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關於硬漢精神的作文結尾

發布時間:2021-01-19 21:57:32

① 請以『硬漢精神』為題寫一篇作文,字數不限

第一次讀《老人與海》,便覺得體內有一股沖動,有一種被長期束縛之後獲得自由的快感。老漁夫聖地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。
他出海連續84天沒有捕到魚,後來鬥智斗勇,終於捕到了一條大馬林魚,返航途中又一路與鯊魚搏鬥,結果,大馬林魚還是被鯊魚吃掉了,最後只剩下一副魚骨架——「足有18英尺長」。《老人與海》不是一般意義上的情節小說,更像是一部寓言小說。作者藉助老人聖地亞哥的故事,表現的是在生與死的搏鬥中的硬漢子精神。作者用富於象徵的筆法將他的「硬漢子」送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚和凶惡的鯊魚群進行驚心動魄的搏鬥,以表現主人公「在重壓下的優美風度」。
「打不垮」是硬漢聖地亞哥的表現,也是小說的主題之一。譬如說,他與大馬林魚相持一天半的時間,左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水裡說:「不壞,痛苦對一個男子漢來說不算什麼。」在與大馬林魚搏鬥到最後關頭,他頭暈目眩,仍自言自語:「不過你嗎,你是永遠不會垮的。」海明威把世界看成一個競技場,任何英雄的行為都是可以實現的。正如作品所說,人可以被消滅,但就是不能被打敗。真正的硬漢是敢於向命運、向自然、向失敗挑戰的人。他可能在拼搏中一次次地失敗,但他的精神是永遠不會垮的。這就是人的尊嚴所在。人也只有在這種英勇的拼搏中超越自我,才能證明自身的價值。
讀完小說,讓我們回到現實中來。常聽人說:現在的學生很累。不錯,升學壓力,社會壓力,甚至還有家庭壓力,被壓得喘不過氣來。因此,有人逃避了,退縮了,他們不是硬漢;有人在失敗後痛哭流涕,甚至自尋短見,他們也不是硬漢;有些人僥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,他們更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來,爬起來後更想跳起來的人。
在小說的結尾,作者故意安排了一個情節:老漁夫的孤獨與失敗被一個孩子所理解,老人留給孩子的是「打不敗」的精神。這個結尾似乎有點兒凄涼,但小說帶給我的那股沖動是抹不去的。做一個硬漢,我對自己說。

② 以活著和硬漢為關鍵詞寫一篇作文

一定都有自己喜歡的景點吧?我也是的,我最喜歡的是深圳的梧桐山。
梧桐山最有名的就是水、山、樹、石、果了。
如果你走「泰山澗」的話,一直到「好漢坡」都有水。一邊爬山,一邊聆聽水的歌聲,那樣的感覺真的讓你無法用語言形容。如果你在夏天剛下過雨的時候去的話,站在瀑布旁的那座小木橋上,看著水流飛快地沖著岩石,水花飛濺,那震耳欲聾的聲音像是一頭發怒的雄獅在吼叫,把人們的聲音都淹沒了。
如果要爬山的話,就要欣賞一下梧桐山的美景了!春天的早晨,從遠處望著梧桐山,它披著一張白色的「被子」—大霧,好像正在沉睡。當你爬到了梅樹林就會發現,像走進了仙境:到處都有霧氣,空氣也潮濕了許多,也為梧桐山增添了一絲涼意。
梧桐山上常有雨水光顧,所以一棵棵樹都長得高大挺拔,有些高大的老樹,幾個成年人手拉著手才能把它圍住。遊客們常會情不自禁地嘆道:這棵樹可真高、真大啊!
如果要走水路,你還會看到許多奇形怪狀的石頭:圓形的、橢圓的、長方形的、不規則的……有些石頭終年被水滴,滴成了許多像馬蜂窩一樣的形狀。遠遠望去,你還真以為是馬蜂窩呢!
有山就有樹,有樹就有果。梧桐山上有桃樹、桔子樹。果實成熟的季節,你到梧桐山去,一定可以吃到許多果子。你過了一座橋,就能看見一片桔子林。那一個個像小燈籠似的小桔子在樹上左搖右晃的,像是在歡迎著遊客。
這就是我喜歡的梧桐山。雖然我已經「征服」好幾次了,但是梧桐山的險峻和美麗也把我「征服」了,常常讓我流連忘返。

