1. 一篇關於地震的作文(有小標題)
感恩生活，珍惜現在
每天下午2：30，我們或許剛剛睡醒，或許正在上學路上，或許已經踏入教室，但是2008.5.12.的下午，是不同尋常的。四川汶川發生了7．8級的大地震。山西和四川在同一個地震帶上，那一天，我們每個人都感到了，大地在震動，人們慌亂、尖叫。恐懼彌漫在空氣中。目前為止，四川災區死亡的已有近一萬人，還有好幾萬人被困地下，音信全無。打開電視看新聞，隨處可見斷牆和瓦礫。看到由於交通癱瘓開不進災區的救援設備；看到只能用雙手挖掘廢墟的武警戰士，看到風雨中在前線指揮救援的總理，看到一組組觸目驚心的傷亡數據……心情不由得變得很沉重。最近班裡也在為聾啞學校的同學們捐款、寫祝福……與他們相比，我們真的，真的很幸福。
世界上每秒有1.8人死亡,也就是每分鍾有106人死亡,一小就是6,360人,一天就是152,640人,一年就是55,713,600人。而我們現在還活著，很健康，很幸福的活著，我們是難道不應該感激上天對我們的眷戀嗎？人生是一個充滿了變數的生命過程，健康和平安只是相對的短暫的，未來具有不可知性。天災、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預知的威脅，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。未來對於我們而言是一個未知數。那麼我們要做得就應該是感恩生活，珍惜現在。人不能沒有目標，動力，上進心，但也要懂得珍惜,知足,釋懷，感恩……
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；
感謝老師，他們授給你知識，教你做人
感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；
感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
同樣，我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財富
感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊
感謝傷害我的人,他磨練了我的意志
感謝欺騙我的人,他增進了我的智慧
感謝中傷我的人.他砥礪了我的人格
感謝遺棄我的人,他使我學會了獨立
感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷
感謝絆倒我的人,他強化了我的雙腿!
感謝災難，讓我們懂得了活著的美好
我曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表醜陋的小生靈竟煥發出無與倫比的光彩。我曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。
不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。
只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；
只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍的大海；
只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終盪漾成一絲吹綠柳梢的春風
2. 關於防震減災作文的題目
字有點多，你刪刪
防震減災，共創美好家園
自然災害，包括人造災害，都是人們最大的敵人。自然災害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應、台風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代，人們沒有防範意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發展，人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己，減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災，保護自己，保護家園。
據調查，全國有許多地方發生大地震，如1514年雲南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。
其實，有些災害是可以預防的。地震發生前，會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，並瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會湧出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震，如果發現這些動物有這些反常現象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。
