Ⅰ 以精彩為話題的作文600字記敘文
風采作文
當微風吹動安詳的綠葉,訓練場上有我們嘹亮的口號;當月光撒向大地一片皎潔,軍營里我們的歌聲不斷飛揚。這是我們青春的見證,這是我們青春的別樣風采。
訓練場上,站軍姿時頭上的驕陽,踢正步時肌肉的酸痛,蹲著時腳掌的麻木,隨時隨地蜜蜂的侵襲,都令我們苦不堪言。但是面對體力不支,面對頭暈目眩,我們選擇了忍耐,選擇了堅強,選擇了青春如此的別樣風采。
汗,順著臉頰往下淌,這種異樣的「芬芳」彌漫在這身迷彩上,遍布於整個訓練場上,這是努力的見證,是青春的別樣風采。
當驕陽給大地撒滿光芒,我們的步伐乾脆而又整齊;當天空掛滿星星,我們的歌聲委婉而悠揚。
「寒風飄飄落葉,軍隊是一隻綠花,親愛的戰友你不要想家,不要想媽……」輕松的夜晚,悠揚的歌聲,我們在賽場上聽著,唱著,拌著幾分離家的思念,在最終又澆上與冠軍失之交臂的的失落,但是我們沒有流淚,因為我們已經學會堅強,我們要擁有別樣的青春風采。
烈日下的匯報表演中,我們朝氣四溢,我們精神抖擻,我們英姿颯爽,我們為軍旅畫上了圓滿的句號,我們得到了真正意義上的成長。
四維曾說:「青春是一道明媚的憂傷。」踏上歸途,離別的淚水模糊了雙眼,我們懷者一份份感傷離開了教官,離開了這相處了7天的一切。
這不是懦弱的眼淚,是對讓我們變堅強的一切的留念,是對青春永恆的見證。
軍訓中,幾多疲倦,幾多汗水,幾多風塵,幾多感慨。
軍訓象杯咖啡,越品越濃,愈品愈香,它教會我們吃苦,教會我們堅強,舊象霸王蝶沒有經歷出生的艱難,舊永遠不能飛上藍天;象鯉魚沒有千萬次的跳躍與拼搏,舊不能成功的越過龍門。
我們帶著軍訓的收獲,穿過泥濘,朝著光明,與太陽賽跑,用未來的三年給予我們的青春又一番別樣風采。
風采作文
一面大旗,書寫著「夢之隊」3個字。「夢想從這里起飛」,帶著這個口號我們前往去北京的旅程,帶著這個口號我們去目睹古都的風采,帶著這個口號我們登上了享譽中外的萬里長城,帶著這個口號我們志在清華。
不到長城非好漢。
東起山海關,西至嘉峪關。蜿蜒數萬里,迂迴盤旋,如一條巨龍卧於崇山峻嶺之間,在雲霧繚繞中散發著威嚴,讓人望而感慨萬千。
看著車窗外的「巨龍」,不禁暗暗為古人的智慧而嘆服,試想在這荒山野嶺之中促成這樣一個宏偉的工程談何容易。而導游的一句話更是讓我對古代勞動人民肅然起敬,他說:「萬里長城住萬里人。」萬里長城的每一塊石磚下面都埋壓著一位百姓的屍體,所以它是用千千萬萬百姓的鮮血換來的,它是古代人民智慧與汗血的結晶。
10分鍾的纜車路程後,我站在了巨龍之上,腳下的石板印著歲月留下的斑駁痕跡,給人一種歷史的沉重之感。城壁是由堅石累積而成的,但經過無數次風雨的洗禮,干戈的磨損,現在已是滿目瘡痍,讓人感嘆歲月的變更,風雨的無情,戰爭的殘酷。
隨著導游的腳步,我們一行人向長城的最高點進發。長城是建在高山之上的,所以隨著山勢的變化,長城也隨之上下蜿蜒,陡峭無比。不過這並沒有能夠阻擋住我們的腳步,我們一行人一路上有說有笑,最終來到了長城的最高點。
我手扶城壁向下望去,大好河山盡收眼底,層巒疊嶂的山峰,蒼翠欲滴的樹林,這兒彷彿是一個點將台,而眼下的萬物在接受旨命,隨時准備待發。我望向更遠的山峰,感受著長城威嚴的氣息,在心中吶喊:「我是好漢!」
風采作文
菁菁校園,學子莘莘,他們穿著青春的紅舞鞋,詠嘆曼妙的花季,舞動綠楊的風采,譜下藍色與和諧的音符,是門德爾松鍵盤激盪的《春之聲》。
《春之聲》,確是美妙,讓我回憶起校園的過去,著眼與現在,展望於未來……這一切都如綠楊般蒼綠蔥翠,充滿和諧與美好。
春韻潺潺,花塢春曉,早晨的第一縷陽光薩進了教室,映紅了同學的臉,這是許多人還深沉睡夢,可同學們已迎著晨星,來到了教室,開始他們一天新的旅程。朗朗的讀書聲在你我耳畔回盪,震撼著你我的心扉。一群多麼勤奮的孩子,在墨香中品味沁脾的清茶,在海洋中快樂地遨遊,在珠峰上勇敢地攀爬……青春地朝氣化作勤奮的音符跳躍、奔騰。「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」這是賦有青春活力,勤奮氣息的校園,芊芊的學子有因勤奮而創得佳績,不斷地挑戰著自我,超越著自我。
音樂的節奏加快了,伴著輕快的音符,我來到了操場,一個個瀟灑的身影在我眼前閃過。哦,原來是體育節到了,同學們在賽場上各揮所長,盡顯風采。每場比賽都精彩絕倫,「友誼第一,比賽第二」的道德風尚在運動員們身上展現得淋漓盡致/同學們同心協力,共同營建出一個和諧的校園。
音樂愈奏愈烈,一個個音符跳著高亢地舞步,在空中激盪。我走到了校園的林蔭大道,只見流光溢彩,滿目琳琅。我們又迎來了校園的「科技藝術節」。瞧,道上擺滿了同學的科技作品,件件都煥發著迷人的光彩。這個同學把松香作成了琥珀,晶瑩剔透,似真非真;那個同學把「一分」的紙幣疊成了軍艦模型,宏偉壯觀;還有的奇思妙想,製作了綠色的黑板擦……創新,是這個世界的靈魂,對於我們而言,它能放飛我們的思路,讓我們賦有想像力,去推開一扇扇新奇美妙的窗戶,欣賞別樣的風景「江山代有才人出,各領風騷數百年」。這些才人靠的不也是創新么?這是一個具有創新的校園,而我們是翱翔在九天的雄鷹,開拓出一片和諧的發展的新天地。
