Ⅰ 掌聲響起來作文500字六年級
在生活中，有一種十分美好的聲音——掌聲。他給人以鞭策，給人以鼓勵。第一次，難免會很激動，當然，我的第一次掌聲也同樣。
記得我的第一次掌聲是在學前班吧！我也記不清了！那一次是老師讓念什麼東西，結果老師的一聲，劃破了我的緊張。那是我第一次上講台對著全班同學念東西，上去時，老覺得雙腿發軟，腿好像不是自己的一樣，怎樣也挪不動，最後，半天才走上講台。接過老師手裡的稿子，剛准備張口念，就發現自己的嘴一直在微微顫抖，感覺是相當恐懼的。不過最後還是強頂著恐懼和下面無數雙緊盯著我的眼睛開始念了。整個過程還算順利，當我念著最後一句，雙手漸漸地將稿子放下了，當最後一個字讀完，台下響起了掌聲，它雖像是我所期盼的，但又像是預料之外的，總之，它來了。當第一個人拍掌時，我似乎被嚇了一跳，怯怯的下了講台，回到了座位上。也許是因為那陣掌聲突然地為我而起，被嚇到了吧！給我的掌聲，也沒有幾次，也許，你也跟我一樣，不過，這不能代表我們是平凡的。
想一想，到現在有多少人去為自己響起掌聲，而自己又為別人響起過幾次掌聲，在我們的一生，路邊已播下了許多。我的掌聲，為別人響起過，而自己卻始終沒有聽到過，它很神奇，給予我們鼓勵，自信，成就感，是的，一種十分美好的聲音——掌聲。
Ⅱ 別說我不行作文提綱
這是一個很有意思的作文題，你可以著重強調你的優點，你的自信，你的長處。
Ⅲ 別說我不行作文600字
我能行，一定能行！」這句話是我小時侯誇下的海口。這句話就像一根鞭子，在我遇到困難的時候鞭策著我，使我克服了很多困難，使我的成績提高了很多。
記得有一年暑假的時候。媽媽為了一件事而大傷腦筋。因為這段時間，爸爸因工作繁忙而出差在外。平時放暑假，都是奶奶照顧我，媽媽上班。可是這個暑假，奶奶得了重病而住進醫院。媽媽十分著急。住院的第一晚，媽媽在醫院里陪著奶奶，可是第二天，媽媽因工作繁忙加上昨天整夜陪著奶奶而身體支撐不下去了。我看著媽媽消瘦的臉，心裡十分心疼。便大膽地提出來：今晚獨自陪奶奶。媽媽一口拒絕，說：「不行，你肯定不行！」聽到媽媽這樣的話，我心裡十分生氣，小臉漲得通紅。大聲，狂妄地對媽媽說：「我行的，我什麼都行，我會叫醫生，我會洗碗，我會餵奶奶吃飯。媽媽聽了，便答應讓我試一晚。
這個晚上，我整整忙了一夜。一會兒到水給奶奶喝，一會兒叫醫生，一會兒拿毛巾給奶奶擦汗，一會兒親親奶奶的臉，給她安慰。這個晚上，我整夜沒合眼，但我卻克服了。我終於勝利了！第二天，媽媽看到奶奶一切正常。欣慰地笑了。便對我說；「你行啊！看你以後能不能在學習上誇下海口！」我笑著說：「沒問題！」
通過這件事，讓我明白了做任何事，只要刻苦就行。我尤其在數學上，既使遇到了很多困難，我也不能發牢騷，因為我曾經誇下海口。所以只能克服困難，媽媽也有時開玩笑的對我說：「高伊雲，別說我不行，我能行！」
Ⅳ 關於：別說「不」的作文
相信自己，別說我不行
在漫長的人生道路上，到處充滿著荊棘與坎坷，挫折與艱險是人生中重大的考驗。漫長的人生好比浩瀚無際的大海上的一隻船，而自信就是那挺立在船中一隻帆，沒有帆的船便沒有生存的機會。如果一個人缺少了自信，便缺少了成功的條件：自信+勤奮=成功。
從古至今，成功者無不經受艱難挫折，擁有自信可使我們把握好生命的船，揚起自信的風帆，在艱難險阻的風浪中乘風破浪、勇往直前。時刻堅信著：「相信自己，別說我不行！」或許我們曾嘗試過失敗，或許我們也享受過成功的喜悅，而無論是失敗，無論是成功，一次的考驗並不能代表什麼。成功了，放下驕傲與榮耀，踏踏實實堅定地勇敢地邁向前方。失敗了，不要氣餒，不要傷心。在人生旅途上，一個人總因不幸而落下痛苦的眼淚。毅然拭去眼淚，把淚水化作前進的動力，以頑強拼搏的精神面對人生。不經歷風雨，怎麼見彩虹。無論做得成功與否，時刻堅信著：「相信自己，別說我不行！」
