A. 小學五年級優秀作文及閱讀理解題（包括答案）
http://..com/question/99095535.html
http://..com/question/99120465.html
http://..com/question/99118602.html
http://..com/question/99394339.html
http://..com/question/99397408.html
http://..com/question/99404667.html
http://..com/question/99406822.html
http://..com/question/99412436.html
http://..com/question/99394321.html?quesup1
http://..com/question/99407879.html?quesup1
http://..com/question/99414898.html
答案一、
第一段：生活艱難，熱愛音樂。
第二段：歷盡艱辛,到達漢堡.
第三段：倍受嘲諷,求師學藝.
第四段：撒勒求學,向哥索曲譜.
因為屋頂上的月光其實是巴赫憑著對音樂的熱愛和對理想的渴望，漠視所有的艱苦和勞累，終於如願以償的力量的源泉。
二、
1:生下她的孩子
2：喂養她的孩子
3：1，安詳地
2,她的目的達到了，雖死無憾了……
4：感動於母愛的偉大
6：長了腫瘤，時日無多了，為了生下和喂養孩子，挺住了這么久才去，為了孩子她從死神手中搶奪時間
三、
題目是《學會合作》沒有標明作者，
第2題：在生活中，我門做每件事都需要和別人的合作，如果不合作是寸步難行的，我門多和別人合作大的事情，便會取的大的成功了，當然，探討一些小的事情，也會有小的收獲！
第3題，圍繞著「要多和別人合作」的話題談都可以
四、
1.因為祖母是一位老煙槍
2.比喻事件發生的突然
3.我忐忑不安，等待責難，祖父卻安慰我。
4.仁慈比聰慧更重要
5.努力堅持下去。
五、
1.有的如火苗，那麼一小朵，里圈是紅的，外圈是白的，飄忽不可捉摸；有的如珍珠，跳躍著無數光環，目不能細辨，似其中有紅、黃、綠、紫的色彩；有的如星星，三角形的，五角形的，光芒乍長乍短。運用排比，擬人，比喻。
2.承上啟下
3.想起「橘生淮南則為橘，生於淮北則為枳」的古語
4.在讓其充分發揮自己的條件下，不拘一格，各呈其才的情況下，"人世"才能有"最偉大的,最光輝的色彩」。
5.出自《橘逾淮為枳》，意思是橘樹生長在淮河以南就是橘樹，生長在淮河以北就變成枳樹。
六、
1.分別填 珍藏 言談 記錄 珍寶
2.魔袋--蘊含哲理
怪物--活潑嚴肅
橋梁--言簡意賅
鑰匙--善用比喻
3.因為當童話請它幫助的時候，它就到童話那裡去；當小說請它幫助的時候，它就到小說那裡去……所以，現在我們從童話、小說、詩歌、戲劇里都可以看到寓言的影子
七、
第一層到白發 寫六年老師對我們的教導
第二層到的心 寫對老師的贊頌
第三層到海洋 表達作者的思想感情寫對老師的思念 2. 寫出老師對教育事業無私奉獻，為了學生他們永遠無怨無悔
八、
1.人口劇增，資源短缺，這是當今人類面臨的最嚴重的環境問題之一。
2.補充說明。還有轉折、聲音延長。
3.不能。因為「僅」意為就、就這一個，並不代表全部，刪去不符合原意。
4.不能，因為能否表示假設，刪去不符合原意。
5.列數據 ，作比較 把海洋中鱗蝦的數量多充分表現出來有力的說明了海洋是人類巨大的糧倉
九、
1。不能，因為「任一」是指隨便哪個器官，而「所有包含全部器官，任一體現了文章語言的准確性。
2.為下文做鋪墊。
3。萬一我遭不測，警察和救護人員趕到現場，翻開駕駛執照一眼就能看見「捐獻者」三個字的小紅點，就會立即拿我的器官去解救另一個垂危的生命
4。「另一種形式」是指她兒子的一部分在別人體內存活，實現了生命的價值
十、
1.(3)
2.答：我印象最深的是爸爸對「我」說的那番話，因為那些話中既體現了爸爸的正直，我想更感人的是爸爸對「我」的愛，他為「我」做了一個好榜樣。
十一、
1:選C
（2）：選B
2：（1）這「2角5分獎金」是對「我」（ 用自己的盒子盛肉 ）這樣做的獎賞，是對我具有（ 環保 )意識的肯定。
2）「在我們所有污染環境的罪過中，最容易避免的就是塑料袋」日常生活中，人們污染環境的罪過還有亂砍濫伐，垃圾亂丟
3）「可是，我們現在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多麼不同啊！」「過去用的包裝物」在文中指的是（ 竹簍 ）、（ 荷葉 ）等，使用它們的好處是（ 環保，綠色 ）。作者至今還記得並在文中引用餘光中的表達她對過去那些包裝物（ 懷戀 ）的感悟。
4）作者寫這篇文章告誡我們要保護環境，綠色的發展觀，可持續發展的意願。
3當然，保護環境的行為會給自己帶來一些不便，但是這些不便不過是我們熱愛祖國所付出的代價而已.
