㈠ 根據影響為話題的作文開頭
話題作文的標題、開頭、結尾如果寫得不好，將會直接影響到考生的得分，我們要特別警惕這三大失分「硬傷」，擬好標題，寫好開頭和結尾。
一， 題作文標題的擬定。
（一），方法指導
標題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象。因此，我們在擬標題時，首先要准確扣准話題，不能偏離話題；其次要醒目，要扣住話題內容，讓人一看就有一目瞭然，耳目一新的感覺；第三，要簡潔，短小，給人留下深刻的印象，能給人廣闊的想像空間。
擬標題的具體方法是：
1，直接以話題為標題。這種辦法省事可靠，不會跑題。前提是所給的話題本身就新穎、簡潔、醒目、動人、出彩，同時，這個話題的范圍小，不寬泛。例如《假如記憶可以移植》這個話題，就可以直接以此作為標題。
2，另擬標題。若給題目很大而且是一個詞語，如以「環境」、「誠信」為話題作文，如果直接以話題為標題就不行。其擬題方法是：
①在所給的話題前面或者後面加上適當的詞語。如以《誠信》為話題作文，其標題就可以擬為《誠信，為人的底線》、《背起誠信的背囊走一生》、《我們需要誠信》。
②根據所給話題及其提示，擬一個雖然不與話題原詞一樣，但包含話題寓意的標題。這種方法最能發揮考生的主觀能動性，擬出精彩的標題。如以「音樂」為話題，就可以擬出《生命的樂章》、《人生的旋律》、《浪花里飛出歡樂的歌》等這樣的好標題來。
㈡ ":那個影響了我的人」作文開頭怎麼寫
生活中,有許多印象深刻的人令我難忘,但有一個人給我的印象最深刻.
前年秋天的一個下午,我正在樓下玩紙飛機,突然,一個人從遠處的一個拐角里一瘸一拐地走了出來.他衣冠不整,上身穿一件臟兮兮的襯衫,下身穿一件破舊的棕色褲子,腳上還穿著一雙破了邊兒的布鞋.頭發亂蓬蓬的,徑直朝我走來.
我想,這個人會不會是小偷,我得小心點兒.他又走近了些,我才看見他有六七十歲了,滿臉皺紋,一手提著一個麻袋,另一隻手上拿著一根木棍,原來是個撿破爛的.
他走到我附近的垃圾桶旁,彎下腰,把手伸進裡面,掏出一些塑料瓶、易拉罐,放進手裡的麻袋中,又把垃圾桶旁邊沒用的東西放進垃圾桶去.這才另外一個垃圾桶.
看到他的舉動,我不禁想起了那個整天坐在超市門口的乞討者,他沒有殘疾,沒有年邁,卻整天向別人討要；而這個撿破爛的,雖然乾的活又臟又臭,卻比那些不勞而獲的人要好得多.只有親手掙錢買的食物,才是「干凈」的!吃起來才香呢!
這是掛起來風,我玩不了飛機了,只好轉身向家門口走.這時,撿破爛的那個人叫住了我,我回過頭,不解地望著他,只見他手裡拿著一張20元的鈔票,對我
說：「你掉錢了.」我把手伸進口袋一摸,媽媽給我買飲料的20元錢不見了.一定是我彎腰拿飛機時不小心掉的.我接過錢,說了聲：「謝謝!」就急忙向家跑
去.
我後來常常想,在一個撿破爛的人看來,20元錢真是個很大的數目,但那天他卻沒有將它占為己有.這使我很敬佩他.雖然我不知道他的名字,但他在我的內心深處留下了非常深刻的印象.
