1. 作文題目陽光下成長300字
明媚的早晨，陽光裹狹著晨霧透過窗戶悄無聲息地落在房間里，教室里……柔柔的金色陽光，讓我們感受到清新，溫暖，歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床，就與陽光打了個招呼；放學，又與淺淺的陽光揮手告別，生活，到處充滿陽光。
我的生活到處有陽光。有時，陽光就是一句關心的話語，看似渺小，卻溫暖人心。一次，班上一位同學不舒服，其他同學見了，都過來關心他，噓寒問暖，一句小小的問候，卻給別人帶來陽光般無盡溫暖。
陽光，還是一聲祝福。每到有節日的時候，我們大家都會給彼此送上一句真誠的祝福，「節日快樂！身體健康！學習進步……」這些看起來或許毫無用處，但卻給人心靈一種滿足，一種歡樂，一種溫馨，就如早晨柔和的陽光，那麼舒適，幸福。
陽光，還是一句「謝謝」。每一次別人幫助了我，或是我幫助了別人，總會對對方發自內心地說一聲「謝謝！」不管是我還是別人，聽到這句話，一種滿足，真心，愉悅地笑容總會浮現在臉上，感覺好幸福，好快樂！就像是冬日一個晴朗的日子裡的太陽，陽光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情了！
青春是人生里的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發不久的嫩芽心，帶著甜密的氣息，昂首挺立在溫暖，清新的陽光之下。只要有一顆光明的心，世界就不會被黑暗所籠罩；只要心中有陽光，世界就會永遠光明！讓心中充滿陽光，讓自己，也讓別人，與陽光同行！
我的回答你還滿意嗎？望採納，謝謝!
2. 以「陽光下的__」為題，寫篇作文
陽關下的孩子 放學後，走在路上，我能看到在幼兒園門口等待孩子放學的家長，他們的心情是焦急的，就如在說：怎麼還不出來啊？而過不了多久，一個個排著隊、活潑可愛的孩子便蹦蹦跳跳的出來了，他們的心情是愉悅的，彷彿在說：今天的游戲真好玩！
見到此景，不是一次兩次了，但每一次我都有很深的感觸，就如我又回到了童年時代。 記得小時候，我，同他們一樣：貪玩、愛撒嬌、時常任性，把一切事物都當作玩具，喜歡盡情地在陽光下奔跑，而當回鄉是，那裡就更是一片樂土。
雖不能稱得上是「百草園」，但田間的一切卻勝似「百草園」。在那裡，蚱螞常常是被我「耍」的工具。有一次我又去田間奔走，雖說事物幾乎不變，但我總能找到好玩的——蚱螞，一隻碧綠色的蚱螞。那時的我，也算是比較野蠻的，先把它的兩條大腿扯掉，再將它那雙帶粉色的翅翼一條條地撕開！如今回想起這個，可真夠殘忍，可那會，我才不管這只蚱螞的苦痛，繼續供自己玩樂，最後，我竟然隨手抓了根稻草，將這只蚱螞「全負武裝」，外加「五花大綁」，一會而，這只碧綠色的小東西，便成了黃色的僵屍！
但是，正當我在興頭上的時候，這個小東西卻直板板地躺在了我的手中，我頓時嚇了一跳，再將它放在了地上時，仍一動不動，後來，我還是聽奶奶說它已經死了，不然我才不信，我只不過玩了一會兒，怎麼它就那麼脆弱，一下子就成了一俱死屍？！ 字串4
我的記憶還在翻滾，馳騁於那田間的草地上，但當我停駐在某站時，卻讓我想起了「三味書屋」。 金色的童年生活一閃而過，我已不再是能在田間瞎玩的孩子了，儼然成了一位小學生。穿上綠色的校服，戴上幼稚的領巾，我不敢相信，鏡中的學生竟是那曾經囂張的「野孩子」。
