1. 一篇關於校園生活的作文600字。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語..我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現.
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.
現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.
2. 有關校園的作文(600字)
你們去過我們的校園嗎?那真是美麗極了。讓我們來參觀一下吧。校園里的樹我們的校園里有許許多多的樹。有葉子象手掌的梧桐樹、有高大挺拔的楊樹、有四季常青的松樹、柏樹和冬青,有被稱作「活化石」的銀杏,它們各有各的特點,各有各的姿態。
當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;
當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。
終於,在和煦的微風和蒙蒙的細雨的滋潤下,大葉黃楊最先鼓出了小小的芽孢。
夏天,太陽輕巧地撫摸著他們的葉子,細數著纖細的紋路,描繪著動人的模樣。銀杏像是巨大的綠傘,毫不猶豫地擋住艷陽,給予我們一片清涼。鳥兒的嘰嘰喳喳,伴著浮動的樹影,被風吹散到每個角落,應和著孩童的歡樂的歌,應和著我們自由的歌應,和著雨兒沙沙的歌,譜出一曲自然的和諧的歌。樹兒把這些都收藏起來,又譜出一支樹之歌。
深秋,寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去,彷彿是一隻只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
學校的樹高大挺拔,花壇更是美不勝舉。花壇中有多種多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來香、有紅似火焰的雞冠花、還有一些星星點點不知名的小花,也點綴著花壇。
甬道旁一棵鐵樹,鐵樹的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開,莖像一個大菠蘿,看了真想上前咬一口。銀杏樹旁種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開紫荊木一看,啊!原來裡面也盛開了幾朵暗紅色的花朵,花瓣一絲一絲的,多像蛟龍的爪子呀……
如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了映襯蔚藍的精彩;如果,綠葉的存在是為了突出花朵的絢麗;那麼,校園的存在一定是為了我們,為了我們可以自由翱翔在知識的世界。
3. 校園生活作文開頭
微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現.
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.
現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
4. 關於校園的作文開頭怎麼寫
篇一:美麗的校園
我的學校風景優美、綠樹成蔭、鮮花盛開,是個美麗的地方。
踏進學校,你會看見南北兩邊各有兩座教學樓。南樓前面有一座旗台,旗桿上高高飄揚著鮮艷的國旗。旗台前是一片寬闊的操場,中間種著各種各樣的花。最引人注目的就是操場兩邊的兩棵榕樹了,遠遠望去,就像兩位士兵守衛著學校。
篇二:清晨的校園
清晨的校園是寂靜的,又是熱鬧的。剛踏進校園的時候,我看到:小草在微風中悄悄地探出頭來,好奇地看著校園里的景物,剛長出嫩芽的柳樹姑娘也在用春風做的梳子,梳理著自己那細細的長辮子,等待著同學們的到來。黃色的迎春花揉了揉自己朦朧的睡眼,害羞的張開了含苞欲放的花朵,花蕊的清香還引來了幾只可愛的小蜜蜂,它們在花朵上翩翩起舞,幫助迎春花傳播花粉。校園的早晨是多麼美麗呀!
篇三:校園的一角
走進我們的校園,最引人注目的是那校園的一角——一座美麗的大花園。
校門口,正西邊就是一座假山,假山的頂端有一隻雛鷹,正在准備展翅高飛,你們知道嗎?這只雛鷹代表長征小學1500多名少先隊員們,在這里儲智豐翼,准備將來飛向祖國的四面八方,去建設祖國、保衛祖國。
篇四:春天的校園
綿綿春雨把大地染綠了,軟軟春風把河水燙暖了,也把我們的校園吹得花紅柳綠。
從一走進校園你將看到一座假山池,池水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,微風吹來,泛起魚鱗似的波浪。池水很清,清得像天真的少女純凈的眼波,連池底的游魚和碎石也歷歷可見。
篇五:我們的校園
我們的校園每個季節都很美。春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。讓我們一起走進美麗的校園,觀賞這美麗的風景吧!
春天,鮮花盛開,百鳥爭鳴。有玉蘭花,有月季花,有蘭花,還有茶菊。有紅,有黃,有藍,有粉,還有紫。這些花兒在綠葉、藍天、還有盈耳動聽的鳥鳴的映襯下,顯得格外嬌艷,好像一位位穿著美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。
5. 作文:《我們的校園》開頭結尾段
寫作思路:確立中心,圍繞選材,確定重點,安排詳略,選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。
正文內容:
我們的校園,是一個美麗的校園。
來到校門口,一抬頭就能看到校門上方有五個紅紅的大字「東方紅學校」,大字的上方還有幾面彩旗,風一吹來,彩旗就隨風飄動,顯得格外引人注目。
進入校園,就會看到一個花壇,花壇里不僅有五顏六色的杜鵑花,還有一個大大的石碑,石碑呈書狀,上面刻著「好好學習,天天向上」八個大字,好像在告訴我們,同學們,進了學校就要認真學哦!
