作文話題有哪些

⑴ 一卷的語文作文的話題可以有哪些

依我看，近幾年的熱門話題就是這些
1.奉獻、.回報、3.誠信、4.寬容、5.持恆
6.機遇、7.選擇、8.創新9.逆境、10.自信
11.幸福、12.價值、13.競爭、14.審美、15.愛心
16.友誼、17.正義、18.智慧、19.進退、20.和諧
21.榮辱、22.奧運、23.責任、24.環保。
還行吧，O(∩_∩)O~
親情、社會見聞、人生感悟、個人對某一觀點的看法、
溫暖 和諧 幸福 創造 想像
前三個可以作為一組話題
同學你好，我是新東方優能學習中心的老師楊洋。
針對你的問題，我的回答如下:
先說你題到的常考意向。
我在講課的過程中又會把「學習」「生活」具體到這常考的五個意象，勇氣、道德、愛心、信心、創新。有的同學說真的假的，讓你這么一說，我還覺得高考簡單了呢。不信我們來看，這是2009年15個省，對應的是本省高考作文真題題目，這邊是我們總結的五個常見意象，我們稍微來過一下。2009年國家I卷講一故事說兔子被狼逼到河邊，後來下定決心學習游泳，大家就知道，可以寫勇氣吧，鼓起勇氣改變命運、當然你也可以說它對自己的改變有信心，還可以說這是一種創新的精神。全國II卷給出了三個故事，科學家道爾頓發現自己是色盲，日本商人安藤百福發明方便麵，法國年輕的家務雜工喬利改革傳統的洗衣技術，都可以寫創新。北京卷「我有一雙隱形的翅膀」，取自張韻涵的一首歌《隱形的翅膀》，這個「隱形的翅膀」可以具體化為勇氣道德愛心信心創新都可以。07年重慶的中考作文題叫「翅膀」，比起高考來少了隱形兩個字，看來高中初中作文的水平差距還真是隱形的。天津卷我說九零後，九零後的特點就是有勇氣有道德有愛心有信心講創新、三個代表五講四美八榮八恥九九歸一。山東卷「見證」，可以見證勇氣，見證愛心、見證信心，見證道德，什麼都可以。上海卷鄭板橋的書法非隸非楷、非古非今，自成一派，當然可以寫創新。湖南卷題目就四個字「踮起腳尖」，大家就知道了，踮起腳尖代表的是向以前不敢觸及的高度勇敢挑戰，電影《變形金剛》中譯本里有句台詞「人的一生能夠經歷幾次真正的考驗」，在經受這樣的考驗的時候，再沒有什麼比勇氣更有價值，一個人只有經歷了別人不能經歷的經歷才能得到別人不能得到的得到，只有忍受了別人不能忍受的忍受才能享受別人不能享受的享受。湖南卷出題特點就是文字藝術感強，很贊，去年湖南的題目叫選的韓愈的一首詩「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無」，也可以用愛心來展開講。湖北卷考的是人與魚的關系，表現的是人對自然生物的關愛。江蘇卷品味時尚當然這道題引起很多專家的非議，認為這個題目對於很多農村的孩子不公平，因為時尚對於農村的孩子來說太過遙遠，會讓他們無話可說，是一種隱性的歧視和區分。專家的考慮不無道理，但出人意料的是，仍然有很多學生獲得高分，因為時尚從廣義上理解並非只是購買品牌，還有更多的含義。根據商務印書館《現代漢語詞典》1236頁，時尚就是當時的風尚。很多學生想，楊老師說了，考來考去就那幾點，直接寫現在的時尚是勇氣是關愛是信心是道德是創新，是三個代表五講四美八榮八恥，問題迎刃而解。浙江卷綠葉對根的情意是劉歡毛阿敏唱過的一首歌，表現的當然是深深的愛心。四川卷熟悉，我們不熟悉別的，我們最熟悉的就是勇氣愛心信心道德創新。重慶我與故事，我的故事不講別的，就講勇氣道德愛心信心創新。福建卷善良，講的道德。廣東卷常識，題目中說「我們生活在常識中，常識與我們同行。有時，常識易知而難行，有時常識須推陳而出新」，可以寫創新，也可以寫勇氣道德信心愛心都是我們的常識。海南寧夏卷，這也是是一種什麼，這也是一種勇氣關愛信心道德創新。有人說原來真的會寫這五個就觸類旁通了啊，對，所以我們有信心讓你成功。
換句話說，高考作文本質上就是擺積木，積木就是我們准備好的素材，一上考場，人家讓我們擺個雞，我們就擺個雞，擺個狗，我們就擺個狗。擺的動物就是常考意象，我也能告訴你怎麼放怎麼擺。而如果你上考場時連積木都沒帶、素材都沒想好，那就是巧婦難為無米之炊，所以同學才覺得高考作文非常困難。我估計在座很多同學都讀過滿分作文，什麼感覺，覺得這文章好像也沒說什麼，幾句話讀完，人家怎麼就滿分了呢，似乎自己也可以嘛。為什麼人家能夠在那麼短的時間內寫出優美的文章，這其中有很多人都提前進行過背誦。這種方法古代人就在使用，並把它叫做「宿構」。也就是說，當你坐在考場的椅子上開始搜腸刮肚思考寫什麼東西的時候，人家已經開始把底下寫過數次的文段背誦上去了。那你現在想想，作為一個沒幾個月就要參加高考的學生，你想好自己要寫什麼了嗎？如果這都沒有的話，怎麼能考試時不緊張，怎麼能寫不好作文呢。有的同學就對會說，對，我回去也得整幾段，這就對了，通過帶領你從這五個立意逐一展開去認識作文、學寫作文，你一定可以在短時間內大有突破。
祝你取得好成績，追問謝謝楊洋老師 那文章的段落排布？ 我想在想好的是一個個好句子開頭提出中心論點 然後 我想直接分出3條線來開頭點出XX 是什麼。。。或有XX就能。。。。 然後結尾 。 比較典型的一種，若要優化該從什麼地方入手回答如果是議論文，一般而言，至少可寫五段，最簡要的段落布局便如下:第一段總起，第二至四段寫分論點，第五段收束全文。建議可圍繞中心論點，寫出三個分論點，採用總分總的寫作結構。開頭一段總起全文，開宗明義，點明主題，然後，分述三個分論點，注意此處，三個分論點的分述論證時，最好採用，排比句式暗連，一來有文采，二來閱卷老師易尋找分論點，更迎合了中心突出的閱卷標准要求。舉一簡例，比如以下寫信心三個分論點的確立:信心是水，信心是水，信心是山。結尾點題，卒章顯志，照應開頭，再次點明中心論點。

