A. 求一篇以壓力為話題的作文 800字左右 謝謝
談壓力
常聽人說「壓力太大，實在受不了。」或是講「我這個人就是受不了壓力。」
豈知道，我們每個人從沒出生，就已經受到壓力，而這壓力一直到死，都無法脫離。
如果我們裝滿一杯水，在杯口蓋上一張紙，再把杯子倒過來。會發現，那張和杯子裹的水，能不傾瀉下來。這是因為大氣壓力。如果把一個空心的鐵球，切成兩半，再合起來，並抽掉其中的空氣。會發現那鐵球的兩半，緊緊吸在一起，即使用十六匹馬，都可能拉不開。
這有名的「馬德堡半球實驗」，證明了大氣的壓力。誰能想到我們賴以生存的空氣，由地面向上延伸六十到三百公里，它把它的重量狠狠加在我們身上。
可是我們不是活得很輕松嗎？
那是因為我們體內，相對地產生壓力。兩個壓力抵銷，就毫無感覺了。
它們不就像人嗎？有些人很有才氣、很有能力，甚至有很健康的身體。卻因為受不了壓力，而在人生的戰場退縮下去。
他很可能是參加競選的政治家，實在受不了精神壓力，而中途退選。
他很可能是花了幾年時間，准備參加世界運動大賽的國手，卻因為承擔不了太多人的囑望。唯恐失敗之後，雖以面對全國同胞，而臨時失常，敗下陣來。
他還可能是每天把聯考掛在心上的好學生。當那些功課不如他的人，都准備一搏的時候，他卻宣布：「我痛恨考試，為了向這考試表示抗議，我要做拒絕聯考的小子。」
他確實可能是特立獨行的人物，敢於向他認為不理想的制度挑戰，但是，我們是不是也可以這樣想：他是因為太怕失敗、受不了壓力，而選擇不了應戰。不敢面對壓力，或實在無法忍受壓力的時候，就採取消極的逃避。甚至向那壓力去靠攏、屈服。這是多麼可悲的人性啊！
連小孩子都會用裝病，或是弄傷自己，來博取大人的同情。連成人都會因為不敢面對工作壓力，而裝病不上班。他們豈不知道，如同我們面對大氣壓力，最好方法，是由體內產生相對的壓力，使它兩相抵銷，讓我們突然間，覺得輕松無比。
2，談壓力
對於現在大多數中學生來說，他們現在的生活雖然比他們的長輩年輕時好很多，也幸福很多，但是他們享受的童年的快樂少了很多，因為長輩們小的時候是在田野、草木的陪伴下度過的，而我們的童年則是在父母的期望和壓力中度過的，因此對於每位學生來說都是一種重擔，那麼這種重擔來源於誰呢？有的人會把這一切歸於老師和學校，但事實不是這樣的，我們真正的壓力來源於現代這個飛速發展的社會，為了適應國家的不斷發展，所以教育程度也在不斷地提升，正因為如此學生受到的學習壓力也在隨著教育的提升而不斷提升。
壓力的根本原因雖來自社會，而這壓力的傳導者是學生的家長，現在各個家庭里大部分只有一個孩子，當然父母就會將希望都寄託在他的身上，而這些無邊無際的期望對於孩子來說或許是一種無邊無際的壓力。每當孩子的成績不理想時，父母那憂郁的眼神和口中的說詞，每當孩子的成績比別人差時，父母的嘆息聲，每當孩子的名次不佳時，家長的呵斥聲，對於每一個孩子來說都是一種無形的壓力。其實，這種來源於社會的壓力主要來自於我們國家的人口，因為我國人口過多，所以就業也就比較困難，因此這種困難變成了競爭，而競爭更深入就變成了對每一個人的壓力。
說到這好象是人們自己把壓力帶給自己似的，其實不管怎樣既然時代選擇了你，讓你來到這個充滿壓力的時代，那麼你也必須勇敢面對壓力，面對壓力給你帶來的一切困難與不便，悲觀者會說：「壓力會隨著時代的發展而與日俱增」，但是俗話說適者生存，如果你不去面對壓力你又怎能在這世界上生存呢？怎樣在這社會上立足、佔有一席之地呢？既然你出生在這個充滿競爭的時代，那你就必須學會接受這一切生活所帶來的壓力，接受一切不快，用「以不變應萬變」的老套著數來對待壓力。
