① 以「方法」為話題的800字作文
學生學習方法論文
《奮斗——成功的捷徑》
所有人都希望自己成為出類拔萃的人才，但是並非所有人都為這一理想奮斗。
奮斗？不奮斗？怎能樣奮斗？不同的選取擇註定了不同的結果。成功不是你信手拈來的，也不是靠什麼竅門。成功是你為心中理想奮斗的嘉獎，是你用汗水澆灌出來的鮮艷的花朵。有時成功看似很近，彷彿近在咫尺，這是切要慎重，越是最後時刻，越關鍵；成功看似遙遠，也步步艱難，但只要你堅定目標，默默奮斗，你就會得到他們的信賴。
你的目標可能是年級第一，也可能是理想中的高中、大學。一旦你認定目標，就要始終如一，雷打不動的為之奮斗，如果目標距離現實還比較遙遠，你可以把大目標化解成小目標，一個個去完成，當這些小目標達到了的時候，小目標完成了的時候，你的大目標不就實現了嗎？
想要快速提高成績，還必須背以下幾個背包：
第一：堅持。一個人如果沒有恆心，做什麼事情他都不會成功。在學習的過程中，一定要多練習，只要你始終堅持下來，我想你會收益多多。
第二：勤奮。偉大的發明家愛迪生曾經說過：天才是百分之九十的汗水加百分之一的靈感。可見勤奮在成功道路上的重要性。學習沒有竅門，只有勤奮的人，才會得到成功的青睞。
第三：方法。學習方法就好比航行的風帆，沒有帆，船仍然能前進，可想而知，那會費不少力氣。但是如果有風帆，小船必定能夠到達理想的彼岸。以下是我總結的學習良方，僅供參考一下：
自主學習。學習者參與確定對自己有意義的學習目標的提出，自己制定學習進度，參與設計價指標。
學習者積極發展各種思考策略和學習策略，在解決問題中學習；學習者在學習過程中有情感投入，有內在動力的支持，能從學習中獲得積極的情感體驗；學習者在學習教程中對認識活動能夠自我監控，並對工作做適應的調整。
合作學習。積極的相互支配，特別是面對面的促進性的活動互動；積極承擔在共同任務中的個人責任；期望所有學生進行有效的溝通，建立並維護小組成員之間的相互信任，有效解決組內沖突；對於個人完成的任務進行小組討論，研究加工。對活動的成效進行評估，尋求提高其有效性的途徑。
「探究性學習」即從學科領域或現實生活中選擇和確定研究主題，創建一種類似於學術（或科學）研究境界，表達通過學生自主，獨立地發現問題、實驗、操作、調查、信息搜集與處理、表達與交流等探索活動獲得的知識、技能、情感與態度的發展，特別是探索精神創新能力發展的學習方式和學習過程。
同學們，為了自己的目標奮斗吧？年輕的你課業繁多，學習時間緊，壓力大，學習好壞的悵
要因素是學習效率，走出自動誤區，摒棄題海戰術，珍惜寶貴時間，向效率要成績，走向成功。
② 話題作文的幾種擬題方法
話題作文的幾種常見的擬題方法：
1、添加：所謂添加，就是在話題或者話題中心詞前或者後也可以是前後添加一定的詞語，組成一個完整的意義整體。這樣的文題可以使作者時時緊跟話題，也可以讓閱卷教師一目瞭然，有一種先聲奪人的效果。《享受嘮叨》
2、借用：借用就是借名句、警句、古詩文的句子以及流行歌曲中的句子等等。因為這些句子有生命力、影響力，如果借用得好，也是可以讓閱卷教師眼前一亮的。《其實你不懂我的心》3、修辭：這種方法就是在文題中運用比喻、擬人等修辭格。這樣的文題如果用好了，自然顯得生動而形象，而且有一種讓人耳目一新的感覺。《我是一隻飄飛的塑料袋》俗話說：「題好一半文」。「人要衣裝，文要題裝」。可見題目的重要性。閱卷老師的第一眼就是看題目，所以一定要擬一個有個性有特點的好題目。常用的擬題方法主要有一下幾種：一、添加法：縮小范圍，便於選材，讓閱讀老師一目瞭然寫作的中心《幸福》加前：珍惜幸福，把握幸福，尋找幸福，體味幸福，感受幸福 加後：幸福的感悟、幸福的內涵、幸福快車、幸福的真諦 前後加：把幸福留在心底、關於幸福的思考、我與幸福同行、奉獻是幸福的常青樹《我》加前：自強的我、快樂的我、開朗的我、媽媽眼裡的我 加後：我是書蟲、我是球迷、我是快樂的女生 前後加：請為我鼓掌、其實我真的很棒、真我風采二、