㈢ 那個影響我的人作文開頭結尾
給我影響最深的一個人 回首過去的十一年,給我影響最大的人無疑是我的母親. 我的母親並沒有什麼異於常人的地方,然而給我影響最大的正是她那顆平常心映射出的寬容、理解、豁達和那無言的愛. 從我剛剛懂事之時起,她就常常對我說：「媽媽希望你一生都與快樂相伴,學習如何生存不是人生的全部,我希望你學會享受生活.」雖然我當時還不大懂媽媽的意思,但是現在,我已經發現她一直在為此而努力著.從我很小的時候起,媽媽就在刻意培養我的讀書習慣.從最初的她讀我聽,到現在的我把讀書的體會講給她聽,我從中體味到了成就感和自豪感.因此,學習對我來說是快樂的. 對於我的興趣愛好,媽媽從不幹涉,經自己選擇的興趣班學起來自然是快樂的.她還為我選擇了我並不擅長的運動項目來磨煉我的意志,讓我有勇氣去面對挫折和失敗.最讓我意外的是媽媽居然讓我學拉丁舞,當初我感到非常的郁悶.可現在我明白了,什麼叫享受生活.當自己像明星一樣站在舞台上的那一刻,我想對媽媽說：「媽媽,謝謝您給了我一個展示自己的舞台.」 很多家長都認為孩子是「近朱者赤,近墨者黑」,所以他們不讓自己的孩子與成績差的同學交往,而媽媽卻不同意這一觀點.她認為,既然近「墨」者會黑,為什麼不能讓別人近「朱」則赤呢?她非常贊成我與班上的「問題」孩子交往,並對我給予他們的幫助和鼓勵表示出了極度的贊賞.四年級時,我們班有一個特別調皮的同學,他把我當成了他唯一的知心朋友,向我說出了他的心裡話,在我的真心幫助和鼓勵下,他進步了許多,這令我十分的欣慰. 媽媽常說,學習是自己的事情,我們每個人有責任為自己所做的事情負責.因此,她關注的是我的學習過程,而對於考試成績卻並不在意.考得好,媽媽不輕易獎勵我.考差了,她會鼓勵我,並且幫助我分析原因.當我因失敗而沮喪的時候,她會輕輕摸著我的頭說：「孩子,一次兩次的失敗不代表永遠的失敗.媽媽相信明天的你一定比今天更出色.」她的話如一縷溫暖的陽光,融化了我心中的惆悵,使我能用一種平常的心態來面對任何挫折. 班上很多同學都喜歡來我家作客,他們的感觸總結起來就是一句話——「你媽媽真熱情啊!」正如大家說的一樣,任何一位同學,無論成績好壞、家庭背景如何,她都一樣熱情款待.她所做的一切讓我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一樣的待遇.媽媽的一言一行、一舉一動教育了我,讓我學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想. 在我的生活中,媽媽一直是我身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱.她為我做的實在是太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多麼廣博多麼無私的愛啊!正是這種愛賜予了我太多不能忘卻的東西. 媽媽就像一位忠實的領航員,為我人生的小船確定了正確的航向.同時,她又讓我經受大雨和風暴的考驗,磨煉我的意志,使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔.媽媽的愛如高山,如大海.世上的山峰縱有萬千,也比不上她對我的愛. 假如我在為人處事方面學到了一點關懷與感激,一點自信與執著,我都要感謝生命中對我影響最大的人——我的母親.
㈣ 作文.什麼 對我的影響的開頭結尾
書對我的影響
書是人類進步的階梯，這是高爾基的名言。我愛讀書，我喜歡在書的海洋里翱翔，盡情地允吸知識的瓊漿。小時候，看「白雪公主」，我為公主的善良而感動，為七個小矮人的可愛而喜歡，為皇後的惡毒而憤恨，看到公主與王子最後的結局是完美的，我的心理就很舒暢。漸漸的，我長大了，開始讀《上下五千年》、《名人傳》等一些科普書籍。從中領略到了祖國的大好河山，領悟到了為人處事的道理。是書本教會了我如何做人，如何學習知識。是書讓我了解了知識的海洋是那樣的無邊無際。
馬克思讀書時，在桌下有兩個深深的腳印，可能我還達不到那種程度，但我決心把它作為我讀書的起點。讀書時，我喜歡與書中的主人公同喜、同悲、同歡、同樂，把主人公的思想情緒賦予給自己。這樣你就有了一次不同的人生經歷。這樣可以使你分的有好壞，讓你在日常的為人處事是做得更加完美。 我喜歡晚上讀書，扭亮台燈，聽者書頁翻動的聲音好似一首動人心弦的樂曲。讀到會心處時，或擊掌而歡或挽臂而泣。與月亮一起分享主人公的感情波動。
我喜歡讀書，故人雲:「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」。一本書的知識遠遠超出你的想像。
一本書對我的影響是無窮的。他是一個有靈魂、有活力、有生命力的東西，他可以洗滌你的心靈，是你打開知識寶庫的鑰匙。
