身邊的愛作文開頭和結尾

① 讀懂身邊的愛 作文開頭

每個人的身邊都有無數的人在關心著你，哪怕一個動作，一個眼神，一句話語都從而體現了他對你的愛。但你能否體會得到呢？你是否理解呢？那就要問問你自己的心了。
記得某年的冬天，寒風凜冽的吹著，而且還伴著純潔的白雪，瞧，上學的時間快到了，我不得不在這種惡劣的環境下去學校。這是年邁的奶奶卻放心不下說：「雪天，多不安全，不然就別去了，半天沒關系的。」

聽了這句話使我不由自主地笑了起來，因為它讓我產生了許多疑問，下雪天就不去上學，天天下豈不沒上學的日子了？再說別人都能克服困難去學校，而我卻不能嗎？「沒關系的，路上我會注意安全的，不必擔心。」話音剛落我便急匆匆的背起書包向門外走去。怕是奶奶在羅嗦，不然就遲到了。「等等，天冷穿件外套。」

咳，還是躲不過。聽後我返回屋裡說：「我不冷，在穿就變成企鵝----騎不動自行車了。「瞎說，企鵝不怕冷，你能行嗎？這孩子，讓你穿為你好，那那些廢話。」這是奶奶的表情、語氣似乎有些不耐煩。「奶奶，我走了！」說話的同時我走出了門外，其目的是不再聽到奶奶的嘮叨，因為我總是煩那些嘮嘮叨叨，婆婆媽媽的人。還有在不走就真的遲到了，我可不像突破第一次遲到的紀錄。

現在長大了，回頭想想。奶奶說這些話為了什麼？還不是為了不讓我生病，不受那不必要的痛苦。現在聽到奶奶類似這樣的話，不但不覺得煩，反而心裡有一絲溫暖，彷彿在黑暗小屋中的我，看見一縷陽光，溫暖我心。為什麼呢？因為我感受到奶奶對我的愛，對我那潤物細無聲的愛！

