㈠ 初二作文 《高地》600字 謝謝啦~~~
要什麼類型的，？議論文？
<高地>
登山者如果沒有陡峭的山壁就無法無法證明自己的勇敢，熱氣球如果不用蔚藍的高度丈量就無法驗證自己的征程，候鳥長途遷徙，飛過驚嘆海浪，飛過碧血黃沙。只有將目標鎖定在更遙遠的彼岸，才能在著陸的一瞬間升華自己的人生。
曾經有人問過年幼的拿破崙他的軍旅生涯要達到什麼樣的軍銜才算是巔峰，拿破崙很從容的說，陸軍大元帥。這個回答對於在場的人可以說是一個極為荒謬的大笑話，所有的人都在恥笑拿破崙的狂妄和不低調。但事實呢？拿破崙從法國皇家軍事學院畢業以後從一個炮兵團長最終成為了法蘭西的皇帝。而在這期間拿破崙這個身高不到160的小矮子卻用事實向那些當初曾經恥笑他狂妄自大的傢伙們證明了，自己的能力。當拿破崙作為皇帝去檢閱他的部隊的時候，突然他對一個小兵說「孩子，你的夢想是什麼」，士兵回答「我要做將軍」。這個狂妄的回答然在場的所有指揮官都甚為震驚，該部隊的軍官在聽到這句話後就非常緊張的對拿破崙說「皇帝，這個士兵腦子有問題！」但拿破崙卻用了日後成為真理的一句話告誡了在場的所有的人「不想到將軍的士兵不是好士兵！」是呀就是這一句話。被後世的人傳送流芳。拿破崙在自己的人生軌跡中從一開始就給自己設立了一個高地，這個高地就是陸軍大元帥。對於一個小兵來說，這個高地是他一生都只能仰望的高度，但像拿破崙一樣只有給自己設定一個無法逾越的高地，再在日後的生活中不斷地磨練，不斷地進去，向著這個自我的高地發起一次又一次的沖鋒，才能突破自己，實現價值！
《易經》上說，天行健君子以自強不息。人只有不斷地進取才能向天空中的璀璨星空一樣斑斕。只有像拿破崙一樣在自己的人生中做一個無謂的小兵，向著自己的理想高地發起無數次的沖鋒從而實現自己人生的輝煌。
㈡ 游鬱金香高地作文,600字作文
「五一」來假期，我們全家去半湯自美麗的鬱金香高地遊玩。
上午9點多，終於到了。美麗的鬱金香花園。一進大門，就看見了一大片一大片五顏六色的鬱金香，它們成長栽種，有紅的、黃的、藍的、紫的、白的......真的應有盡有。一陣微風吹過，嬌嫩的花兒彷彿跳起了舞，爭先恐後地展現自己最美的姿態。
坐車穿過鬱金香花園，沿著小道而上，很快到達鬱金香高地。我們眼前突然一亮，這里有更多美的鬱金香、大片大片的草地和各色遊客。遊客們有的在美麗的花叢中拍照，有的在綠綠的草坪邊休息，有的在動情地欣賞各色鬱金香花兒，有的愜意地躺在野餐墊上，還有的在高興地放著風箏，快樂的笑聲灑滿了整個高地，彷彿連花兒們也被這愉悅的氛圍感染了，開得更美了！我們玩呀玩呀，跑呀跑呀，終於到了中午，我們才依依不捨地離開了半湯的鬱金香高地，去吃野味了！
半湯的鬱金香高地真美啊！我們玩得真盡興呀！希望下次來半湯的鬱金香高地的時候，能看見更多的更美的鬱金香！
㈢ 好的作文開頭，呃，是有人生感悟的作文，謝~
1】生命不是一場賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點，而旅行在乎沿途風景。
2】走近原野，才能飽賞春天的美色；融入江河，才能感知夏水的溫柔；採摘碩果，才能品嘗秋天的味道；走過寒冬，才能感知春天的溫暖！
3】如果事前多些思考，那麼事後就會少點遺憾；如果少年多些努力，那麼年老就會多點欣慰；如果人生多點自信，那麼事業就會多點成功；如果頭腦多點創意，那麼生活就會多些色彩；如果對別人多些愛心，那麼你就會多些朋友；如果在談笑中多點幽默，那麼朋友就會多點笑聲；如果對事業多點奉獻，那麼你就會多點偉大。
4】生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。
5】如果你想快點成名，那麼就得慢點睡覺；如果你想快點長智，那麼就得慢點驕傲。如果你想慢點老化，那麼你就得快點學習；如果你想慢點淘汰，那麼就得快點邁步。
6】人生需要一點冒險精神，否則就搶占不了「高地」；人生需要一點風險意識，這樣才能有效保護自己。
7】不怕路遠，就怕志短；不怕緩慢，就怕常站；不怕貧窮，就怕惰懶；不怕對手悍，就怕自己顫。
8】好心情才會有好風景，好眼光才會有好發現，好思考才會有好主意。
9】安樂給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。
10】人可以不美麗，但要健康；人可以不偉大，但要快樂；人可以不完美，但要追求。
11】用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀！
