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以快為話題寫一篇作文

發布時間:2021-01-18 13:25:47

① 以'快』為話題寫一篇作文

「快」,這不得不讓人聯想到,我們生活在這樣一個快節奏的城市中,每個人都邁著緊湊的步伐,適應著快節奏的生活。
何為快節奏,快節奏生活個人理解為時間觀念強,辦事效率高,生活適應能力強,具有較強的競爭能力吧!
現在隨著社會的快速發展,科學技術的日新月異,要想在現實生活中打拚出來,就必需要能做到在有限的時間內掌握比別人多的知識,就要比別人更能有效地處理好事情.如此必然導致你的生活節奏變快,有很強的生活緊湊感!時間久了,也就成了快節奏的生活了!
快節奏生活是種社會現象,農業社會時代,由於農民種地個人間協作關系不是很大,且種地時早一天,晚一天對自身產能影響不是很大,所以農民生活節奏相對就比較慢.隨著我們進入工業時代,特別是進入了信息化時代,我們更要注重團隊精神,更要注重團隊間的協作,且在工業生產,信息產業的升級中,大量的技術知識的涌現,在有限的資源下,在單位時間內個人間,團隊間,公司間,甚至國家間必然會加強競爭,必然會以提高效率為己任,必然會營造一種快節奏生活的氛圍.要想在這個大氛圍中立足,就必需適應這種快節奏生活吧!
其實塊生活的節奏,是走向滅亡.一顆鮮艷的果子,成熟之後,便是腐爛,生活亦是如此,快節奏的生活雖然能促進社會的發展,但是更能磨掉人心底的那絲善良,社會在變,人在變,心在變,人心也在變,再也找不到三十年前的那個小心翼翼營造出來的泡沫烏托邦了。
快節奏生活對人害大於利吧,現在外國已經意識到了:我們這么忙是為什麼?為科技進步?為社會進步?如果是為了社會變得更美好,為什麼我們還要活得這么累?不是么?現代人都迷失了最終的目的.....所以應該回歸本原,生活美好才是真,

② 以快樂為題 寫一篇作文 字數400字左右

難忘的六一
盼望著,盼望著,六一兒童節像一個頑皮的孩子的,撒著歡,凝著笑,向我們走來。 小荷作文網 六一是在星期日,但學校為了讓我們高興,決定提前舉行慶祝活動。可老天不作美,偏偏趕上這幾天下雨,但是我們還是熱切地盼望星期五早點到來。
星期四那天晚上,大雨嘩嘩地下了一夜,但它澆不滅我們心中的焰火。第二天早上,人們的臉上洋溢著歡樂的笑容,背著一書包的食品,興高采烈地走向學校。操場上很泥濘,但天氣很晴,看來我們可以痛快地在操場上過個六一了。
進了班級,同學們有說有笑,討論著今天怎麼玩,怎樣開心。老師來了,我們才開始上了一節早自習。俗話說:「六月的天,孩子的臉,說變就變」,在我們上第一節課時,老天像生氣了一樣把臉陰了下去,頓時天空中烏雲密布,下起了雨。這時,校領導臨時決定下午開六一,聽了這話,同學們充滿笑容的臉上馬上陰了下去。我也非常失望,責怪這鬼天氣,為什麼在我們過節日的時候下雨。
中午放學回家,我沒心思吃飯,也沒心思睡覺,只想著下午的活動,因為我有一個電子琴獨奏的節目。到了學校,左等右等,終於,老師通知我們去會議室看節目。
我們最先看到的是二年級的表演:詩朗誦、歌舞表演、電子琴獨奏。接著就是我們三年級的表演了,第一個節目是李陳與趙清的詩朗誦<<英雄>>,然後,「請欣賞電子琴獨奏<<獻給愛麗絲>>,演奏者三年四班肖威」。報完節目,同學們的掌聲給了我極在的鼓勵。以前,我從不相信有暴風雨般的掌聲,認為這是個拙劣的比喻,沒想到如今我得到了這么熱烈的掌聲。開始演奏了,「咪咪咪來咪西來哆拉」,悠揚的琴聲傳出好遠,本來有著「沙沙」說話聲的會議室里,頓時安靜了好多同學用羨慕又嫉妒的眼神看著我,我很自豪,因為我能彈出這么好聽的鋼琴曲。「鐺」的一聲,我的樂曲在優美的和弦聲中圓滿地結束了。「啪,啪」以是一陣掌聲,我放回琴譜,以參加了大合唱>
六月一日,在這天,全世界的小朋友都在慶祝,處處張燈結綵,小朋友都有美麗的服裝把自己裝扮得河流漂漂亮亮的。雖然只有一天,但在這一天中,小朋友們是多麼開心、多麼愉快呀!