② 作文《愛就在我身邊》開頭和結尾怎麼寫

有人說愛就是一種喜歡的表現，父母的愛體現在生活上對我們的照顧，老師的愛體現在學習上對我們的教導和成長道路上的引導……也許我說不清愛是什麼，不過我知道愛是神聖的，愛是博大的，愛是無私，是不求回報的。萬事滄桑總是在變換，唯有愛是不變的。不知道大家發現了沒有，其實我們身邊處處有愛，這種愛有來自於父母的疼愛，有來自於老師的嚴愛，有來自於社會的關愛……    我是一個幸運兒，從小就被父母嬌慣，就像生活在蜜罐子里一樣，養成了任性的性格，這種性格一直影響我。上了初中後，班主任是我姨，對別人總是和藹可親，即使那個人有很多「惡習」，我在學校很少犯錯誤，學習成績總是名列前茅，按說她應該很喜歡我，但事實卻並非如此，她對我卻板著臉，有時為了一點點小事，就對我嚴加教導，拳頭在空中不時的飛舞，好像要打我似的。我有時也怪老師，怪她為什麼對那麼嚴，甚至認為老師跟我過不去，還恨老師偏向。靜下來仔細一想老師這樣對我，是因為老師希望我將來成為一個對社會有用的人才，她從我身上看到了希望，這就是老師的愛---嚴愛。    前幾天我不小心把自己的手碰了一個很小的傷口，這對其他人來說可能會不屑一顧，可對我來說，對我我這個嬌嬌子來說可夠我哭半天的。老師發現了，趕快給我塗上了葯粉，那一刻我真正感受到了老師的愛---慈愛。我才發現，老師的愛就在我的身邊。    愛是神聖的，是博大的，是無私，是不求回報的。請大家都獻出一點愛，我們的世界將會變的更美麗。 篇二：愛就在我身邊作文400字     羅丹曾說過：「生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。」但是我認為愛也是這樣，生活中不是缺少愛，而是缺少一雙發現愛的眼睛。愛無處不在，只等著我們去發現了。    例如一個早晨，我一大早就起來了。准備去雅樂上課，但是因為我和爸爸有一點小矛盾，吵了一會，發現快要上課了，才停下來。這時，我急得早飯也不吃了，奔跑著向雅樂走去。    總算沒遲到，我心裡暗暗慶幸著。    上課了，我上著上著，感覺人很疲憊，都快要躺在桌子上了。我想借著身體難受的借口去買點東西吃，可是我一看，原來和爸爸爭吵以後，竟忘了帶錢了，我只好忍著餓，等待著下課後回家吃點東西解餓。可不一會兒，我的肚子又叫了，我快不行了。這時，老師突然說：「有人找你。」我興奮極了，想一定是媽媽給我帶吃的來了。我便沖出了教室，驚呆了，原來是爸爸！爸爸手裡拿著一包方便麵，我一見就狼吞虎咽地吃起來。可是吃了一會兒，我突然想起我早上和爸爸鬧矛盾，不好意思地說：「爸爸，對不起……」爸爸笑著拍拍我的肩膀，說：「沒事的，兒子！」我的眼裡不禁湧出了激動的淚花……    愛無言，愛無痕，用心靈去感悟，用眼睛去觀察。我發現愛就在我的身邊，如陽光、空氣、水一樣無處不在。 篇三：愛就在身邊作文600字 說起愛，有許多種；如：母親給予我們的愛，父親給予我們的愛，同學們給予我們的愛等等好多愛。但是你知道愛，就在我們身邊嗎？記得，上三年級時在體育課上時，我不幸磕破了腿，血嘩嘩地流著。班主任辛老師問訊趕來，迅速背上我往醫務室跑，同學們也十萬火急地跑了起來，有的到校門口給我爸媽打電話，有的在出主意。頓時，安靜的校園開始吵鬧起來，當辛老師把我背到醫務室時，我感到愛，就在我們身邊。「這我沒法治，小腿骨折了。」醫務室的阿姨無奈地說。辛老師一聽火了，連忙給我簡單包紮，一時間一股暖流在我心中出現，辛老師用學校里的車把我送到石橫醫院，立即掛號……我感到辛老師真像我的父親，他把他所有的知識教給我，我感到愛，就在我身邊。我的父母也趕來了，就在這時辛老師和我父母談起話來，談了一會兒辛老師就走了。父親和母親安慰我，讓我早會睡覺，說：「多睡覺有助於你的傷好的快。」我在不經意間睡著了，父親和母親望著我也睡找了。放學後，辛老師到醫院無償地給我輔導功課，教給我知識把下午學過的知識給我講了一遍，還看著我作家庭作業。……事後，辛老師到我家來看我，我才知道那天晚上辛老師在我身旁陪了我一夜，你們說這是不是一個老師對學生的愛？燦爛的陽光照在我的臉上，我看到了辛老師，看到了辛老師在教我的小弟弟小妹妹們，看到了辛老師給我的愛。我想說：「愛，就在我們身邊。」 篇四：愛就在我身邊作文650字     有一樣東西，能使鐵石心腸變得柔軟；有一樣東西，能讓灰暗的人生充滿希望；有一樣東西，具有起死回生的力量。這就是——愛。愛美麗了世界，裝點了人生     鏡頭一：「慈母手中線，遊子身上衣」夜深了，是誰在燈光下用那日漸蒼老的手為我織著衣裳，天明了，是誰弓著身子在炊煙裊裊的廚房為還在成熟著的我做著早餐，是母親，我善良而又朴實的母親，我平凡而又偉大的母親，母親的愛如潺潺流水滲透到我生命中的每一個角落。日日月月，年年歲歲，永恆不變。     鏡頭二： 08年5月12日14時28分，8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……地震震垮了房屋，崩裂了城市，劇烈的塌陷聲傳到每一個慌忙逃竄的人的耳中，學院中讀書的學子們的書本破了，黑板裂了，教室塌了，被埋在了那怒吼的大地之中， 地震無情，人有情。老師們為了使學生們能夠活下去，用自己的身軀保護了同學們，而他們卻離開了我們；父母們為了能讓孩子生存下來，給孩子舉起一片廣闊的天空，自己死了，孩子活了…     鏡頭三： 一位年逾九旬的病弱老翁，一輛破爛不堪的舊三輪車，一個老人無私奉獻的感人情懷，一個二十年助學的驚人神話， 他就是白芳禮，在鵝毛大雪，紛紛飄落的河南街頭，每個行人的目光，都會被一個年過八旬，弓著那被歲月壓彎了的背，蹬著一輛破爛的三車車吃力前行的老人所吸引了，對，他就是白芳禮，多少個春夏秋冬，多少個日夜交替，不論是風吹雨打還是大雪紛飛，他都不會停止， 因為，他說過還有很多平困學生等著他的資助，他，就是如此幸虧整整15年的光陰，資助了不可計數的學生， 這是曾經有人計算過，這些年來，白芳禮捐款金額高達35萬元。如果按每蹬1公里三輪車收5角錢計算，老人奉獻的是相當於繞地球赤道18周的奔波勞累。     大音希聲，大愛無痕。用心靈