再往前走,看到是一個環形操場,操場是我們最喜歡的地方,一到下課,同學們就飛奔而去,有的跳繩、有的跑步、有的在玩捉迷藏……熱鬧極了!操場旁邊有個升旗台,升旗台中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗。
穿過操場,就來到了教學樓,教學樓分為四層,每層都是不一樣的的年級,教學樓的中間有一尊孔子的雕像,操場的正前方有一個孔子石像,只見孔子他穿著長長的大衣,腋窩里還夾著一把劍,臉上帶著微笑,用慈祥的眼神看著前面,好像是再告訴我們要好好學習。
這就是我們的校園,它不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學習環境。
6. 以校園為話題的600字作文
以校園為題的作文-600字
我的學校是在一個偏僻的小縣城——務川縣。它坐落於務川縣的東南方。
春天的校園,柳樹成陰,小燕子從南方飛回來了,為春天增添了許多生機。春天的校園成了熱鬧的校園。花你爭我趕的開滿了校園,花香時時撲鼻而來;柳樹姑娘搖著它那細小的柳絲腰,告訴你春天來了;許許多多的蜜蜂和蝴蝶被花香引來,正在忙碌地採花蜜呢;還有許多小鳥站在樹枝上快活的歌唱!
夏天來了,校園上空飛滿了逗人喜愛的小蜻蜓。它們就像一架架小飛機在天空翱翔。夏天的校園成了歡樂的海洋。你瞧!同學們滿頭大汗的在校園活動玩耍。有的在球場上打籃球,有的在打乒乓球,還有的在綠茵茵的草地上踢足球呢,真是玩的不亦樂乎!
秋天到了,校園內的樹葉子一片片變黃了。隨著秋風的到來,這些葉子慢慢的飄到大地媽媽的懷抱中去了,金黃色的一片像一張地毯。秋天的校園成了美麗的圖畫。小松鼠正在急急忙忙地摘松果儲存糧食,蟋蟀正在趕緊修建住宅,因為冬天快到了!
冬姑娘毫不留情地刮著寒風來到了我們的校園。這時的校園成了白茫茫的一片。冬天的校園卻成了孩子們的天堂。下課了,有的同學在雪地上滑冰,有的在打雪仗,還的在堆雪人……同學們玩得可高興了!
春、夏、秋、冬的校園,我格外的喜歡。同學們,你們覺得我的校園美嗎?歡迎你的到來。
7. 美麗的校園【作文】的開頭與結尾
我們的校園是一個美麗的校園。
春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,好像在專說:「我來了,讓我們屬交個朋友吧!」樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在風的吹拂下跳著優美的舞蹈,花兒也在向我們點頭微笑......啊校園里的春天是多麼可愛,多麼生機勃勃!
夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環繞著皂莢樹,形成了一個翠綠的保護罩。微風吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學們到操場上玩耍,這時的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學們。這幅畫里充滿了生機,充滿了希望,也充滿了同學們的歡樂。
秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風擋雨的巨傘,還有幾個雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛祖國邊疆呢!
啊!一個多麼美麗的校園。
8. 有關校園生活的作文600字
嗯 好久沒來
給篇!!!!
我的校園生活不是那麼多姿多彩,但是我卻認為它很獨特。
躺下來,眼睛剛剛閉上,就聽見教官的哨聲響了起來,寢室里的電燈突然亮了起來,似乎覺得有些刺眼。姐妹們都在嘟嚷著:「集合了,要出早操了!」我納悶:明明是剛剛睡下沒幾分鍾,怎麼又要起床了。還不清楚是怎麼回事,那急促的哨聲讓你感覺到一種緊張的氣氛。不由得動作快了起來,急急的奔出寢室樓。秋天清晨的風涼而濕,直拂得人寒顫顫的。操場上早已對列如雲、號聲如雷了,一二一,一二一……。眼前看不清什麼,只知道往前邁步子,大家都好象未睡醒一樣,那整齊的腳步聲讓我覺得像是在做夢。但班長帶著我們在運動場地訓練一翻後,什麼想睡覺的念頭都煙消雲散。習慣性的知道要速回寢室,打掃衛生,整理床鋪,做到六條線整齊劃一。
當你來到教學樓,早上的疲倦和不耐煩一切都不見了,大家書聲朗朗。可是當你一有空下來的時間,同學們像是那些娛樂圈媒體一樣,議論著什麼謝霆鋒暫時隱退歌壇啦,梁詠琪又出新專輯之類的等等。每個人都各抒已見,談得熱火朝天。我也跟去湊湊熱鬧:「喂,你們知道我昨天看見什麼了嗎?」
「看見什麼了嗎?」大家都用那種期盼的眼神看著我。
「宇宙飛船耶!」
「是嗎?」大家異口同聲的說。
「當然是啦,不相信?」
正在這關鍵時刻,一個同學插了一句:「騙人的吧!」我理直氣壯的說:「當然是騙人的。」大家才反應過來,「群扁」我。這時候尖叫聲、打鬧聲、桌凳碰撞聲,形成一種別致的交響曲。隨著上課的鈴聲響起,一切都灰飛煙滅。 大家又正經的回到座位上,等待著老師的到來。別看平時同學們挺 「狂」的,可是到了上課時,大家都能仔細聽講。這是在同學們的臉上和眼神中會讓你不知不覺地感受到什麼叫做認真和專心。這樣,時間在緊張和諧的氣氛中,過得真快。轉眼第四節下課鈴聲響起,大家都便像「餓狼」般撲向食堂。每看到這種景象,我便能體會到父母們常說的「像牢里放出來的一樣」。吃完飯,那清脆的哨聲又響了起來,這是告訴大家要睡午覺了。一覺醒來,又急沖沖的從寢室沖到教室,一天就這樣不知不覺地溜過我們身邊。晚自習後,看見大家又在議論著什麼。我走過去,說:「知道我昨天晚上看見什麼了嗎?宇宙飛船耶!」話音剛落,大家全部向我撲過來「痛扁」我,「哎喲,真殘忍,救命啊……」。
我的校園生活就是這樣,既緊張又輕松,既活潑又有序。