和上幼兒園一樣，我每天早上早早地從床上爬起，然後背起那不曾裝過很多書的書包，對著太陽光，高高興興地去上學。 在學校里，被老師表揚，在我，認為是極大的光榮，所以上課時也就格外的認真，總希望老師能投來表揚的目光。但有句話說的好：「學得認真，玩得痛快。」因此在我看來，玩也是生活中的頭等大事。一下課，我們幾個好夥伴就溜出教室的門坎，向著我們的目的地——滑滑梯沖刺。等登到了梯頂，我們就如登上了高山的頂峰，向那些在我們腳底下的人，投去了「鄙視」的眼光，當時的我們好惡毒啊！，但往往，正處於自我陶醉中的我們便會被上課鈴聲「拖」回教室上課，而在認真上課的同時，又焦急地等待著鈴聲的再次響起……
或許童年中有太多的事和人值得回憶了，如今我還時常會憧憬那段充滿陽光的日子，就算它已經一去不復返了，我還是會羨慕如今眼前的孩子們——你們，正處於被陽光照耀的時代；；你們，是我們以前的縮影；你們，更是家長們的期待！
我真希望你們好好把握這個時間，因為未來將是你們的——這些沐浴在陽光與溫暖下的孩
3. 題目 《陽光下的成長》作文 大全
在陽光下成長
世上最舒心的事莫過於沐浴在溫暖而和諧的陽光下了。成長在陽光下，你會倍感自信；成長在陽光下，你會充滿熱情；成長在陽光下，你能忘記一切。
中國人民在共產黨的陽光照耀下成長，中國在共產黨的帶領下走向偉大復興。經歷了多少個風雨交加，經受了多少個困難時期，中國共產黨總和中國人民在一起，同甘共苦，同舟共濟。
在共產黨陽光的普照下，中華民族正向世界證明自己的價值：連續高速的經濟增長，「神舟五號」在載人航天技術，「雜交水稻」的首創……一個個舉世矚目的成果令全世界為之喝彩而刮目相看。
沒有共產黨，就沒有新中國；沒有共產黨，中國也不可能高速發展。歷史證明了人民選擇中國共產黨的正確，時代也創造了更好的表現舞台。在新的歷史時期下，中國共產黨將帶領全國各族人民奔向更燦爛的明天。
此次參加新區黨訓班，讓人受益匪淺，也更堅定了自己加入中國共產黨的強烈願望。
理論知識提高，思想水平提升
加入中國共產黨，必須有正確的入黨動機，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民與中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，客觀地說明了黨的任務。我立志加入中國共產黨，既是自身上進心的體現，也是感受了黨對自身的強大影響。中國共產黨是優秀的政黨，更是人民的政黨。在黨陽光般的哺育下，中國才有了如今翻天覆地的變化。通過學習，我更加深刻地認識到黨的性質，黨的任務與根本宗旨。同時，對馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論、「三個代表」重要思想的深入學習，思想水平與思維意識有了一個質的飛躍，更善於用辯證的眼光看待問題，務實的態度對待問題，靈活的方法解決問題。在學習中，遇到了一些暫時不能理解的內容，也及時向老黨員討教，得到了很好的解決。
值得一提的事，新區黨校周慧敏老師的演講給我留下了深刻的印象。牢固樹立和認真落實科學發展觀，不僅關繫到黨和國家工作的大局，也關繫到中國特色社會主義事業的長期發展。周老師一段精闢的闡述，形象而深刻的使我了解到科學發展觀的重要性，也表明了黨務實和創新的發展「鄧小平理論」「三個代表」重要思想，讓人難忘，也更深入地關注了這個關繫到國家大局的問題。
交流熱烈，相互學習