修辭法：1、巧用比喻：《練字虎山行》，練字的過程枯燥無味，作者用擒猛虎作比，形象生動，很有感染力。《人生之網》，人生中各種錯綜復雜的關系不是一張沉重的網嗎？這個題目帶給人深思。《我渴望老師的「陽光」》以「陽光」喻暖人的關愛，簡潔含蓄，如將喻體換成「熱情幫助」之類，則索然無味。《心靈激起生命的浪花》，巧妙地展示生命與心靈的互動關系，簡潔生動明快。《不可多得的教師》把「挫折」比作教師。
③ 以「方法」為話題，寫一篇作文，急！！！
南通：「傾聽」話題
南通市話題作文給出的材料是：一個謙虛好學的人，一個懂得善待他人的人，一個善於反省、自強不息的人，永遠懂得傾聽；傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語，我們共同在傾聽中成長，以「傾聽」為話題，寫一篇文章，題目自擬。
淮安：「認識自己特長」話題
淮安市作文題選取了《讀者》上一篇題為《細化自己的特長》的文章：美國耶魯大學每年都要向全校師生推薦一名具有特長的學生。有一年，學校推薦了一名在自薦表上寫會做蘋果餅的女生。由此引出話題：我們每個人都有特長，只是沒有正確對待，請以「認識自己的特長」為話題，作一篇不少於600字的文章，文體不限(詩歌除外)。鹽城市今天上午剛剛結束中考，作文為半命題，以「____讓我陶醉了」為題寫一篇不少於600字的文章，文體不限(詩歌除外)。
連雲港：「協作」話題
連雲港市也為話題作文：以哲學家、作家、舵手、將軍、畫家等不同身份的人的不同話語從各個側面表達了「協作」的重要性，在我們的生活中，時時刻刻離不開協作，以「協作」為話題，寫一篇600-800字的文章，文體不限(詩歌除外)。
揚州：「超越自我」話題
揚州市作文題給出的材料是：運動員跑步過程中，若有超強毅力，堅持不懈，突破運動極限後，就可成功到達彼岸。以「超越自我」為話題，作一篇600字左右的文章，文體不限(詩歌除外)。
泰州：「掌握在自己手裡」話題
泰州市作文題選取《揚子晚報》上的一篇報道：紐約公共圖書館前館長瓦頓六歲喪母，出身貧寒，他的祖母教育他人的出身無法改變，但人格卻由自己控制。以「掌握在自己手裡」為話題，作一篇不少於600字的文章，文體不限(詩歌除外)。
鎮江：「鏡子」話題
鎮江市作文題：生活中離不開鏡子，生活中到處都有鏡子，生活本身就是一面鏡子，不同的鏡子映照出的形象不同，不同的鏡子引發出的感想也不同，請以「鏡子」為話題，作一篇不少於600字的文章，文體不限(詩歌除外)。
宿遷：我渴望……
宿遷市作文題為半命題作文：以「我渴望___」為題寫一篇作文，不少於600字，文體不限(詩歌除外)。
蘇州：心事蘇州市作文題為《心事》。無錫：珍惜生命無錫市為命題作文《珍惜生命》。常州：「接受與付出」話題
常州昨天剛剛結束中考，作文是要求以「接受與付出」為話題寫篇文章。
徐州：「名人的魅力」話題
徐州市作文給出的材料是：古今中外名人薈萃，在政治、經濟、文化領域以其傑出成就成為我們心中的偶像，你一定有自己崇拜的名人，請以名人的魅力為話題寫篇文章。
④ 以辦法為話題的作文400
範文：
一個好辦法