B. 求作文，以壓力為話題，800字左右 急～！
我們應該正視壓力，所謂花開花落自有時，大自然總能把最美麗的色彩恰到好處地調和出來。愛花之人都應知曉：順其自然才是最好，過分的期望與呵護不異於暴風驟雨，會讓花無奈地凋零。為人處事也是一樣。每個人心裡都有一道承壓底線，當巨大的壓力如洪水般襲來，沖垮了這道底線時，那麼人就會像花一樣枯萎凋零
人無壓力輕飄飄，扛著壓力，掬起隔岸的燈火再也不會眠進蟪蛄的私語中，感到的是「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的壯觀。
正視壓力，就是插上了翱翔長空的雙翅，在「鏡天無一毫」的蔚藍中，追求人生理想；正視壓力，就是擦亮了雙眼，用執著的雙眼去尋覓那失落在荒野的鑰匙；正視壓力，就是堅定步伐，再現「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越」的形象。
卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。聯中所寫的兩個故事，不都是壓力帶來的勝利嗎？沒有破釜沉舟的果斷，哪有不勝則死的壓力？沒有這壓力，又哪有「百二秦關終屬楚」的戰績？沒有幾乎是亡國之恨的恥辱，哪有卧薪嘗膽的艱苦生活？沒有卧薪嘗膽的20年苦難，哪有三千越甲一舉吞吳的勝利？這就是壓力。壓力能讓徘徊者邁出堅定的步伐，能讓失敗者鼓起再戰的勇氣，能讓落後者奮起，能讓成功者警惕。如果說，人一生的發展是不易反應的葯物，那麼壓力就是一劑高效的催化劑。它不是鼓勵人成功，而是逼人成功，讓人沒有選擇不成功的餘地。
C. 求作文，以壓力為話題，800字左右
成長需要壓力
曾經讀過這樣一篇文章：在非洲大草原上，每天早晨，羊睜開眼睛所想的第一件事就是：我必須比跑得最快的獅子還要快，否則我就會被獅子吃掉，而就在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，閃現在腦海里的第一個念頭是：我必須比跑得最快的羊跑得快，要不然我就會餓死。於是，幾乎同時，羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去……
生存的壓力，使羊成了奔跑「健將」，使獅子成了草原獵手。
生活中，我們雖沒有像羊和獅子那樣的生存壓力，但學習、生活中的壓力依然存在。正是因為有這些壓力，才使我們有了目標，不斷地進步。
古往今來，凡是有成就的人都是因承受了壓力而成就事業的。周恩來從小立志：為中華之崛起而讀書，於是，這個志願變成了他的動力，激勵他刻苦學習，不懈努力，在國家危難之時挺身而出，成為了新中國第一任總理，深受人民愛戴。
在我們的現實生活中，許多學生為了能考上重點學校，每天在書山題海中遨遊，晚上加夜班，就連雙休日也要上各種補習班，學習的壓力確實讓我們累得喘不過氣來，但也正是因為有了這份壓力，讓我們有了目標，有了希望。「十年寒窗無人問，一日成名天下知。」這無疑是對我們莘莘學子最滿意的回報。
老師常對我們說：「沒有壓力，就沒有動力。」是啊，學習的壓力，工作的壓力，生活的壓力，各種各樣的壓力圍繞在我們身邊，但我們卻看不見，摸不著，然而，壓力無形勝有形，這些無形的壓力產生了巨大的動力，鼓舞著我們。
朋友，給成長加壓，會使我們更好地學習，更快地進步，成功就在向我們招手！
D. 一篇以壓力為話題的800字作文，急啊！！
談壓力