12】只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開；只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄！
13】不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變為愚蠢；不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫；不總結失敗的經驗，簡單的事情也會讓你辦砸。
14】寵愛的出發點是愛，落腳點卻是恨；嫉妒的出發點是進，落腳點卻是退；夢幻的出發點是絢（爛），落腳點卻是空；貪婪的出發點是盈，落腳點卻是虧。
15】沒有激情，愛就不會燃燒；沒有友情，朋就不會滿座；沒有豪情，志就難於實現；沒有心情，事就難於完成。
16】我們缺少的不是機遇，而是對機遇的把握；我們缺欠的不是財富，而是創造財富的本領；我們缺乏的不是知識，而是學而不厭的態度；我們缺少的不是理想，而是身體力行的實踐。
17】有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍；有了機遇要馬上抓住，這樣才不會失去機會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。
18】你可以不高尚，但不能無恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊塗；你可以不博學，但不能無知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂觀，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進取，但不能倒退。
19】生活需要游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢死；生活需要藝術，但不能投機取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干；生活需要重復，但不能重蹈覆轍。
20】把工作當享受，你就會竭盡全力；把生活當樂趣，你就會滿懷信心；把讀書當成長，你就會勤奮努力；把奉獻當快樂，你就會慷慨助人。
21】最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的；最好的不一定是最合適的；最合適的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最優美的不一定是最動聽的，最動聽的才是最優美的。
22】有的人不管年紀多大，卻永遠年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻朴實為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自己位有多卑，卻永遠惦念著祖國母親！
23】人生是一本書。有的寫得精彩，有的寫得平庸；有的寫得厚道，有的寫得輕薄；有的寫得恢弘，有的寫得小氣；有的寫得平順，有的寫得曲折；有的留下光彩，有的留下遺憾；有的留有思考，有的只剩空白！
24】有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要；有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。
25】感動往往發生在一剎那間：一個眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動一生；一句祝福可能讓你溫馨一世；一點寬容可能讓你感激終生。
26】健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅韌的才是長久的，真實的才是永恆的。
27】世間的事情都是如此：當你刻意地追求時，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠；當你專心致志之時，意外的收獲已悄悄來到你的身邊！
28】你可以用投機的方式賺到財富，卻無法從財富中獲得滿足；你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得愛情；你可以用作弊的手段獲取高分，卻無法從書本中獲得知識；你可以用金錢買到榮譽，卻無法從百姓口中獲得名聲。