B. 求適合五年級的作文題目！！！要10個以上
1)年輕是一場意外 2）睡 3）蝶戀花，花戀蜂 4） 父親--兒子--大海--信 0 5）追憶似水流年
6）123456789 7)歷史的天空 8)逝去的風景 9）我的一片天空 10）學會歷史般的旁觀
11）棋如人生，人生如棋 12）夢 13）悔恨．成功．疑問 14）欲知梨味自先嘗 15）看塵埃飛
16）蝴蝶飛揚 17）空 18）轉折19）再見 20）一簾幽夢 21）冰冷的心 22）逆
真的懂你，懂你
那些粉色的回憶
成功的後盾是堅強
小鳥的情懷
動感青春
朋友，別哭
原來淚的滋味是鹹的
夏至未至
珍惜每份短暫
燭之淚，心之淚
與膽怯說再見
那片只屬於我們的海
請不要超越這道界限
手與手想牽
一把打開心門的鑰匙
灑脫的天際
揭開霧靄
嘿,我這個人 我擁有的一個小秘密 老師，您累了
我是昆蟲迷 我要說聲謝謝你 再見了,老師
我是一個勇敢的孩子 讓我再說一聲 「老師好！」 難忘師恩
我的樂與憂 我愛我的外婆 同學之間
媽媽誇我真孝順 我經常想念她（他） 一個勤奮學習的人
我會幫助同學了 慈祥（嚴厲）的爸爸（媽媽） 一個懂得關心同學（父母）的人
我會關心媽媽了 他（她）的精神（行為）感動了我 一個懂得感恩的人
我學會了分擔 他改掉了壞習慣 一個守紀律（講信用、懂禮貌）的人
我學會了感恩 他（她）留在我記憶的深處 一個熱心腸的人
我學會了節約 他（她）給了我深刻的印象 一個熱愛集體的人
我學會了開動腦筋 我最敬佩的人 一個值得懷念的人
我會自己動手了 我的同桌 堅強的小芳
我養成了一個好習慣 我的好朋友小明 愛「算計」的叔叔
我就要爭一口氣 母愛伴我成長 愛嘮叨的媽媽
原來他（她）是這樣的人 他（她）值得我學習 「我能行！」
面對挫折我不怕 他（她）是我的榜樣 他（她）和我不一樣
他（她）是個很有特點的人 我再也不害怕作文（數學、英語）了
第二組（50題）：
一件難忘的事 那是一次勇敢的嘗試 我知道怎麼做了
一件自豪的事 記印象最深刻的一件事 謝謝您，爸爸
一件煩惱的事 我永遠也忘不了那一天（那件事） 爸爸（媽媽、老師），我想對你說
一件後悔的事 我得到了表揚 他（她、它）給我的啟示
一件糗事 今天我真高興 我發現了他（她、它）的秘密
一件高興的事 童年趣事 他（她）變了
一件光彩（不光彩）的事 「愛能讓你快樂每一天」 我的學校變了
一件值得懷念的事 我懂得這句話的含義了 美麗的校園
一件有趣的事 我又想起了老師（媽爸）那句話 我最喜歡的動物（植物）
這件事發生在我們班裡 我嘗到了成功（痛苦）的滋味 媽媽，我長大了（書信）
發生在我身邊的一件事 我和書的故事 未來的房屋
那一次，我流淚了 那時候,我想起了這句名言 20年後的我
那一次我錯了 我愛我家 我的心願
我成長中的一件事 校外見聞一則 記一次難忘（快樂）的活動 放學路上 假如我有錢了
書包的自述 特別的母愛 假如我長大了
把「我好慚愧」作為尾句，完成一篇文章
編一道題（其中必須有「喜歡」）
第三組（50題）
我得到了___________ 我終於________ 一個__________的人
我明白___________的意義了 我不再___（軟弱、自卑……） 童年真_________
我是一個_________ 我想____________ ______________的人
我__________的故事 假如我是_________ ___________的同桌
___________，我真後悔 我的家__________ _________分擔
我_________好朋友 _____給我的啟示 那是一種________
和你在一起我很___（快樂、苦惱……） 美麗的________ 第一次________嘗試
我________的經歷 那時候,我想____________ 真摯的__________
我渴望_________ 那一次，我懂得了_______ 一次_______ 的考試