⑵ "為話題的作文題目有哪些

什麼意思？沒看明白

⑶ 話題作文中，有什麼樣的話題

我們時常被周圍的人和事感動著，有了鮮花綠樹，才有鳥語花香，有了藍天白雲，才有一望無際，有了海波浪花，才有煙波浩渺……於是，我在剛東的養分中成長，學會了感悟生命。

朋友告訴我：生命是一條崎嶇坎坷的道路。在我們成長的路上有著許多挫折、煩惱和成功。當我們遇到挫折時，我們會有這樣的想法：為什麼一切人和事都彷彿和我們作對！？

老師告訴我：生命是一場勝負難分的較量。較量中的每一個選手，自己都是主角，所要抗衡的也不僅僅是那些強勁、強烈的對手，還包括我們自己生命中最大的敵人——自我。我們要學會肯定自己、創造自己、超越自己！

父母告訴我：生命是一盤撲朔迷離的棋局。棋局中沒有硝煙的戰爭，只有進退取捨的艱難抉擇。有舍有得，方乃智慧人生，正如塞翁失馬，焉治禍福！

生命是如此神秘而精彩！當那一輪旭日從地平線緩緩升起，逐漸把萬丈光芒投向大地時，世間萬物都披上了一件五光十色、色彩斑斕的綵衣。我們都感受到了生命的多姿多彩：一株嫩綠的小草從岩石下面破土而出，茁壯生長起來，這就是生命的力量；一隻紅蜻蜓輕輕拂過水面，翩翩起舞，這就是生命的美麗！