29】雖然我們不能決定自己生命的長度，但可以拓寬它的寬度；雖然我們不能改變容貌，但可以展現笑容；雖然我們不能控制他人，但可以掌握自己；雖然我們不能預知明天，但可以把握今天；雖然你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
30】夢雖虛幻，卻是自己的夢想；位雖低微，卻是自己的崗位；屋雖簡陋，卻是自己的家；志雖渺小，卻是自己的追求。
31】做人可以不高尚，但不能無恥；為人可以不偉大，但不能卑鄙；頭腦可以不聰明，但不能糊塗；生活可以不樂觀，但不能厭世；交友可以不慷慨，但不能損人。
32】生活的真諦在於創新，生活的理想在於遠大，生活的藝術在於選擇，生活的步履在於踏實，生活的樂趣在於追求，生活的安樂在於平淡。
33】過於欣賞自己，就發現不了別人的優點；過於贊賞別人的優點，就會看不見自己的長處。
34】如果你盼望明天，那必須先腳踏現實；如果你希望輝煌，那麼你須腳不停步。
35】每一個人都擁有生命，卻並非每個人都能讀懂生命；每一個人都擁有頭腦，卻並非每一個人都能善用頭腦。只有熱愛生命，善於動腦的人，才算得上真正擁有生命。
36】擁有了一顆赤城的心，便擁有了朋友；擁有了一顆善良的心，便擁有了友愛。
37】不要悲觀地認為自己很不幸，其實比你更不幸的人還很多；不要樂觀地認為自己很偉大，其實你只是滄海之一粟。
38】財富是一種寄存，你不能將其帶走；榮譽是一道亮光，你無法將其留住；成功是一顆碩果，你無法四季品嘗；生命是一種過程，你不能讓其停步。
39】事物是辯證的，當你得到一些東西時，同時也會讓你失去另一些東西；當你失去一些東西時，同時也會讓你得到一些東西。
40】弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。
41】學會贊賞吧，它能拉近朋友間的距離；樂於贊賞吧，它能鼓勵朋友不斷上進；自我贊賞吧，它能激發自身的潛能。
42】在人之初，別拿人當幼欺；在人之暮，別拿人當弱辱；在人之前，別拿己當眾揚；在人之後，別拿人當猴謗；在人之上，別拿人不當人；在人之下，別拿己不當人。
43】當你習慣過一種日子，那麼，你的一生只過上一天；如果你生活常新，那麼你每一天都會過得很精彩。
44】什麼都可以丟，但不能丟臉；什麼都可以再來，唯獨生命不能再來；什麼都可以拋去，唯有信仰不能拋去；什麼都可以接受，唯獨屈辱不能接受。
45】你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓；你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史；你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛；你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。
46】一切皆可以變，唯有我們的理想不能變；一切都可以長，唯有我們的傲氣不可以長；一切都可以老，唯有我們年輕的心不能老；一切都可以退，唯有我們前進的腳步不能退。
47】失去的我們不妨讓其失去，因為它可讓我們少些惆悵；得到的我們不妨少些滿足，因為它可讓我們多些清醒。
48】如果你的童年不游樂，少年不好學，青年不立志，中年不創業，那麼，你的生命就將隨著年老而逝去。
49】2009：不求牛氣沖天，只求默默耕耘；不盼牛高馬大，只盼俯首成孺子牛！
50】生命因運動而精彩，生活因樂趣而充實，學習因思考而深刻，交友因真誠而持久！
51】當你對自己微笑時，世上沒煩事能糾纏你；當你對自己誠意時，世上沒人能欺騙你。
52】活在別人的掌聲中，最易迷失自己；處在別人的關愛中，最易弱化自己。
53】敢於面對困境的人，生命因此堅強；敢於挑戰逆境的人，生命因此茁壯。
54】要感謝給你提意見的人，他使你成熟；要感謝給你造困境的人，他使你堅強。
55】成功不會向我們走來，我們必須走向勝利；智慧不會向我們走來，我們必須勤奮思索；快樂不會向我們走來，我們必須用心體驗。
56】運動使人充滿生機活力，音樂使人充滿浪漫快樂，思考使人充滿智慧理智。
57】沒有運動，生活等於昏睡；沒有思考，生活等於盲從；沒有節制，生活等於毀滅；沒有快樂，生活等於凝固。
58】人生中最艱難的是選擇；工作中最困難的是創新；生活中最痛苦的是自擾；做人中最苦惱的是委屈。