我為_______而自豪 愛使我___________ 在________中成長
我戰勝了________ ________伴我成長 學習充滿_________
家給我的 _________ 友情讓我_________ 未來的____________
面對_________我不怕 他（她）有一顆____的心 新的 ____________
我有一雙____的手 他（她）__（幫助、影響）了我 _______校園一角
_____使我想起了他（她） 現代科技帶來的_________ ________的自述
我是________迷 最開心（苦惱、痛苦）的是_____ 假如_________
______，真煩惱 友愛在____（師生、教室、比賽……）中
_我不怕 他（她）有一顆____的心 新的 ____________
我有一雙____的手 他（她）__（幫助、影響）了我 _______校園一角
_____使我想起了他（她） 現代科技帶來的_________ ________的自述
我是________迷 最開心（苦惱、痛苦）的是_____ 假如_________
______，真煩惱 友愛在____（師生、教室、比賽……）中
這么多 應該有適合你的
C. 五年級作文350～400字的優秀作文和作文題目
在蒼茫的歲月里，茫然回首卻發現曾今已經被打碎地只剩下一地破碎的水晶只能用回憶來衡量它的美麗。誰撥弄誰的弦，誰擾亂誰的心，哪怕很久很久以後，我會曾今記得你曾是我的朋友。
那一次，你誤會了我。那天，你帶來了一隻精美的鋼筆，你笑著告訴我：「這是我奶奶在我十歲生日時從德國寄來的。」我看這鋼筆很漂亮，問你：「能不能借我幾天？」你不好意思的回絕了。我也沒多想，就上課去了。過了一個上午，你突然紅著眼問我：「有沒有看見那隻鋼筆？」我說沒有。你頭一轉，看見我桌底下有一支鋼筆，你低下頭去，發現就是那支鋼筆。因此，你一口咬定，鋼筆是我偷的。我的心像被千萬只螞蟻咬過似的，像小鳥有那尖尖的小嘴不停地啄著，又像誰用鉗子鉗，用鑽子鑽似的，作之一個字：痛。我能感受到，我的心已經碎了。我承認我非常喜歡那支鋼筆，但我從沒想過拿走它。後來，你搬家了，你沒有告訴我你新家的地址。也許，這顆破碎的心會復原，但那種痛我卻忘不了，我等著你回來，像以往一樣，給我一個大大的擁抱，用那種膩死人的聲音說：「我回來了。」然後，笑眯眯的說：「有沒有想我了呢？」我等著你回來。
這是一個烈日炎炎的夏日午後，一隻蜘蛛正在網上乘涼，它看見一隻小螞蟻正在暴曬中搬運著堵在他家門口的碎石子，蜘蛛諷刺道：」呦，真可憐啊，沒家回。小螞蟻抬頭望了蜘蛛一眼，又在自顧自的工作。蜘蛛見小螞蟻理都不理它，很生氣。小螞蟻把一塊比他體型大2、3倍的石塊吃力的搬到離家1米的小路上，蜘蛛嫌他沒出息，把頭撇過去，悠閑地看風景。小螞蟻接二連三地搬石頭，最後終於把石頭搬完了。它氣喘吁吁地走回家，突然，天空大變，烏雲密布，狂風呼呼的刮著，螞蟻正在洞里和它的夥伴們聚會。蜘蛛大驚失色，慌忙把網收起來，可惜，它還是被大風颳走了。
第二天，小螞蟻出了洞，沒看見蜘蛛的蹤影，只看見一張被風颳得破破爛爛的一張網黏在枝頭上。而此時此刻，蜘蛛被風吹到了一棵高大的樹上，它在樹上度過了自己的一生。
這篇童話故事告戒了人們：不要看別人的不足，如果看別人的缺點，也要看看自己的缺點，如果連自己都管不好，就沒有資格管人。
D. 什麼作文題目最好寫，小學五年級的
在寫作文時.往往那些范圍小的作文.能結合自我出發的作文都可以很快寫出來,如果你版的作文有一定底子那會做權到又快又好.五年級的話.a那些描寫家庭人物 同學 並發揮以想像 會比較好寫 b你也可以寫自己的經歷 好比:記開心的一天... 還有很多好寫的 基礎好作文就像背公式
E. 小學五年級作文題目有哪些
一、命題作文小學作文題目：
（一、寫人類小學作文題目）
