烈士紀念館進行紀念緬懷活動。 高金城（ 1886—1938 ）字固亭，河南襄城縣人。家貧， 11 歲入福音堂做勤雜工。13 歲入基督教內地會學堂學習，後又到 開封教會醫院勤工儉學。畢業後，來到蘭州，在白塔山下勃德恩 醫院從事醫務工作。 1917 年起， 先後在甘 （張掖） 、 肅 （酒泉） 二州創辦福音醫院，行醫佈道。 高金城烈士紀念館位於張掖市甘州區大衙門街解放巷 14 號。 高金城烈士紀念館建於 1998 年， 2000 年 9 月正式啟用並對外 開放。前身為中國工農紅軍西路軍烈士張掖紀念館。紀念館以紅 西路軍西征為背景，著重反映民主愛國人士高金城於 1937 年 8 月 1 日接受中共駐甘肅代表謝覺哉和紅軍聯絡處處長彭加倫的 委託，以甘涼肅抗敵後援會主任的公開身份，以重開福音堂醫院 為掩護，在張掖開展營救紅西路軍流落失散將士。在半年多時間 里，不畏艱難、千方百計、救治傷員並營救紅軍 300 多名。最終 被國民黨新二軍駐張掖三百旅旅長韓起功秘密殺害在其司令部 後花園內的感人事跡
② 愛襄城,愛家鄉,我身邊的紅石文化故事作文
秋天不僅是豐收的季節——碩果累累，還是去旅遊的好季節。
那是一個天高雲淡、秋高氣爽的日子。學校組織四到六年級去山清水秀、鳥語花香的故鄉里秋遊。回來後，我深有感觸。
首先是玩，我在玩中找到了啟發，例如：陸上拓展。這些游戲，不僅能讓我們的手腳變得更靈活、反應力更強，還能發展同學之間的友誼和默契度，讓大家在玩中找到快樂。還有機動游戲。例如：轉轉杯。相信很多人轉圈轉個兩三圈就頭昏腦漲，轉轉杯雖然也是轉，但轉得不快。平常自己轉得很慢，也會暈。轉轉杯不會。我第一次玩的時候，是我們組的組員鼓勵我去玩，我才敢。要不然，可嚇死了。坐上去的時候，我擔驚受怕。開始轉了，我閉上眼睛，以為自己會轉暈，但沒有。所以，我再也不怕玩轉轉杯了。在這裡面，我又懂得了：嘗試，才能知道最終結果。如果不試，你永遠都不知道那樣東西是什麼滋味的。還有，過山車、海盜船能增加人的膽量……
野炊的活動令我的感觸最深。野炊可以讓我們的動手能力增加；可以讓同學之間的默契更多，俗話說得好，「眾人拾柴火焰高」；可以從中尋找到快樂；可以讓小朋友品嘗到自己的勞動成果，然而令他們有興趣做下去……老師說，我們組在這次野炊活動中表現得最好、最出色，因為我們配合得很好。我也這么覺得。
拔河就能增長孩子的力氣，讓骨骼更加強壯有力、鍛煉身體，也是可以增加同學之間集體的力量、訓練團體的精神。一整個團隊的力量遠遠超出一個人的力量，就算一個人的力量有多麼微弱，只要人越多，團隊的力量就越大。等到有一定程度的時候，那股強大的力量就會爆發出來。爆發出來後，你一定會感到無比驚訝。俗話說得好，團結就是力量！為團隊而互相努力，為班級而爭取好成績。為了目標而前進！拔河時，一定要想著：快者勝利，不得三心二意。
看，我懂得的就那麼多，啟發也那麼大。如果你想知道更多，那就請你親自去觀賞的碧桂園里的美麗景觀——故鄉里吧！
③ 愛家鄉,愛襄城600字作文
愛可以在一秒鍾產生，情卻需要一生來完成。愛：要了解，也要開解；要道歉，也要道謝版；要認錯，也要改權錯；要體貼也要體諒，是接受，而不是忍受，是寬容，而不是縱容；是支持，而不是支配；是慰問而不是質問；是傾訴，而不是控訴，是難忘而不是遺忘；是彼此交流，而不是凡事交待：是為對方默默祈求，而不是向對方諸多要求，可以浪漫，但不要浪費；可以隨時牽手，但不要隨便分手如果你都做到了，即使你不再愛一個人，也只有懷念，而不會懷恨。
④ 寫襄城公園的風景作文∞
在微波粼粼的人工湖上，人們劃著船，盡情欣賞著湖光水色。一朵潔白的荷花冒出水面，內荷花上容站著一隻展開翅膀的仙鶴，彷彿准備起飛。仔細一看，那荷花，那仙鶴，都是用石頭雕刻出來的，真叫人吃驚。從「仙鶴」嘴裡噴出的水珠，紛紛落入水中，水面上綻開了一朵朵小梅花，美麗級了。