59】一次專心學習勝過百次囫圇吞棗；一次深思熟慮勝過百次輕率行動；一次真誠相助勝過百次憐憫同情；一次見義勇為勝過百次豪言壯語！
60】人生中最大的樂趣是奉獻；思維中最美的花朵是智慧（之花）；前進中最快的腳步是繼續；朋友中最好的記憶是笑聲！
㈣ 高地 作文
朝著精神高地「出發」
從「提籃春光看媽媽」到「帶著感動出發」，始終朝著同一方向：關注考生主體精神的構建，強化語文學科的人文滋養。較之「提籃春光看媽媽」，今年的高考作文試題更趨樸素和平民。審題零障礙，選材零風險，立意零距離。稍作揣摩，兩道作文試題存在著太多共性元素。
主體的選擇性。（誰）提籃春光看媽媽？（誰）帶著感動出發？試題沒有明確指向，留給考生選擇的空間便寬廣了，不至「真我」而「無我」的情感泛濫。今年的高考作文試題，主體的選擇方面不妨跳出「自我」的思維模式，抒發「心憂天下蒼生」的誠摯情感。譬如（祖國）帶著感動出發，大雪無情，人間有情；抗震救災，人間大愛；聖火傳遞，與國同行……祖國母親看在眼裡，喜在眉頭，這些感動鼓舞著她出發，出發在國富民強的路上，出發在多難興邦的路上。「本我」帶著感動出發，就是一種普適的選擇，大多考生會寫，但這存在一種選材的趨同問題，「抗震救災」、「父輩關愛」和「教師教誨」，不是不能選用，而是容易缺乏「本我」的個性真實，缺乏「本我」的情感醞釀。就考場作文說，也容易造成審美疲勞。其實，「感動」不僅指向「雪災和地震」，應在習焉不察的日子裡梳理生活的細節，聚焦感動，更能獲得閱卷老師的認同。
題眼的延展性。「提籃春光看媽媽」的題眼是「看」，而「看」的語義具有豐富的延展性，看望、報答、反哺和回饋等等。今年的「帶著感動出發」的題眼應是「出發」，落在「感動」上，就有點旁敲側擊了。「出發」，不僅限於「行走」一義，更多指向：生活之路的奮然前行、思想之路的豁然開朗和民族振興之路的闊步前進等等。因而寫作主體應是「主體」在帶著感動下怎樣出發，寫寫「出發」的方式，或「出發」的信念，或「出發」的目標等等。倘若文章全寫怎麼的感動，隻字不提「出發」，就游離題意了。比較「題眼」，兩道作文試題的「題支」皆是動賓結構：「提（著一）籃春光」和「帶著感動」補充說明「題眼」。依此考量，今年的作文試題更易把握，審題難度大大降低了。
選材的從眾現象，絕大多數便是「雪災＋抗震救災」，這會感動閱卷老師嗎？考生應從從眾的素材中突圍，從平淡生活中開掘。下面淺談一些處置藝術：一是選材的習焉不察。每個個體生活都會珍藏著很多感動的細節，關鍵在於，你能否喚醒這些沉睡的感動，而非下雨送傘、生病喂飯和地震雪災這些日常或宏大的東西。二是結構的圓合往復。考場作文最忌雜亂無章，圓合的結構更能理清考生的寫作思路，更能突出文章的主旨。首尾圓合的結構，破題迅速，點題到位；往復回環的結構，段落清晰，層層推進，主旨趨顯。這樣的作文更能引起讀者的共鳴。三是視域的開闊質地。像「帶著感動出發」的作文，獲取及格分數僅是技術和態度的問題。但，怎樣博得高分呢？以下兩點應是關鍵：主體選擇的「虛指」和情感抒發的質地。
「帶著感動出發」給我們語文教師的啟示：在議論文體寫作風行一時下，不忘考生敘事能力、感悟能力和情感張力的孕育；在應試範本操練蔚然成風下，不忘創造語境促使考生寫些「有感而發」的隨筆，從而「我手寫我心」；在經典素材梳理歸納的同時，不忘引領考生向生活的腹地出發，俯拾質地的素材。
㈤ 描寫鄉村風光作文的開頭
篇一：鄉村風景
鄉下，一個多麼令人嚮往的地方。那裡依山傍水，像一幅連綿不斷的畫卷。
我的老家在高樓東岩，那裡風景如畫，到處有山，到處有水，美麗極了！
高樓的山，座座奇險峻秀，拔地而起。遠遠望去，山外有山，樹外有樹，只見綠色連著綠色。走近仔細看，你就會發現，山十分高，一眼望不到頂，它的頂好像和天一樣高了，十分壯觀！
高樓的水，片片清澈見底，毫無瑕疵，彷彿是一面鏡子。水裡倒映著青青的山、藍藍的天，還有美麗的花兒。你瞧，河邊還有一群小孩在嬉戲玩水，他們多開心呀！
高樓的人，個個都很朴實，不會罵人，不會偷東西，也不會搞惡作劇。他們辛勤地耕耘著，一分耕耘，一分收獲。
鄉下是這么的特別，又是這么的樸素。
篇二：鄉村風景
今天是星期六，陽光明媚，媽媽要帶我去農村玩，我想像的農村是又低又小的房子，泥濘的土路。
車停下了，我們下了車，我看到一條寬闊的柏油馬路直通村子，道路兩旁栽著柳樹，碧綠柔軟的枝條隨風飄動，真是萬條垂下綠絲絛。一盞盞的路燈，象哨兵，豎立在路旁。一排排整齊的平房寬敞明亮，寬敞的水泥地面的大院套，裡面停著嶄新的摩托車，走進屋裡，液晶電視，電冰箱，微波爐，洗衣機，電腦……樣樣齊全，裝修得典雅大方。