音樂的節奏漸漸慢了下來,我的心隨舒緩的樂聲飄飛起來。我又來到了主席台,只見上面人頭攢動。走近一看,同學門正自發地為一名身患重病,家庭貧困的同學進行捐款活動,兩元、五元、十元……雪片般旋舞。這片片深情匯作涓涓流水,流淌在同學們的心裡,縱然使人落淚,淚中是同情,上感動,是愛。「愛是亘古長明的燈塔」。只要有愛,天空會永遠明朗璀璨,歌中也是這么呀「只要人人都現出一點愛,世界將變成美好的人間……」愛,灑滿了校園,隨風飄揚,因為有愛,校園綠了;因為有愛,我們的心靈變得聖潔了。
演奏結束了,快樂的音符停止了跳躍,似乎也被自己的美妙陶醉了。我那飄飛的思緒已被追回,突然憶起,校園的50歲生日到了,是的,50年。飽經滄桑,歷盡風雨,是勤奮,是團結,是創新,是友愛,是綠楊的風采。
讓你我隨綠楊擺舞,展出綠楊的風采,伴著校園,演奏出永恆的和諧、美好之音。
Ⅱ 以我的風采為題的作文600字開頭
我們這個個性張揚的時代生活,如果總是壓抑自己的個性,那麼生活將是多麼的暗淡與乏味。我記得有這樣一句名言:「世界上沒有完全相同的兩片樹葉。」人的個性也如此,是決不會雷同的。
東施為了能變得和西施一樣美麗,盲目模仿西施捧心皺眉的姿態,結果卻事與願違,反倒鬧了笑話。東施一番自省,終於若有所悟。西施捧心美,自然是因為她天生麗質,而她卻不矯揉造作,沒有刻意去掩飾自己的病態。東施心想,雖然自己相貌不佳,但心地善良,人又健康,還是個熱心腸的人呢。自己也很不錯呀!那又何必去模仿人家呢?從此以後,東施率性而為,做回自己。結果她勤快、能幹、熱情的美名傳遍了全村。
所以不管你美或丑,個性是外向或內向,莽撣或膽小,都應保持自己的本色。不要刻意和別人看法、行為一致,保持自己做人的基本原則和自己的風格,那就是一種美。
美國總結豈文??科勒律支曾請家鄉的老友到白宮進晚餐,那些老友怕自己表現得土氣,事先約定照
總統的樣子做。咖啡送來後,總統將咖啡倒入碟子,他們照樣做了,總統往咖啡里加糖,客人又照著做了,最後總統把碟子放在地板上,用來喂貓。我想,當時他們一定很難堪吧!
現在有的人為了維護自己刻意做出的形象,當別人觸犯他時,他也會忍氣吞聲,其實他大可不必。當喜悅時,就開心地大笑,當痛苦時,就傷心地哭出來,讓自己的快樂與悲愁與大家一同分享、分擔。總之,就是要將自己的情感真實地表達出來。
當然還有一點也很重要,既不要高估自己,也不難誇大自己的缺點。要認識自己性格中積極的一面。適當地關注自己的長處對提高自身的聲譽有很大的幫助。當你看不清自己的個性時,問一下朋友你就會明白了。在展示自我風采時,不要太炫耀、太自我了。要注意把握了這個度。
要想展示自我風采其實很簡單:不要再自怨自艾,因為我有自己的個性;不要只羨慕別人的快樂和成就,我努力尋找屬於自己的快樂;不要模仿別人的言行舉止,因為我有自己的特點。然後,你會慢慢發現不掩飾自己的情緒真的很好,不羨慕、不模仿別人真好,不改變自己真好。
要想真正做回自己就必須在生活中不斷地實踐。讓我們拿出勇氣來,大聲地說:「展示真我風采,做真實的我真好!
Ⅲ 心聲作文的精彩開頭和結尾600字
心聲
每個人心中都有一些想傾訴的話,給媽媽的、給老師的,喜悅的、煩惱的,關於個人的,關於社會的……因為沒有合適的機會,一直深埋在心裡。現在,請拿起你的筆,我們在傾聽……
請以"心聲"為話題,寫一篇600字以上的文章。題目自擬,除詩歌外,文體不限。文中不得出現真實的地名、人名、校名。
心聲
心聲是一種來自心底的呼喊,心聲是心靈深處最真誠的聲音。傾聽聲音,感受心聲,你才知道你真正需要什麼。
聆聽大海的聲音,那聲音從遙遠的大海吹來,帶著些海的氣息。我就站在海邊,海風繚亂了我的發絲,繚亂了我的心。我靜聽大海的故事,心開始變得不安分起來。嚮往著大海的故事,嚮往著大海的寬容的胸懷。面對著大海,我的心似乎也變的寬闊許多。
傾聽大海的心聲,我的內心開始震撼:"我願做一個像大海一樣胸懷寬廣的人。"
聆聽雲的聲音,那聲音從高高天際飄來,帶著太陽的溫暖,帶著藍天的活力。我靜聽雲的聲音,那聲音告訴我,美麗的藍天其實並不遙遠,只要你勇於追逐夢想,再遙遠的天空,我們也能抵達。
傾聽雲的心聲,我的內心開始澎湃:"我願做一個有理想,堅持奮斗的人。"
聆聽父母的聲音,那聲音是如此的繁雜,深沉的心啊,到底裝著些什麼呢?我們生活在他們無休止的嘮叨中,他們盼望著我們的長大。我們在一圈圈嘮叨中,濃厚的愛層層包裹中成長著。
傾聽父母的聲音,我的內心開始呼喊:"爸爸媽媽,謝謝你們的愛。但是我需要一片自己的天空,我要自己學著飛翔。我需要一塊自己的土地,我相信,經過我的辛勤耕作,一定會結出很多很多的果實。而這些後面,有著大樹為我支撐。我需要你們的理解與支持。"
鳥鳴陣陣、涓涓溪流、海浪翻滾、天高雲闊;仔細傾聽,這世間有如此多的聲音。我喜歡傾聽,聽出他們內心的心聲,最真摯的,靈魂的本質。
傾聽著各種各樣美妙的聲音,我的心如雨後春筍破土而出般,充滿了活力。我在傾聽心聲中長大。
靜靜傾聽,一個個私語綿綿,從內心悄然綻放的心聲在訴說著!