人工湖旁邊是一個用石頭圍成的花壇。花壇里，爭芳斗艷的玫瑰花特別逗人喜愛。有的花瓣全展開了，有的才展開兩三片，有的還是花骨朵，有的飽脹的快破裂似的……真是一朵比一朵美，一朵比一朵鮮艷，一朵有一朵的姿勢。
花壇對面有一座石頭砌成的小山。小山上綠樹成蔭，一座具有民族特色的涼亭屹立在綠樹叢中，綠色的瓦，紅色的柱子在金色的陽光照射下，光彩奪目。亭內的遊人有的坐在石凳上休息，有的正興致勃勃欣賞亭外蔥郁的樹叢。亭外，柳樹在微風的吹拂下擺動著那柔軟的枝條，好像仙女們在展示秀麗的舞裙。青松在陽光下顯得更挺拔。
亭子旁邊有一條鋪蓋著綠色琉璃瓦的長廊。如果不仔細看，還以為是一列火車橫卧在湖邊呢！
啊！多美的公園景色啊！
⑤ 以「愛家鄉，愛襄城」為題材寫一篇800字作文
"爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。"我們迎著歡聲笑語，我們迎著噼里啪啦鞭炮聲，我們迎著滿心的期待，我們來到了想念已久的祖國大地--湖北.大年初二我們在襄陽觀看了古城牆、米公祠、古隆中。現在我把它們給你們介紹介紹吧！
米公祠，原名寶晉齋，位於樊城內，為北宋著名書畫家米芾所建。米芾（1051－1107年）字元章，人稱"米襄陽"。米芾很喜歡收藏硯台。他為官清廉，勤政愛民，深受到人們的愛戴。在他離任去世後，建米公祠以示紀念。作文網 home.sanwen8.cn
古城牆位於襄城區境內，原築於漢初，略呈正方形。其東南隅有仲宣樓、夫人城等。城垣周長7.6公里，平均高8米，寬10米左右。城北以漢水為池，東、南、西三面鑿有城濠，濠寬130米至250米，深2至3米，它雄偉壯觀，真是令人驚嘆不已！
其中讓我記憶最深的還是古隆中，談起古隆中大家肯定都想到了神機妙算的諸葛亮。他是三國時期的蜀國的丞相、政治家、軍事家。諸葛亮，字孔明，他17
歲-27歲在古隆中隱居。幼年失去了父母，後隨叔父至荊州，17歲叔父亡，便來到襄陽隆中苦讀，被稱為"卧龍"。
代表作有《前出師表》、《後出師表》等。發明木牛流馬、孔明燈等。後來劉備三顧茅廬，諸葛亮分析了三分天下的局勢，提出了一統天下的謀略，使劉備茅塞頓
開。進入隆中以後，首先映入眼簾的是道路兩旁綠樹成陰的樹木，我們繼續往裡走
，就看到了雄偉壯觀的古隆中大門,這大門很獨特,由三個門組成,正中間是個大門,大門上印著三個紅艷艷的大字---古隆中;兩旁各有一個小門,三個門中間
有兩根柱子,上面寫著一幅對聯,上聯是"三顧頻頻天下計",下聯是"兩朝開濟老臣心"。走著走著我們來到了三顧堂，這可是劉備三請諸葛亮出山的地方。那裡
有一塊浮雕：諸葛亮和劉備相對行禮，張飛卻雙眼圓瞪，眉毛倒豎，一副氣鼓鼓的樣子。疑？那邊怎麼有一口六角形的井？原來是諸葛亮在這打水用的，現在它還是
那麼清澈見底，被光一照還是那麼波光粼粼，使人嘆為觀止。作文
其實人生下來不是什麼都懂的，就像愛迪生說過天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。人不能沒有先天的靈感，也不能沒有後天的努力。讓我知道了做什麼事都要肯下功夫，只有我們先付出，才能得到一定的收獲。
⑥ 一篇襄城之美的作文400字
襄城之美
我的抄家鄉襄城縣襲有一條美麗的小河——汝河，春天富有生機，夏天充滿活力，秋天掛滿笑意，冬天又頗有情趣。
春天，汝河是一條「五彩河」，為什麼這么說呢？春天吹來，汝河兩岸開滿了鮮花，有桃花、杏花和一些不知名的小花。這些美麗的花兒，萬紫千紅，爭芳斗艷，把汝河裝扮得五光十色。雨過天晴，天空中掛上了一道道彩虹，更為汝河增添了無限生機。
夏天，汝河是一個「游樂場」。火辣辣的太陽掛在天上，把汝河的河水曬得暖暖的，又把岸邊的沙土烤得軟綿綿的。夕陽西下，人們都呼朋喚友來到汝河邊上，有的在河裡暢游，有的河邊嬉戲，到處一片歡快、熱鬧的景象。