③ 溫暖作文開頭結尾兩個

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口乾舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。
無意間，我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然後再用手細心的撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當她認真的清除了好幾張廣告紙之後，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往牆面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。
怎麼回事？她為什麼不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開了。
見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵牆前面。映入眼簾的是一張『尋人啟事』。上面寫著：趙傑，16歲，男……
疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流湧上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自於那火一般炙熱的心。正是這種『神聖』的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。

④ 作文《愛就在我身邊》開頭和結尾怎麼寫

寫作思路：寫作時從大處著手，盡量闡述自己的看法或者思想，全面詳細的解答問題，並且緊扣問題的中心，把要表達的內容完整表述出來。

愛，其實很簡單，能實實在在的體會到身邊人對自己那僅有一點的疼愛或關愛一切便可幸福了……——-題記

記得那是一個夏天的下午，我發燒到了39度，媽媽帶我來到了附近一家醫院打點滴，但打了幾天也不見效果。媽媽又帶我來到了樂清人民大醫院，那裡的醫生讓我覺得有點恐懼，但我依舊留下來打點滴，針一紮進我的手上我就開始後悔了，一向害怕針頭的我這次依然如此害怕，從針管扎進了我手的那一刻起我渾身不自在，是因為打針嗎？

第一天打完點滴後回到家，媽媽特意買了魚肉燉起來給我吃，我的眼眶紅了……晚上三更半夜我上完廁所回到床上打算再接著睡覺卻從身體的所有地方發來了一陣又一陣的寒冷，媽媽一摸我的頭才發現我的頭滾燙滾燙。

媽媽擔心的趕忙用毛巾打濕弄幹了放在我的額頭上，一放就是一個晚上，我不知道是怎麼睡著的，但是，我知道媽媽肯定是整個夜晚為我勞累著辛苦著，想到這，我的眼眶不經又紅了起來……

還有一次是在去年的清明節，我去掃墓但是一個不小心從50厘米長的墓上摔了下來，渾身的疼痛使我的淚水無聲無息的落下來，哥哥和奶奶連忙把我扶起來，但這有什麼用呢？擔心的事情終究還是來了。我的手因為疼痛過度被拉到了骨折醫院，經醫生一檢查就發現我的左手凸出了一塊骨頭，出院的時候我的手上已經被石膏裹得嚴嚴實實！

出院後已經十五個月後，在這五個月中我的成績退後了一大截，五個月中我一直處於一個玩心很強的人，東玩玩，西玩玩，因為我知道清明節那天我是哭的如此狼狽，哭得眼睛都紅腫了。

那個時候我每天不是空落落的都是萬幸了，所以那一次我終於感受到了被裹上石膏的滋味！那幾個月我的周圍充滿滿了濃濃的愛，奶奶雞湯的愛，哥哥細聲細語的愛，同學們的關愛，朋友心疼的愛，父母著急的愛以及……

愛，其實就在我的身邊……

⑤ 讀懂身邊的愛 作文開頭

讀懂愛
你喜歡笑,但不常對我笑.
你時常皺眉,但很少對我皺眉.
你有疾病,但也從不在我的面前呻吟.
你……
你不善言語,似乎從我記事那天起你就沒有給過我什麼好的臉色,我是從母親那裡略知因為我的降令你欣喜若狂.