對於現在大多數中學生來說，他們現在的生活雖然比他們的長輩年輕時好很多，也幸福很多，但是他們享受的童年的快樂少了很多，因為長輩們小的時候是在田野、草木的陪伴下度過的，而我們的童年則是在父母的期望和壓力中度過的，因此對於每位學生來說都是一種重擔，那麼這種重擔來源於誰呢？有的人會把這一切歸於老師和學校，但事實不是這樣的，我們真正的壓力來源於現代這個飛速發展的社會，為了適應國家的不斷發展，所以教育程度也在不斷地提升，正因為如此學生受到的學習壓力也在隨著教育的提升而不斷提升。
壓力的根本原因雖來自社會，而這壓力的傳導者是學生的家長，現在各個家庭里大部分只有一個孩子，當然父母就會將希望都寄託在他的身上，而這些無邊無際的期望對於孩子來說或許是一種無邊無際的壓力。每當孩子的成績不理想時，父母那憂郁的眼神和口中的說詞，每當孩子的成績比別人差時，父母的嘆息聲，每當孩子的名次不佳時，家長的呵斥聲，對於每一個孩子來說都是一種無形的壓力。其實，這種來源於社會的壓力主要來自於我們國家的人口，因為我國人口過多，所以就業也就比較困難，因此這種困難變成了競爭，而競爭更深入就變成了對每一個人的壓力。
說到這好象是人們自己把壓力帶給自己似的，其實不管怎樣既然時代選擇了你，讓你來到這個充滿壓力的時代，那麼你也必須勇敢面對壓力，面對壓力給你帶來的一切困難與不便，悲觀者會說：「壓力會隨著時代的發展而與日俱增」，但是俗話說適者生存，如果你不去面對壓力你又怎能在這世界上生存呢？怎樣在這社會上立足、佔有一席之地呢？既然你出生在這個充滿競爭的時代，那你就必須學會接受這一切生活所帶來的壓力，接受一切不快，用「以不變應萬變」的老套著數來對待壓力。
E. 要一篇800字以壓力為話題的作文
為什麼謝了呢?／我的熱烈的愛把它緊壓在我的心上，／因此花謝了
琴弦為什麼斷了呢?／我強彈了一個它不能勝任的音節，／因此琴弦斷了。
花開花落自有時，大自然總能把最美麗的色彩恰到好處地調和出來。愛花之人都應知曉：順其自然才是最好，過分的期望與呵護不異於暴風驟雨，會讓花無奈地凋零。為人處事也是一樣。每個人心裡都有一道承壓底線，當巨大的壓力如洪水般襲來，沖垮了這道底線時，那麼人就會像花一樣枯萎凋零
人無壓力輕飄飄，扛著壓力，掬起隔岸的燈火再也不會眠進蟪蛄的私語中，感到的是「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的壯觀。
正視壓力，就是插上了翱翔長空的雙翅，在「鏡天無一毫」的蔚藍中，追求人生理想；正視壓力，就是擦亮了雙眼，用執著的雙眼去尋覓那失落在荒野的鑰匙；正視壓力，就是堅定步伐，再現「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越」的形象。
卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。聯中所寫的兩個故事，不都是壓力帶來的勝利嗎？沒有破釜沉舟的果斷，哪有不勝則死的壓力？沒有這壓力，又哪有「百二秦關終屬楚」的戰績？沒有幾乎是亡國之恨的恥辱，哪有卧薪嘗膽的艱苦生活？沒有卧薪嘗膽的20年苦難，哪有三千越甲一舉吞吳的勝利？這就是壓力。壓力能讓徘徊者邁出堅定的步伐，能讓失敗者鼓起再戰的勇氣，能讓落後者奮起，能讓成功者警惕。如果說，人一生的發展是不易反應的葯物，那麼壓力就是一劑高效的催化劑。它不是鼓勵人成功，而是逼人成功，讓人沒有選擇不成功的餘地。
F. 以「壓力」為話題寫篇作文！800字謝謝
堅持一下，成功就在你的腳下。持之以恆地挑戰挫折，直到最後的成功。讓壓力成為你沖向終點
的動力。一個絕境就是一次挑戰、一次機遇。只要堅持一下，總有一天你會成功。
無數的失敗成就輝煌的人生
1832年，林肯失業了，這顯然使他很傷心，但他下定決心要當政治家，當州議員。糟糕的是，他