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㈤ 《給我影響最大的一句話》作文, 有好的開頭和結尾
在我日記本的扉頁上寫著一句話，一句在我困難時給我力量的話，一句在我失敗回時激勵我的話——「答當很大的困難擺在你面前的時候，你做的不應該是想著讓困難怎麼變小，而是應該想著怎麼讓自己變強變大，去跨越困難！」
那一次的數學考試，最後一道思維題像一塊無形的巨石擋住了我通向勝利的道路。抬頭看看依然在走個不停的時鍾，天啊，離考試時間結束只剩20分鍾了；再看看試卷上的題目，8分的題目啊！難道就讓分數這么溜走嗎？我可不甘心。
靜下心來，這句話便在腦海中浮現。我重新拿起筆在草稿上不停地演算，可就是沒理出半點頭緒來。老師平時不是讓我們畫線段圖解決問題嗎？對，就用畫線段圖的方法來解決。時間一分一秒地過去，我的思路也在逐漸清晰，終於在離考試還有5分鍾結束的時候，我看到了勝利的曙光，我成功了！
看看旁邊，有皺著眉頭冥思苦想的同學，也有無精打采望著試卷發呆的同學，然而我卻已是笑逐顏開！
如果當時我是想著如何去抄襲別的同學，那麼就算我的答案正確，也是「愧對於心」的啊！
朋友，當很大的困難擺在你面前的時候，你不應該去想如何讓困難怎麼變小，而是應該想著怎麼讓自己變強變大，去跨越困難！
㈥ 關於影響的作文好開頭好結尾
從小到大,我結識了許多的好朋友.但唯一有一個人,給我的印象最深,同時,和她交版往,對我的影響也非常地大權.（開頭）
和她在一起,我真的學到了很多的東西.她身上的有些東西可能會改變了我的一生.現在,我的課外知識越來越豐富,人緣也越來越好!這還是要多虧了她——xxx（結尾）
㈦ 作文 影響 開頭段
具體的開頭文段，是沒有那位會給你寫的，一是不知道的寫文章的主旨；二不專知道你屬寫作的內容，別人怎樣寫開頭。即使寫了，也不會寫得好。
我在這里只給你提一提作文開頭的常用寫法。作文的開頭寫法很多，常用的有以下幾種：
1、交待事件發生的背景開頭。例如：張某這個人做事對你有很大的影響。就可以交待張某，做事時的背景。用這個背景來烘托張做事的難得、可貴。
2、倒敘開頭：把你受到影響結果放在開頭來寫，然後進入回憶。這種開頭方式常用，但方法有些老舊。
3、欲揚先抑開頭：這個方法有些新穎，可以用。例如：張某對你產生了「影響」，開頭時你寫張某如何如何的「壞」，或者如何如何的長相不好，穿著不行等，他是你最瞧不起、最恨的一個人。這樣的開關與文後的贊美作了對比。
4、議論開頭：對「影響」發表自己的高見，簡單的論說「影響」在人的一生中的重大作用。常常是人生轉折點上起作用。如：父母的影響
老師的影響等
好了我就覺得這幾種開頭方式，很常用。祝你能把作文寫好。
不一點我必須提示一下：家還是自己的好，東西還是自己的尊貴，作文還是自己寫的真切。
4、
㈧ 作文好開頭
集體力量
開頭：「一根筷子容易折，十根筷子抱成團」。這話不錯，在巨大的困難面前，個人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個人匯集成集體，才能形成強大的力量，最終贏得勝利
結尾：雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不幹涸。是啊！一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。集體的力量是偉大的！
助人為樂
開頭：助人為快樂之本， 助人為樂是一種美德，助人是人格升華的標志。
結尾：幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。我願意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！
珍惜
開頭：朱自清先生在文章中寫道「吃飯時，時間從碗邊流走；喝水時，時間從隨水流走；睡覺時，時間又從腳邊流走。這摸不著，抓不住的時間呵，它無聲地來又匆匆地遠走」。懂得珍惜，人生便是一種永恆。
結尾：我們常常感動，是因為懂得、珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風將拂過心靈，讓我們的心靈那麼溫暖，那麼安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤既使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍天的嚮往。
心胸寬廣
開頭：雨果說:"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。
結尾：心就是一個人的翅膀，心胸有多大世界就有多大。