地震發生了並不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發生地震時你在家裡，必須馬上鑽到堅硬、並且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的牆壁或在門口蹲著，在房子倒塌後，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建築物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現場。在商場發生了地震，要避開玻璃櫃，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內，要躲在椅子底下或蹲下，要穩住重心，扶好扶手。
其他自然災害不像地震一樣不可避免，有時是完全可以控制的。
酸雨，被人們稱為「空中死神」，因為人們的工廠排放出的廢氣，（硫化物）飄到空中，一下雨，便和雨一起下來，就成了酸雨。酸雨會導致湖水變酸，魚蝦類死亡；森林漸漸衰老；農田變貧瘠；一旦滴到文物古跡，珍貴字畫上，馬上會被腐蝕爛……可見，酸雨對人們的危害有多大！
溫室效應就是指大氣層中有氣體吸收紅外線，導致氣溫升高的一種效應。它的危害也不小，會導致很多人喪失生命，尤其是老人和小孩子。溫室效應會使人得哮喘病等肺病，還會引發許多疾病，如腦炎、高燒。並會造成乾旱、洪水，糧食減少，許許多多地方財物損失重大。
還有許多自然災害，其中有許多是人類自己的「傑作」。所以，我們要有這方面的知識，不要自己害了自己。
不止自然災害，還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等，都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。
3. 關於地震知識的作文題目
祝福三百多個小時，漫長、揪心的等待，胸口火辣辣的。素昧平生，但凡有生命救出，無不為之慶幸；有屍體抬出，旋即扼腕嘆息。 白發蒼蒼的老人、嗷嗷待哺的嬰兒、正值花季的學生、卿卿我我的戀人，昨日還在含怡弄孫、耳提面命、山誓海盟。但轉瞬間，卻已陰陽相隔，生死兩茫茫。 六萬八千多人殞命巴蜀，幾萬人生死未卜。在災難面前，千千萬萬的人們用他們同情的心，用真摯的文字，頌揚生的偉大，死的尊嚴，愛的綿長，情的久遠，令人動容。 「親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！」 搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的。她雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地，支撐著身體，象古人行跪拜禮，身體被壓的變形。 在她的身體下面躺著她的孩子，大約有三、四個月大。因為母親身體的庇護，他毫發未傷。被救出來的時候，他還安靜的睡著。包裹小孩的被子里，塞著一部手機，屏幕上是一條已經寫好了的簡訊。 「如果還有下輩子……我一定還是你的女人。」 地震發生後半小時，一位女網友受到了男友發來的最後一條簡訊，「我很想你，我們結婚吧。從此，男友音信全無，生死不明。 地震發生之時，她接到了男友的電話，但很快就失去了信號，從此杳無音訊。她堅信，男友是最勇敢的人，在「生命的最後一刻，還在想著我。」 「只想握緊親人的手。」 汶川逃出來的百姓，即便天地崩裂，握緊親人的手，也不願輕易松開。 許多人用簡易擔架或滑竿抬著傷員。有的已奄奄一息，有的已經在途中去世。但他們的親屬仍然繼續往外抬，祈求奇跡出現。 母親背著孩子連續步行三十多公里，汗水不停地從母親的臉上流下，懂事的孩子不時給母親擦拭；子女用獨輪車推著年邁的父母，翻山越嶺，匆匆逃生。 一個十一歲的男孩，背著三歲半的妹妹，從早上五點出發，已經連續走了十二個小時。跟他同行的爺爺、奶奶已經去世，父母在外打工。 丈夫努力給亡妻保留最後的尊嚴，用繩子將妻子的屍體綁在背上，送她去太平間。嬰兒雖已死亡，但是母親仍然緊緊抱著他，艱難地翻越著障礙。 病床上，醫生正在為一位年輕的母親，輸氧救治。旁邊，她的小孩正在喝著她的奶水。 另外一位年輕的女警察，眾目睽睽之下，坦胸露乳，用自己的乳汁喂養了一個幼小孤兒。 「老師！我們都是你的兒女！ 北川第一中學教師劉寧，是次地震中保護了五十九名學生，但自己的女兒卻永遠離開了他。 另外一位姓劉的先生，已經帶隊救出了七百人，但這其中卻沒有他的妻子、父母。 地震發生之時，一位產婦正在手術台上剖腹產，醫護人員都沒有丟下她逃命，直到手術順利結束。 在戶外，人們自發圍成人牆，為即將臨盆的產婦遮風擋雨，最後母子平安。 「川人從未負國，國人絕不負川。」 一九四四年，國難當頭。成都，一長串衣不蔽體的乞丐，一個挽一個踉踉蹌蹌把乞討來的全部銅元、鎳幣，叮叮當當放進「救國獻金櫃」，然後蹣跚下台。頓時，全場哭聲四起。 汶川災後，某獻血站，一位五十多歲前來獻血的男子，「我是個下崗工人，沒有錢，就出點血。」 此言一出，舉國感動。 「願逝者在天國里快樂，不要再受到傷害。」這是對死者的安魂曲。 「大難不死，必有後福。祈福川人！」這是對倖存者的慰藉與祝福