競選失敗了。在一年裡遭受兩次打擊，這對他來說無疑是痛苦的。
接著，林肯著手自己開辦企業，可一年不到，這家企業又倒閉了。在以後的17年間，他不得不為
償還企業倒閉時所欠的債務而到處奔波，歷經磨難。
隨後，林肯再一次決定參加競選州議員，這次他成功了。他內心萌發了一絲希望。認為自己的生
活有了轉機：「可能我可以成功了！」
1835年，他訂婚了。但離結婚的日子還差幾個月的時候，未婚妻不幸去世。這對他精神上的打擊
實在太大了，他心力交瘁，數月卧床不起。1836年,他得了精神衰弱症。
1838年，林肯覺得身體良好，於是決定競選州議會議長，可他失敗了。1843年，他又參加競選美
國國會議員，但這次仍然沒有成功。
林肯雖然一次次地嘗試，但卻是一次次地遭受失敗：企業倒閉、情人去世，競選敗北。要是你碰
到這一切，你會不會放棄？放棄這些對你來說是重要的事情？
林肯沒有放棄，他也沒有說：「要是失敗會怎樣？」1846年，他又一次參加競選國會議員，他又
一次參加競選國會議員，最後終於當選了。
兩年任期很快過去了，他決定要爭取連任。他認為自己作為國會議員表現是出色的，相信選民會
繼續選舉他。但結果很遺憾，他落選了。
因為這次競選他賠了一大筆錢，林肯申請當本州的土地官員。但州政府把他的申請退了回來，上
面指出：「做本州的土地官員要求有卓越的才能和超常的智力，你的申請未能滿足這些要求。」
接連又是兩次失敗。在這種情況下你會堅持繼續努力嗎？你會不會說「我失敗了」？
然而，林肯沒有服輸。1854年，他競選參議員，但失敗了；兩年後他競選美國副總統提名，結果
被對手擊敗；又過了兩年，他再一次競選參議員，還是失敗了。
林肯一直沒有放棄自己的追求，他一直在做自己生活的主宰。1860年，他當選為美國總統。
名言：
有壓力才有動力。 ——諺語
沒有高壓，石油不會自己冒出來，壓力會成為動力。 ——胡辛
井無壓力不出油，人無壓力亂飄飄。 ——王進喜
經典素材：
壓力跟動力成正比(獵狗和兔子)
一條獵狗將兔子趕出了窩，一直追趕它，追了很久仍沒有捉到。
羊看到此情景，譏笑獵狗說：「你們兩個之間，個子小的反而跑得快得多。」
獵狗回答說：「你不知道，我們兩個跑的目的是完全不同的！我僅僅為了一頓飯，他卻是為了性命！」
壓力讓生命更強健(羚羊的興衰)
一位動物學家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進行過研究，他發現東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強，奔跑速度也不一樣，每分鍾要比西岸的快13米。
以這些差別，這位動物學家曾百思不得其解，因為這些羚羊的生存環境和屬類都是相同的，飼料來源也一樣，全以一種叫鶯蘿的牧草為主。
有一年，他在動物保護協會的協助下，在東西兩岸各捉了10隻羚羊，把它們送往對岸。結果，運到西岸的10隻一年後繁殖到14隻，運到東岸的10隻剩下3隻，那7隻全被狼吃了。
這位動物學家終於明白了，東岸的羚羊之所以強健，是因為在它們附近生活著一個狼群，西岸的羚羊之所以弱小，正是因為缺少這么一群天敵。
沒有天敵的動物往往最先滅絕；有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。
G. 壓力為話題800字的作文！！！提前感謝！！！
魔 鬼 哲 學