對於23日的網上大討論，仍然記憶猶新。入黨積極分子的熱烈討論，感染了我，也感受到了我們這一代青年人的蓬勃朝氣與中國共產黨的美好未來。
雖然，我們的理論水平遠未達到駕輕就熟的水平，探討起來會有些不倫不類，但針對一個個社會現象的交流，對個人學習黨的知識的心得體會，是那樣的真誠與熱情。正是有一批如此激情昂揚的熱血青年為中國共產黨輸送新鮮血液，黨才能長期立於不敗之地，才會有更好的發展。
直面專訪，接受洗禮
本次不止的任務中，有一條是采訪一位優秀黨員。由於父親是有著20年黨齡的老黨員，他便很樂意的與我合作交流，但怎麼都不肯我稱呼他「優秀」黨員。
其實，父親是單位黨支部書記，多次被評為單位的先進，還每年給單位的入黨積極分子上黨課，但他說，身為一名共產黨員永遠是做得不夠的。
這道出了千千萬萬共產黨員的心聲！這句話給我的觸動很大，正是有幾千萬像父親這樣的優秀共產黨員，才組成了一支團結、奮進、一心為民德的優秀政黨。
再談及入黨動機和入黨後的工作時，父親提到，為民服務是一生的事兒，無論是否如了黨都應做到。中國共產黨是工人階級的先鋒隊，也是中華民族與中國人民的先鋒隊，體現了先進性。作為有志青年，就應該保持那麼一顆上進的心，以實現共產主義為畢生理想，全心全意為人民服務。入了黨，意味著責任，意味著要為群眾多作貢獻，意味著要為共產主義犧牲一切。要不斷學習，實踐，在工作中得到真知。
父親還建議我，有志加入中國共產黨的積極分子，要在思想上先做黨的人，以黨員標准嚴格要求自己，打下扎實的專業基礎，培養自身的綜合素質。
經過兩小時的訪談，受益匪淺，從中得到的不僅是老黨員對青年人的殷切希望，更提醒自己從現在起就要肩負起一個黨員的責任並為之奮斗。
4. 以陽光下為題目作文友情
我們每天都被溫暖的陽光撫愛著.萬物生長靠太陽,每天,太陽都關懷著大地上的一切,關愛著我們這些中學生.所以,我們生活的每一天都充滿了陽光.
陽光校園
冬天的校園依然陽光明媚.
冬
天,太陽公公很晚很晚才爬上山頭.有時還得我們用琅琅的讀書聲把懶懶的太陽迎出來.有的時候,陽光也會給我們來點小幽默,我們正在教室里讀著ABC的時
候,陽光已躲在我們的身後,等待著下早自習的鈴聲響起時給我們一個驚喜.每當第一縷陽光在教室里跳舞,埋頭讀書的同學們都睜大眼睛.流出笑容,為嶄新的陽
光而欣喜.
陽光揮灑在操場上,這里就變成了真正的陽光地帶.夏天的時候,太陽總好在操場上和我們捉迷藏,有時它偷偷地溜進雲朵後面去了,我們就用我們的熱情把她迎出來,這就是我們的「秘密武器」——我們的開心的說笑聲.
陽光生活
校外的陽光更是燦爛.
火
紅的霞光,透過窗戶照在了熟睡的我們的身上,我們就睡得更加懶洋洋.媽媽已經喊了三遍,我們還是捨不得離開夢中的陽光.也許這只是在放假時才有的享受.其
實,放假的日子也是忙碌的,因為,同學們都有自己的作業要做,都要去自己的輔導班.我們又一次在輔導班相遇.媽媽為我們操碎了心
,我們都是媽媽心中的太陽啊.
離開輔導班,走出課堂,來到山野,無論春天,夏天,還是秋天,那裡的太陽天天都是新的.我們在陽光下呼吸,在清新的空氣里說笑,那個感覺真好.盡管這樣的機會並不多.
陽光心靈
我們是陽光的一代.無論是白天還是黑夜,我們的心裡都是明媚的.有時,我們同學們集體走上街頭,清理牆上的小廣告,讓我們城市的臉更干凈.有時我們一起上山,有時到敬老院做好事,還有的時候我們一起去老師家玩,有時……
啊,陽光無處不在,我們用燦爛的笑容迎接太陽那燦爛的光輝!