4. 汶川地震作文的題目
幾年汶川地震一周年：《生命之花又見陽光》
科學認識地震：《讓我們重識大地》
5. 寫關於地震的作文題目可以是什麼
水火無情人有情
房倒人倒心不倒
6. 地震作文題目
防震減災，共創美好家園防震減災，萬物生在地震演練中成長讓地震災害遠離我們抗震減災讓我們協起手來防患於未然——地震一方有難，八方支援
7. 以地震為題目寫一篇作文
2010年的4月14日早上7點49分40
秒，我國青海的玉樹縣發生了里氏7.1級
的大地震。國家地震救援隊接到信息後，
火速趕到地震現場，開始救援。
在救援行動當中，子弟兵們總是站在
救援第一線，不顧自己的安危，努力救
援。他們每天睡眠不到四小時，四十個人
擠在一個大通鋪里，只有六床棉被，其餘
的都捐給了災區人民。他們身上穿的都是
沾滿灰塵的軍服，就連身上穿的保暖的毛
衣也都捐給了災區人民。他們時時刻刻都
為災區人民著想，全心全意地為災區人民
服務。
救援人員有的努力搜尋生命的跡象，
有的用力搬起木頭，有的甚至直接用手
刨。一個個鮮活的生命被他們救出，他們
是多麼偉大啊！
等在後方的醫護人員也都爭先恐後地
展開救援行動。這些白衣天使都在跟死神
戰斗，他們一次又一次地創造生命的奇
跡。
救援當中的小英雄才仁旦周，今年才
9歲，他的學校塌了，於是他就跑到體育
場報名當志願者。很多醫生和傷員語言無
法溝通，懂得漢藏雙語的才仁旦周便擔起
了翻譯的任務。他成了最忙的人，醫生和
傷員都搶著讓他當翻譯。雖然很忙，但他
還是樂此不疲。
全國人民都行動起來了，有錢的捐
錢，有物的捐物，就連剛剛受到地震災害
的汶川人民也紛紛伸出援助之手，真可謂
一方有難，八方支援。玉樹人民，讓我們
一起加油吧！
地震無情，人間有愛。雖然地震把很
多家庭拆散了，很多孩子也因此成了孤
兒，但是有這些勇敢的救災人員保護你
們，你們不用害怕。全國人民與你們同
在！
金
8. 寫個關於5.12地震的作文題目
《永恆的瞬間》
5月12日下午2時在四川省汶川縣發生一起7.8級特大地震。發生地震前，學生們正在上課，大人們正在工作......在短短12秒內一座繁華的都市變成了一片廢墟。就在這 一瞬間，猶如天崩地裂。高樓、大橋塌了，房屋、樹木倒了。學生們被壓在了地下，工作的人們被壓在地下......這一瞬間的地震，讓四川省的人們生死未卜。
「轟隆——」一聲，住房、學校、高樓倒了，人們紛紛地被掩埋在了地下。以前車水馬龍的大街上，現在是那麼平靜，那麼冷清。大街上到處是瓦片，到處是磚頭，風一 吹空中浮起一片塵土，到處是迷濛蒙的一片。大山裂開了縫，巨石從山上滾落下來，田河被掩埋了，阻擋了人們出逃的道路。此時，狂風像齜牙咧嘴的神像，施展著它的雄威，呼嘯著！「銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴」。像激雷炸塌了天河，雨瓢潑而下，滂沱而下，呼叫著，飛騰著而下！泥土順著雨水越陷越深，這給受災人的生命增加了威脅，給救人的解放軍增大了困難。
解放軍們馬不停蹄趕往災區，由於山上的石頭掩埋了大河，解放軍只好徒步走向災區。「眾志成城，抗震救災」的口號深深地刻在解放軍們的心中，過了幾個小時才到達災區，解放軍們奮不顧身，冒著失去自己生命的危險用赤裸裸的雙手去挖被埋在地下的 人。指尖冒出了鮮血，可解放軍們還一停不停地挖，他們說：「只要多堅持一分鍾，就能多救一條生命。」我心中湧起一片熱潮：真是天災無情，人間有愛。雖然地震毀了家園 ，很讓人痛心，但是只要恢復生產，就能重建家園。解放軍們爭分奪秒，以實際的行動， 給受災人看到了希望，增加了力量。
「一方有難，八方支援」我們的感受化成了行動，有的國家捐款，有的國家提供 糧食，有的國家供送葯物......
我相信全地球人民都在獻出自己的愛心，四川省一定能重建家園。
9. 地震作文題目
五月十二日四川省汶川縣發生了7.8級大地震,有很多人被埋在了廢墟之下.消息傳遍了內全國,很多人容向他們伸出了援助之手,捐錢捐物獻血.
我在新聞上看見,目前已經有三萬多人遇難,有些孩子的父母死了,他們成了孤兒;有些父母失去了孩子,他們在孩子的屍體旁痛哭......
這些畫面讓我看了流淚,我覺得他們太可憐了.
我也積極捐款,希望我們的同胞能夠吃飽,穿暖,盡快恢復正常的生活.
讓我們心連心手拉手,一起幫助災區人民度過難關.
10. 關於地震的作文題目怎麼寫有關溫暖
不要寫地震的具體情況，什麼震級，房屋倒塌啊，一筆帶過就行。具體寫些內感人事跡，用排比容句或排比段。寫災後救人，搶險，還有捐款情況。體現國家凝聚力，抗風險能力的，以及海外華僑的也行。寫些平民英雄。比如譚千秋用自己的身體護住四個孩子，孩子活下來了，自己卻被壓死了。他給孩子們上的最後一節課就是國家利益高於集體利益，集體利益高於個人利益。事後湖南師范大學的學生們集體為他們的大師兄哀悼，很感人。這些類型的都可以。