1、朋友，對不起！（提示：人與人之間難免會發生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲「對不起」？）
2、我最感激的一個人。（提示：你為何感激？請飽含深情地去寫）
3、我是個好孩子。（提示：好在哪兒？）
4、我有一個好夥伴。（提示：為何說是你的好夥伴？好在哪兒？）
5、不值得我尊敬的一位長輩。（提示：為何不值得你尊敬？）
二、記事類小學作文題目
1、讓我氣惱的一件事。（提示：什麼事讓你氣惱？）
2、這次我做對了。（提示：你做對了什麼事？）
3、一件美好的往事。（提示：這一件怎樣美好的事？）
三、抒情類小學作文題目
1、如果，我能再做一回小學生。（提示：六年的小學生活即將結束，回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小學生，你將會怎樣度過呢？）
2、我愛我家。（提示：你為何愛你家？）
四、想像類小學作文題目
1、假如我會克隆
2、假如我會72變
3、假如讓我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命題小學作文題目：
（一、前空式小學作文題目）
1、_______變了（提示：要寫出變的過程及原因，要表現出變的前後對比。）
2、_______的感覺真好！（提示：要圍繞所填內容，突出「感覺真好」，要點明好在哪裡，怎麼個好法。）
3、_______錯怪了我。（提示：要把事情的前因後果寫清楚：誰錯怪了我，為什麼錯怪我？我的心理活動怎麼樣？）
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______說我長大了。
（二、後空式小學作文題目）
1、我發現了_______
2、20年後的_______
3、我想對你說，_______
4、這件事真叫我_______
5、謝謝你，_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
（三、中空式小學作文題目）
1、那是一次_______的嘗試
2、我是_______迷
3、一堂_______的課
4、當_______不在的時候
5、發生在_______的一件事
6、我_______的一個人
小學經典作文題目
1. 童年趣事
2. 我的XX
3. 家庭風波
4. 我長大了
5. 記一件難忘的事
6. XX，我想對你說
7. 第一次做家務
8. 觀XXX有感
9. 一件小事
10. XX年後的我
F. 五年級作文題目大全
家鄉之晨
帶著濃濃的回憶，信步踏上了我家房後那條曲折幽深的山間小道。
四周滿溢著泥土的芬芳，混雜著草香，花香。那些圓圓的，亮亮的，晶瑩剔透的露珠想散落的珍珠，掛在樹枝上和草葉上，閃閃爍爍，熠熠生輝。小鳥歡快的，從一個樹枝飛到另一個樹枝，抖落了顆顆「珍珠」。它們愉悅的跳著，唱著，時而酣暢，時而悠揚。
晨霧似乳白色的薄紗，如夢，如幻，如詩，如畫揮不走，扯不開，斬不斷，擋住了我的視線，使人有乘雲欲仙的感覺。山披著霧，霧籠著山，綠色透著白色，白色浸著綠色。露珠也似乎驚詫於眼前的景象，悄悄地溜到別處玩去了，地上留下了它們的痕跡，土地濕濕的，潤潤的，透過枝葉的間隙，霞光的余暉照在我的身上。此時，山林上的晨霧已不見了，而山林之中，卻流動著煙波，薄薄一層，長長一縷，這時一束陽光斜映著我的眼睛，我眯起眼，望著太陽的恩賜，心裡湧起聖潔的感覺。
公園一角
微醺的晨光，伴著泥土的幽香翩然而至。一縷晨光漫不經心地將光柱射到公園角落裡的一棵老灌木上，便突捲起金色粉塵飄飛。被陽光照得通體金綠的老灌木是無償的。這里儼然是一個全新的世界，每天發生著不同的故事。
露珠在灌木的葉片上打著轉，在一圈圈的轉動下，順著葉尖滴落在另一片葉子的懷抱里，然而太陽剛剛露小臉，露珠便一去不復返。一隻小甲蟲蹣跚地爬上老灌木的一條朽枝上，灌木枝立即搖搖晃晃咿呀作響，好幾次快要掉下去，它連忙用所有小腳摳住葉桿，穩住身軀在敏捷的向上爬，黑亮的小殼在陽光下一閃一閃。但甲殼顯然讓它負重有些大，不久又停住，似乎有了幾秒的思考，殼一炸，里邊便伸出一對半黑半透明的小翅膀，在一展翅便飛去不見了······