我們的生活充滿陽光
飛鳥充滿了幻想,大海充滿了激情,而我們的生活充滿了陽光.我們中學生的生活,七彩四射,律動著陽光之歌.
清晨的校園,操場里蟬聲不絕於耳,與此同時,琅琅的讀書聲從教室里傳出.那聲音在空中飄盪,四射的陽光把聲音照的金光閃閃,好似在陽光的沐浴下跳舞,舞出了少年少女的青春活力,揮灑出我們心中的陽光之歌.
五
彩繽紛的秋日裡,我們來到山上,手拉手,肩並肩,背靠背,享受大自然的心跳和呼吸.漫步在斑斕的樹林里,陽光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過來,像似一個五
彩光環的夢幻城堡.那縷縷陽光融化了我們的悠、愁、悲、哀,把這些烏七八糟變成了七彩光.於是,我們的心靈就像陽光一樣溫暖而又嫵媚.
陽光在我們臉上跳動,為我們補充了青春的能量.我們從晨夢中醒來,回味一下夢中的甜蜜,洗去滿臉的困意.走到窗前,一縷新鮮的陽光射進眼簾,我們就好比蜜蜂尋蜜一樣,尋找我們的幸福生活.生活就是一個萬花筒,那裡面閃射著心靈的花朵和陽光的味道.
下
課的鍾聲一陣陣飄進我的耳朵,我在鍾聲里成長；時間的鍾聲一陣陣飄進我的耳朵,嘀嗒的聲音在我心中飄盪,為我們送來了幸福吉祥.你看,那斑馬線上,一群群
忙綠的人們匆匆而過,老人,小孩,大人,多得數不清.我們看到了這樣一幅圖畫：小孩被大人送過馬路時露出了陽光般的微笑；當小孩送老人過了馬路的時候,老
人笑得像花朵一樣爛漫.歡歡喜喜一年年,開開心心每一天.我們的生活,就是那陽光,燦爛,幸福,歡快,流光溢彩,流出了一條夢幻般的五彩河.
陽光的洗禮讓我們更加光彩,讓我們感謝陽光吧.陽光好似一條金色的飄帶,托起我們一起飛,飛上了藍天,飛到了理想的國度.
陽光的生活,生活的陽光,太陽永遠是新的.陽光下的感覺是那麼微妙,陽光下的成長是那麼溫馨.
是啊,一道道耀眼的光線射進了我的心房……
我們的生活充滿陽光
春天的陽光,哺育著小草,使她青翠欲滴而又富有生機.生活中的陽光,無處不在,哺育著我們,使我們健康成長.
當同學們不耐煩地聽老師講課,一個個無聊至極時,燦爛的陽光透過教室的窗戶射在同學們的臉膛上,一個個恍然大悟,活潑的,內向的,甚至連學習不好的同學都爭先恐後地回答問題,渲染出活躍的課堂氣氛.因為我們堅信付出就會有回報.
夏
日里,同學們聚在一起去郊外野遊.清泉,綠草,青山,夏花,生機勃勃而又五光十色.就連夏天的樹木,經過陽光的照耀,也變得枝繁葉茂.我們在夏日的陽光
里,在青山綠水中,體驗到了前所未有的輕松.夏日的陽光在我們臉上跳躍,我們的視野里,我們的身上,連同我們的心裡,都充滿了無限的生機.
在冬
天,老師組織同學們掃雪.大家拿起鐵鍬,風風火火地幹了起來,一雙雙稚嫩的小手都凍得紅紅的,粗糙不堪.就在大家不想乾的時候,太陽驅散了烏雲,一縷縷陽
光照在我們身上,讓我們感到溫暖舒適,大家重新充滿了力量,又賣力地干起了活.幹完了活,五彩的晚霞中,大家看著自己的勞動成果——寬闊而潔凈的操場,都
覺得無比自豪.