Ⅳ 親情話題作文600字 開頭結尾 賞析
作文題目:
親情,是一種奇妙無比的力量;親情是一個永不褪色的話題;親情是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一幅傳世名畫,精美雋永,是一首經典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴的絲綢,細膩光滑……
親情就是親人之間的感情,是關愛,是母愛、父愛、手足之情、血脈之親,長者對幼者的疼愛……
請以"親情"為話題,自擬題目,寫一篇不少於600字的文章
審題思考:
讀到這樣的一段文字,我的心一下子被牢牢抓住了,原來形容"親情"的時候,人們可以找到這么多優美而雋永的詞語來,文字的力量雖然無窮,在這種情況下我想到了這樣一個故事:唐山大地震時,一家三口被埋在了坍塌的屋子裡,媽媽當場被砸死,而爸爸和九歲的兒子則被分別困在相距幾米遠的地方,周圍黑漆漆的,兒子不停在哭,爸爸就與兒子聊天,給他講笑話,鼓勵他,告訴他很快就會有人來救他們了,於是兒子漸漸平靜了下來,外面由喧鬧歸為寂靜,但父親的聲音卻始終沒有停止,就這樣37個小時後二人獲救了,救援隊先救出了兒子,然而當與兒子相隔5米遠的爸爸被救出來時,所有的人都驚呆了:這位用語言一直鼓勵、安慰兒子的爸爸從右肩開始一直到右腿都被一根重重的水泥柱壓著,早已血肉模糊、辨認不清了,挖出來後,他什麼也沒說,只是看了兒子一眼便死去了。
這是一個聽來的故事,雖然我並不知道這樣的奇跡以前是否還發生過,但這種這生命維持了37個小時來守護兒子的親情真的把我的情感擊潰了。
生活中的我們過於平凡與渺小,也許正是這種風平浪靜的生活讓我們忽略了無時無刻不縈繞在我們周圍、滲入我們的骨與肉中的那份情了吧!習慣了父母悉心的呵護,習慣了兄長無私的禮讓,習慣了祖父慈愛的目光……
不會感動的人又怎麼會去感悟生活呢?不會感動的人又怎麼可能去揣摩生活呢?不會感動的人又如何會去創造更美好的生活呢?也許發生在你我身邊親情的故事並不轟轟烈烈,但必定曾在某個瞬間撥動了心底那根最動情的弦,記下它,讓它去感動更多的人,這就是寫作的目的.
寫作點撥:
是不是發現寫作並不是件什麼難事了呢?有沒有一種馬上動筆的慾望了呢?別急,用真情實感去寫,自然沒錯,但千萬別跑出"話題"之外,讓我們先讀幾篇文章,看看它們存在什麼問題?
例文1
第二次生命
她叫蘭,是家中的老大。因為家在農村,所以父母都十分不重視她,僅僅因為她是女孩。
由於家庭的貧窮,她才念到三年級就輟學在家,每天幫父母干繁重的農活,但她並沒有放棄學業,一直偷偷地找弟弟借書看,她覺得只有在知識的海洋里,她才能夠真正的放鬆。
梅,是一個剛從城裡分配到這個小山溝的老師,她是蘭弟弟的班主任。那天,她來家訪,看到蘭邊干農活邊背詩,心不由得被揪了一下,她決定一定要讓這個聰明的女孩上學,不管用什麼代價。
蘭真的復學了,與弟弟在同一個班,由於她已經輟學兩年了,剛開始難免有些吃力,但她覺得自己比弟弟大,以前學得比弟弟好,現在什麼都不如弟弟,難免有些自卑。細心的梅發現了這一切。於是她沒事就找蘭聊天,談心事。
又是一個初秋的傍晚,蘭和梅相約出來散步,突然梅像個孩子一樣手舞足蹈地對蘭說:"快,快看,流星。"說完,雙手抱拳,低著頭,嘴裡還喃喃自語著什麼。蘭好奇地問:"老師,您在干什麼?"梅說:"從前我的老師對我說如果看見流星,就馬上許願,並說出自己願意付出的代價,她的願望就一定能夠實現,我剛才許了一個願:'我希望蘭可以重新振作起來,走出失敗和自卑的陰影來,代價是我的生命。"那天晚上,她們又聊了很久,蘭一直都很感動,她開始覺得一切都不是障礙,只有好好學習才是最重要的,才能報答老師對自己的恩情。
蘭漸漸向這個對自己像照顧妹妹的大姐姐敞開心扉,她覺得梅帶給的不僅僅是姐妹之情,還有一種她說不清的,好像缺少了十幾年的,像是母愛的感情。
終於,蘭以優異的成績考上了縣里的一所重點中學,而那個暑假,梅也要回家看望父母,她走了,再也沒有回來--因為火車出軌。
當蘭聽了這個消息後,怔了半天,她不相信,她不相信,她這個溫柔得像姐姐,親切得像媽媽,一直關心她的人就這么走了。
久久地,她才說了一句:"這是她對流星的承諾。"彈指一瞬間,蘭終於學成了。這一天,她來到梅的墳前:"一直以來,是你給了我親情一般的力量,母愛一般的勇氣,使我從當初那個有些自閉的孩子,成為了現在這樣一個飽學之士,雖然你才比我大十六歲,但你給了我,我的媽媽從未給過我的母愛、力量,是你給了我第二次生命,點燃了我的希望之火。媽媽,要不是你發現我,培養我,我可能一輩子都走不出大山,謝謝你。"這也許就是世間最美的情感,它超越了血緣關系,改變了人的一生,它就是親情。它在每個人的心中埋藏,在每個人的行動中升華。