在漫長的人生跑道上，收起擺散在心頭的失落，揚起淚水滿面的臉龐。拿出信心，拿出勇氣，拿出永不言敗的信念，時刻堅信著：「相信自己，別說我不行！」勇敢、自信地向前走吧，也許正是你，最終到達成功的彼岸！
二 別說我不行
常聽人說：「我不是學習的料。」這「這個工作不適合我，我幹不成。」這其實是懦弱的表現，別人否定自己，這是可以理解的，但我們為什麼要自己否定自己呢？
每個人都能夠成功，只是看他是否努力了，馬克思說過：「在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。」張海迪說「我寧願一百次跌倒，一百零一次爬起來；只要爬起來，就要有進無退。」這是多麼可敬的話啊。
古今中外又有多少人驗證了奮斗才能通向成功的真理呢？
我國80年代的保爾，優秀共青團員張海迪，五歲時因病造成高位截癱。二二十多年，她驚人的毅力同疾病抗爭，刻苦自學，她自學針灸，自學英語，她為了學英語，就動亂年代向牛棚里的王老師求教。為了掩人耳目，她的總以給王老師打針為名去學習。她每天藉助鏡子練口型，還把牆上貼滿了單詞紙條。到1982年初，她成功翻譯了十三萬字的《海邊診所》，她的條件不比我們任何一個好，但她靠努力終於取得了成功，這不值得我們學習啊？
著名科學家愛因斯坦，小時候被老師稱作「笨孩子」，他家庭也很艱苦，在他大學畢業後，就當起了小職員。但他從不放棄科學研究，他總是隨身攜帶筆記本，隨時記下任何對自己研究有益的事，1905年，年近26歲的愛因斯坦根據大量實驗，否定了牛頓的絕對時間和絕對空間觀念，創建了現代物理學的理論支柱之一——狹義相對論。
我們每個人都要相信自己，我們要高呼：「我們就在成功的邊緣，只是需要一味佐料——奮斗。」
如有幫助望採納
Ⅳ 請別說我不行作文300
我能行，一定能行！"這句話是我小時侯誇下的海口。這句話就像一根鞭子，在我遇到困難的時候鞭策著我，使我克服了很多困難，使我的成績提高了很多。
記得有一年暑假的時候。媽媽為了一件事而大傷腦筋。因為這段時間，爸爸因工作繁忙而出差在外。平時放暑假，都是奶奶照顧我，媽媽上班。可是這個暑假，奶奶得了重病而住進醫院。媽媽十分著急。住院的第一晚，媽媽在醫院里陪著奶奶，可是第二天，媽媽因工作繁忙加上昨天整夜陪著奶奶而身體支撐不下去了。我看著媽媽消瘦的臉，心裡十分心疼。便大膽地提出來：今晚獨自陪奶奶。媽媽一口拒絕，說："不行，你肯定不行！"聽到媽媽這樣的話，我心裡十分生氣，小臉漲得通紅。大聲，狂妄地對媽媽說："我行的，我什麼都行，我會叫醫生，我會洗碗，我會餵奶奶吃飯。媽媽聽了，便答應讓我試一晚。
這個晚上，我整整忙了一夜。一會兒到水給奶奶喝，一會兒叫醫生，一會兒拿毛巾給奶奶擦汗，一會兒親親奶奶的臉，給她安慰。這個晚上，我整夜沒合眼，但我卻克服了。我終於勝利了！第二天，媽媽看到奶奶一切正常。欣慰地笑了。便對我說；"你行啊！看你以後能不能在學習上誇下海口！"我笑著說："沒問題！"
通過這件事，讓我明白了做任何事，只要刻苦就行。我尤其在數學上，既使遇到了很多困難，我也不能發牢騷，因為我曾經誇下海口。所以只能克服困難，媽媽也有時開玩笑的對我說："高伊雲，別說我不行，我能行！"
Ⅵ 請為我喝彩，別說我不行或掌聲響起來作文700字急需！
許多人時常慨嘆：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌者?