在老灌木另一側，一隻蝸牛正在行進，身後拖出一道長長的亮痕，在陽光的照射下盡出現彩虹般的迷人色彩。蝸牛沒有空欣賞，它的路還很遠，很長。在途經幾顆露珠時，它別無選擇地壓去。七彩的亮痕也變得斷斷續續了，此時晨曦才剛剛開始······
曠 野
記憶轉轉流出，剩下大勢已去，如今已是秋高氣爽了，下午閑來無事，我便獨自溜達溜達，不知不覺便走到了對面的小山坡，淡淡的幽香，攜著泥土的氣息，使人動感心曠神怡。不錯，故鄉九月田野獨有的氣息。
尋著股暗香，登上坡頂，當我瞭望時眼前所遍布的，可都是金燦燦，散發光澤的金子，啊！沒錯，是金子。一大片一大片滿是的，如黃金滿地，它的無邊，遼闊，令你駐足，微風拂過，層層金伏······
隱忍不住內心的激奮，沖向前去，一任金色將我包圍，將我淹沒，將我折服。
我肆無忌憚地在其中奔走，盡情地與其碰觸，去感受那份沉甸甸的感覺。凝神靜聽它們間細細的婆娑聲，心中如止水般濺起陣陣漣漪。望著那天邊的彩霞，輕輕閉上眼，而我的心卻已丟在了這片富饒的土地上。
在無邊的曠野上，在那漸變的余暉下，雲層波涌的是自然的魂······是的，那是無邊的自然，是生機的自然，是自然的魂。
讓我默默的人
在慢慢之夜得無眠燈火下，它是深邃的，毫無聲息的流過讓人有些不知所措。在馳道中流動的縮影也依稀可見，家中的殘缺是漫長的，期間的關門聲傳來，家的寧靜在那一刻打破！
也許你會認為不回家的父親是不負責任的表現，可誰又想過這原因從何而來。
那是一個清閑的下午，家中的安靜讓我有些不適，每個人都做著自己的事情，一陣毫無規律的敲門聲讓大家心驚肉跳，趕忙去開門，一打開就看見爸爸面紅耳赤的樣子，一看就是應酬去了。看它搖搖欲墜的樣子真有些擔心，他隨手把門一推，厚重的門硬生生的打在門框上，震得地都顫動起來，剛想伸手扶他時，他便反手一擋說：「不礙事」。說吧手便試探摸索著白牆向著卧室走去，看著他左右搖晃的樣子，也許在兒時會對爸爸的樣子而發笑，可此時我沉默了······
也許責任不一定是表現，在無形中在無息中在默默中，當你真正感受到時，你會為此而流淚。
播 種
朦朧的雙眼悄然睜開，望著屋頂上白皙的牆漆久久凝視著，是如此的空洞，望著那窗外連續三四天的陰天，不猶的嘆了一聲氣，心中的壓抑不由的多了幾分。
靜靜的坐在床邊，一時想不出如何來舒解自己。慢慢的穿上自己的衣服，也許是因為不想驚擾到父母的休息，拿上自己的外衣小心的關上了那灰暗的房門。
獨自走在去往公園的路上，路上的人依舊如往日一般的稀疏，在這灰濛蒙的天氣里，一點也看不出春天的蹤跡。
走入那簡單但涵著古老的氣息的石門，迎面撲來的不是花草的香氣也不是淡淡的輕香是那濕潤的空氣，一切都是在雲里霧里般的感覺，是那麼頗具神秘氣息。此時看到這般景色的我心深也不經多了一些對公園神秘所詫異。
那濕濕的石地走起來，滑滑的軟軟的。走在橋上望向遠處的湖面隱隱聽到一聲絲小的嘀嗒之聲傳入耳中，那聲音是那樣的清脆，那樣的輕快。
坐在一處四周環樹的小凳上，周圍的濕氣不斷地彌漫其周身，而那熟悉的清脆之聲也隱隱浮現，這次我沒有置之不理，輕輕合上雙眼，靜靜的用心去感受它們的節奏，那輕快的節奏一個個和起是那麼的歡快和輕盈，就在這一刻，一顆種子悄悄的鑽入土中，用那嘀嗒的水滴滋潤著它。
我聽到了自然的聲音，她是那麼的美好，我飛快的奔回家中，在心中一遍遍銘記這神奇的旋律，趕忙的拿起吉他，一個個找著適合那有節奏的音符，在不斷的嘗試中，最後完成了這個曲子，並用那時的景色起名為《嘀嗒》。
以前我從來不相信緣分，可這次事後，才真正的體會到了自然的神秘。
草 香
從沒想到小草會有那麼濃郁的香氣。
或許生活或與忙碌，節奏太快；或許內心太過急躁，無法靜下心來……在夕陽西下的時候，在晚風襲來的時候，從未坐在草地上，與小草深情凝望，不曾聽見它們竊竊私語，不曾看見它們在風中舞蹈，不曾看它們在雨中搖曳，甚至從不在乎它們初春的嫩綠，更不用說去用心品味小草是否有香氣了。
