漫畫作文的開頭

1. 我的漫畫老師開頭，怎麼寫

教過我的老師很多，有的很嚴厲，讓我上課感覺很緊張。有的很溫柔，讓我上課感覺去了游樂園。有的很幽默，讓我深刻感覺，他心裡有不好的事，需要安慰

2. 五年級父與子漫畫作文的精彩開頭段給一個啊

晚，家家飄出了飯菜的香味。
老呆一家也准備吃飯了，呆媽在廚房裡不停地炒菜，發出叮叮咚咚的聲音，聽起來內就像一場餐具交響曲。老容呆則坐靠在沙發上悠閑地看報紙。不一會兒，呆媽就把一盤香氣騰騰的美味佳餚端上來了。老呆扔下報紙，跟著香氣坐到了餐桌前，剛要動筷子時，就被呆媽攔住了：「兒子，還沒來呢，快去叫他吃飯。」
老呆放下筷子，垂頭喪氣地走到門口，一開門就發現兒子趴在地上津津有味地看書。老呆一聲吆喝：「小呆，別看書啦，快去吃飯吧。」兒子只好依依不捨地走進房間去吃飯，老呆撿起書，無意中看了一下……
兒子坐下後，正准備吃飯，又被呆媽叫住了。她說：「你爸爸怎麼還沒回來，去叫他。」小呆不耐煩地走出房門，只見老呆童心未泯地趴在地上看著書，兩條腿和孩子一樣抬上抬下。兒子大聲說：「老爸別看了，快去吃飯吧。」老呆說：「哎呀，我再看一會兒，你別再煩了。」兒子沒辦法，只好回房間告訴了呆媽，呆媽生氣地走出房間，對老呆大吼道：「你怎麼回事，怎麼還孩子氣，給我去吃飯！」老呆一驚，馬上跑進房間去吃飯了，兒子揀起書，也去吃飯了。
兒子一邊吃飯，一邊想：老爸差點走火入魔，這真是一本有趣的書啊

3. 怎麼寫英語漫畫作文的開頭

那天，陽光明媚，鳥語花香，綠蔭從中時不時傳出鳥兒的鳴叫聲。紅彤彤的太陽照到身上暖洋洋的。鵝卵石鋪的小路，走上去格外舒服。(開頭）這幅漫畫的那句話讓我一生受用不盡——（）（）只差一步！

4. 作文漫畫老師開頭

作文漫畫老師開頭要注意引出下文，同時吸引讀者閱讀興趣，可以從給老師畫漫畫的主題展開，對老師的形象和性格進行描述。範文舉例如下：

「老師可能各具特色，有的老師嚴厲，有的老師溫和，有的老師幽默。今天我要給我的老師用文字畫一幅漫畫，我們的數學老師——小濤老師立刻走進了我的筆下。

小濤老師人高馬大，長得特別帥氣。他特別喜歡足球，他的腦袋像足球一樣圓溜溜的，有時候真想當成足球拍兩下。他的光頭是最大的特點，不像是在理發店裡剪的，而像是天生就沒有頭發。只要一出汗，就像抹了一層油，油光發亮，站在太陽底下，還會反光。

小濤老師的數學課不僅讓我們在知識的海洋中遨遊，還帶給我們永恆的快樂。他與眾不同，讓我們在游戲里找到了解題思路，讓我們在快樂中學到了更多的知識。」

(4)漫畫作文的開頭擴展閱讀：

作文開頭寫作技巧

1、開門見山，落筆扣題

所謂 " 開門見山 "，是一種比喻的說法，指的是一開始就直截了當，切入要旨，亮明主題。如《白楊禮贊》一開頭就觸及題旨：" 白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！"這種寫法乾脆利落，入題快捷，不枝不蔓，容易吸引讀者的注意力，所以受很多同學青睞。

2、引用經典，彰顯底蘊

開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等，能增強開端的氣勢，使人感到崢嶸、高遠，達到吸引讀者、突出中心的效果。以詩句開頭，氣勢磅礴，震撼人心。如：" 莫等閑，白了少年頭。" 我的爸爸四十多了，白了頭，可是依然很平凡……

5. 漫畫老師的開頭怎麼寫

寫漫畫老師的作文從三個方面入手，
一個對老師的基本介紹比如外表、身材、表情、著裝，回
二就答是對老師的作品及日常習慣描寫，比如作品得獎或者對你的影響比較深刻的，
三方面就是老師的個人魅力對你的引導和你自己的想法。

6. 怎麼寫英語漫畫作文的開頭

關於…抄…人們有不同的觀點。一些人認為……
There
are
different
opinions
among
people
as
to
____
.Some
people
suggest
that
____.
比如：There
are
different
opinions
among
people
as
to
comics
.Some
people
suggest
that
it
is
interesting.
採納我吧~~~呵呵，大家都是學生啊~~~》。《

7. 一幅漫畫的啟示作文好開頭

一天，天氣格外晴朗，小軍和小紅一起從家裡走向學校。走著走著，突然他們看見路邊有一個垃圾桶。垃圾桶周圍的垃圾數不勝數，有紙片、有果皮、有飲料罐、有紙飛機、紙巾、還有一些沒喝完的牛奶盒。牛奶盒裡的牛奶還倒地滿地都是。垃圾桶的入口處還搭著一些香蕉皮，還發出一股難聞的臭味。