③ 以「快」為主題的作文

快則勝
時代的發展是加速度的,一百年前,電燈、汽車、絕對沒有現在發達,而網路通信還沒有產生。社會發展,誰快誰就贏得先機。
慢則挨打,快則勝,我國十九世紀,民族資本家開始發展時,就已經讓我們的社會在物質上豐富了不少,可惜速度遠不及歐洲,結果我們的近代幾乎是一部屈辱史,慢則落後,慢則挨打。歐洲各國在全世界擴張,且獲得勝利,主要是在快速發展的經濟讓它們有了強大的實力。
小到一場戰斗,也是靠速度取勝。飛奪瀘定橋,憑雙腳一天行走200百里,這樣的速度讓對方失去先機,結果紅軍從此走出包圍,走向勝利。官渡之戰,曹操取勝之道也是一天一夜急行軍百餘里,他親率一支小部隊,直撲烏巢,放火燒糧草,讓袁紹失去所有的後勤供應,從而贏得了戰爭的勝利。
快,是取勝法寶,還可以創造奇跡。
小時候我們玩打水漂游戲,就知道,要想石頭在水面上不沉下去而飛得更遠,只有快速前進。
奧運會口號是「更高、更快、更強」。人類追求速度,快是第一的,體育競技場上,第二已失去意義。劉翔之快,讓中國人高興的同時,也證明「快」才是硬道理。
現代生活的節奏一天比一天快,吃飯有快餐,送信有快遞,走路有快車。火車一再提速,高速公路幾乎可以代表一個國家的發展水平。快,已是我們生活中的主旋律。香港人的步速之快是有目共睹的,香港的繁榮與生活之安定也是世界一流的。廣州人的步速為世界第四,廣州這幾年的變化也是令人驚嘆的。三年一小變,五年一大變,讓廣州已成為國際大都市。
誰快,誰就贏得世界。貝爾電話的發明,貝爾只比第二名快了120分種,但發明專利只屬於貝爾;體育競技場上,第一名往往只比第二名快零點幾秒,但金牌只頒發給快零點幾秒的人,第二名已失去意義。
「快」,讓我們國家在短短不到三十年的時間里,許多技術趕上了發達國家,「快」,讓我們現在的生活安定,有房住,溫飽不愁。只要想一想1980年以前,我們國家的情形就知道,如果不是快速發展,我們現在還不知道是個什麼樣子。
社會是一個加速度發展的社會,只有快,才能贏得先機,贏得世界。