房屋前後，朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭，一 簇簇，一 樹樹，宛若紅霞飄落，彩雨繽紛，微風吹落，清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂「嗡嗡」地叫著，在花叢中飛來飛去，偶爾有 蝴蝶飛過來，一會在空中飛舞，一會落在花上，看著看著，恍惚間以為花生了翅膀飛了起來。
沒有城市的喧鬧聲，沒有城市的車水馬龍，鄉村顯得寧靜干凈，我可以聽見鳥兒清脆的叫聲。成群的麻雀嘰嘰喳喳地叫著，一會落在電線桿上，好像五線譜上的音符，一會在樹枝上跳來跳去，鳴囀枝頭，一會在空中飛來飛去，劃過一道道美麗的弧線……
藍天 ，綠樹，美麗的花，漂亮的房子，這哪裡是我印象中的農村啊 ，這簡直就是美麗的花園。
我喜歡這美麗的地方。
篇三：鄉村風景
走出門，就與風來了個親密的擁抱。
與風擁抱完後，你會覺得你有一個非常好的心情等著你帶他去參觀。
農村新鮮極了，一望無際的田野上，有金黃的稻子，有綠油油的蔬菜。當你經過彎彎曲曲的小河時，你會看到河裡游著許多紅嘴白毛的鵝，你立刻會想起一首詩「鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。」
到了晚上，你又會聽見許多孩子快樂的笑聲，那是鄉村的孩子們在月光下玩「藏貓貓」。還會聽見許多大人坐在屋前聊天。在鄉村裡你根本聽不到電視機的聲音，聽見最多的是孩子，大人們的笑聲。
這樣好的鄉村你去過么？
篇四：鄉村風景
前幾天，我的一個好朋友倩倩邀請我去鄉下做客。我一直生活在城市，其實早就想去鄉下看看了，今天的一個機會肯定不會放過，我高興的答應。
七點未到，她就把我叫醒，我迷迷糊糊的爬了起來，草草吃過早飯，收拾一下背包，拉著她就走了。
來到車站，那裡的風很大，吹得我直發抖！早上八點，車子終於來到了我們的面前，我們開開心心地踏上了這段旅程。
一路上，我看到了一群農民在耕田，他們在春天下種，到了秋天，他們可以一起分享豐收的喜悅。一群燕子從北方飛向南方，它們排成一個人字，好像在說，人們多麼辛勞啊！
一個小時左右，就聽到車子的廣播清脆響起：「情語村莊到了，請大家准備下車！」這時，倩倩拉了拉我的衣服說：「到了，看，那朵花漂亮嗎？」說完，手指著車窗外的那朵五彩花。「是很漂亮！」我回答她。
下了車，我深深吸了一口新鮮空氣，好舒服啊！倩倩帶我去找她鄉下的奶奶，一路上，我看見了許多農家風光，讓我來介紹給你聽聽。
進了鄉村有10米路後，是一片綠色的田野，有些鄉下的小朋友沒我那麼大都在幫助媽媽割草了，農村的小朋友好懂事啊。想起我自己，竟然和弟弟搶一塊糖，和他們比起，我羞愧死了！
我一邊走一邊回想那片綠色的田野。「叮咚，叮咚！」是誰在唱歌？哦，原來是在我旁邊的小溪，它唱著歡快的歌，緩緩地流向遠方。那溪水中，還有五顏六色的魚在嬉戲。
到了倩倩的奶奶家，她和她的奶奶擁抱在一起，我想起了我我的奶奶，還沒來得及見到她，她卻早走了，唉...
倩倩的奶奶讓我留下來吃午飯再走。我吃完飯後，牽著倩倩的手到周圍走走。
在房子周圍，有一片竹林。那竹林投下了一片綠綠的濃蔭。在房子的右邊有一些花，有杜鵑、雞冠花、大麗菊，他們依著時令順序開放。
屋子的後院，一大群的雞和鴨在覓食。雞，母雞帶領小雞在林子中覓食。鴨子們在水中嬉戲，不時把頭扎到水裡覓食。
太陽要落山了，我跑到山上，看著太陽一寸寸消失在山腳，覺得今天時間過的好快啊！
在回去的一路上，我看到許多人家把桌椅都搬到院子，飯菜也搬出來，在院子里天高地闊地吃起來。
我被這鄉村的風景吸引住了，下次如果還有機會，我再來「情語村莊」參觀風景。
鄉下人家不論什麼時候，不論什麼季節，都有一道獨特、迷人的風景！
篇五：美麗的鄉村風景
同學們，你們一定去過美麗的鄉村吧，鄉村的生活一定很有趣吧，接下來我來帶你們進入美麗的鄉村生活。
清晨，你會聞到新鮮的空氣中夾雜些許泥土的清香，走在鄉村的田埂上，迎面撲來一股清新的空氣，頓時令人神清氣爽。在這美好的時光里，勤勞的人們正在辛勤地耕作，時不時傳來幾聲粗獷的山歌，一派悠然自樂的景象。下午，人們都到田裡去幹活了，當然孩子們也不閑著，跑到田野里盡情的玩耍。這一群天真爛漫的孩子像小猴子似的跳著、跑著、、、、、、無邊的田野，翻滾著金色的波浪，珍珠般的穀粒閃爍著耀眼的光芒。金風吹呼，稻海齊舞，彷彿在歡迎田野的大豐收。孩子們在草地上盡情的玩耍，玩好了，大家有點餓了，於是就採集茅茅針、刺苔和檬子。大家齊心協力，采了滿滿一大盤，很快就把肚子填飽了。草地上青草可柔軟了，玩累了往上一趟，就如一塊海綿一樣，彈力十足。到了傍晚，如霧如煙的月色籠罩了整個鄉村，遠山的身影定格在溶溶的月色之中，顯得格外寧靜宜人。