炎夏帶著沉重而置人的熱風走來，像是一根旋轉著的水柱，滾動在黃色的波浪里。無數的鳴蟬在力竭聲嘶地苦叫，雜草抵不住太陽的暴曬，葉子都捲成個細條了。可是，在這么炎熱的天氣里，家中恰好停電了，真是「米籮里掉進糠籮里――越來越糟」呀！
我拿了一張小凳子，靠著大門坐下，左手拿著書，右手拿扇子，邊扇風邊看書，好不自在。
可扇呀扇呀，手漸漸酸起來了，停下來吧，又特別熱，怎麼樣才能既不用自己扇風又能享受空調般的涼風呢？我托著下巴，無聊地望著天花板，右手也只是慢慢地扇風，找不到一點頭緒。
就在我苦思冥想的時候，家裡那隻可愛的小哈巴狗向我跑來了。它發出「呵呼呵呼」的聲音，拚命地吐舌頭，並不停地搖著尾巴。無聊之際，我便一直看著小狗那搖個不停的尾巴，竟想到了一個好辦法。
我把小狗拴在門口，找來了一塊棉布和繩子。棉布和繩子是干什麼用的呢？別急，呆會，你就知道了。
我先把棉布輕輕地系在小狗的尾巴上，小狗似乎很舒服，蹲坐下來繼續搖著它的尾巴。接著我把扇子用繩慢慢的、小心翼翼地綁在小狗的尾巴上，因為系著一塊棉布，小狗一點也不疼。最後，我將剩餘的繩子紮成個蝴蝶結，就大公告成啦！看看看看自己的「傑作」，不但實用，而且，小狗的尾巴看上去好象還很「漂亮」呢！
我趕緊坐到離小狗不遠的地方，嗯――真舒服呀！原來，不用自己動手也可以在這個炎熱的夏天享受「空調」呢！
⑤ 以方式為話題的作文
按照自己的方式去度過人生
這個暑假，我讀了《明朝那些事兒》，感觸很深。
我覺得這本書很精彩，裡面有許多妙趣橫生的話語，讓我在詼諧、輕松的環境里讀完了我原來以為很枯燥的明朝歷史，並了解了許多知識。在書中，我看到了許多人物，有的是為了國家，不惜付出生命代價的：於謙、楊漣、徐階……他們始終熱愛著國家，甚至被那些小人用殘忍的方法處死，他們仍然堅持著正義，寧死不屈。而另外的一些人卻正好相反：魏忠賢、嚴嵩、江彬……他們為了利益、權利，做了很多喪盡天良的事，甚至把自己的親生女兒都賣掉、殺害忠良、貪污受賄等等，罄竹難書。
但我感觸最深的還是當年明月寫的結束語：「成功只有一個——按照自己的方式，去度過人生。」是的，有很多東西：興衰起落、王侯將相、無奈更替、風雲變幻，但這件東西是最重要的。
當年明月在寫這句話之前還講了一個故事：徐宏祖（徐霞客）的故事。他游歷千山萬水，一生踏遍了祖國的大好山河。但很多人會說，這人毀了，精神有問題。不，不是的。他只是用自己的方式去度過人生罷了。小沈陽說過：「人的一生其實挺短暫的，眼睛一閉，不睜，就過去了。」確實，這么短暫的人生，為什麼一定要走別人走過的道路呢？
小時候，爸爸媽媽常常教我們該怎樣做，不該怎樣做。這些我們當然要學，因為這是為人處事的辦法，是老前輩們幾千年來總結的方法。可是，如果人生只按照這樣去做，死搬硬道理，照葫蘆畫瓢，那又有什麼意義呢？一次，在經濟頻道看到一個節目，是關於年輕人創業的，其中有一個創業大師說，要不斷的創新，如果一味地照著別人的路走，是不會成功的。
是的，成功只有一個——按照自己的方式去度過人生！
⑥ 以』方法』為話題的600字左右的自擬題目作文
自幼就聽說猴子摘果子的故事,淘氣的小猴摘了苞谷丟了桃子,丟了苞谷去摘西瓜,結果卻一無所獲,年幼的我們都對那隻可愛的小猴付之一笑.匆匆間我們都已長大,奔忙於晨夕之間,明白了很多道理,卻依然在上演一幕幕小猴摘果子的現代劇.有人忙碌於追求自己的夢想,卻認為失去的才最珍貴;有人懷揣著許多的獲得,卻身心疲憊,不敢放棄.靜心去想,其實我們並不快樂.
(用簡潔的故事切入話題,引出文章的觀點.)
如果說"擁有"是寶貴的財富,我們因為擁有知識和能力而驕傲自豪,因為擁有親情和友情而幸福快樂;而不知道珍惜卻使它埋沒於凡庸,就會分文不值.