秋天，汝河是一個「大漁場」。秋天還是釣魚的好季節，你們看河裡的魚兒又肥又大，河邊有很多釣魚的人在等著魚兒上鉤呢。汝河邊田裡的莊稼都結滿了果實，農民伯伯們在田裡忙碌著，享受著豐收的喜悅。
冬天，汝可又變成了一條「銀河」。冬爺爺悄悄地來了，把溫度調成了零下十多度。這時的汝河結上了一層厚厚的冰，岸邊被白雪覆蓋著，銀裝素裹分外妖嬈，汝河變成了名副其實的「銀河」。
我愛美麗的襄城，我愛我的家鄉，愛這里的春夏秋冬，愛這里的一草一木。
⑦ 文明襄城作文 1200字 急用
近年來，隨著現代科技的迅猛發展，在我們步入小康社會、物質生活得到極大改善的今天, 互聯網技術得到迅速普及並逐漸滲透到生活的各個領域，網路已成為人們吸取知識、增長才幹、娛樂生活的重要平台。 然而互聯網在加速信息交流、促進知識更新、推動經濟發展方面發揮了巨大的作用，並且以其快捷、靈活、豐富的優勢，改變了我們獲取信息的方式，擴展了學習內容，對我們成長成才起到了重要的促進作用。但由於種種原因，也產生了一些不容忽視的負面效應。一部分人在網上發布、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的內容，在網上「虛擬社區」語言粗俗、格調低下，在網上聊天交友不負責任並由此引發了一些社會問題；少部分人利用網路從事違法犯罪活動；一些網吧經營業主貪圖經濟利益，採取惡劣手段，引誘、教唆、容留我們中的一些人長期滯留網吧，使他們深陷其中不能自拔。。一些青年學生受了網路的負面影響，甚至利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動，製造並傳播計算機病毒，在網上通過盜用他人 銀行帳號等方式謀取錢財、攻擊合法網站、通過網路竊取他人研究成果……所有這些，非常令人心痛，對我們青年學生造成極大的危害。 一、不進入網吧。營業性網吧是面向成年人開設的，缺乏必要的安全屏蔽。我們青少年有可能因為好奇而誤入陷阱。因此，我們要嚴格遵守有關法律、法規，遵守學生行為規范，堅決不進入網吧
⑧ 以「愛家鄉，愛襄城」為題材寫一篇800字的作文（ 地點，河南省許昌市襄城縣）
每個孩子都有自己的家鄉，家鄉是我出生和生活的地方；每個孩子都有自己的校園，校園是我學習和成長的地方。我愛家鄉，也愛校園。
我的家鄉在丹陽市的南邊——里庄鎮。這是江南水鄉一個美麗的鄉鎮。這兒一年四季風景如畫，春天有金燦燦的油菜花，夏天有一望無垠的稻田，秋天成熟的稻子泛著金浪，冬天有綠油油的麥地。我家鄉的人民個個勤勞朴實，家家養牲畜，戶戶魚米香。農閑的時候，村裡的那些壯勞力還到外地打工，賺回大把的鈔票，回家造起了高高樓房，有的人家還買了摩托車、汽車……你看籃球廣場，一早就來了許多健身的老人，有的在跑步，有的在打球，有的在跳舞，有的在舞劍……個個臉上洋溢著幸福的笑容。每當集市到來，街道上可熱鬧了，吃的、穿的、玩的……應有盡有，你想要什麼，就能買到什麼。我愛自己的家鄉，我要好好學習，長大了用自己所學的技術回家辦大型企業，造更高的房子，建更闊的馬路，帶動更多的農民發家致富。
我的學校是里庄中心校，學校就是我的家，同學是我的兄弟姐妹，老師是我的父母家長。我們在老師的哺育下健康成長。我愛老師，認真學習，以優異的成績回報老師；我愛校園，愛護她的一草一木，用完水，及時關掉水龍頭；一旦發現地面有紙屑，就立即撿起放進垃圾箱；用餐時，我注意節約每一粒糧食；打掃除時，我仔細擦窗戶，我要讓我們的教室窗明幾凈，我小心清除操場上的雜草，讓我們的操場整潔衛生。學校是我家，美化靠大家。生活在風景如畫，鳥語花香的校園，我覺得特別開心，特別幸福！
我的家鄉和我的校園都充滿了詩情畫意，我愛家鄉，我愛校園，我現在要奮發圖強，長大把家鄉和學校建設得更加美好！