④ 以快樂為話題寫一篇作文

成長中的快樂每次回家,會看到一面牆上記錄著我幾歲時的身高,望著它們,似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩,一陣小跑到牆前,吵著讓爸爸為她在牆上作下記號,再對著那根橫線感嘆道:「我又長高了!」
記得剛出生時,一張泛黃的照片見證我的快樂:一個胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂「沉重」的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,不過臉上仍掛著成功的喜悅。當然,拎東西,對於走都走不穩的我,無非是一個挑戰,而如今的困難解決了,能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對於一兩歲的我,代表著拎起袋子。當然隨著成長,我也不滿足於拎袋子,為考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修課。
到了五六歲的時候,一個「龐然大物」來到了我家,把我嚇得滿屋子打轉兒,但又經不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個長方形的白色鍵,一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵,把我嚇了一跳,於是,電子琴走進了我的童年。初次課,只教了「do「,興奮地我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂家的樣子出現在琴前。當有一天,捧回十級證書時,對於七、八歲的我,我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。
在一次豐盛的生日會上,美麗的大蛋糕印著碩大的十字時,我有些恍然大悟:我已經走過了十個春秋了,十年了,要經過人生的轉折點,我該有一些改變吧!外婆走到我面前,一本印著「十歲生日快樂」六個字的書,映入我的眼簾,書為十歲的我又開辟了一條成功之路,讀一本書,品味它成了我光線快樂。
我在成長,成長也給我帶來無數快樂,每一個快樂的分子,都由成功組成。願我一生充滿快樂。

成長,每個人都經歷過或正在經歷著快樂,每個人都感受過或正在感受著。成長的快樂,是最純粹的一種快樂,有時侯甚至不需要什麼理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發自內心的情感流露。有人也許會問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但「煩」只是和「樂」對比而言,並不是絕對的;有時候,煩惱可能也是一種快樂。

記得我剛上小學時,有一段時間早晨起不來,但上學時間定得死死的,鬧鍾一響我就必須起來;當然,不主動起床也可以,但只會有兩個結果:被媽媽從床上「托」出來或被老師罰站。這兩個結果當然是我不想要的,所以我不得不每天按時起。起初我很煩,但慢慢地,我發現沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣。

在我家樓下,有一個花壇,裡面生長著兩棵枝繁葉茂的樟樹。每當早晨我從它們身邊路過,一聲聲清脆的鳥鳴喚醒了我還沉浸在夢鄉的心;一陣陣香樟獨有的香味給我提了神,走過這里,就好像感到多了份充沛的活力。在上學路上,我還要路過一個菜市場,這里彷彿是一個社會課堂,讓我體會到了世間百態。看到賣菜賣魚的菜農們,我知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦弄來的;看到辛勤的清潔工,我知道了衛生的環境都是他們創造的;看到了忙碌奔波的人們,我知道了社會的穩定與他們的敬業是分不開的……我看到的越多,我的內心就越充實。早起是多麼好啊!我恍然大悟。我知道了許多我以前不曾聞、不曾見、不曾感受過的事,這何嘗不是一種快樂呢?

通過認真學習,我知道了掌握知識的快樂;通過鍛煉身體,我知道了健康體魄的重要;通過勞動,我知道了每個勞動成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗到了成長的快樂。

這是否就是真正的快樂?苦盡甘來的快樂?發自內心的快樂?應該是吧?不,肯定是!因為不論再小的快樂,只要能給人們一個愉悅的身心,放鬆的心情,那麼它就一定是世界上最純粹的快樂!

我的成長過程就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣暢,秋有碩果累累,冬有寒梅吐芳.每個時期對我來說都有不同的含義.
兒時的我無憂無慮,天真無邪,但卻過於幼稚.記得在我六歲那年的暑假,爺爺奶奶把我接到金壇老家.有一天中午,我不想和爺爺一起睡午覺,就趁爺爺睡著了,偷偷跑上樓去玩,結果把自己關在櫃子里睡著了.爺爺一覺醒來,發現我不見了,急得滿村子找,可是一無所獲.還是奶奶聽到櫃子里有輕輕的鼾聲,才把我從櫃子里抱出來.爺爺狠狠地用鬍子扎我,奶奶捏著我的臉嗔怒道:"你真是我的小祖宗!"我傻乎乎地和爺爺奶奶一起笑了,笑得那麼天真,那麼快樂.
漸漸地,我長大了也懂得了什麼是無私的愛,什麼是真,善,美.在今年"春風送真情"的日子裡,學校組織了一次給生活貧困的同學捐款的活動.我毫不猶豫地把平時節省下來的零花錢捐了出來.那天晚上,我做了個夢,夢見那些因貧困而失學的孩子都背著書包上學了,我在睡夢中也開心地笑了……
時光如流水,從愛看《櫻桃小丸子》到迷上羅納爾多,從玩過家家,捉迷藏到會上網看新聞,做電子賀卡……我把成功與失敗都鐫刻進生命,我要在狂風時做捲起的浪,平靜時做閃亮的

⑤ 以快為題寫一篇作文,急求!!