我們這一代青年,都富有活力,正如毛主席所說：「你們是早晨八九點鍾的太陽,希望寄託在你們的身上.」是啊,生命中的陽光豐富多
彩,有時會讓人感到無比自豪,有時會讓人感到充滿了理想,有時又讓人覺得肩上的責任重大.啊,我們應該把握好身邊的陽光,促使自己健康快樂地成長!
但是有的同學認為生活中沒有陽光.常常受到父母的指責,或者受到老師的批評,也許受到同學的冷落和欺負,生活中到處都是不盡人意的憂愁.是這樣嗎?不是,陽光就在我們的心中,於是我們的生活才充滿了陽光.
我們在陽光下學習,在陽光中成長,我們走在灑滿陽光的大
告訴自己,我沐浴在愛陽光下,不管自己有多艱難,都有愛在支持我們,我們要珍惜它,快樂的沐浴在愛的陽光下
5. 陽光下的校園，高中生作文，200字左右
古人雲：「橘生淮南則為橘，生於淮北則為枳。」野草徒相似，於荒漠中生長，久而枯萎；於平坦肥沃，陽光充足，雨露滋潤之地生長繁茂。其不盡然，倘若荒漠中，片片草場接受人的關懷，陽光雨露甚至基因改造，也將會是一片欣欣向榮之景。同此之意，人生於何處非己所選，但通過學習是可以改變未來創造命運的（未來尚未確定，命運仍可創造）。毋庸置疑當然，我們不可否定其需要條件。對於家境困難者，國家助學金無疑是雪中之炭，陽光雨露般滋潤我們成長。
昔日學子，十年寒窗苦，僅為一朝成。看著夢寐以求的大學總是無奈搖頭，含淚，默默垂頭而去，於嘆息聲中化為一色黑點。無數影視劇中也有無數個鏡頭來描繪此場景，但我總感覺那些鏡頭並不能反映真實的場景，僅有神似罷了。無數名優秀人才，不是因為成績而離去，而是因為高昂的學費將成為家庭沉重的累贅與包袱。看著他們離去的場景，將永遠深深地定格在你的心中，那是一種語言無法描述的無奈與遺憾。視者心中也會隱隱作痛如蟻食之心。自高考恢復以來至如今我們不知有多少身影就這樣離去了，有多少人就這樣隱於市。
我們是幸運的，更是幸福的，生於和平年代，長於奔小康的道路，參與中國夢的活動中，我們不再擔心，因家境貧寒而上不起學的問題，因為英明的黨中央，國家領導人實行了國家助學金政策，莘莘學子有久旱將枯萎之心，初逢雨露之感。這種政策，有天下英雄進入吾黨轂中之意。同時又培養了眾多學子優秀的品質，學會感恩，不遺餘力，盡己之能為國家奉獻自己，也能使其珍惜這來之不易的學習機會，抓住一切可以利用的時間，不斷的充電，殺毒，更新，完善自我，在國家助學金的陪伴下，像是加了一層保護傘般，更有安全感，突然間有種「野火燒不盡，春風吹又生」之感，這也許就是貧困生的頑強吧，得到這些許的幫助，些許雨露，陽光都將會拙壯成長，更將不用說國家給予他們改變命運的機會了。
感恩之情，幸福之意，溢於言表，助學金的相伴，陽光下的成長，風雨的修剪，終將成長為參天大樹，成為國家的棟梁之材！
6. 以"陽光下成長"為題目,以"向上向善"為主題寫作文
禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了.在這初夏五月,夏意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌.那麼怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養.升旗儀式,最為庄嚴.這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷.此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於「禮儀之邦」這個美譽.課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌.校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好.我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻.受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝.同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省.互相理解、寬容待人.培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚.在4月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香.而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行.我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園.放出你的熱情,放出你的愛,讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢想,擁抱明天的美好.