高中作文向硬漢般的人

桑地亞哥,這個不屈的老人,精神的鐵漢。年近六旬的他,貧窮「倒運」,連續84天沒有捕到魚並沒有讓他喪氣,第85天,太陽照樣升起,他依舊出海捕魚。收獲了,他捕到的大馬林魚比小船還長,帶回去的艱辛老人是懂得,樂觀好勝的老人踏上了返航的路。返航的路充滿血腥數條鯊魚吞噬老人捕到的成果。一次又一次,老人與鯊魚搏鬥。魚叉、刀子、木棍、船槳,搏鬥中的道具一個個丟失了,損壞了,唯有老人的意志和精神越挫越勇,老人的形象也越來越清晰地呈現在我的腦海。「可是一個人並不是生來要給打敗的,你盡可把它消滅掉,可就是打不敗他。」老人的話回盪在我的耳畔,讓我更多的聯想到我們今天的成長。
閱讀完畢,我的腦海中浮現出一幅畫面:那是一個不去的老人吶,他蒼老的臉刻滿歲月的滄桑,然而卻有一雙堅毅的眼睛,那眼中射出熊熊的烈火,熾熱灼燙我的心,一股巨大的新生力量驅動自己以一種暴烈的姿勢向前邁進。文中桑地亞哥失敗了,徹徹底底的失敗了,但「人並不是生來要給打敗的,你盡可把它消滅掉,可就是打不敗他」,這就是他的信念。老人沒有得到魚,沒有物質的收獲,但是他從來沒被打敗過!他的失敗只是肉體和力氣上的失敗,他的信念和希望從未有屈服。
一個人如果精神被征服了,那麼他就被征服了;如果他的思想沒有被占據,那麼他就擁有自己。「哀莫大於心死」,千萬不要丟失了你的信念,沒有信念的人就是沒有靈魂的軀體,那是行屍走肉。保持你的信念,護住你心裡的那一團火,隨歲月深化升華。
一個簡單的故事,卻寓意深刻;一曲英雄的贊歌,給我心靈的洗禮!