我總覺得小草是平凡的寂寞的，既使它們有生命力，也沒用為他們駐足。那天放學回家的路上，老遠聞到一股清涼的味道，四處搜尋卻沒有發現是哪一種花的香味。讓我詫異的是，這濃濃的香氣，竟然是除草機在修剪草坪後，從小草中散發出來的。我內心深深的震撼，小草不僅是生活的點滴，不僅是外表的平凡，還擁有一種美好的品質——內心美麗。
我不想像小草一樣，被剪了才讓人聞到香味。每個人都丟掉冷漠，放鬆自己，把自己內心最善良，最具有愛心的美的品質表現出來的時候，就會自然地散發出一種香氣，從而吸引人們認識你，靠近你，喜歡你，從而讓世界更和諧，更美好。
文化的故事
女子，必是喜歡手鐲的，或古樸，惑晶瑩。從小到大，奶奶收集了很多手鐲，有些被留在了塵埃承擔角落，有些被奶奶掛在牆上，倒是別有一番風味。每串手鐲，都用紅線串起了古老的傳說。
有些鐲子附帶的記憶，譬如奶奶，那些幼年的時光是這位嫻雅慈祥的老人編織的。奶奶神秘的衣櫃里，總能掏出好多寶貝的東西，其中還有我嬰兒時戴過的純銀手鐲。那時的質地和現在的是完全不一樣的。純銀便是純銀，即使被歲月淘洗的發烏了，仔細擦拭，便又能恢復往昔的光亮。
奶奶最喜愛的還是佛家的手鐲，也許更准確的，是叫念珠。這種總以深紅示人的佛家之物永遠透著一股淡然於世的，一種積淀歲月的厚重。撫摩著它們，就像觸及了佛家的靈魂。這些念珠，彷彿在說不以物喜，不以己悲。
手鐲，感念歲月，品味歷史，傳承我們的文化。
我的故鄉
鵝唱，雞鳴，犬吠，牛哞……由高漸低，從近往遠，喧鬧了一天的鄉村終於寂靜了下來。夜幕在不知不覺中降臨，天空中除了越來越密的星辰，還不時飄盪著裊裊炊煙。月兒匆匆流罷晚妝，盈盈地上了柳梢頭，潔白的光芒灑向大地，彷彿給大地撒上一層銀粉。清風的楊柳輕輕的拂動著它那數不清的「水袖」；頑皮的小鴨子們愉快的在水中嬉戲，任憑主人在焦急的尋找，它們簡直是在開聯歡會；有的輕吟，有的高唱，時而獨奏，時而齊鳴……真是不亦樂乎。
我的同學
老權是我的同學，其實他並不老，只因他姓權，加個「老」字，一方面緣於他的深沉穩重，一方面緣於他給人的親切感。
走在路上，很容易搜尋到老權的身影，喊一聲「老權」，前方魁梧的身躬就會轉過一張羞澀的笑臉，像一個孩子，等著你過去。老權有時話不多，總是處於傾聽的狀態。當你已經習慣他的安靜傾聽時，他又會冷不丁冒出一句不搭調的話，能讓人開懷大笑。每當這時，老權總會習慣性的「草莓微笑」，他這種表情又會引起一陣大笑。
他也不怎麼講究飲食，基本上不挑食。老權的節儉一直令我佩服，我從沒有見過他吃零食。
對於老權來說，永遠沒有下課休息時間，下課時他也「埋頭苦幹」，板寸頭上隱隱浮現汗水於他頭上，盡管班上熱鬧非凡，但他就是不為所動。有時，班裡的同學逗他，故意在他的身邊嬉戲打鬧，他也總是一如既往神態自若。
老權一直默默地，默默地前進，當我們停留、駐足觀賞風景時，他已走在了前沿，安靜而謙遜……
寫給我的童年
小時候的你認為美國一定很美，而且有很多美人，要不為什麼叫美國呢？為此和小朋友吵架，因為它說英國才最美的，因為英俊，英明等詞都是好詞。然後被老師罰站一下午，因為當時正在操場開會，你們倆的聲音後來整個操場都能聽見。老師讓你們必須認識到：「崇洋媚外是可恥的。」這句話記得很清楚。
小時候你怕吃飯，可每次爸媽總給盛一碗，不吃完就得挨打。那時老是納悶兒，我的碗比他們的小，可他們碗里的飯怎麼很快就沒有了呢？我認定他們在桌子下藏了一根管子，一端通你碗里，一端通他們碗里。為此還鑽到桌子下探尋了一番，結果當然什麼也沒有找著。
小時候的你聽高年級的學生對你說，生水不能喝是因為裡面有很多細菌，然後他用玻璃杯接了杯自來水給我做實驗。他指著杯子裡面的小氣泡說：「看見沒有？那些泡泡就是細菌。」後來我喝汽水，總覺得喝了一肚子細菌。
你站在樓頂向遠處眺望，總覺得天邊最高的山是喜馬拉雅山。