評論:
這是一篇很感人的文章,其中蘊含了對人間那種真摯情感的歌頌,但那種"情感"是"親情"嗎?在這里,作者打了一個擦邊球,用那種沒有血緣關系但勝似"親情"的情感加以描寫,落腳在這--才是真正的親情上。
可以嗎?我們只要再讀讀題目中的題示語就有答案了,出題人雖無明確指出要是"血緣之情",但其傾向性不能看出,所以我並不提倡大家寫這類文章,似乎根基於話題,但又給人一種游離其外的感覺,這種選材上的創新是有一定風險的。
好在本文作者語言上有一定優勢,故分數不會太低,但同學們寫時還應避免寫這樣的情況。
例文2
背影
曾記的很小的時候,讀過朱自清的《背影》,也許是因為年齡尚還小,無法真正讀懂那父親的背影留給朱自清的是什麼,只是覺的有點酸酸的,澀澀的,長大後,卻有一件事讓我明白了朱自清那道不盡,說不清的感受,那就是我媽媽的背影……
教室的窗子已經被渡上了一層"雪白色",幾個無聊的男生用手在上面畫畫,單憑這點,就已經可以猜出屋外的溫度,我搖了搖頭,忽忙地收拾了幾樣作業裝進包里,便一溜小跑出去了……
騎著單車,不禁又縮了縮脖子,"天冷的真是邪",我一邊騎車,一邊嘟嘟著.早晨試卷發下來後,心情就一直不好,平時不錯的成績跟這次的成了巨大的反差對比,而老師也一遍一遍地談話,這一早晨真是…,不過還好,中午回家吃飯可以吃到媽媽的手藝,把心中的怒氣向媽媽說說,這對於我來說就是最大的幸福了,想到這,我不禁加快了速度向前騎去……
鎖好車,總是會要聞聞媽媽今天炒的什麼菜,可是奇怪的是,今天樓里沒有任何的菜香味,不過,我不著急,媽媽一定在家裡等著我呢!伴隨著我的一聲"媽媽",門被打開了,奇怪的是平時家裡的菜味都要飄過來,今天卻沒有,我又叫了幾聲,"媽媽,媽媽",結果出乎我的意料,媽媽竟然不在家!我一下子坐在沙發里,本來心情就不好,只盼望著能與媽媽說說,訴訴苦,可是…淚水不禁落了下來,心裡除了委屈還是委屈,好似不能自己了,時間一分一秒地過去了,平時應早就來了,可是直到現在,都還沒來,我徹底失望了,抹幹了眼淚,朝外走,"咯嚓"門被打開了,一個熟悉的身影走了進來,是媽媽!只見她不慌不忙地撣撣身上的土,縷了縷頭發,一抬頭,看見了我,她忙說:"倩倩,媽媽出來晚了,路上又堵車,你看,我現在就給你做飯去,你等…",我抬起頭,我不知道當時是用一種怎樣可怕的表情怒視著媽媽,我心頭好似除了怒氣並沒有別的了,我沒等媽媽說完,就摔門而去,我不想也不願去想後果,一陣陣眼淚涌了上來,心頭仍然委屈著……
這已經是下午第一節課下課了,屋外好像比剛才還要冷了,中午沒有吃飯,肚子開始嘰哩咕嚕地叫,真是又冷又餓,我開始覺得自己中午是不是有點過分,其實,也並不是媽媽的錯,正想著,"哎,你媽在樓底下等你呢!你快去吧!"一個同學朝我喊到.這難道是真的,天哪,外面這么冷,我急忙跑了出去,果然仍然是那個熟悉的身影,我走了過去,想與媽媽說聲"對不起",可還沒等我說話,她就從包里拿出了一個盒,說道:"倩倩,中午是媽媽的不對,沒能及時回來,讓你挨著餓,我就趕緊做了,給你送來,快去吃吧,還熱著呢!快去吧!"霎時,我的心底像打翻了五味瓶,什麼味道都有,但更多的是悔恨與自責,我一抬頭這才注意到媽媽的手凍的紅紫紅紫,連手套也沒帶,臉也被風吹得紅紅的,歲月的痕跡已經爬上了她的額頭,我的眼淚再一次流了下來,我沒讓媽媽看見,努力遮掩著,媽媽笑著說道:"快去吧!飯涼了就不好吃了!我走了!"我沒抬頭,只道了聲"嗯",等我再抬頭時,媽媽已經走的很遠了,只留給我一個背影,那背影的含義好似有許多,但更多的是母親對我的愛,我端著那盒飯,眼上的淚未乾,久久地站在風中,想了許多……
評語:
這篇文章較前文可謂很准確的扣題了,寫母愛終歸沒錯了吧,但分數依舊不會很高。我們可以先歸納一下作者寫的故事:天冷,我希望回家吃到媽媽做的飯菜,得到媽媽的安慰→媽媽不在家,"我"生氣,怨媽媽→媽媽來送飯→"我"感動。
這樣的文章立意顯得過低,自己彷彿是個被寵壞了的孩子,媽媽的愛也是溺愛-一味地牽就與忍耐.所以寫作時,我們要爭取深化立意,這種功夫要下在平時,從加強個人的人生觀、價值觀入手。
懷有一顆感恩的心
「感恩的心,感謝有你.伴我一生,讓我有勇氣做我自己.」隨著一聲聲稚嫩的啼哭,我被降臨到這個色彩斑斕的世界,於是他們從這一刻開始肩負起了父母的重任.這十三年來,父母為我負出了多少.是他們讓我一次次站在領獎台上;是他們讓我一次次坐上第一的寶座;也是他們讓我度過一次次風雨,所以我要懷有一顆感恩的心.