我決定自己去追尋生命的真諦。在田野，我聆聽到樹與樹之間的耳語，看到蜜蜂在採集花粉，蝴蝶在翩翩起舞，聞到大自然迎面撲來的陣陣清香……
不要畏懼寒冬，因為溫暖的春風定會徐徐吹來，帶給我們勃勃生機；不要害怕挫折，因為只有經過一次次磨練，才會讓自己變得更加堅強。正如「一千個讀者眼裡就有一千個哈姆雷特」，每個人都有自己對生命獨特的感悟。對我而言，生命是一杯香醇飄香的美酒，是一首動聽悅耳的歌曲，是一本耐人尋味的書籍……

⑷ 作文主題是什麼

作文主題是作文中所要表現的中心思想，泛指主要內容。

文藝作品中所表現的主題。它是作品內容的主體和核心，是文藝家對現實生活的認識、評價和理想的表現。

例子：

老舍《四世同堂》五一：「每個演員都極賣力氣的表演，而忘了整部戲劇的主題與效果。」

(4)作文話題有哪些擴展閱讀：

正確地提煉主題的方法

提煉主題，就是運用各種思維方式，深入發掘文章材料的固有意義，以形成某種獨特的思想或事理。提煉主題要做到：

1、立足全部材料，從佔有的全部材料中提煉出正確的思想觀點。

2、開掘事物本質，摒棄表象，開掘事物的內在含義，反映事物的本質及其規律性。作者應站在時代的高度，洞察事物本質，加深開掘深度；作者還要考慮記敘、議論、說明、抒情等各種不同文章的表達功能，從不同側面去開掘事物本質。

3、選取新穎獨特的角度，探求事物的新意。新的角度是指新的觀察角度（從不同的側面開掘主題）和新的認識角度（表達出作者獨到的見解）。

簡述材料與主題的關系。

材料是提煉和形成主題的基礎。

1、主題在分析研究材料的過程中進行提煉並得到確定，材料是第一性的，主題是第二性的。

2、材料是表現深主題的手段，主題由一定的材料來表現或證明。

3、材料的取捨和組織受主題的制約。在主題未形成時，材料對主題提煉起決定性作用；主題一經確定，又成為取捨或安排材料的最主要的依據，材料的取捨、詳略、變換都應服從表達主題的需要，防止材料與主題相脫節。

選材的基本要求

1、要符合表現主題的需要。選材為表現主題服務，不可與主題相游離、相悖謬。

2、要真實、確鑿。材料的真實，一是指嚴格意義上的真實性，一是指本質上反映事物的真實。材料的確鑿指材料既准確無誤，又用得恰當貼切。

3、要典型。典型材料是個性與共性統一、具體性與普遍性統一的材料。它是具體的、個別的、又能體現同類事物的本質特徵與普遍意義。

4、要新穎、生動。材料力求具體形象，富有親切感與懸念性，是鮮為人知的新發現，並適應文體的特點（記敘文材料具體形象、感染力較強；議論文材料概括性強，具有邏輯說服力；說明文材料要揭示對象的特徵。

⑸ 作文的話題有哪些

友情、初中情懷、青春、感悟人生、團結、抗震救災、地震…… 等...