花開絢爛,只因有愛花的蜂蝶才倍加美麗;漠視它,只會在花敗英殘後哀嘆感傷.日出燦爛,只因有熱愛陽光的人才倍加溫暖;藐視它,只會在黑夜裡孤寒後悔.
(用對舉的語言形式,從正反兩個方面對比論證"擁有"和"珍惜"的關系和表現.)
飢餓者視糧食貴於金錢,寒冷者視衣帛重於珠玉,只因他們真正體會到衣食的重要.成功的人珍惜自己的成功,失敗的人珍惜自己的付出,因為他們知道成功的不易,付出的辛勞.而智者,居陋室而自娛,無得失而自樂,他們珍惜自己所擁有的一切.因為他們知道,只有現在的擁有才最值得珍惜,失去的和將來的只是水中月鏡中花,雖美卻虛幻.
"悟已往之不諫,知來者之可追."古風悠悠中陶淵明吟唱於田園菊下,坦然恬然笑嘲一切務幻望虛之子.
(使用古詩,便於說理.)
也有哲人說,人如負筐採石者,於歲月的崎嶇蜿蜒間采擷心愛的珍寶,載著越來越重的行囊,追趕流逝著的光陰而懷揣曾經希冀的未來.當衣食使人淪於瑣屑庸俗,成敗使人墮為鉤心斗角,擁有,竟成了累贅.或許,讓昨天隨風而逝,讓明天姍姍而至,失去些擁有,我們會更輕松.
(用名人名言證明觀點,有說服力.)
有登山者不幸將腿夾於兩石間,呼喚,推石都不得救,他竟勇敢地用刀剪將腿卸下,血流殷紅,浸潤石土,他忍痛爬行找人幫助.後來他得救了,雖丟失了健壯的肢體卻保住了完整的生命.
面對強權富貴的逼迫誘惑,職位榮耀都成了陷阱上的屏障.李白憤然甩袖而去,"安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!"他超凡於名利之上,慨然擺脫擁有的羈絆,名垂千古.
壁虎能斷尾,所以弱小的它們勇敢地長存於世;蝸牛不舍殼,所以只能緩慢地爬於尺寸之地.
(連續用事例證明,增強了文章的氣勢.)
舍棄,不是浪費.當前進的步伐因行囊而蹣跚,舍掉偌重的負荷,腳步才會更堅實.甚至舍棄比擁有需要更多的勇氣,擁有是我們曾經辛苦的汗水,心愛的珍品,棄之,幾許依依之情絲痛心呵!
(對所列舉的事例進行分析,證明自己的論點.)
許多的選擇與行為都令人難以左右,處於昨日與明朝,總會有幾多惆悵幾多憧憬.人生就似乘車,於一站站的聚合離別而或喜或悲,成熟就在選擇中成就.珍惜自己的擁有,學會割捨自己的擁有,才能真正擁有自我.
望採納，謝謝~
⑦ 以 方法 為話題的作文
成功的秘訣 有這樣一則寓言：一位年輕人在跋涉漫長的人生道路上，到了一個渡口的回時候答，他已經擁有了「誠信」「健康」「美貌」「機敏」「才學」「金錢」「榮譽」七個背囊。渡船開出時風平浪靜，不知過了多久，風起浪涌，小船上下顛簸，險象環生。艄公說：「船小負載重，客官須拋下一個背囊方可渡過難關。」見年輕人哪一樣都不捨得丟，艄公又說：「有棄有取，有失有得。」年輕人思索了一會兒，把誠信拋在了水裡。 看了這個故事，我不禁痛心。誠信是做人之本，是立業之本，是做人的美德。而這位年輕人竟然把誠信拋棄了，那不就是拋棄了他的生命、他的美德嗎？那麼他又怎能算個成功的人呢？ 一個成功的人，真誠和守信是他的必備品質，歷史上有許多成就霸業的人物都具有這方面的品質。「春秋五霸」之一的齊桓公正是用他真誠待人的品質贏得了他的霸業，史書上記載了這樣一個故事： 齊桓公想去拜訪一個叫稷的讀書人，但他在一天之內連去了三次都沒能相見，齊桓公手下的人不耐煩了，對齊桓公說：「您堂堂一國之君，去拜訪一個小人物，而且連去三次都沒見著人，我勸您還是不要去了吧
⑧ 以「常識」為話題的作文
倜儻常識人法地，地法天，天法道，道法自然。——老子
早在二千多年前，老子就為我們揭示了什麼是常識，其實自然就是一種常識，不需要過多的探索，本來就是客觀存在的，只是一直被我們忽略罷了。常識有著它的相對性，當然我們要做的是要把常識運用到我們的生活中去。