一位世界著名的長跑教練，當他被問及是如何訓練隊員的時候，他幽默地答道「教練不是我，是那群狼」。記者不解，問其緣故時，他便講述了如下一件事：他的訓練基地在一處辟靜的山上，他要求隊員們按規定時刻從家跑步到訓練地，並計時。他有一個隊員經常遲到，一日，這位隊員忽然第一個到，並且大汗淋漓，氣喘噓噓。教練一看計時表，為他的速度驚呆了，那位隊員結結巴巴告訴教練他半路遇見狼了，他拚命跑，才將狼甩了。於是，教練在訓練處養了一群狼，用皮套套住嘴，每天「訓練」他們，結果隊員屢次在各種長跑比賽中獲獎。
無獨有偶，一位游泳教練，在游泳池中養了幾條鱷魚，待隊員們遊了一段後，便開始放出鱷魚，即使鱷魚嘴上套著皮套，回頭看看那凶惡的樣子，誰不心裡發毛，只好拚命遊了……效果自然不言而喻。
狼也好，鱷魚也罷，這些原本只會傷害人的動物，卻成了發掘人自身潛力的無比奏效的武器。人人都有潛力，因此人缺少的不是潛力，而是發掘潛力的工具和方法。而最好的方法便是去找你的敵人。曾經有一位武器專家和一位爆破專家彼此為鄰，同住在一片荒涼的沙漠之地，他們彼此都瞧不起。武器專家今天研製出一種武器，爆破專家明天就把它摧毀。然而，研究的時間愈長，摧毀的時間也愈長，誰也無法戰勝誰。
然而，他們卻在競爭中發揮了內在的潛能，各種爆破方法隨著新式武器接著出現於世人面前，兩人都成為了有名的武器專家和爆破專家……
是的,讓爆破專家成為武器專家的教練,讓批判家成為作家的教練,讓不欣賞你的人成為你的教練,雖然你會不齒提他,甚至痛恨他,但不久的將來,你會感激他,他使你的潛力發揮了出來。
「沒有高壓力，就沒有高水平」自身的潛力只有在壓力中才會展現出來，不用擔心你戰勝不了他，因為「世界上沒有最堅固的盾，因為有矛存在」，因為你潛力無限。
如果，你的信仰是上帝，那麼就讓魔鬼成為你的教練，發揮你的潛能吧！
爆 米 花
我本是袋中白米一粒，今卻把我帶來給加壓力？！看著漂亮的主人端著我欣然將我放在黑乎乎的爆米機旁，看著這鐵制的傢伙，再瞧瞧那紅紅的炭火，我心顫抖啊！
「考試啦！考試啦！」晚自習上我大呼我狂叫。可誰不知道明天就考試呀！同學們都不予理睬。就像孫悟空負山前行似的，疲憊的我生怕自己倒下，我人不停地說著話，好像只有這樣，我的血液方能流淌。
突然，「嘭」的一聲，嚇得我心驚膽戰，隨之一陣白煙擴散開來，許多小朋友蜂擁上前……而我呢，則與其他夥伴被小主人毫不留情地一股腦倒進了大黑爐里。隨之，啪！一聲脆響。果然不出我所料：黑爐子給了我黑色的眼睛！同伴們也如此，迷惘又迷惘，誰知道一會兒又將怎樣？
站在窗前，我翹首觀望，原本應是繁星點點、銀河漫天的迷人星空，卻被這繁華的城市燈火照的模糊。教學樓則燈火通明，照徹了校園的黑暗。
我們在熾熱的黑爐里滾來滾去，這刻不知下刻的命，真是要多難受有多難受。再加上乾渴難耐，我的身體漸漸膨脹，兄弟們亦是如此，我們的空間急劇緊縮，大家難以呼吸下去。
夜晚，我坐在桌前，回想白天老師說過的話：「這次考試一定十分嚴格，過後我會把你的各科成績都排出來開家長會。」怎麼辦呢？我的思緒開始飛揚——假若有一雙天使的翅膀，假若能有「桃花源」，假若永遠不再考試，假若……
「難兄難弟們，我們生在這個時代真是不幸啊！想我們的祖輩，他們多麼幸福啊！」我們的大哥壓著嗓子說。「就是」，我也附和著：「人們都說世界在進步，難道真的進步嗎？若進步干嗎還讓我們受這份罪！」
第二天，我靜靜地來到考場，輕輕地坐在座位上，等待著，默默無言的等待著。整齊的桌椅也靜靜的，給人以庄嚴的感覺。沉默啊，沉默……
火熱的感覺漸漸地緩了下來，「嘭」！爐蓋打開了，隨之，我們被一股強大的熱氣沖到了袋子里。緊接著，光明來了！一群小朋友又蜂擁而上，將我和同伴們抓起。我們互相瞅瞅，咦？我們怎麼變得如此美麗了呢？！為什麼我在稻田裡長不成這樣子？一個小朋友捏起我一聞：「真香啊！」