記得那時五年紀上學期剛剛開學的時候,媽媽陪我走向新的班級,走向人生的轉折點.由於轉學,我整整落下了一冊書的課程,成績停在了中游.我整天面對的只有對我不屑一顧的老師,冷淡的同學和另人羞愧的學習成績.面對這一切,我變了,變的自卑,沉默寡言,脆弱.在我的臉再也看不到昔日自信的笑容.爸爸媽媽看到他們的開心果變成這樣,十分擔心.
有一天媽媽來到我的房間.媽媽緊緊的握著我的手:」乖女兒,媽媽能理解你的感受,但這決不是你.你永遠是爸爸媽媽的驕傲.女兒堅強起來,讓我們陪你一起度過風雨.」我擦乾眼淚說:」沒錯,在我的字典里不會有服輸二字.」從此以後,我又變回了自信的自己.為了那個承諾,我真的付出了許多努力.每當同學們在操場上愉快嬉戲時,我都在題海中遨遊.每當同學們早已進入夢鄉時,我還在昏暗的燈光下寫著算著.終於,」功夫不負有心人,」我不但在一個月之內補上了所有的課程,還在第一次的考試中就坐上了第一的寶座.這時雨過天晴,一道彩虹掛在天邊.
是父母的鼓勵,讓我走出人生的低谷,重新擁有自信,充滿鬥志.
「感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜.」
回頭,是家的方向
曾經有一個人為你的到來而興奮得徹夜難眠,曾經有一個人為了你毫無理由的哭鬧而手足無措,那個人便是你的母親。
當你還是一個小孩的時候,哪怕只受一點點的委屈,與幼兒園里的朋友吵架了,或是心愛的玩具不見了,你常常跑到母親面前,用眼淚,用亂發一通脾氣的方式來表示自己的不滿。母親會笑著,輕輕地用手帕擦去你臉上的淚痕。用故事,用鼓勵安撫你幼小卻極為敏感的心靈。然後,你就破涕為笑。那個時候,你認為母親的懷抱像個魔術世界��丟進去的是傷心,跑出來的是快樂。
那時,你還小。
當你被莫名的懷心情攪得心煩意亂,無處發作時,只有母親會用它獨特的敏銳去體會。母親會端著一杯清茶,走到你的書桌旁,輕輕囑咐一句:「早點睡吧。」茶的清香和那句充滿慈母的叮嚀,是你心中的郁悶漸漸消散了。母親的心,接納的是憂傷,釋放的卻是寬容。
那時候,你們之間有一根無形的線,連著彼此。於是,你的一言一行,一舉一動都一觸即發地連著母親最敏感的神經。為此,母親需要具有一種無與倫比的平衡能力。怕你走得太慢,會難以適應社會殘酷的競爭。又怕你走得太快,會錯過了生命里最精彩的風景。一路上,你走得瀟灑自若,母親走得膽戰心驚。 直到有一天,你說你已經長大,你嚮往更高,更遠,更寬闊的空間。你的叛逆,你對天空的渴望,讓你選擇了遠行,選擇了自由,也選擇了飛翔。臨行前的那天,母親布滿血絲的眼睛裡流露出無盡的留念,無限的關懷。然而母親僅輕輕叮嚀了一句:「當你飛倦了的時候,回頭是家的方向。」當你飛的最高的時候,掙扎了一直牽著你的那根線。斷了線,卻放任了一隻風箏在神遊大地。
走過了天南地北,飛過了千山萬水。遠行的日子裡,卻發現,不論你到天涯海角,那根長長的線一直跟著你。
你突然憶起小時候,你為了蹣跚而行,毅然甩開母親的手時,母親的眼睛濕濕的。你又憶起母親那個會吞掉憂傷,吐出快樂的懷抱,想起母親那雙布滿血絲的眼睛,想起母親的話:「回頭,是家的方向。」
你結束了流浪的生活,帶著滿身的傷痕和疲倦,回到那個闊別已久的,熟悉而溫馨的家。
此時此刻,你才發現:無論何時,無論何方,你都不曾飛出過母親的羽翼。母親的愛,遍布世界,遍布宇宙的每一個角落,你才意識到,你需要拿最溫馨,最原始,卻最唯一永恆的關懷來安慰那個被生活磨礪得千瘡百孔而變得十分脆弱的靈魂。
於是,我常常回憶起母親的那句話:「回頭,是家的方向。」
母愛無言
小時候讀過冰心的詩,那時還不真正理解「母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你有誰是我無遮攔天空的蔭蔽」的意思,可它卻永遠烙在我的腦海里。
記憶中,孩提時的路,都是我自已走過的,記得剛學會走路的時候,時常摔跤,可母親卻從不把我扶起只是在身旁淡淡地一笑說:「沒事的,爬起來,拍拍褲子再走。」當看到鄰家小朋友摔倒時他們母親那 焦急而又憐惜的樣子,我是既羨慕又嫉妒。為什麼我的媽媽與鄰家的媽媽不一樣。她們把自已的子女視為掌上明珠,捧上手裡怕碎了,含在嘴裡怕化了。她們給予子女的是畢生的心血,全部的愛。當看到自已子女受傷害時,她們臉上那如焚的表情,可以看出她們真恨不得受傷害的是自已,而不是孩子們。「傷在兒身,痛在娘心。」而我母親給我的卻是淡淡的一笑和鼓勵的話。我真希望能有一位像鄰家一樣好的阿姨來當我的媽媽!
轉眼,我上了初中,這些年來母親給我的還是那淡淡的一笑和鼓勵的話語。當我捧回一張獎狀,母親並無太多的表揚,更沒有給我任何獎勵,始終還是那淡淡的一笑及「繼續努力,要好上加好!」的話。每每此時,我心裡就像倒翻了的五味瓶,真是「別是一般滋味在心頭」,鼻子一酸,下起了一場「小雨」。為什麼會這樣?為什麼我會生在這樣的家庭里?我抱怨上天的不公,抱怨母親,埋怨自已命苦。甚至認為我不是母親所生,因為每個人都需要愛!都希望得到贊揚!!