," 當今社會,辦什麼事都講究個速度。出門奔高速公路,吃飯吃快餐,送信要快遞……快,就一定是最好的嗎?這點我不敢苟同。 俗話說得好,尺有所短,寸有所長。慢並非是差也,慢也有其誘人的地方,我們欣賞沿途的風景得慢走,品味一篇佳作得細品,吃飯要香得細嚼慢咽……如此說來,慢,也非一無是處。 對於我們這年紀的人來說,青春是一種活力的象徵,是奔跑而並非散步的年齡。有首歌叫《加速度》,我們是翔飛於藍天的雛鷹,只有不斷飛翔,不斷博擊風雨,不斷加速才可使我們的雙翼更加豐滿,更加堅韌有力。是啊,快對我們來說更是一種企求。進入高三,我們只有不斷積累知識,不斷加速學習,才能更好更快地提升自己的實力。迎風直上,站在前列,才有可能獲得勝利,慢一步,你會永遠被落下;慢一拍,你就很難跟上集體的節奏。一百一十米跨欄奧運冠軍劉翔正因他快速飛跑而使外國人驚嘆。由此而言,快,確定應當為世人所親睞,所追求的了。 誠然,快是一種挑戰極限,那麼慢則是一種穩抓穩打。就拿這會來說,離考試結束也不過只剩下短短幾十分鍾的時間,就我所在考場中,已經有一大部分人做完了試卷,坐在座位上無所事事,甚至有的在睡覺。相比而言,我承認他們速度比我快多了,但這樣真的是好的嗎?如果能做既快又好也就罷了,如果不能呢,與其錯誤一大堆等到後來復查,還不如做的時候細心認真呢!慢一點,你或許可以更仔細一點,避免一些無謂的失誤,那樣不也是贏得成功的方法之一嗎!有句話叫:追著鹿的人是看不見山的。記得一篇文章里寫到一個博士生出來工作,他沒有選擇一步登天,直升高級職位,而是讓從基層慢慢做起,讓老闆一步步地發現了他的超常的能力。他也因此更加熟實業務,更加能夠了解工作,使日後的管理更加得心應手,最終穩穩地坐上副總的職位。 有人喜歡騎摩托,追求風一般的感覺; 有的人喜歡散步,嚮往安逸閑適的心境…… 其實,快與慢,只在於你的選擇。生活中的事情誰也說不準,當快則快,該慢則慢。我們不可一味追求速度,卻也不可以一味地散慢拖拉! 我們應當擁有一個有快亦有慢,快慢適度的人生,那才是一個完美的人生
望採納!

⑥ 以快為題寫一篇450字作文

【時間過得太快】
時光永是流逝,不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲,正是我們將青春的光芒,毫無保留地,充滿活力的釋放出來的,人生中最黃金的年齡。因為這時正是由少年變為青年,由孩子變成大人的臨界點,我們有著比孩子們多一點的成熟與思想,又有著成年人多一點的童稚和調皮,有如此的性格優勢,我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?
但有些同學卻不懂得珍惜青春,他們成天把「好累啊,我不想活了」掛在嘴邊,成天對天感嘆「時間怎麼過得這么慢啊!」
現如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見不鮮,足以見出同學們是多麼輕視生命。
當「一天要二十四個小時做什麼啊,十二個小時就夠了,八個小時睡覺,四個小時吃飯,這不是很好嗎?」之類的話在校園里傳開並被奉為經典時,是不是可以說明學生的時間觀出現了很大的問題?
難道你不覺得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應活力四射的我們居然覺得生命無趣,時間太長。
「浪費時間等於謀財害命」。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能「白了少年頭,空悲切。」現在的我們卻還未體會到這些,待到體會到時,已經晚了,逝去的時光再也不會回返。為了不致將來後悔,現在請珍惜時間吧!
珍惜時間就是珍惜生命,青春在生命中有那麼幾年,卻只有一次,丟掉了就不會再擁有。
時光永是流逝,我覺得不管我們想什麼,做什麼,都應該對得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會更好!