④ 以「海明威的硬漢精神」寫一論文

提起海明威,人們會很自然地想到他的冒險生活及他作品
中所塑造的硬漢形象。幾十年過去了,一戰成為歷史教科書,二
戰的硝煙早已散去,人類社會已步人高度發展的信息和網路時
代。而海明威作為美國人乃至美國精神所無限崇尚的「硬漢』·形
象卻被永遠地保留了下來,影響著許許多多熱愛他的熱心的讀
者。
一、硬漢精神的構建
硬漢精神的構建與海明威充滿傳奇色彩的生活經歷緊密
相關。父親酷愛打獵、捕魚造就了海明威勇敢、強悍、野性的性
格。父親的自殺,讓海明威具有了男人必須堅強的意志。他兩次
參加世界大戰,因膝蓋被打碎而開過12次刀,取出200多塊碎
彈片;他植長釣魚,1956年,他與《老人與漁》里的主人公桑提亞
哥原型—富恩特斯在秘魯外海撈到一條巨大的黑色馬林魚,重達1542磅,創下了當時的記錄;他喜歡冒險、鬥牛、打獵樣樣
在行。在海明威一生中崇尚並處處張揚的就是「硬漢」精神,他
把他自己一生都要做強者的精神品質敲人「硬漢」性格,在他的
作品塑造了一個個「硬漢」式的英雄人物,他用自己的一生及作
品的診釋著「硬漢』『的含義。
二、硬漢的性格特徵
在海明威的作品裡,最富有魅力和打動人心的,是他塑造
了眾多的在迷惘中頑強拼搏的「硬漢子」形象。海明威在選擇人
物時特別喜歡鬥牛士、拳擊家、獵人、漁夫、士兵等等。他們都有
一個顯著特點,即命運總要在他們的人生歷程中設置各種障
硬。承擔不幸,是硬漢性格的出發點.年老的鬥牛士曼奴埃爾面
臨的是「廉頗老矣,尚能飯否』,的障礙。《戰地鍾聲》中喬丹的障
礙是一座必須炸毀的橋。《老人與海》中桑提亞哥的障礙則是84
天捕不到魚的厄運。命運使他們處於劣勢,以期他們屈服或毀
來。然而,他們以驚人的毅力和旺盛的梢力,在同充滿敵意的世
界對抗中殊死搏鬥,表現出共同的性格特徵:堅強剛毅、勇敢正
直,無畏地面對痛苦和死亡,他們都處在尖銳劇烈的外部和內
心沖突中,他們都有共同嚴酷的悲劇命運,但無論情況多麼嚴
重,困難多麼巨大,死神多麼可怕.他們都成功地保持了自己作
為一個人的尊嚴,不失勇氣和信心,在逆境中顯示出一種打不
垮的風度。
三、硬漢精神在海明威作品中的體現
海明威作品中的「硬漢子」形象隨著他的思想和創作的發
展變化也具有不同的內涵和外在的表現。
1.曼努埃爾打不敗的人
海明威作品中早期的硬漢形象多出現在鬥牛場或拳擊場
上,這也許與海明威本人酷愛鬥牛和拳擊運動有關。他們孤獨、
倔強、爭強好勝,為了人格尊嚴和職業的榮譽不惜孤注一擲以
死相搏,奪取勝利。在短篇小說《打不死的人》中,這種硬漢精神
表現得尤為突出,年老的鬥牛士曼努埃爾,青年時曾以武藝超
群和剛勇頑強而威震鬥牛場,但青春的大好時光一經消逝,他
便不再受到青睞。為了保住青年時代的榮譽,他執意再上鬥牛
場,與公牛進行一場驚心動魄的庄戰,他始終有著一個堅定的
信心:「我既然走上鬥牛場,就要讓槍扎在雄牛身上。』,鬥牛場上
的曼努埃爾身體受傷,觀眾起鬨,他卻決不肯退出場地,以壓倒
一切的精神力戰公牛。當他被人抬上手術台時.他欣慰地說:
「我幹得好,我幹得出色。」因為他最終戰勝了公牛,戰勝了厄
運,當他倒下時,他是一個勝利者,保住了一個傑出的鬥牛士的
榮譽和尊嚴。以命取勝,這就是海明威所欣賞的,他那堅強、勇
敢、蔑視死亡的「硬漢」精神,永遠回盪在人們的心中。
2.喬丹—戰爭硬漢子的集中體現海明威與戰爭有著不解之緣,終其一生對戰爭十分關注,
並在目睹戰爭發展的同時.能夠冷靜地思考戰爭的意義和在生
與死瞬間較量中,能夠安全地捕捉到人的本性。因此,戰爭為海
明威提供了許多難得的素材,硬漢子海明威和海明威式的戰爭
硬漢子也隨之進人讀者們的意識和話題之中。
海明威式的戰爭硬漢子在身份、性格、行為和命運上有許
多相似之處。他們幾乎都是美國熱血青年,在歐洲戰爭上都受
到不同程度的傷害.有些是肉體的,有些是精神上的。這一時期
的「硬漢子」比先前的鬥牛場和拳擊場上的硬漢子有了新的發
展,以《喪鍾為誰而鳴》的主人公喬丹為代表。這個形象已經不
是為了個人榮辱奮斗的勇士,而是為人民事業獻身的英雄,他
已經擺脫了孤立主義,而為正義、民主而戰,與人民生死與共,
他的對手也不是一般的邪惡勢力,而是法西斯主義。這個新的
硬漢形象,灌注了新的時代精神和崇高信念,具有廣泛的社會
意義。喬丹的形象在海明威的硬漢序列中有著里程碑式的意
義,他標志著海明威筆下的硬漢性格,在經歷了幾個發展階段
之後已經臻於成熟了。
3.桑提亞哥—「硬漢子』,精神的最佳體現者《老人與海》中的老漁人桑提亞哥,是晚期海明威筆下硬漢
子形象的集中體現。這個硬漢子形象同前面兩個時期有所不
同,具有濃厚的哲理性與象徵意義。老人桑提亞哥象徵著一種
哲理化的硬漢子精神。一種永恆的、超時空的存在,一種壓倒命
運的力量。作者將富有生命的形象同朦朧的窩意融合在一起,
將現實生活的詩情畫意同深刻的哲理事例在一起,創造了一種
體現著人類尊嚴和命運重壓下的優雅風度的硬漢子形象。
桑提亞哥雄心勃勃,做出了出海捕真正大魚的一切准備,
他始終相信自己會釣到大魚,即使84天一無所獲也毫不氣餒,
眼睛裡沒有半點沮喪的痕跡,而是充滿了俏心與希望。桑提亞
哥老人不向命運屈服,一雙眼睛「總是那麼偷快,從不服輸」。象
征主人公堅不可摧的毅力,海上捕魚是人生角斗的象徵。他獨
自劃著船駛向大海深處,當天中午便釣到一要傾大無比的馬林
魚。這條大魚拉著他和他的船向北向東連續遊了兩天兩夜。到
了第三天近中午時,他才把大魚拉上水面,用魚叉刺死了它。由
於魚身比船還長,他不得不把魚拖在船邊帶著他回家。接著,結
伴而來的盆魚追逐著血腥,一口一口地把一千多磅重的魚咬
去,當他回到自己的魚港時,船邊拖著的只是一副空空的魚骨。
老人和魚這場爭斗燕得很艱苦,也輸得很艱苦,爭斗的結果盡
管徒勞,但其過程卻令人振奮。在老人看來,「盆魚美麗而高貴,
什麼也不怕』,,但是人比鰲魚更強。因此,在同鰲魚搏鬥中,想到

