Ⅰ 作文 哈，我這個人 開頭怎麼寫要引出下文
看，笑的最開心那個人就是我，聽，呼嚕聲最響的那個人就是我…
Ⅱ 以「哈"字開頭寫一篇作文500字以上
肯定沒人幫你寫 還是自己快點兒寫吧
Ⅲ 關於哈我這個人作文的開頭語
我這個人復
我不是一個十全十美的好少制年，可我有著自己獨特的優點。我的外號是熱心腸。
說起我的熱心腸還真是挺強，如果和那些做巨大貢獻的人相比，就如同大海里的一葉扁舟，是十分渺小的。
在一個初夏的下午，我和我的小夥伴們在打籃球。我可是我們對的主力，百發百中，我的隊員們全是我的徒弟。我們在訓練期間，經常有許多低年級小朋友前來學習我們的籃球技術。我在灌籃時，看見有個小朋友被一個十多歲的少年欺負，向他要錢。我的隊員知道我要去管，便向我阻撓，可我已沖了過去，奪走少年的錢，還給了那個被搶的小朋友。那個少年好像很怕我，便一溜煙地離開了。
我不僅熱心腸，還是一個才藝兼備的好少年。
我的成績一直是名列前茅，目前任小組長，雖然官不怎麼大，可我已經心滿意足了。老師經常誇我是他的好幫手。
我更是一個堅強的人。
在我十歲的時候，我的父母就離婚了，我至今忘不了當時的情景，不論我怎樣苦苦哀求，他們始終決定要離婚，我現在跟著媽媽，我的爸爸連一年2000元的撫養費都不給我，他一個月3500元的工資，多麼的殘忍。可我一直是樂觀的生活，老師和同學們說我是六年級二班的『陽光男孩』。
我是一個不錯的人吧！！
Ⅳ 作文里的,我不知到那些叫什麼,如啊,哈,嘿,開頭的字,請問還有哪些,請寫上拼音和用法
1、老師問學生：人生自古誰無死，你接下一句。學生答：人生自古誰無屎，有誰大便不用紙。老師很生氣，叫學生罰站。隔年，老師又問回學生同樣的問題。這時學生變聰明了。他答：人生自古誰無屎，有誰大便不用紙。若君不用衛生紙，除非你是用手指。老師很火大，有叫學生罰站！這時，老師看見窗外下著雪，就遺憾的說：上天下雪不下雨，雪到地上變成雨。變成雨時多麻煩，為何當初不下雨。學生又回復老師：老師吃飯不吃屎，飯到肚裡變成屎。變成屎時多麻煩，為何當初不吃屎。就這樣老師當場暈倒！哈哈......2、地理老師問：河水往哪裡流啊？一學生猛站起來唱到：大河向東流啊！老師沒理會他接著說：天上有多少顆星星阿？那學生又唱到：天上的星星參北斗阿！老師氣急：你給我滾出去！學生：說走咱就走阿！老師無奈：你有病吧？學生：你有我有全都有阿！老師：你再唱一句試試！學生：路見不平一生吼阿！老師：你信不信我奏你？學生：該出手時就出手阿！老師怒：我讓你退學！學生：風風火火闖九洲阿！哈哈。。。轉給你身邊的朋友看到。多笑一笑，讓煩惱少一少。
Ⅳ 來語文大神 給我說哈這個作文的立意 要有理由 再寫一個開頭結尾和三個議論短 最好
就給個立意，我是高三文科生，我是專業的
Ⅵ 第一個字是哈的作文五百字
有什麼獎勵？
Ⅶ 以哈哈哈……開頭寫一篇作文
生命如一盒巧克力糖.每個糖里包的是什麼.在還沒吃之前都不知道. 生命像一面鏡子版.對著它皺權眉.它回我們以皺眉.當我們對著它微笑的時候.它回我們以微笑. 生命猶如單行道.沒有回頭的機會. 生命猶如銅錢.每個人高興怎麼用就怎麼用.但一個銅板只能用一次. 生命如銀行.存進什麼就可以加利息領出什麼. 生命有如自助餐廳.沒有侍者幫忙.要吃什麼樣的菜自己選. 人生如夢.夢如人生.也是另外一種生命的體驗. 生命像畫布.全靠自己揮灑. 生命像玩牌.拿到好牌不一定贏.要看人怎麼玩法. 生命像個笑話.而且剛剛開始-- 生命是一種無法治好的疾病.但還得走下去. 生命像收音機里的喜劇.有時是不照著劇本演的. 生命像收銀機.每個帳戶里.每個思想.每個行為.每個買賣.進進出出都有記錄. 生命有如跑馬燈.需要不停運轉.不停表現. 生命就像下棋.每一步都要深思熟慮.方才有勝算. 生命像拼圖.別讓其中小塊塊的部分掉了.或大塊塊的地方弄亂了. 莎士比亞說人生如戲.生命是舞台.每個人就扮演著自己的角色.且讓每個人都好好走過有意義的一生.
苗遽菡識盂今報得臧翔金儼仍區過焉玄盂樟齋薹
Ⅷ 運動會作文用哈哈哈開頭的
「哈！我有辦法啦！」終於過人成功了！不過這次比賽雖然沒有取得名次，但是我明白了，面對任何困難都要冷靜下來，想辦法。
我帶著激動的心情與我的好朋友謝昭賢來到了「海淀體育場」，雖說激動，可心裡卻還懷著緊張的心情，因為我們這是去參加海淀田徑選拔賽。真是天有不測風雲，非要把我比的「1500」這個項目安排在第一個，我慌忙的做完准備活動後立刻去准備比賽，在匆匆一面里，我獃獃的看著自己的13個對手，個個矯健得跟個訓練已久的小軍人一樣，我心裡打起了退場鼓，於老師似乎知道我在想什麼，過來和我說「以前叫你多吃肉，讓你不吃！害怕了吧！」
隨著一聲震耳欲聾的槍響，我先和其他小學的「運動健兒」沖上前去，然後加速並佔領一道，哈！我現在排名第4，想著想著，心裡走了神，一下子歪了下腳，慢慢的落後到了第八名，我准備保持著這個速度，等第二圈在超越對手。第二圈我努力的追趕，等追到第五名時，卻又遇到了麻煩。第五名是我們組最高最壯的選手了！果然，當我准備超越他時，他卻開始憋我，眼看著我和第一名差得越來越遠，我心裡真是心急如焚，該怎麼辦呢？我決定先試試，內到超，不行。外到超，也不行。再試試，還不行。正當我急得冒汗時，突然想起訓練時老師告訴我們的話：遇到困難，冷靜！想辦法，才有機會。
我恍然大悟，我先慢慢的跟住他，然後靜下心來想……這是我想起了上次訓練時，一位同學先假裝從外道超，卻突然加速從內到超，最後把我給超了。想到這里，我似乎明白了什麼。「哈！我有辦法啦！」我很興奮。我想假裝沒有體力，卻一直在跟住他，等他放鬆時，我做了一個假動作。先試圖要從外道超，果然是我預想的那樣，他也往外跑。就在他得意時，我先飛快的變換了方向，然後胳膊肘往外拐，最後以飛快的速度完成了「過人」這項任務。在超越他那一瞬間，我們兩彼此笑了一下。不過前面還有很多人等待我的超越，可是，只剩下最後的200米了。
我並沒有放棄，依然繼續跑著，繼續完成200米的沖刺。
這次比賽我沒有取得名次，我不但不責怪那位對手，我反而要感謝他，因為它讓我明白了遇到困難要冷靜思考，急中生智。人生中還會面對困難，對那些困難勇敢地說：「哈！我有辦法啦！」