對於一個農民來說，農業中的犁田、插秧、灌溉、收割就是一種常識；對於一個大學生來說，運算中的加、減、乘、除就是一種常識；對於一個股民來說，股市中的進倉、補倉、熊市、小盤就是一種常識；對於一個廚師來說，烹飪中的煎、煮、炒、炸就是一種常識；然而對於一個嬰兒對說，所謂的吃、喝、拉、睡就是一種常識……不過只要當中的對象一變，常識也就成了高級應用知識了，你不可能讓一個農民伯伯拿著筆去做高級物理題，讓一個嬰兒去務農等等，那是非常不理智的做法，因為常識是相對的，常識就如「有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前後相隨」一樣，每個人都有一個屬於自己的常識范圍，我們要擴大自己的常識范圍。「知不知，上；不知知，病」，我們都不是聖人，天地萬物的常識太多，我們不可能全都懂，知就是知，不知就是不知，所以我們更應該不斷地去努力學習。
當然，一個人懂得的常識再多，只停留在學習上就沒有用了，要懂得運用才行！「道大，天大，地大，人大。域中有四大，而人居其一焉」，人類是大自然中的一份子，應該貢獻自己的能力去改造大自然，讓大自然和人類的生活更和諧美好。水利家都知道堵、疏、泄、蓄是治洪水的常識，但是至今為止中國還是有洪災的危害，而早在戰國末期，秦國的李冰就設計出「深淘灘、低作堰、遇灣截角、逢正抽心」的都江堰，徹底解決當地水害，化害為利，四川一躍成了「天府之國」，同樣是治水，大禹之父鯀失敗了。中醫們都知道望、聞、問、切是一種常識，相傳華佗的師傅病了，眾師兄弟都無法診治，最後華佗同樣是望聞問切，就斷定師傅是裝病，最後他的師傅也承認了，同一個師傅傳授的醫術，同一種診治的方法，華佗診治對了，眾師兄弟卻失敗了。對於兵家來說，各種行兵、布陣、攻守、計謀都是常識，戰國時期趙秦大戰，廉頗採用深溝高壘的防禦白起，然而換了趙括之後，趙括那紙上談兵的能力當然是大敗，還白白犧牲了四十萬趙軍，也就是著名的長平大戰……種種跡象都可以說明，就算你學得無數的常識如果不加以利用也是白學的，所以我們要把常識運用到我們的生活上去，讓大自然和人類的生活更和諧美好。
在我的常識范圍里，常識就是這樣了，有它的相對性，但更重要是要去利用常識能動地去改變生活！
⑨ 以方法為話題的作文
擁有的方式
自幼就聽說猴子摘果子的故事,淘氣的小猴摘了苞谷丟了桃子,丟了苞谷去摘西瓜,結果卻一無所獲,年幼的我們都對那隻可愛的小猴付之一笑.匆匆間我們都已長大,奔忙於晨夕之間,明白了很多道理,卻依然在上演一幕幕小猴摘果子的現代劇.有人忙碌於追求自己的夢想,卻認為失去的才最珍貴;有人懷揣著許多的獲得,卻身心疲憊,不敢放棄.靜心去想,其實我們並不快樂.
(用簡潔的故事切入話題,引出文章的觀點.)
如果說"擁有"是寶貴的財富,我們因為擁有知識和能力而驕傲自豪,因為擁有親情和友情而幸福快樂;而不知道珍惜卻使它埋沒於凡庸,就會分文不值.
花開絢爛,只因有愛花的蜂蝶才倍加美麗;漠視它,只會在花敗英殘後哀嘆感傷.日出燦爛,只因有熱愛陽光的人才倍加溫暖;藐視它,只會在黑夜裡孤寒後悔.
(用對舉的語言形式,從正反兩個方面對比論證"擁有"和"珍惜"的關系和表現.)
飢餓者視糧食貴於金錢,寒冷者視衣帛重於珠玉,只因他們真正體會到衣食的重要.成功的人珍惜自己的成功,失敗的人珍惜自己的付出,因為他們知道成功的不易,付出的辛勞.而智者,居陋室而自娛,無得失而自樂,他們珍惜自己所擁有的一切.因為他們知道,只有現在的擁有才最值得珍惜,失去的和將來的只是水中月鏡中花,雖美卻虛幻.