⑤ 我眼中的硬漢 寫一篇作文描述一個我眼中的硬漢形象

你能猜到我心目中的硬漢是誰嗎?他微不足道,卻十分勤勞;個頭雖小,卻有大智慧;他日日夜夜為群體著想,卻從不抱怨一聲,危急時刻想到的總是他人。他會在伸手不見五指的黑夜辨認方向,即使遠在千里也能回到家。是的,他就是螞蟻。瞧,那有一小塊殘渣,他急急忙忙趕回家「兄弟們,上啊!」於是一幫弟兄們浩浩盪盪趕到那裡,推的推,拉的拉,把它弄回家。哇!那裡有一個獵物,他發現了,並沒有獨吞,而是回去通知大家,於是大家傾巢而出,甚至調集了兩個個頭比他們大的兵蟻,一起沖上去,群起而攻之,很快獵物被制服了,於是大家高興地把獵物抬回了家。不好!敵人來襲。這時訓練有素的兵蟻便派上了用場。他們擺成一個「V」陣勢,待敵人沖進「V」形陣位以後,「V」的兩個前端一合,形成一個包圍圈,此時兵蟻們開始了反攻。「耶!我們贏了!」「暴風雨要來了,大家趕緊搬家!」只見工蟻們不失秩序地排成一列長長的隊伍。首先幾個身軀強壯的兵蟻抬著「王後」,後面的工蟻抬著食物,緊緊地跟在後面。「大家注意,前面有條小河!」只見身軀強大的兵蟻抱成一團,把「王後」緊緊地裹在中間,後面的工蟻也緊緊地抱成一團,又把兵蟻和「王後」抱在中間,這個大蟻球開始勇敢的過河,途中被浪拍下不知多少弟兄,大家依然義無反顧的過河,而留在河邊的工蟻的屍體,一個浪花就不見了……這是多麼崇高的自我犧牲的精神啊!不論在什麼情況下,首先想到的是集體!他們是那麼微小,又是那麼崇高.

⑥ 我們時代的硬漢作文800字

My life turns another page as I enter into a new school. My new school has a big cafeteria, a place for us to have meals. There are residence halls for students to live in. The school is not so large,but the teachers and students in the school are very kindy .There are many activities on campus, such as basketball club, science club, badminton club and disciplinary team. Ithe school is not so large,but teachers and students in the school are very kindly . am so excited to be a part of this new student body since I love to play basketball. I will join the team and be an active member and contribute greatly to the team. I love my new school. I cannot wait to start my new life.

⑦ 作文警察叔叔的硬漢形象

每個人都有自己的理想,而我的理想是做一名優秀的警察。同學們你們呢?我看見警察叔叔在抓壞人的時候,那樣子多麼瀟灑。而小偷們一看見警察的身影,就抱腿就跑。而讓我最佩服的人就是警察。我打小就立志做一名警察,為任命服務。而我當警察可以保家衛國,可以幫助老百姓呢!我以後要經常幫助人民,做一名合格的「雷鋒」。我要樹立起做警察的良好形象。我要經常幫助老爺爺和老奶奶過馬路,在車上要主動講自己的車位讓給那些更需要的人。我要給每個認識我的人留歌良好形象。我現在就要行動起來。我要成為一名優秀的警察。首先要從小事做起。我要勇敢的實現自己的夢想。現在我是一名小學生,所以要成為一名優秀的警察。就要遵守學校的紀律和班級的班規。到了家裡,我還要幫助爸爸媽媽,為家庭出一份力,為爸爸媽媽減少一份擔憂,而我還要做一名優秀的「雷鋒」,做好事是做警察的基本守則,為了我以後能成為警察,我還要更強,要看到成績,要看到光明,還要提高我自己的勇氣。我一定要成為一名「好警察」長大後,如果我真的成為一名警察,那麼,我就可以為人民利益而戰了,我要為民除害,打擊犯罪,要成為人們的好朋友。理想每個人都是有點,而要實現你的理想,貴在於堅持,我一定會堅持我的理想的。

⑧ "硬漢形象"的有關作文材料

鋼鐵里的柯察金老人與海里的老漁夫

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