原來，沒有壓力，我是不會開花的！
H. 求一篇以「壓力」為話題的作文，800字．話題作文哦！
話題作文試題有三個主要特點：第一，題目只提供寫作內容圍繞的核心，而不以標題的形式提供具體明確的主旨。第二，只提供寫作范圍，而且范圍相當寬泛，要求所寫內容與話題相關即可，不要求歸納試題所供材料的中心意思並緊扣這一中心意思做文章。第三，話題作文一般要求自擬文題，而非話題作文不要求自擬文題，也不能另立文題。 在以上三個主要特點中，最主要的是「范圍寬泛」這個特點。由於「范圍寬泛」，給寫作者提供了更廣泛的發揮空間，有利於寫作者表現個性特徵，有利於選拔人才。可以說，以話題作文作為高考作文主要題型之一，是高考作文命題成熟的表現。 要想寫好話題作文，首先要善於「化大為小」。話題作文的寫作范圍十分寬泛，如果僅把話題當做一個僵死的概念，視為「鐵板一塊，不可分割」的整體，籠而統之去做文章，勢必內容空泛、文意散漫。所以，寫好話題作文的第一點要求就是善於在一個寬泛的范圍內，「擇其一點，不及其餘」，也就是只寫「大范圍」中的「某一方面」。給自己提供一個充分發揮、具體表現的好舞台，這樣才能在800字左右的篇幅內寫出立意鮮明集中、內容具體充實的好文章。 注意：不求「面面俱到」，只求「一針見血」。拿2000年高考作文來說，要把「答案是豐富多彩的」這樣一個大范圍「化而小之」，變為一個具體的小范圍，可以寫「生活態度」方面的，可以寫「辨明是非」方面的，也可以寫「意識轉變」「思維方式」「教育改革」「道德修養」「人物評價」「歷史反思」「職業選擇」「個性發展」等等方面的，這樣，「化大為小」，「化空為實」，文章才能「出彩」，才能出現題材多樣、迭彩紛呈的好局面。 再拿下面一個話題作文為例：請以「壓力」為話題，自擬題目，寫一篇不少於800字的作文。要善於「以問領寫」「什麼可以構成壓力？」「有沒有壓力？」「壓力來自何方？」「壓力帶來什麼？」「怎樣對待壓力？」等等，然後自己回答這些問題，從這些回答中選擇一二來寫文章，達到「化大為小」的目的。可以寫壓力來自過重負擔，也可以寫壓力來自責任感；可以寫壓力的從無到有，也可以寫壓力的從有到無；可以寫壓力來自外界，也可以寫壓力來自自身；可以寫在重壓下喘不過氣來，也可以寫變壓力為動力；可以寫要善於自我減壓，也可以寫「把壓力放在肩上，不要放在心上」等等。要選擇其中一個來寫，不要貪多，否則會造成東拉西扯，空談漫議。 提醒同學們注意：善於「化大為小」，還要善於「以小見大」，從小的方面表現深刻的主題。這就要求作者在選擇「小的方面」的時候，注意所選方面的「現實性、針對性、典型性」。 寫好話題作文的第二個本事是「獨辟蹊徑、表現個性」。《考試說明》「發展等級」要求考生作文「有個性特徵」。要達到這一要求，必須增強「選擇意識」。首先要善於選擇自己熟悉的、想說的(有話可說的)，有一定拓展空間的內容去寫。要善於選擇新的切入點，也就是從新的方面認識事物、表現事物。 拿2000年高考話題作文來說，可以從「認識世界的多樣性」「看到事物的兩面性」「講究包容性」「承認差異性」「尊重並發展個性」「增強批判性」「鼓勵創新性」「反對僵死性」「提倡靈活性」等角度做文章，不要簡單地停留在原話題的「豐富多彩」原地轉磨盤，更不要簡單地僅僅用一些事例去佐證原話題的正確性。注意：只要和「答案是豐富多彩的」相關，就都符合話題作文寫作的要求，不要錯把「答案是豐富多彩的」當做一成不變的命題。 當然，「有個性特徵」還表現在文章的構思和表達上，但最主要的是「獨具慧眼」。在觀察事物、認識事物的角度上做到獨辟蹊徑，表現出文章的新穎性和作者的創造性。