當年，俞伯牙輕奏《高山流水》時，鍾子期為之高聲喝彩，於是鍾子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷，流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而，水已去，人也亡，弦斷有誰聽。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四濫。人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更為重要，精神的鼓勵激動著每一個孤獨無助的行人。
人生，就像顛簸在海上的小船，乘風破浪，勇往直前。人生的掌聲猶如遠方的燈塔，引你掛雲帆，濟滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風，使躁動不安的人感到人世的溫情，而掌聲比愛心更為重要，心靈的通道連接著每一個沉思憂郁的哲人。
有這樣一個故事：一個街頭賣藝者，其琴聲悠揚，令人感動，吸引了不少行人。拉完一曲，周圍的人紛紛向錢罐里丟錢，轉眼工夫，錢已裝滿了罐子，但賣藝人臉上並沒有一些欣喜的笑容。後來，一個旅遊者抬起手來為之鼓掌，賣藝人跟里溢出了感激的淚水。可見，賣藝者是哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。人生需要掌聲，掌聲比恩賜比金錢更為重要。
當你失落喪氣時，你希望有人給你勇氣；當你猶豫彷徨時，你希望有人給你理解；當你精神窮困時，你希望給你熱烈的掌聲。是的，我們在不斷地等待著，祈求著愛心的降臨，但我們更在時時刻刻尋找著知音，尋找著精神世界的同路人。只有這樣，我們才不至於絕望，也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。
沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜；沒有掌聲的人生是可悲的，有誰願意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲，只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局。正如當年的屈原，世人皆濁唯他獨清，世人皆醉唯他獨醒，有心報國卻無力回天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息，終於使他熄滅希望之火，生命之燈。
人生的掌聲永不能停息，它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心比金錢更為重要。
讓掌聲響起來，人生需 要掌聲
Ⅶ 初中作文,別說我不行。650字左右
我能行,一定能行!」這句話是我小時侯誇下的海口.這句話就像一根鞭子,在我遇到困難的時候鞭策著我,使我克服了很多困難,使我的成績提高了很多.
記得有一年暑假的時候.媽媽為了一件事而大傷腦筋.因為這段時間,爸爸因工作繁忙而出差在外.平時放暑假,都是奶奶照顧我,媽媽上班.可是這個暑假,奶奶得了重病而住進醫院.媽媽十分著急.住院的第一晚,媽媽在醫院里陪著奶奶,可是第二天,媽媽因工作繁忙加上昨天整夜陪著奶奶而身體支撐不下去了.我看著媽媽消瘦的臉,心裡十分心疼.便大膽地提出來:今晚獨自陪奶奶.媽媽一口拒絕,說: 「不行,你肯定不行!」聽到媽媽這樣的話,我心裡十分生氣,小臉漲得通紅.大聲,狂妄地對媽媽說: 「我行的,我什麼都行,我會叫醫生,我會洗碗,我會餵奶奶吃飯.媽媽聽了,便答應讓我試一晚.