7. 以陽光下成長為話題的作文題目怎麼寫
我在陽光下成長
希望在愛中萌發,我在愛中成長,成長的過程充滿希望,希望的種子載滿陽光。
我成長 我快樂
成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗刺激,在旋轉木馬上感受浪漫.到鬼怪屋中探索驚奇,開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時光是幸福的，就像我的成長一樣，雖然有時會很累，但心情總是快樂。成長，就是在陽光中快樂的游戲。
我成長，我幸福
成長的過程是幸福的，無論是酸是甜，回憶起來，都很幸福。春天的傍晚，我和夥伴們在院子里追逐、打鬧，這是幸福的；炎炎的夏日，大口大口吃著新鮮的西瓜，這是幸福的；秋高氣爽的日子裡，一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步，望著湛藍的天空，這是幸福的；在寒冷的冬季，漫步在白雪皚皚的街道上，聽著街道上喧鬧的聲音，享受著心靈的寧靜，這是幸福的……生命在生活中繼續，成長在幸福中展開。伴隨幸福，我一路成長。
我成長，我享受
成長的日子，對我來說，是一種享受。無論快樂還是悲傷，我都面帶微笑的享受著這過程，一沙一世界，一花一天堂，雖然我的世界很小，但是那卻是我最完美的世界，最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的方向，但我曾在大雨過後打開天窗，擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔，但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂，但我卻有我的夢想，有我的感傷。在陽光中，我享受成長。
成長是一次漫長的旅途，旅途中擁有快樂，因為快樂所以幸福，因為幸福所以享受，因為享受，所以，我的生活充滿陽光。
8. 陽光下的校園，高中生作文，200字左 右
春送抄走了冬的寒冷，迎來了溫暖、百花盛開的春天。
我們的校園，也別有一番風味。走在校園內可以看到校園到處都有爭奇斗艷的花兒，大大小小的樹木都長出了新芽，新建的教學樓巍然屹立在春風里。
在花壇里，可以看見各色各樣的花兒在春風里搖擺著動人的舞姿，好像在選美大賽上選美，比比誰最美，那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋，讓人看了就愛不視眼，太美了！聞一聞，還噴發出香香的氣味兒。
看！樹梢上長出了新芽兒，好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏，等夥伴找到後又出來了，一片片嫩嫩的小芽真可愛。
聽！教學樓里的朗朗讀書聲，抑揚頓挫，像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣，悅耳動聽。仔細一聽，又像大海中的涌浪，氣勢磅礴。
在校園里，同學們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套，花花綠綠的穿梭在各個地方，十分美麗。
校園，我的母校，您永遠是最美的，您為我們奉獻的太多了，我不管以後走多遠、走多久，都不會忘記你的美麗。
9. 陽光下成長作文校園故事
在陽光下成長
萬物都在陽光下成長，而我也在陽光下茁壯成長。
回首漫漫的成長路，我始終沒專有缺少過陽光和雨露。屬
我在陽光下成長，因為有了同學。小時候，我愛唱「童年」這首歌，有一次，我們班舉行才藝展示，我大膽的舉了手：「親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好。我為大家唱一首歌，歌名叫：「童年」，說著，我唱了起來。突然，我不小心把第二段唱錯了，十分害羞，可同學們並沒嘲笑我，而是像媽媽一樣安慰我，關心我，有的同學說：「劉乙秋，你不要害怕，這樣的低級錯誤誰都犯過。」有的同學說：「秋秋，你別灰心，我們支持你。」我哭了，那淚水是感動的。
我在陽光下成長，因為有了老師。俗話說：「一日為師，終身為父。」沒有老師的諄諄教導，就沒有今天的我。記得有一次，我因為驕傲而考了89.5，我覺得我自己沒有努力，十分後悔。我本想和老師說一下，誰知，老師主動找到我，幫我分析原因並鼓勵了我，我十分感動，並明白了一個道理：驕傲會使人落後，虛心會使人進步。
因為有了你們，我的生活才變的如此燦爛，我愛你，校園；我愛你，那段校園時光。珍惜那段時光吧。