⑦ 以快為話題 800字作文。。。。。急

1兵家有雲:「兵貴神速。」紅軍正是因為趕在了敵人援軍之前 到達了盧定橋,才能奪下盧定橋。古今的事例很多。所以就有人認為快好。
快確實好。二戰時,德國能在很短的時間內取得那麼大的勝利,主要在於他們強調了一個快字。德軍通過快速反應裝甲部隊在短短的幾十天內,攻佔了大部分的歐洲國家,此行動被合名為「閃電計劃」。這次行動開創了一種戰術思想,那就是依靠裝甲部隊出奇致勝。
我們正處在一個高速發展的社會中,有了速度,就有了競爭力就多了許多的成功。
在學習上,快預習、快作業、快記憶、快溫故知新,我們就能牢牢抓住學習的主動權。做學習以外的事也要快,快吃飯、快洗衣等,又能使我們節約大量的時間投入學習,取得更為優異的成績。
而在足球場,快也是大有用處的,為何皇家馬德里這么受人歡迎,很多人都喜歡看他們的比賽,原因很簡單,因為他們的進攻快,再加之流暢的配合,皇家馬德里可謂攻無不克。快,壓制了對方,使對方的防守陣形被打亂,使對方顧此失彼,疲於應付,喪失進攻的機會。
快比慢好?
古人雲:「欲速則不達。」大躍進時期的中國,正是因為盲目追求速度,而導致生產的停頓,使得中國的實力更加落後與其它的國家了。而1978年,黨的十一屆三中全會以後,在鄧小平的領導下,我們「穩」字當頭,一步一腳印,慢慢的推進改革,才有了快的發展速度,才取得了今天這樣的成就。
球場上有句話:「誰控制了比賽的節奏,誰就控制了整場比賽。」而節奏的控制關鍵就在速度的把握,該快則快,快如閃電;該慢則慢,慢得讓對手心焦。讓對手跟著你的節奏打,是至關重要的。為什麼尤文圖斯能取得意甲冠軍,原因在於他有強大的中場,善於控制比賽的節奏,窮於應付,從而嬴得勝利。
生活中,快使人活潑、反映敏捷、做事迅速,不拖泥帶水,但往往還會使人毛躁、粗心,失誤連連。慢使人沉穩、細心,做事有條不紊,但會使人死板、拖拉,錯失時機。所以我們應該懂得控制節奏,該慢的時候就要慢,該快時一定要快,這樣才能在人生中游刃有餘,獲取更多的成功。

我們應當擁有一個有快亦有慢,快慢適度的人生,那才是一個完美

⑧ 以時間過得太快為題寫一篇600字的半命題作文

例文。做參考,請及時給好評和採納....