後來的日子裡,我因母親根本不疼愛我而很少跟她說話。直到那天,我才知道我錯怪了母親,原來她是愛我的,在她眼裡我比誰都重要!
那天下午,我坐在客廳里看電視,忽然,有一股巨大的力量推動我走進母親的房間,逼近書桌。在桌子上,我看到了一本筆記――是母親的!好奇心促使我打開,扉頁上「女兒成長歷程」幾個字映入眼簾。書頁不停地翻動著,這竟是母親專為女兒寫的日記。
從我剛孕育開始,年輕的媽媽便用蘸著愛的墨水書寫一位母親對一個新生命傾注的心血:第一次生病,那如焚的心情;第一次叫「媽媽」,那初為人母的喜悅;第一次站立;第一次長牙......女兒的每一個第一次都牽動著母親的心,母親費盡心思教會女兒如何自強,如何以平常心態對待每一件事。
讀著讀著,我的心再也無法平靜,母愛無言,往事豈能言?!那一幕幕往事呈現在眼前:遇到挫折時,母親那淡淡的微笑,鼓勵的話語;摔倒時等待被扶起的慾望令我忽略了母親教我堅強的眼神!……
母親是一盞明燈,指引著我駛向成長的彼岸;母親是一縷陽光,呵護著我度過美好的童年;母親是一陣輕風,拂去了我凌亂焦急的思緒;母親是生命的交響曲,為我譜寫了愛的篇章。
「誰言寸草心,報得三春。」驀然回首,才發現,原來我一直生活在愛的溪水中,那麼溫暖、那麼清甜。這就是母愛,無言的愛。
父愛·母愛·天空·大海
十三年前的夏季,我從生命的起點出發,走過了蹣跚學步的幼年,快樂多夢的童年,又走進了意氣風發的少年。一路上,越過了多少溝壑,我卻發現左手緊握著的,是父親寬厚溫暖的手掌,右手緊握著的,是母親修長柔軟的指尖。
過去的十三年,我是緊緊握著爸爸媽媽的手才能勇敢地走到今天,放開他們的手,我還敢往下走嗎?
5歲那年的我,還在幼兒園上中班,那個夏天,我第一次高燒不退而不得不去醫院掛水。面對帶著口罩,手握注射器的護士阿姨,我感到莫名的恐懼。我用盡全力推開護士,搖搖晃晃地往外沖。媽媽跟上了我,輕輕拍了拍我的肩。我一邊抹著眼淚一邊轉過身,媽媽用柔軟的手擦幹了我臉上的淚痕,微笑著向我伸出另一隻手。我盯著媽媽的手心,又看了看自己的小手,兩只受傷的手紋竟如此的相似。我毫不猶豫地把小手放在了媽媽的手上,媽媽微微握得緊了些,我卻體會到一種安全感。我知道,只要我抓著媽媽的手,我什麼都不會害怕。當針頭進入我的血管時,我顫了顫身子,只是爸爸走上前緊緊握住我的另一隻手,把我擁入懷抱。那一刻,我感到滿足。
從此我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手,一刻也不曾放開,就這樣走在生命的幽徑上,沿途采擷著多姿的花兒,又走過了五個夏季。
那仍是一個酷熱的夏天,當我從學校對面的汽車站台走向學校時,一輛疾駛而來的卡車在我面前一晃而過,只不過一秒鍾的時間,卻似乎過了幾十個世紀。我的頭腦剎那間一片空白,手中的水杯已滾落在瀝青的馬路上。氣溫異常得高,地面散發出一股刺鼻的味道。胸口隱隱作痛,好像有什麼在撕裂著我的身體,一股稠黏的液體滲透了衣服。我強迫自己鎮定下來,拾起地上的水杯,一步一步往學校走去。我踉蹌著闖進校醫室,裡面寂靜著,空無一人。我無力地坐下了。疼痛逐漸止住,我用醫葯棉小心翼翼地拭凈了血跡,只好回到教室。坐在座位上,我忽然想起了媽媽的手,那雙溫柔的手。我不知道是如何熬過那個下午的,只記得媽媽帶著焦急和欣慰的眼神。
從那時開始,我才知道,放開爸爸媽媽的手,我也可以走下去。
我過去的十三年中,是爸爸媽媽用手撐出一片藍天,用手扶我走過了十三個春夏秋冬。可是十四歲的我終於明白,鷹的翅膀硬了,羽翼豐滿了,應該自己飛入雲霄。受傷時,我會勇敢地安撫地自己受驚的心;跌倒時,我會用手拍去身上的塵土,頑強地站起來。放開了爸爸媽媽的手,我會一路走下去,走到海闊天空。然後,我會像當初爸爸媽媽握著我的手一樣,牽著他們的手,一起走進明媚的春天。
Ⅳ 回憶一次難忘的經歷作文600字要開頭結尾精彩的
創作思路:
確定中心,寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復思考,確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。
文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生,離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面,即常說的「六要素」,只有交待清楚這幾方面,才能使讀者對所敘述的事,有個清楚、全面的了解。
正文:
不經意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……那是小學6年級的一次數學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:「同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。」
當天晚上,我復習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來。
鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鍾了,怎麼辦?我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生,書包里空空的,地上乾乾凈凈的,什麼也沒有。
唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎麼做啊。每當同學談到上網的經歷,那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂,我真羨慕他們!暑假裡的一天,我對爸爸說說了我想上網的願望上網了,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。
真沒想過第二天,當地寬頻服務中心的工作人員就幫我們接通了寬頻網。這時,我才真正看到了我們自己的寬頻。
Ⅵ 春節話題作文600字
春節,是我們中華民族的傳統節日,它代表著團圓、幸福、平安。新年新氣象,我最喜歡了可以穿穿新衣,收收紅包,放放鞭炮,不亦樂乎!今年我家的春節過的也別有一番滋味。
今天我早早地起了床,幫大人做事。在我們的共同努力下,不一會兒,春聯貼上了,春聯可真好:上聯:新年新春新起點。下聯:大吉大利打發展。橫批:新年大吉。燈籠也掛好了,到處洋溢著節日的氣氛。中午,奶奶擺上了豐盛的飯菜,有雞、魚、豬、肉等好多好吃的東西,簡直可以與城裡餐桌上的媲美。
夕陽西下,奶奶又忙著准備年夜飯了。爸爸弟弟和我也忙著堆火輪。我們齊心協力堆好了一個又大又穩的火輪,看著我們的傑作,心裡簡直樂開了花。接著,我們又幫媽媽包餃子。夜幕籠罩著大地,我們全家人圍坐在一起,熱熱鬧鬧吃團圓飯。
我早已迫不及待地要放炮了。我找了個安全的地方,准備放煙花。我拿了一個「大地回春』,撕開包裝紙,用香去點捻子。我急忙向後退了兩步,瞪大了眼睛等待著奇妙的景色。只聽哧的一聲花炮中沖出一個火舌,又四處散開,出現許多亮進亮晶晶的光點。我指著美麗的火花,不禁拍手叫好。再放一個財神爺吧!