鄉村真是太美麗有趣了，我真感嘆和佩服大自然的神奇力量！
篇六：美麗的鄉村風景
鄉下有清清的小溪、高高的大山、茂盛的樹林……不像我們城市裡有雄偉高樓大廈、寬敞的大馬路……
在我的外婆家，四周青山環繞，在山上生長著許許多多的樹，有：松樹、桃樹、李樹……我去外婆家時，經常跑到樹林里去玩，在樹林里口渴了，就去清澈的小溪里喝一點水，這里的水讓你感覺甜甜的；如果想吃水果了，就順手在樹上摘果子吃。在山上的小水溝里有許許多多的小魚、小蝦、小螃蟹，隨手一撈就可以撈上來許多呢！有一座山頂上有一個大山洞，夏天這兒很涼快，一到冬天又很暖和，村子裡的人都喜歡來這兒。
村子裡的人總愛在自己家門前搭上瓜架、種上鮮花。在家門前總會有許多小雞跟著它們的媽媽覓食。而雄雞卻在一邊大搖大擺的走來走去，顯示自己有多威風。晚上，「紡織娘」寄住在瓜架上，便唱起了歌兒：「織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！」那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進入夢鄉。
鄉下人家不論什麼時候，不論什麼季節，都有一道獨特迷人的風景。
篇七：田園鄉村風景
田園鄉村風景田園鄉村風景是幅美麗可愛的畫卷，永遠刻在我的腦海里；田園鄉村是一首悅耳的歌曲，讓我聽不厭倦。我的家鄉在冷集的一個鄉村，那兒的美景，讓我流連忘返。
鄉村，美在小溪里。鄉村的小溪，叮叮咚咚的流水聲，譜成了一首歡快的歌曲，寫在肥沃的土地上。小溪清澈見底，可以看見水底的沙石和一條條歡快的魚兒。岸邊，一排排垂柳一一向水，倒映水中，構成了一幅美麗的圖畫。夏天，小夥伴們歡樂的笑聲盪漾在小溪中，小溪也笑了，盡管小夥伴們渾身都濕透了，可還是捨不得離開小溪。
鄉村，還美在田野里。小跑到田邊的小道上，田野里的美景便湧入眼前。田野里盛開著一朵朵菜花，五顏六色，五彩斑斕，像是許多彩色的小精靈，風兒吹過，彩色的小精靈樂的手舞足蹈，遠看就像是一片彩色的海洋泛起了波浪。秋天，田野里好一派豐收的景象，稻穗笑彎了腰，高粱羞紅了臉，玉米穿上金色的紗衣，在田間翩翩起舞……瞧，農民伯伯正忙著收割呢，臉上還洋溢著豐收的喜悅。
鄉村，也美在草地上。鄉村的草地像大自然親手精心編織的綠地毯。草地上盛開著各種各樣的小花，五彩繽紛，像一個個亭亭玉立的少女，嬌媚可愛。它們像天邊的紅霞那麼耀眼，像雨後的彩虹那麼絢爛。草地映襯著花兒，花兒點綴著草地……
啊！我唉我的家鄉冷集，更愛這如詩如畫的田園鄉村美景！
指導老師：祝潔
篇八：鄉村風景
今天，媽媽帶著我去老家，到了後。映入眼簾的是一片金色的田野。田野像一個端著大盤噴香吃食的媽媽，我憎從它的盤子里拿過許多吃食，餓了，扒紅薯吃，拔蘿卜吃，燒起一堆包穀穗吃；渴了，摘野甜瓜吃，找羊奶豆吃，折高梁里邊的甜稈當甘蔗吃，反正一切就像是現成的。
我向前走了半天，看見了那些農民伯伯正在種稻穀，看見農民伯伯額頭上的汗珠直往下流，我就想到了一首詩；鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
到了黃昏，紅艷艷的夕陽浮在天邊；漾在水中，人們下了班，在自己的那塊小田裡整枝除草，有幾戶屋頂上已飄著縷縷炊煙，悠悠飄散開去……
㈥ 以高度為話題的作文
生命是一個長方體。它有長度，有寬度，自然也有高度。生命的長度決定著一個人的時間;生命的寬度掌握著一個人的視野;而生命的高度標志著一個人的境界。
每個人都有自己的目標，自己的追求，也就都會有自己的人生境界，也恰恰因為如此，每個人又都有不同的生命的高度。太平無事，暖衣飽食，這是凡人的高度；唇爭舌戰,高官厚祿，這是政客的高度；美酒盈樽，歌以抒懷，這是詩人的高度；安享漁耕，以樂天年，這是隱士的高度；帶甲百萬，決勝千里，這是將軍的高度；天馬行空，撼天動地，這是英雄的高度；並吞宇內，唯我獨尊，這是帝王的高度;悲天憫人，先憂後樂，這是聖人的高度……有許許多多的高度，而這每一個高度的最好表現卻又是自己的目標，追求和境界；而同時，這不同的高度又決定了一個人的責任、義務乃至於命運。