(1)再見了,母校。
再見,母校時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。 再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。 您為我們操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評選「三好學生」時,我落選了。放學的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶裡打轉轉。您見了,把我叫回辦公室,風趣地對我說:「怎麼了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!」我還在賭氣不理您,可您並不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說,「是不是因為沒選上『三好』而生氣呀?」我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說,「俊彬,你仔細想一想,我們來學校的最終目的是什麼呢?是不是僅僅為了當上『三好學生』呀?你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,『三好學生』的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣,機會還是有的。」在您的親切教導下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學習態度,取得了優異的成績。您說,我能忘記您對我的教誨嗎? 忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多麼美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拚搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎麼能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學後又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲「謝謝」,就一溜煙跑了。啊,多好的同學啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎? 忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。在您的懷抱中,培養出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎? 再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!
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想問一句,你是要畢業時寫的作文還是關於告別母校啊之類的作文?
你的題目讓我好無助,很空洞。
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現在已經畢業了.也是要和同學們說再見的時候了.想到這些,我不禁想哭了.因為畢業這個詞對我而言,我覺得很厭惡!但是畢業那天,同學們都是帶著微笑離開的.沒有哭,也可以說是沒有流一滴眼淚!當我回家後,我哭了!因為我終於意識到我已經沒什麼機會再和我在一起6年了的同學見面了.眼淚一直流,一直流.因為我們都不知道這次的離別會不會讓我們再相遇.
拿著畢業照,看著那一張張熟悉的臉頰,眼淚一滴滴的滴到了照片上.也讓我漸漸的沉浸在了回憶里.
那一次去考中學,好的同學都落榜了.聽到了消息以後,我的好朋友也都哭了.看著她們哭的那麼傷心,我也很傷心.好象我也沒有考上一樣.她們靠在了我的身上,大聲的哭,大聲的發泄自己不好的心情.此時,我那小小的肩膀竟成了她們的依靠.想到這里,我的眼淚又忍不住流下來了.和我的好朋友們度過了那麼多難忘的日子,一畢業,我們就不能象以前那樣一起上學,一起放學,一起玩了.
但是,我相信緣分!我們總會有一天相遇的!
(2)告別我的母校

翻開一頁頁的同學錄,看到畢業照上同學們一張張朝氣蓬勃的臉,六年的風風雨雨,我感慨萬千.如今我已經從一個不懂事非的小女孩,變成了一個小姑娘.是在母校的六年時光讓我懂得了許多. 想著,從前的一件件事又浮現在我的眼前。
依稀記得在一年級時,由於我膽小而不敢與同學們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學們都紛紛舉起手,而我呢?就像一隻膽小的貓低下了頭。「張愛迎同學,你來讀吧!」聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:「老師相信你一定行的!」我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰勝了膽怯,邁出了可喜的一步!就這樣,我一點一點的長大,升入了中年級.
三年級時每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習,希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學,數學的奧秘,科學的真理。時間

⑨ 以《成功》為題寫一篇作文。450字的!急!!急!!急!!快點!

我成功了只要付出了勞動,就會有成功的收獲 一個人的成功難免會有失敗作為開端,要想成功就必須經過失敗的考驗才能取得成功!我就是經過多次失敗後才苦盡甘來後終於得到了成功! 記的在10歲的生日上,爸爸買了一輛自行車作為生日禮物送給我。開心是開心但問題是我不會騎。爸爸知道後就教我怎麼騎自行車。 ` 我就把自行車推出去,坐在車上。爸爸在後面抓著車子推著我走。就在我得意洋洋的時候爸爸突然把手放開了。我有點不平衡東倒西歪地從自行車上摔下來。我的膝蓋摔傷了,痛的眼淚直流。我輕輕的小心翼翼摸了一下膝蓋說:「好痛,我不學了。因為摔倒就很痛。」 我抬頭的時候看見一位比我小的小女孩,她跟我一樣也在學騎自行車。不過她摔倒了,還可以堅強站起來。看到這里我就想起老師對我們說過的一句話:「失敗是成功之母,要想成功就必須在失敗中吸取教訓,取得成功。」然後我堅強站起來回到爸爸身旁叫爸爸再抓住我。我拚命的踩著。爸爸還是放下我,我也就再次摔下了車,如此循環。我終於學會走直線。後來我又學會了轉彎等等。 後來我終於成功了,花了一天的時間我終於學會了騎自行車。我得意的騎著自行車,看著兩旁的樹從我身旁飛快的閃過,它們好像在說:「你真棒,你終於學會了騎自行車。」回到家爸爸幫我擦葯,因為我成功了,那時我覺得傷口已經不痛像沒有摔傷似的。 此時我好像吃了蜜一般的甜, 那時候我的心情比吃蜜糖還甜!我終於成功了,我想只要付出了勞動,就會有成功的收獲。種瓜得瓜,種豆得豆,人類的生存就是這樣!

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