爸爸顧不上回答,急忙去點捻子。沖出的火舌形成了黃色圓圈猛地噴出絢麗的光,直沖雲霄,只留下一條乳白光帶。啊!真是讓我大飽眼福了。後來,我又放了許多煙花。有喜迎大地,百鳥迎春。。。。。。個個都絢麗多彩,讓人看得眼花繚亂,應接不暇。
爸爸媽媽爺爺奶奶叫我們快點回來看精彩的春節聯歡晚會。有委婉動聽的歌曲,使我淘醉;有滑稽有趣的小品,使我歡樂;有神秘疑惑的魔術,使我驚嘆;有高超技術的雜技,使我贊嘆。總之,各種好看的節目都使我流連忘返。看著看著,零點的鍾聲敲響了,新的一年開始了。來到屋外,千家萬戶的煙花交錯升起,一顆顆五顏六色的火花飛升降落,時而如天女散花,時而如信號飛射,忽明忽暗,把夜暮點綴成鮮花的世界。這真是火樹銀花不夜天,煙花飛舞迎新年啊!
煙花把整個天空照得亮如白晝,它預示著來年的繁榮富強,幸福無疆。
我愛春節。
Ⅶ 以再做一次為話題的作文600字以上
假如上帝給我一個重新選擇性別的機會,我還會做女孩。
假如讓我再做一次女孩的話,我希望我能長的再胖一點,太瘦的女孩讓人看上去總有一種憐憫之情,我希望在別的眼中我是一個健康快樂的女孩。我還要好好整理整理自己的頭發,我的頭發有點發黃並且總是很零亂,盡管我知道這跟我愛用一根快要斷了的皮筋在頭發上綁了又綁有很大關系,但我仍然懶得管它。所以,如果再做一次女孩,我一定會好好愛護自己的頭發,每天仔仔細細的梳梳它,然後繫上一條水藍色有白色碎點的蝴蝶結,這樣當我奔跑在風中的時候,我的頭發就可以像風箏一樣在藍天中飛翔。長相到無所謂,只要不太丑就行,但一定要有整齊潔白的牙齒,這樣笑起來的時候,才能更加自信,更加可愛。還希望在長高一點,這樣每年過生日吹蠟燭的時候,我就可以不再重同一個願望了。
假如讓我再做一次女孩,我還會選擇我現在的爸爸媽媽,這樣就可以一直生活在一個沒有爭吵的家中,並且隨時隨地都能感覺到溫暖。媽媽可以容忍我肆無忌憚的吃巧克力,不穿牛仔褲,偷偷的倒掉沒有喝完的牛奶,打雷時還能和媽媽擠一張床,在媽媽的體溫中香甜入睡,和媽媽一起看動畫片,因為商店櫥窗里的一件毛衣在媽媽面前撒嬌一個星期,之後我作為女孩的這點愛美之心便可以得到滿足,犯錯之後還能像個小女孩那樣低著頭,撅著嘴,然後從紅紅的眼眶中擠出兩滴眼淚,當然我還能穿著媽媽幫我挑的綉著小雪花的外衣,歡樂的在飄著丁香花的林陰小道上跳來跳去,然後傻傻的想像著一個只屬於女孩的童話。爸爸可以像哥哥一樣陪我逛書店,用他的大手摸摸我的腦袋,還有當我趴在作業上睡著的時輕輕地為我披上他的外衣,考試失利時幫我分析原因,幫我抹去眼淚,盡管我是一個女孩,但在我生氣時我還是怨恨就這樣輕松地消失了。假如讓我再做一次女孩,我會永遠做我現在爸爸媽媽的孩子,幸福的做一個小女孩,有著小女孩的夢,小女孩的憂愁。
假如讓我再做一次女孩,我一定要有一架櫞木鋼琴,然後我要很用心很認真的學習鋼琴,我一直覺得一個會彈琴的女孩才算是一個完整的女孩,才是那種天使般的人。所以我會常常幻想著自己坐在天鵝絨的鋼琴凳上,輕輕的聳著肩膀,淡淡的揚起嘴角,用我的一雙並不好看的但有靈魂的手在黑白鍵上歡快的舞蹈,彈出一曲曲優美的旋律,招來小鳥在我的窗檯上嘰嘰喳喳,然後我走過去,推開窗戶,一陣風吹過,我的頭發在風中飄舞起來,我依然微笑,漸漸伸開雙臂,深呼吸,品味著空氣中殘留著的一縷縷音樂帶來的驚喜和旖旎。會彈鋼之後,我會養一對珍珠鳥,我很喜歡小鳥,除了撿到過一隻沒人要的小燕子之外,我還從沒養過鳥,所以當我再做一次女孩時,我想養一對珍珠鳥,我要把他們作為我生活中的精靈,它可以陪我唱歌,陪我說話,陪我笑,陪我哭,我一定會把他們養得很好,就像媽媽對我那樣。最好我的那盆命垂一細的茉莉也能活過來,因為一個女孩的生命中應該有自己養的鮮花。本來我也是有的,但由於疏忽,我的茉莉經歷了一次大劫難,從此便不再開花,葉子也漸漸枯萎,我的心裡一直很內疚,很希望當我再做女孩的時候茉莉能活過來,如果可以的話,在我生日的那一天,這樣才會有特殊的意義。