陳涉註定不能推翻暴秦，這不是因為他兵少力單，而是因為他站在了凡人的高度---他所要的，只是更好的生活；呂不韋註定不能寄樂於萬象，這不是因為他不近風雅，而是因為他站在了政客的高度---他所要的，只是高官重爵，財富名聲；李白註定不能周旋於官場，這不是因為他才疏智短，而是因為他站在了詩人的高度---他所要的，是精神上的解脫；陶淵明註定不能辱於下吏，這不是因為陶潛淺見少禮，而是因為他站在了隱士的高度---他要安逸於屬於他自己的山水之間；周公瑾註定不能兒女情長，這不是因為周郎無情，而是因為他站在了將軍的高度---他要縱橫於三江水面來演繹一幕氣壯山河的赤壁鏖兵；霸王項羽註定不能重起江東，這不是因為項籍寡斷，而是因為他站在了英雄的高度---他要給後世留下一個重情重義的真心英雄；劉文叔註定不能久居人下，這不是因為劉秀貪權戀位，而是因為他站在了帝王的高度---他要席捲天下，一統山河，來成就劉氏的千秋霸業；而孔子又註定不能安享余年，這不是因為他命運多舛，而是因為他站在了聖人的高度---憂國憂民憂天下，所憂者太多太多，又怎得安然？
孔子曾說：「登東山而小魯，登泰山而小天下。」不錯，擁有不同的生命的高度的人又何嘗不是如此？「登東山」之人又怎知天下之大；而只有絕凌於泰山之巔，憑那「一覽眾山小」的雄壯，方能發出：「善萬物之得時，感吾生之行休」的感嘆。
然而，無論你在什麼高度，也無論你有多麼大的能力，要想取得成功，就必須用汗水沖開道路，用鮮血澆鑄根基。「蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》」不同高度的成功者的業績和他們所表現出的這種魄力往往是非常迷人的；可這迷人的光環，卻是由血汗的透鏡折射出的苦難的光輝---是一種悲壯，更多的也是一種堅強。
生命的高度沒有極限，生命沒有真正的巔峰。只有每一個從零開始的生命，用自己的雙腳丈量出的屬於自己的峰巒。這座山峰支撐起了你自己的世界，給予你屬於自己的色彩。因為這座山峰又基於生命無窮的空間，所以，只要你肯向上再登一步，你就會擁有這一步之上的更廣闊的天空。
2.生命的高度
生命，賦予每個人只有一次，彌足珍貴，但有些人卻在生死抉擇時舍棄自己的生命去追求更高尚的，在他們看來更可貴的東西是愛情、正義、他人的生命……
選擇愛情。比利時舉行了一場登山比賽，接近山巔時，一直遙遙領先的丈夫忽然失手，慘叫一聲向山谷跌去，當他落到妻子的身邊時人們看見了驚心動魄、催人淚下的一幕：妻子奮力向空中躍出然後抱住丈夫，最終兩人一塊跌入深不見底的山谷。正是那一躍，在人們心中留下了永恆的一瞬，正是剎那的生死抉擇讓人們熱血沸騰。我們彷彿聽見了妻子的聲音：「我要和你永遠在一起。」是的，最後的心，也要為你而跳！
選擇正義。6月26日，戒毒日。電視上報道了一個真實的、催人淚下的故事。在一次打黑緝毒的戰斗中，一個武警人員不幸落入犯罪分子手中，殘忍至極的犯罪分子出於報復，給他強行注射了一支毒品，而這個深知毒品危害的武警人員趁著毒癮未發作時親手結束了自己的生命。是的，他以死的代價作出了選擇，他選擇了正義。他以熱血和生命詮釋了「寧為玉碎，不為瓦全」的含義！
選擇他人生命。二戰中曾有一個愛兵如子的軍官，一次空襲中，他看到彈體將要落地而左前方尚有一個小戰士未卧倒，於是他奮力向前一撲，趴在小戰士身上以身相護，炸彈爆炸後兩人都平安無事，當軍官無意一瞥後發現剛才他卧倒的地方被炸了一個大坑。倘若沒有他剛才的一撲，恐怕早已死無全屍了。這也許是一種巧合，但我更願意相信這是一種回報，一種對崇高選擇的回報。
簡·愛放棄了自卑，選擇了幸福；卡秋莎放棄了墮落，選擇了重生；安吉爾·克萊放棄了自傲，選擇了苔絲；斐迪南放棄了富貴，選擇了愛情；保爾放棄了苟全，選擇了共產主義事業；牛虻放棄了生命，選擇了革命。
是的，選擇可能平凡而又朴實，但其意義卻偉大而又深遠。正是這一次次心靈的選擇洗掉了人類這個物種因物慾而蒙上的惡名，鑄就了你堅韌而又脫俗的性格，塑造了你高貴而又聖潔的靈魂，堆砌了你生命的一段段高度！
㈦ 高地 作文800字
望樓主採納~~~ 堅守心靈地高地「嚴霜殄異類，卓然見高枝」，這是青松在嚴寒中的堅守；「非梧桐不止，非竹實不食，非醴泉不飲」，這是鳳雛在高貴中的堅守；八年七旱而不見淺，十年九澇而不見深，這是大海在博大中的堅守。聖人的偉大在於他們與眾人不同，更在於他們堅守住了心靈的高地。澄澈空明的濮水邊坐著一位閑釣的智者。當楚王遣來大夫請你為相時，你持竿不顧，「吾將曳尾於塗中」。你心如止水，讓蠅營狗苟和功名利祿黯然失色。在仕途與隱逸之間，你選擇了荒野，選擇了清高，同時也堅守了你鄙棄世俗的心靈——超脫。汨羅江邊徘徊著一位偉大的愛國者。楚國的三閭大夫，傲骨嶙峋。有人說，你一生的痛苦，源於你的智慧、你的抱負。