這個晚上,我整整忙了一夜.一會兒到水給奶奶喝,一會兒叫醫生,一會兒拿毛巾給奶奶擦汗,一會兒親親奶奶的臉,給她安慰.這個晚上,我整夜沒合眼,但我卻克服了.我終於勝利了!第二天,媽媽看到奶奶一切正常.欣慰地笑了.便對我說; 「你行啊!看你以後能不能在學習上誇下海口!」我笑著說: 「沒問題!」
通過這件事,讓我明白了做任何事,只要刻苦就行.我尤其在數學上,既使遇到了很多困難,我也不能發牢騷,因為我曾經誇下海口.所以只能克服困難,媽媽也有時開玩笑的對我說: 「高伊雲,別說我不行,我能行!」
Ⅷ 作文 別說我不行
開頭
從小，它們就說我做什麼都不行，今天我就要用行動告訴它們，我一定行！
正文
xX文
結尾
瞧！我成功了！我再也不是小毛孩了！
Ⅸ 作文：別說我不行
相信自己，別說我不行
在漫長的人生道路上，到處充滿著荊棘與坎坷，挫折與艱險是人生中重大的考驗。漫長的人生好比浩瀚無際的大海上的一隻船，而自信就是那挺立在船中一隻帆，沒有帆的船便沒有生存的機會。如果一個人缺少了自信，便缺少了成功的條件：自信+勤奮=成功。
從古至今，成功者無不經受艱難挫折，擁有自信可使我們把握好生命的船，揚起自信的風帆，在艱難險阻的風浪中乘風破浪、勇往直前。時刻堅信著：「相信自己，別說我不行！」或許我們曾嘗試過失敗，或許我們也享受過成功的喜悅，而無論是失敗，無論是成功，一次的考驗並不能代表什麼。成功了，放下驕傲與榮耀，踏踏實實堅定地勇敢地邁向前方。失敗了，不要氣餒，不要傷心。在人生旅途上，一個人總因不幸而落下痛苦的眼淚。毅然拭去眼淚，把淚水化作前進的動力，以頑強拼搏的精神面對人生。不經歷風雨，怎麼見彩虹。無論做得成功與否，時刻堅信著：「相信自己，別說我不行！」
在漫長的人生跑道上，收起擺散在心頭的失落，揚起淚水滿面的臉龐。拿出信心，拿出勇氣，拿出永不言敗的信念，時刻堅信著：「相信自己，別說我不行！」勇敢、自信地向前走吧，也許正是你，最終到達成功的彼岸！
二 別說我不行
常聽人說：「我不是學習的料。」這「這個工作不適合我，我幹不成。」這其實是懦弱的表現，別人否定自己，這是可以理解的，但我們為什麼要自己否定自己呢？
每個人都能夠成功，只是看他是否努力了，馬克思說過：「在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。」張海迪說「我寧願一百次跌倒，一百零一次爬起來；只要爬起來，就要有進無退。」這是多麼可敬的話啊。
古今中外又有多少人驗證了奮斗才能通向成功的真理呢？
我國80年代的保爾，優秀共青團員張海迪，五歲時因病造成高位截癱。二二十多年，她驚人的毅力同疾病抗爭，刻苦自學，她自學針灸，自學英語，她為了學英語，就動亂年代向牛棚里的王老師求教。為了掩人耳目，她的總以給王老師打針為名去學習。她每天藉助鏡子練口型，還把牆上貼滿了單詞紙條。到1982年初，她成功翻譯了十三萬字的《海邊診所》，她的條件不比我們任何一個好，但她靠努力終於取得了成功，這不值得我們學習啊？
著名科學家愛因斯坦，小時候被老師稱作「笨孩子」，他家庭也很艱苦，在他大學畢業後，就當起了小職員。但他從不放棄科學研究，他總是隨身攜帶筆記本，隨時記下任何對自己研究有益的事，1905年，年近26歲的愛因斯坦根據大量實驗，否定了牛頓的絕對時間和絕對空間觀念，創建了現代物理學的理論支柱之一——狹義相對論。
我們每個人都要相信自己，我們要高呼：「我們就在成功的邊緣，只是需要一味佐料——奮斗。」