雷鋒不是一個人，而是一個抽象的名詞，就是「好人好事」的意思。如果雷鋒是個人的話，那麼雷鋒塔就是紀念他的了，小時候你是那麼認為的。
很小的時候，又一次表妹鬧個不停，媽媽嚇唬她：「再哭，等一會兒收破爛兒的來了就把她賣了！」結果剛好有人敲門，你就跑到大人前頭堵住門口，說啥也不讓開門，爭執了一會兒，你居然哭了：「不許你們賣妹妹！」從那以後，每當你跟妹妹吵架，威脅打她的時候，她就充滿自信地說：「哼，我知道你捨不得！」我就此威風掃地。
說起來真有一點不好意思了，我小時候以為結婚是一家人的事——爸爸和媽媽結婚，我長大了就應該和表妹結婚。可表弟一個該怎麼辦呢？
有你真好
遠處一幢幢高大的樓房，隱在天際，儼然是一尊尊龐然大物站立著，窺視著世間萬物，遠遠的不知誰家的燈火亮了起來，如天空上的一顆明星。
和風吹拂，萬物皆在這夜的深處，偶爾的幾聲犬吠，說明夜還不是那麼的深，路燈一排排散發著淡淡的銀光，是那般的迷人、舒心。
望著原來深藍的天空，塗去了一層墨水，除了月邊的，早已在銀光的撫摸下褪去了深邃的烏黑。天邊朦朦朧朧的雲被一層薄紗所蓋，星星在其中恬睡。幾顆星眨著興奮的眨著雙眼，使他們靜謐的在夜中遨遊。
路燈起始還亮著，後來像是被月兒看的害羞了，也知趣的熄燈了。於是，真真的見到了地地道道的靜夜了。雖月兒不是那麼的圓，但那銀光也亮得很，人們在你溫柔之手的撫慰下靜靜的睡去。幾縷風，牽著夜空，在花兒們的芳香中游盪；樹兒像喝了酒一般，愜意極了，把淡淡的樹影投在地上，微微搖曳著，體味這靜夜裡無邊蘊意；夜來香仰著美麗的臉兒望月，像孩子一樣看著月亮母親，甜甜的笑了。
在這靜夜，我恍如超脫一切，白日的愁悶不用去想，只有我，獨處於這個靜夜中，吹托著、追逐著、瞭望著，一切是那麼的和諧。
只有在這個沒有愁悲的世界才能真正的做回自己，只有這里才能真正的體會月兒的明亮而不是城市的耀輝；是風與心的合奏而不是快節奏的生活；是婀娜的樹影而不是失敗的陰霾。
月兒照耀下的靜夜。我恬靜……
求採納
G. 五年級的優秀滿分作文
都是蟲 惹得禍
有人說，童年是一個五彩的夢，那裡有我們甜美的笑容；童年是一株小草，每天生機勃勃地向上長；童年是一首優美的歌曲，一聽就想翩翩起舞。但我的童年卻是擁有無邊想像力的夢幻天堂。
還記得我 7歲的時候，那是一個烈日炎炎的盛夏時節，我正在外婆家享受著一個個甜滋滋、涼絲絲的冰激凌，可還是覺得沒意思。突然，「叮』』地一聲，我知道是我的靈感又從腦子里蹦出來，「有了，電視里的人不是老泡花瓣澡，那時我就來製造一些「馨香花瓣水」來洗腳吧！」說著，我便開始動手了。首先，我找來一個鞋盒子，用來裝花瓣，又拿來幾塊木板，在小溪上圍了一個小正方形。接著，我就開始採花瓣了。牡丹花、杜鵑花樣樣俱全，當然還有一些我叫不出名字的小野花。摘好了花瓣，我便把花瓣倒在了我圍好的那塊地方，隨便拿來了一根小木棒，攪呀攪，攪呀攪••••••攪了幾分鍾後，「馨香花瓣水調制好了，用鼻子嗅一嗅，那可真所謂是芳香四溢啊！緊接著，我便脫了鞋子，把腳放進了水中，舒舒服服地准備洗。可是，好景不長，我的腳忽然好癢，我急得驚慌失措，哇哇大哭，更不敢去抓癢，因為我怕以後會留下傷疤，不好看。這時，我的救星大表姐來了，我邊哭邊喊：「大表姐，你快來幫幫我，我的腳好癢！」表姐趕緊跑過來，指著我說調制的「馨香花瓣水」說：「這個傻妹妹哦，這些花瓣上是有很多小蟲子的你不癢才怪呢。」「表姐，可是人家電視里的人泡花瓣澡怎麼不癢啊？」我疑惑不解地問，但手還不忘著抓癢。表姐回答說：「人家的那個花瓣上沒有蟲子的是經過精心挑選的。」來來來，別說了，我幫你洗掉身上的蟲子就不癢了。」說完，表姐就幫我洗掉了蟲子，自然也就不癢了。從此以後，我再也不敢自作聰明洗花瓣浴了。
雖然這件事已經過去很久了，但我還是念念不忘，至今還能回想當時的情景。瞧，童年的我是多麼天真啊！
這個是滿分作文
H. 小學五年級作文題目大全
一、寫人來類小學作文自題目）