志高人愈妒，過潔世共嫉。你惟一的過錯就是「舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒。」江邊的漁夫也勸你「何不隨其流而揚其波」，而你卻固執地守住不放，以為「安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎」。你豈能容忍世俗的塵垢玷污你蘭芷般的裙裾。於是，你選擇了自沉汨羅，也堅守了你一生的信念——不屈。潯陽柴桑的桃花源隱居著一位高潔的詩人。你本是懷著「安天下，濟蒼生」的抱負，然而十三年的仕途沒能實現你的抱負，卻使你飽受了官場的陰暗與殘酷，看透了仕途的庸俗與污濁。「吾豈能為五斗米折腰向鄉里小兒」，你決定重返田園，遠離世俗。於是你解印去職，飄然離去。你選擇了清貧，同時也堅守了你光耀後人的品行——高潔。木秀於林，風必摧之；堆出於岸，流必湍之；行高於人，眾必非之。每一個人的心靈都有一塊寶貴的高地，我們要懂得堅守。青蓮居士懂得，他選擇了浪跡天涯；東坡居士也懂得，他選擇了寄情山水。在滾滾紅塵中，要保持淡泊；在虛情假意中，要保持真誠；在趨炎附勢中，要保持人格。堅守是一種痛苦，堅守更是一種執著，一種挺拔，一種柔韌。堅守你心靈的高地，讓它如一把火炬，在暗夜裡照亮前行的路程，在堅守中，人生才會熠熠生輝。
㈧ 初中作文佳句開頭
1、成長，似乎是一個不可逆轉的話題。處在這個階段的我們總是十分興奮，十分叛逆，十分迷茫。我們會偷偷注意身邊的人的一言一行；我們開始狂躁，不再是父母身邊乖巧的安琪兒；我們失去了那份「初生牛犢不怕虎」的勇氣，變得唯唯諾諾。
2、「婦人之見」短淺，我們不應學習她的品格，同樣，人的道路只局限於平時的一貫規律，那這與「婦人之見」又有何區別？理想、奮斗才是我們應該追求的境竟，它可以使我們在奮斗中找到快樂，為理想而奮斗，同樣，它也可以讓世界的更多閃光點展現出來。
3、成長的路上因為有你，我才自信滿滿；因為有你，我才能夠戰勝挫折；因為有你，我才能認真學習。「像孩子依賴著肩膀，像眼淚依賴著臉龐，你就像天使一樣給我依賴給我力量」。我依賴著你，你是我的天使。
4、除了聆聽自然界的聲響，世間還有一種聲音讓我們感動，那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽老師不倦的教誨，娓娓的話語。老師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想像……這既是對個性的呵護，也是對人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛與愛的交流，情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。
5、此刻，太陽從厚厚的雲層中吝嗇地透出幾縷陽光，我突然覺得無比的可親和溫暖。再看一眼小樹，它已抖落了一身疲倦，又向著藍天沖刺，似乎充滿了無窮無盡的力量。
6、從我們呱呱墜地開始，我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯綜復雜，看似一條路的終點亦是另一條路的起點。人生沒有永遠的居高不下，也沒有永遠的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
7、從性格方面講，具有自卑心理的人性格懦弱、內向、意志比較薄弱。這種人對於別人的誤解與無端責難總是習慣妥協、沉默忍受。但不等於說內向型的人不具備堅強的性格，內向型堅強性格的人不喜歡表露自己但有韌性，不熱情奔放但有主見，不強詞奪理但堅持正確意見，所以每個人都可以養成堅強的性格。
8、「感激」是大公無私的基礎，不懂得感激的人無法作一個好人，更成不了賢人和聖人，也就無法受到別人的尊敬和幫助，進而也就無法完善和發展自己，修身、齊家、治國、平天下也就成了空談。
9、當你嚼著可口的食品香甜襲來但你可知道香甜的背後卻是那不辭的辛勞，因此你學會為此而感動，因為如果沒有辛勤的勞動，哪來那豐收的果實。從此你知道人生的不意，你學會了珍惜自己，不讓自己輕易的受傷，因而你知道了穩重的含義，要記住在感受香甜的同時也要學著體會被那熾熱的日光刺傷的感覺。
10、當第一縷陽光照耀大地的時候，我們便和千千萬萬的中學生一樣，開始了漫長的求學之路。走進教室，再也找不見小時候踏入這里的欣喜，取而代之的竟是無比的壓抑。看著那一張張陌生的臉，心中又升起點點惆悵。昔日那熟悉的臉龐，如今早已不知去向。