⑹ 常見的作文話題有哪些

話題1 我的願望（或理想）
我最大的願望就是,我能過上衣食無憂的寬裕生活,我掙的錢能夠讓我和我的家人天天吃上西紅柿炒雞蛋,這道菜的做法是……
話題2 我的學習生活
我認為,作為一個大學生,我們的學習生活不應該僅僅局限在課堂上,除了課堂知識,我們也應該學習實踐能力.比如去年暑假,我就在家鄉的烹調學校學習了西紅柿炒雞蛋這道菜的做法……
話題3 我尊敬的人
我最尊敬的人是我的叔叔,他是一名廚師,雖然文化不高,但是很有敬業心,連西紅柿炒雞蛋這道菜都做的十分的認真……
話題4 我喜歡的動物（植物）
我喜歡的動物是雞,因為雞渾身都是寶,除了肉可以吃,她還會下蛋,下的雞蛋如果用來做西紅柿炒雞蛋就太好吃了……
我喜歡的植物是西紅柿,西紅柿那鮮艷的顏色實在太誘人了,尤其是做西紅柿炒雞蛋這道菜的時候……
話題5 童年的記憶
我的童年是在農村度過的,我在12歲前住在外婆家裡,外婆收入不高,過年過節我們吃的最好的菜就是西紅柿炒雞蛋了,這道菜的做法是……
話題6 我喜歡的職業
我喜歡的職業是,做一個優秀的廚師,鑽研出最好的飯菜,哪怕是西紅柿炒雞蛋這樣的普通菜也要做出水平,這道菜的做法是……
話題7 難忘的旅行
這個暑假我去華北第一峰——小五台山旅行了,我的夙願終於圓滿了,在山腳下我度過了10天快樂的生活,因為農家院的房東大媽天天用柴雞蛋和家種番茄給我做西紅柿炒雞蛋吃,這道菜她是這樣做的……
話題8 我的朋友
我最好的朋友是小王,他是我的高中同學.細膩周到是他最大的優點,記得高考之後,他特意花了一個月學習做菜,他做的最好的一道菜是西紅柿炒雞蛋……
話題9 我喜歡的文學（或其他）藝術形式
我最喜歡的文學是隨筆,前兩天我讀了一本隨筆《酸甜苦辣》,這本書用很多名菜的做法來暗喻玄妙的人生,作者著重描述了西紅柿炒雞蛋這道菜……
話題10 談談衛生與健康
關注個人健康最關鍵的是注重飲食平衡,我們不能大魚大肉,也不能不注意營養,有的菜,比如西紅柿炒雞蛋,就能夠做到葷素搭配膳食平衡
話題11 我的業餘生活
在家的時候,我最喜歡的做一些能夠讓家變得更加溫馨的事情,比如幫媽媽做飯,記得小時候我學會的第一道菜就是西紅柿炒雞蛋……
話題12 我喜歡的季節（或天氣）
我最喜歡夏天,因為夏天產的西紅柿最為美味,夏天雞蛋也比較便宜, 這個季節做西紅柿炒雞蛋是再好不過了,這道菜的做法是……
話題13 學習普通話的體會（這個難度比較大）
在學習普通話的過程中,我才真正的意識到我們的祖國是多麼的遼闊,我們的同學來自天南海北,方言差別巨大,飲食習慣也差異顯著.比如西紅柿炒雞蛋這道菜,在不同的地方里,方言的表述都不一樣,菜的做法也不一樣……
話題14 談談服飾（挑戰……）
服飾有兩個功能,一個是美觀,一個是實用,而實用是包含保暖用途和特殊用途的.比如廚師服,就還有防止油漬沾染衣物和防止菜品污染的作用.不過有的菜,做起來非常省事,連廚師服都不用穿也不用擔心油湯四濺.這道菜的做法是……
話題15 我的假日生活
這個暑假我早早就回家了,在家的時候,我最喜歡的做一些能夠讓家變得更加溫馨的事情,比如幫媽媽做飯,記得小時候我學會的第一道菜就是西紅柿炒雞蛋…
話題16 我的成長之路
我的成長歷程中,一些小事情起到了很大的作用,記得小時候,我學著跟媽媽做菜,可是開始的時候做不好,正是媽媽逼著我堅持下來,才磨煉了我的意志.當我第一次獨立做好菜時,我激動萬分.這道菜就是西紅柿炒雞蛋…
話題17 談談科技發展與社會生活
知識改變命運,科技改變生活.科技的發展正在滲入我們生活的每個角落.就拿家家戶戶都要做的烹調這件事來說,變化就很大.以前的時候,我們做西紅柿炒雞蛋這道菜是這樣做的…
話題18 我知道的風俗
我的家鄉有這樣一個風俗,在小孩子過生日的時候要吃雞蛋,生日的中午要是荷包蛋面條,還要吃煮雞蛋,晚飯則一般吃西紅柿炒雞蛋……
話題19 我和體育
小時候我媽媽讓我參加長跑訓練,那時候我正在長身體,訓練強度大,讓我覺得總是吃不飽飯.教練為了我好,經常給我開小灶,我最常吃的就是西紅柿炒雞蛋……他是這樣做的……
話題20 我的家鄉
我的家鄉是廣西桂林,我的家鄉有美麗的山水,有悠久的歷史,也有誘人的小吃美食,其中最有名的就是西紅柿炒雞蛋了……它的做法是……