1、朋友，對不起！（提示：人與人之間難免會發生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲「對不起」？）
2、我最感激的一個人。（提示：你為何感激？請飽含深情地去寫）
3、我是個好孩子。（提示：好在哪兒？）
4、我有一個好夥伴。（提示：為何說是你的好夥伴？好在哪兒？）
5、不值得我尊敬的一位長輩。（提示：為何不值得你尊敬？）
二、記事類小學作文題目
1、讓我氣惱的一件事。（提示：什麼事讓你氣惱？）
2、這次我做對了。（提示：你做對了什麼事？）
3、一件美好的往事。（提示：這一件怎樣美好的事？）
三、抒情類小學作文題目
1、如果，我能再做一回小學生。（提示：六年的小學生活即將結束，回顧這六年的生活，
你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑„„想一下，如
果你能再做一回小學生，你將會怎樣度過呢？）
2、我愛我家。（提示：你為何愛你家？）
四、想像類小學作文題目
1、假如我會克隆
2、假如我會72變
3、假如讓我„„
4、假如我是一名„„
5、假如我的生命只剩下三天
I. 小學五年級作文題目大全
第一組（50題）：
嘿,我這個人
我擁有的一個小秘密
老師，您累了
我是昆蟲迷
我要說內聲謝謝你
再見了,老師
我是一容個勇敢的孩子
讓我再說一聲 「老師好！」
難忘師恩
我的樂與憂
我愛我的外婆
同學之間
媽媽誇我真孝順
我經常想念她（他）
一個勤奮學習的人
我會幫助同學了
慈祥（嚴厲）的爸爸（媽媽）
一個懂得關心同學（父母）的人
我會關心媽媽了
他（她）的精神（行為）感動了我
一個懂得感恩的人
我學會了分擔
他改掉了壞習慣
一個守紀律（講信用、懂禮貌）的人
我學會了感恩
他（她）留在我記憶的深處
一個熱心腸的人
我學會了節約
他（她）給了我深刻的印象
一個熱愛集體的人
我學會了開動腦筋
我最敬佩的人
一個值得懷念的人
我會自己動手了
我的同桌
堅強的小芳
我養成了一個好習慣
我的好朋友小明
愛「算計」的叔叔
我就要爭一口氣
母愛伴我成長
愛嘮叨的媽媽
原來他（她）是這樣的人
他（她）值得我學習 「我能行！」
面對挫折我不怕
他（她）是我的榜樣
他（她）和我不一樣
他（她）是個很有特點的人
J. 五年級優秀作文選
我期待·未來
窗外的風追逐陽光，撞擊窗戶發出溫和的輕響。窗檯上的風信子不知在期待什麼，只是，遲遲，花未開。
雛鷹想長成雄鷹，展翅高飛；樹苗，渴望長成蒼天大樹……而孩子們，則期待著長大，去探索外面的世界。
每個人都有期待的時候，而每個人期待的也是不同的。小時候，我期待著長大；長大了，我期待著在我生命的舞台上發光發亮。期待是不會停止的，它會陪伴著你到生命結束的那一刻……
期待是一種補償，像一雙手輕輕的縫合了遺憾，期待是一種奮斗，它將用不眷顧坐享其成的人，期待是一種欣慰，像一陣春風吹開了眉心的憂愁，期待是一種幸福它將引領你走出痛苦．．．．．．
「我不喜歡園林那茂密的植物，而唯獨喜歡欣賞枯萎樹葉墜落的那一刻—— 飄落，飄落……我從不覺得這是墮落，而是與眾不同的美，曾經年輕的它們，就在那一瞬息，像折翅的蝴蝶，墜入無邊的沉寂……但我堅信：枯葉並不是墮落，是在尋找另一個永不凋謝的春天！
而現在，只有期待……」是啊，每個人在夢想之路上總會面臨挫折、失敗……但是，只要我們拍拍身上的灰塵，勇敢地站起來，共同期待著明天、期待著未來，我想，總會有一天我們會站在夢想的舞台上發光發亮，不管是多少時間。
昨天我哭了。我期待明天會是笑容燦爛的一天。
昨天我笑了。我期待明天會是更加美好的一天。
昨天我累了。我期待明天會是另人放鬆的一天。
生命很美，美在可以期待．期待很美，美在不知結果．我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。讓我們共同為夢想而期待，而奮斗吧……
窗外的風溶著陽光，把溫暖由窗送進屋裡。窗檯上的風信子不再期待什麼，因為，已經花開。
期待．生命永恆的美麗．