⑥ 作文 愛在身邊 的開頭和結尾

愛，有時很簡單。在我生活的周圍，充滿了好多簡簡單單的愛。當我在病床上呻吟時回，父母的愛是精心照顧、徹答夜不眠；當我在學習上遇到困難時，老師的愛是諄諄教誨、不知疲倦；當我遭受挫折時，朋友的愛是耐心傾聽、鼓勵幫助；當我在陌生的環境里，大家的愛是無私奉獻、鼎立相助……

愛，有時很簡單。我們生活在愛的世界裡，愛賦予我們太多，我們就要奉獻自己的愛。幫父母做家務、幫老師收發作業、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌時的一杯清水，都是你所奉獻的愛。

⑦ 作文《愛就在身邊》的開頭和結尾

開頭「從前有一條河，他從古流到今，那就是愛河。沐浴在愛這條愛河中，享受著情人給版予的愛，權相信我們一定會健康茁壯的成長.愛，在哪裡？是媽媽的嘮叨，是爸爸揚鞭的手，是爺爺奶奶的日思夜想，是老師的循循善誘，還是是朋友的苦樂同分享？不錯，這都是愛的力量，親人愛的流露，老師的辛情栽培，朋友的善解人意，其實，這就是愛，它就藏在你的身邊」
結尾「平凡的愛，平凡的幸福，不易察覺的愛就在我們身邊，讓我們去珍惜、擁有、回報吧。愛，伴隨著我們成長，直到永遠！愛就在身邊！」
lz，採納我吧

⑧ 作文《愛就在身邊》的開頭和結尾

開頭「從抄前有一條河，他從古襲流到今，那就是愛河。沐浴在愛這條愛河中，享受著情人給予的愛，相信我們一定會健康茁壯的成長.愛，在哪裡？是媽媽的嘮叨，是爸爸揚鞭的手，是爺爺奶奶的日思夜想，是老師的循循善誘，還是是朋友的苦樂同分享？不錯，這都是愛的力量，親人愛的流露，老師的辛情栽培，朋友的善解人意，其實，這就是愛，它就藏在你的身邊」
結尾「平凡的愛，平凡的幸福，不易察覺的愛就在我們身邊，讓我們去珍惜、擁有、回報吧。愛，伴隨著我們成長，直到永遠！愛就在身邊！」
lz，採納我吧

⑨ 作文《愛就在我身邊》開頭和結尾怎麼寫

寫作思路：寫作時從大處著手，盡量闡述自己的看法或者思想，全面詳細的解答問版題，並且緊扣問題權的中心，把要表達的內容完整表述出來。

開頭： 愛是你傷心時一句溫柔的'安慰，是你在驕傲時一句適時的警醒，是你在受傷時個鼓勵的眼神。

結尾：人人都有一顆愛心，只要肯對他人付出一點點，就會放出巨大的光和熱，它能使冰川融化，它能使萬物蘇醒，它能使一切都變得非常美好。來吧，不要再猶豫，付出你我真誠地愛心，溫暖身邊的人。

(9)身邊的愛作文開頭和結尾擴展閱讀：

結尾的寫法：

一、自然收束水到渠成

所謂自然結束式，是指把文章內容表達完了之後，自然而然地收束全文，而不去設計蘊意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象徵形體，以事情的終結作全文的結尾，干凈利落，不枝不蔓。

二、卒章顯志畫龍點睛

這種結尾方式，是指在文章結束時，以全文的內容為依託，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達出來，或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交待清，使文章中心鮮明突出。

⑩ 作文愛在身邊 的開頭和結尾

開頭： 愛是你傷心時一句溫柔的安慰，是你在驕傲時一句適時的警醒，是你在專受傷時個鼓勵的屬眼神。
結尾：人人都有一顆愛心，只要肯對他人付出一點點，就會放出巨大的光和熱，它能使冰川融化，它能使萬物蘇醒，它能使一切都變得非常美好。來吧，不要再猶豫，付出你我真誠地愛心，溫暖身邊的人。