"悟已往之不諫,知來者之可追."古風悠悠中陶淵明吟唱於田園菊下,坦然恬然笑嘲一切務幻望虛之子.
(使用古詩,便於說理.)
也有哲人說,人如負筐採石者,於歲月的崎嶇蜿蜒間采擷心愛的珍寶,載著越來越重的行囊,追趕流逝著的光陰而懷揣曾經希冀的未來.當衣食使人淪於瑣屑庸俗,成敗使人墮為鉤心斗角,擁有,竟成了累贅.或許,讓昨天隨風而逝,讓明天姍姍而至,失去些擁有,我們會更輕松.
(用名人名言證明觀點,有說服力.)
有登山者不幸將腿夾於兩石間,呼喚,推石都不得救,他竟勇敢地用刀剪將腿卸下,血流殷紅,浸潤石土,他忍痛爬行找人幫助.後來他得救了,雖丟失了健壯的肢體卻保住了完整的生命.
面對強權富貴的逼迫誘惑,職位榮耀都成了陷阱上的屏障.李白憤然甩袖而去,"安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!"他超凡於名利之上,慨然擺脫擁有的羈絆,名垂千古.
壁虎能斷尾,所以弱小的它們勇敢地長存於世;蝸牛不舍殼,所以只能緩慢地爬於尺寸之地.
(連續用事例證明,增強了文章的氣勢.)
舍棄,不是浪費.當前進的步伐因行囊而蹣跚,舍掉偌重的負荷,腳步才會更堅實.甚至舍棄比擁有需要更多的勇氣,擁有是我們曾經辛苦的汗水,心愛的珍品,棄之,幾許依依之情絲痛心呵!
(對所列舉的事例進行分析,證明自己的論點.)
許多的選擇與行為都令人難以左右,處於昨日與明朝,總會有幾多惆悵幾多憧憬.人生就似乘車,於一站站的聚合離別而或喜或悲,成熟就在選擇中成就.珍惜自己的擁有,學會割捨自己的擁有,才能真正擁有自我.
【感悟賞評】文章先通過一個故事引出觀點,然後用對舉的方式用事理,事例證明,結構完整.作文前,注重了對生活本身的思考和反思,激發了寫作的靈感,在選材上下了一番功夫,材料正反對比,有事例有分析,所以文章顯得很有生活性,有說服力.
⑩ 以方法為話題的作文
按照自己的方式去度過人生
這個暑假，我讀了《明朝那些事兒》，感觸很深。
我覺得這本書很精彩，裡面有許多妙趣橫生的話語，讓我在詼諧、輕松的環境里讀完了我原來以為很枯燥的明朝歷史，並了解了許多知識。在書中，我看到了許多人物，有的是為了國家，不惜付出生命代價的：於謙、楊漣、徐階……他們始終熱愛著國家，甚至被那些小人用殘忍的方法處死，他們仍然堅持著正義，寧死不屈。而另外的一些人卻正好相反：魏忠賢、嚴嵩、江彬……他們為了利益、權利，做了很多喪盡天良的事，甚至把自己的親生女兒都賣掉、殺害忠良、貪污受賄等等，罄竹難書。
但我感觸最深的還是當年明月寫的結束語：「成功只有一個——按照自己的方式，去度過人生。」是的，有很多東西：興衰起落、王侯將相、無奈更替、風雲變幻，但這件東西是最重要的。
當年明月在寫這句話之前還講了一個故事：徐宏祖（徐霞客）的故事。他游歷千山萬水，一生踏遍了祖國的大好山河。但很多人會說，這人毀了，精神有問題。不，不是的。他只是用自己的方式去度過人生罷了。小沈陽說過：「人的一生其實挺短暫的，眼睛一閉，不睜，就過去了。」確實，這么短暫的人生，為什麼一定要走別人走過的道路呢？
小時候，爸爸媽媽常常教我們該怎樣做，不該怎樣做。這些我們當然要學，因為這是為人處事的辦法，是老前輩們幾千年來總結的方法。可是，如果人生只按照這樣去做，死搬硬道理，照葫蘆畫瓢，那又有什麼意義呢？一次，在經濟頻道看到一個節目，是關於年輕人創業的，其中有一個創業大師說，要不斷的創新，如果一味地照著別人的路走，是不會成功的。
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