小紅看見了這一刻的情景，感到非常憤怒，指著這堆垃圾，皺著眉頭說：「誰那麼沒公德心，把垃圾弄得滿地都是。」小軍說：「對啊，那些人真不道德。」小紅輕輕地彎下腰，一點一點地把垃圾扔進垃圾桶里。撿著撿著，小紅把頭扭過來，急切地對小軍說：「我們這樣做也是行不通的，人們扔，我們就撿，這只是一個治標不治本的方法而已。你能想一個可以制止人們亂扔垃圾的方法嗎？」小軍點點頭，他想：既然人們不肯多走一步把垃圾扔進垃圾桶，我就想一個辦法讓人們把垃圾扔進垃圾桶。忽然，一個念頭從小軍的腦海中掠過:對呀，我可以在垃圾桶上一些話，當人們准備扔垃圾的時候一看到這些話，就不會亂扔了。寫什麼呢？小軍想了一下，我在垃圾桶上寫幾句警句不就行了嗎？小軍立刻從書包拿出一張紙和一枝筆，過了一會兒，小軍用膠水把紙粘在垃圾桶上，小紅看見了以後，小軍豎起大拇指。小軍和小紅都笑得咧開了嘴。

那張紙上寫的是：文明——只差一步。

從這幅漫畫中，我知道其實世界上有許多事情只要我們願意多走一步，世界才會更加美好。

8. 五年級漫畫作文開頭怎麼寫

漫畫，總能從小事入手，帶給人們深思。幾天前，看了一幅漫畫，內容大概是這樣的：一個陽光燦爛的早晨，小文和小明在上學的路上邊走邊說說笑笑。走著走著，忽然，他們臉上那猶如陽光般地笑容消失了，因為他們的眼前出現了一堆垃圾，發出陣陣惡臭，裡面有果皮、塑料袋、紙屑、發霉的麵包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看著那堆惡心的垃圾說：「誰這么缺德，垃圾箱就在旁邊，也不扔准點，弄得周圍臭氣熏天，蒼蠅滿天飛。」小明回答道:「對呀，垃圾箱就只有一步之遙，也不肯放好些!」「這些垃圾會污染環境的呀，不如我們把它收拾干凈吧!」小文說。他們說干就干，一起用潔白的小手撿起骯臟的垃圾，把垃圾一點一滴地放入垃圾箱。小明皺著眉頭說：「這次我們收拾干凈了，但還會有人這樣做，怎麼辦呢?」他沉思了一會兒，說：「有了!」只見小明迅速地拿出筆和紙，一筆一畫地在紙上寫道：「文明——只差一步」。他把警示語貼在了垃圾箱上，露出了滿意的笑容。這時，小文已經把垃圾清理得乾乾凈凈了。她抬頭一看，連忙豎起大拇指，稱贊道：「你真聰明!這樣就能時時提醒人們不要亂扔垃圾了。」
看了這組漫畫後，讓我想起了發生在身邊的幾件事。有時在校園里，不時會看到一些同學把喝完的牛奶盒當成籃球，投入垃圾箱里，如果投中了，就會高興得手舞足蹈;如果沒投中，就視而不理。有時在校門外，總會看到有些人走著走著，突然「咳」地一聲就把痰吐了出來，真不衛生，難道他們不知道滋生的細菌會傳染嗎?

9. 漫畫作文的開頭100字 - 百度

不是每一來次努力都會自有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉的命題
春花秋月何時了,往事知多少.
雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流.
獨自莫憑闌!無限江山,別時容易見時難.流水落花春去也,天上人間.
記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。
君當做磐石，妾當做蒲葦。蒲葦韌如絲，磐石無轉移。
人生不止，寂寞不已。寂寞人生愛無休，寂寞是愛永遠的主題，我和我的影子獨處。它說它有悄悄話想跟我說。它說它很想念你。原來，我和我的影子都在想你。
如果有一天不再擁有，唯一能做的就是不要忘記。
我已經尋找了多年,為了那個美麗的夢想,但是,現在我發現它就在我的臂彎裡面.你就是我的全部。
一個人身邊的位置只有那麽多，你能給的也只有那

10. 我的漫畫老師作文開頭怎麼寫

寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

正文：

我有一個美術老師，她很喜歡我，人長的還很漂亮。

她有一雙含情脈脈的大眼睛，一個秀美的鼻子，一個唇如胭脂的嘴，嘴裡有兩排光潔閃亮的牙齒，還有一面和顏悅色的臉。她的頭發柔軟順滑。

她穿的衣服總是新穎的，而且干凈利落。

有一次，她教我們做五彩粽子，當她走到我這里時，我的心加快了速度，因為，她嗓門很大，一喊，整個樓都能聽見的！所以，我害怕她。我看她朝我走來，我的心提到了嗓子眼兒，沒想到，她竟然拿起我的五彩粽子說：你們大家都看看，都學學，人家王姝寧做的咋那麼好？再瞅瞅你們做的，像個啥？我的心一下子落了下去。心想：哎，嚇死我了！我的媽呀，原來是在表揚我呀！下課時，我對我的好朋友們講了表揚後我的興奮。

還有一次，我正在上課，美術老師就派三年一班的一名同學來找我，那名同學到我班說：美術老師找一下王姝寧。我們班老師說：王姝寧，去吧。我就跟她去了。到了三年一班，只見，美術老師在那兒坐著，我說：美術老師，什麼事呀？她說：學校有一個叫《慶六一書畫大賽的》我把你報上去了，因為我認為你行！我說：好，謝謝老師！就這樣，我獲得了大獎！

我不但不怕她了，而且，還越來越喜歡她了！