⑺ 語文作文有哪些主題

我有哪些題目一般都寫難忘的一個人，難忘的一件事情，學會這項技能和

⑻ 寫作文都有些什麼話題啊

感情—親情，友情，愛情 記憶-回憶，思念，憧憬，夢想 睹物思人

⑼ 高中作文都有哪些話題

高中作文的話題范圍，上面的那人已經說過了，網上可以找的到，我在說也沒什麼意義了，話題作文離不開哪些范圍的， 我給你講下高考作文的3種類型和區別吧。 形式的區別 1．話題作文： 一般由三部分組成：材料、話題、要求。其中所提供的材料是引出話題的依據，一般不作寫作中必須使用的要求，如浙江卷。有的文題直接提出話題，不提供材料。 例如：我國有個考察團訪問韓國，參觀了韓國屈指可數的大財團現代公司。細心的參觀者發現，衛生間里每個抽水馬桶的水箱中都放有幾塊磚，十分驚奇。公關人員見到客人面帶異色，便笑著解釋：放磚是為了緩解水流速度，節約沖水量。節儉是現代公司事業成功的一大因素，請勿見笑。 要求：請以「節儉」為話題，寫一篇作文。①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少於800字。⑤不得抄襲。 2．材料作文： 一般由兩部分組成，與話題作文相同的是均提供寫作材料，同時有寫作的具體要求。例如：全國卷（一）：一隻鷹抓了一隻羊，被一隻烏鴉看到了，烏鴉想學鷹抓羊，由於能力不夠，結果被牧羊人抓到了。根據對材料的理解，寫一篇作文。 3．命題作文： 由文題和寫作要求組成，如重慶卷：走與停是生活中常見的現象，會引發我們對自然、社會、歷史、人生的思考和聯想，請以"走與停"為題，寫一篇600字的作文，文體不限，詩歌除外。 例如：天津卷 新華字典里有一個新詞，叫「願景」，請以"願景"為題，寫一篇800字的議論文。 立意的區別 1．話題作文之所以自90年代中期以後成為高考的主要寫作題型，主要是因為其在立意上為考生提供了更加廣闊的空間，立意的開放性能夠直接反映考生思維的創造性。再加之對體裁限制的開放，更增加了考生發揮特長的自由度。無論內容還是形式，都使話題作文很好解決了沿用幾年的材料作文的套用問題。話題作文立意的開放性，也不是自由發揮，而是要求考生在話題范圍之內自主立意，絕不能天馬行空。 話題是立意的中心，如四川話題「問」，可以從四個角度展開思維：為什麼「問」，如何「問」，怎樣「問」，「問」什麼。從每一個維度再作具體展開，化大為小。如文題「問天」，就是解決「問」什麼的問題；文題「問必先疑」就是解決怎樣「問」的問題。 2．材料作文的立意常有特定要求，或是要求以材料的中心立意，如山東卷「聯想和感悟要與整首詩的寓意有關」，《星星》的寓意是「清醒的思考才是正確的」；或是要求從不同角度立意，如全國卷（Ⅱ）。 3．命題作文的立意則要求考生抓住題目的「題眼」，「題眼」是能夠突現題目中心的關鍵詞，如上海「我想握住你的手」，「你」是誰？可以是親人、同學、老師、名人、古人，這個「你」就是解題的關鍵點。像「北京的符號」既可指向文化范疇、也可指向現代領域，只要是能夠具有標志性作用的內容，均可入文，這里「符號」就是立意的關鍵。 行文的區別 1．話題作文行文比較自由，特別是不限文體的要求，會給考生自由發揮的更大空間。但是「不限文體」不等於不要文體，不少考生寫出的文章「四不像」，就是犯了無作文「規矩」的毛病，無論選擇何種文體，必須圍繞話題中心，或是以此立論，或是提出主旨，或是概括主題，展開議論、抒情、記敘等。寫作必須符合常見四種文體（記敘文、議論文、散文、說明文）的基本寫作要求。 2．材料作文的寫作一般會帶有更多的限制，比如材料的使用，過去強調材料作文由「引（引用概述材料）、提（提出論點或論題）、議（回評式議論或並舉式議論）、聯（聯系生活、學習實際）、結（收束文章，回應開篇）」五個環節組成，多以議論文為主，材料的相關內容必須在文章中出現。 3．命題作文最需要考生注意的就是文題的使用，不少考生由於練久了話題作文，常常也改換文題，造成失分。命題作文分為全命題和半命題兩種，寫作必須保留給定文題，或是補全半命題。 如果有什麼需要幫忙的話就加我312613600

⑽ 高中作文有哪些話題經常寫到的

高中作文的話題范圍，上面的那人已經說過了，網上可以找的到，我在說也沒什麼意義了，話題作文離不開哪些范圍的， 我給你講下高考作文的3種類型和區別吧。形式的區別1．話題作文：一般由三部分組成：材料、話題、要求。其中所提供的材料是引出話題的依據，一般不作寫作中必須使用的要求，如浙江卷。有的文題直接提出話題，不提供材料。例如：我國有個考察團訪問韓國，參觀了韓國屈指可數的大財團現代公司。細心的參觀者發現，衛生間里每個抽水馬桶的水箱中都放有幾塊磚，十分驚奇。公關人員見到客人面帶異色，便笑著解釋：放磚是為了緩解水流速度，節約沖水量。節儉是現代公司事業成功的一大因素，請勿見笑。要求：請以「節儉」為話題，寫一篇作文。①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少於800字。⑤不得抄襲。2．材料作文：一般由兩部分組成，與話題作文相同的是均提供寫作材料，同時有寫作的具體要求。例如：全國卷（一）：一隻鷹抓了一隻羊，被一隻烏鴉看到了，烏鴉想學鷹抓羊，由於能力不夠，結果被牧羊人抓到了。根據對材料的理解，寫一篇作文。3．命題作文：由文題和寫作要求組成，如重慶卷：走與停是生活中常見的現象，會引發我們對自然、社會、歷史、人生的思考和聯想，請以"走與停"為題，寫一篇600字的作文，文體不限，詩歌除外。例如：天津卷 新華字典里有一個新詞，叫「願景」，請以"願景"為題，寫一篇800字的議論文。 立意的區別1．話題作文之所以自90年代中期以後成為高考的主要寫作題型，主要是因為其在立意上為考生提供了更加廣闊的空間，立意的開放性能夠直接反映考生思維的創造性。再加之對體裁限制的開放，更增加了考生發揮特長的自由度。無論內容還是形式，都使話題作文很好解決了沿用幾年的材料作文的套用問題。話題作文立意的開放性，也不是自由發揮，而是要求考生在話題范圍之內自主立意，絕不能天馬行空。話題是立意的中心，如四川話題「問」，可以從四個角度展開思維：為什麼「問」，如何「問」，怎樣「問」，「問」什麼。從每一個維度再作具體展開，化大為小。如文題「問天」，就是解決「問」什麼的問題；文題「問必先疑」就是解決怎樣「問」的問題。2．材料作文的立意常有特定要求，或是要求以材料的中心立意，如山東卷「聯想和感悟要與整首詩的寓意有關」，《星星》的寓意是「清醒的思考才是正確的」；或是要求從不同角度立意，如全國卷（Ⅱ）。3．命題作文的立意則要求考生抓住題目的「題眼」，「題眼」是能夠突現題目中心的關鍵詞，如上海「我想握住你的手」，「你」是誰？可以是親人、同學、老師、名人、古人，這個「你」就是解題的關鍵點。像「北京的符號」既可指向文化范疇、也可指向現代領域，只要是能夠具有標志性作用的內容，均可入文，這里「符號」就是立意的關鍵。行文的區別1．話題作文行文比較自由，特別是不限文體的要求，會給考生自由發揮的更大空間。但是「不限文體」不等於不要文體，不少考生寫出的文章「四不像」，就是犯了無作文「規矩」的毛病，無論選擇何種文體，必須圍繞話題中心，或是以此立論，或是提出主旨，或是概括主題，展開議論、抒情、記敘等。寫作必須符合常見四種文體（記敘文、議論文、散文、說明文）的基本寫作要求。2．材料作文的寫作一般會帶有更多的限制，比如材料的使用，過去強調材料作文由「引（引用概述材料）、提（提出論點或論題）、議（回評式議論或並舉式議論）、聯（聯系生活、學習實際）、結（收束文章，回應開篇）」五個環節組成，多以議論文為主，材料的相關內容必須在文章中出現。3．命題作文最需要考生注意的就是文題的使用，不少考生由於練久了話題作文，常常也改換文題，造成失分。命題作文分為全命題和半命題兩種，寫作必須保留給定文題，或是補全半命題。如果有什麼需要幫忙的話就加我312613600