假如我再做一次女孩,我一定還要和我現在的好朋友在一起,因為她們帶給了我很多的歡樂,我的生命因為有了她們而變的更美麗。我會依舊跟她們一起「欺負」同學,一起笑,一起鬧,一起瘋跑,一起干傻事,一起把煩惱統統拋到腦後去;我同樣也會每天等著跟她們微笑,然後吃巧克力,最後互相說再見。悲傷的時候,我還可以緊緊的抱著她從她的體溫中尋找到一絲慰藉。只要永遠能這樣快樂而簡單地生活,對於再次當女孩的我來說就很滿足,很幸福了。如果上帝今天心情好的話,我還有一個小小的奢望,我希望當再做女孩時,等我長大一些,會有一個我所喜歡的男孩真摯寫下自己的心事,然後他會紅著臉把那叫做情書的東西小心翼翼的交給我,我會淺淺地笑笑,然後打開,仔仔細細的看著每一句話,每一個字,甚至每一個標點。盡管信紙有些破損,盡管紙上的字很難看,盡管有很多不通之處,但我依然感到很開心,很甜蜜。最後我會撩起劉海,在心裡默默的說上一句:「放心吧,臭小子,我不會喜歡你很久的——只有這一輩子。」從此,我便開始對著他傻笑,關心他,笑話他,跟他生氣,空閑時還會打開那封信偷偷的看看,我才不管上面是否寫著看完後請撕掉的字樣,我只喜歡放肆地回憶過去,也許我就這樣有了酸酸甜甜的初戀。我想那一定很純潔,很美麗,或許很浪漫。
我喜歡女孩,更喜歡做女孩的那種淡淡的清香,在我的心中女孩永遠是長著翅膀的安琪兒,永遠是戴著光環的丘比特。我很幸福,我很快樂。因為,我又選擇了做一次女孩。
答案補充 愛莫能助啊!!!寫不了那麼多答案補充
找尋機會或許不一定會如願以嘗,但等待機會就一定會錯失良機;努力或許不一定會成功,但放棄就一定會失敗。
——題記
失敗的滋味不好受,但我寧願失敗,也決不放棄。
小時候,理想是爬上一棵樹,我在下面,成功卻在那頂尖。中年時,理想是探尋寶藏,我在這頭,而寶藏卻在這蔚藍星球的某某個角落。老年時,理想是與兒孫一起談笑風生,我在這頭,而親情卻在那無垠的地方。為何?為何一切都會失敗?為何上帝總讓我與成功擦肩而過?為何之前的所有努力都被現實的風撕得粉碎?為何之前一個又一個的祈禱都隨那煙霧一般銷聲匿跡?
答案補充 我多麼希望自己的那一座座大山,而成功就是躺在我懷里的那一灘灘水。山水相依,永不分離。我多麼希望自己是那一片草原,而成功就是那片黃土。我期待著成為風兒的那一天,那樣我就可以整日守護著那永遠屬於我成功的白雲。我期待著成為磁碟的那一天,那樣我就可以把那屬於我的成功永遠的存入裡面......
然而,這一切美夢最終都會被上帝的那盆冷水稀釋。
難道上帝真的是想讓我的夢想破碎嗎?「也許並不是這樣的」——我想,「對,它並不是讓我的夢破碎,而是在告訴我那並不是夢,那叫做將來」。對,他的那盆冷水是用來澆醒我的,而不是用來澆碎夢想的。答案補充 我終於明白了——原來,成功的確在我的彼岸,而失敗則是通向它的墊腳石。若說成功是一株花兒的開放,那失敗就是陽光和雨露......
Ⅷ 原來這就是友誼作文600字作文開頭怎麼寫
原來,這就是友誼回顧往事,發現在這匆匆忙忙的生活中竟遺漏了許多未被發覺的美好。那絲真情,終於被我發現——原來,這就是友誼;原來,友誼也能那麼美。還記得嗎?
我們是在小學五年級開學第一天認識的。說來也巧,那天我不過是一不留神,竟與行事匆忙的你相撞了,懷中的一疊報告冊剎那間散落了一地,你我皆是一驚,我正要發作,你卻搶先說了句:「對不起,我不是故意的。」隨即便麻利地拾起報告冊,遞與我。你已付諸行動,即便我怒火中燒又能夠說什麼呢?沒有想到的是,你竟是老師所說的那個轉學生,並且被安排到坐在我後面,當時我別提有多納悶了。接下來與你接觸的日子裡,我發現你是個十分外向的女生,幽默大膽且有正義感,我很欣賞你的個性,但你那令人不敢恭維的成績一次又一次地拉開我們之間的距離,也令我動搖了與你交朋友決心,直到那一天——我因疏忽而使班級被扣分,班主任狠狠地處罰了我,讓我放學後獨自打掃女廁。
放學後,大家都已離去,只剩下我一個「可憐蟲」呆在臭氣沖天的廁所里,剛打好了一桶水,在提的過程中又將它給打翻了,水濺了我一身,我望著那濕淋淋的衣服,心中的委屈再也再也抑制不住,眼淚「嘩啦啦」地流了下來。「你沒事吧?」忽然,你那充滿關切的聲音傳來,我窘極了。你似乎明白了什麼,二話不說就搶走我手中的水桶和工具,勞動起來。「你……」我支吾了半天,發現喉嚨早已哽住了,心中有股暖流淌過,鼻子一酸,又有豆大的淚珠滑落。望著你辛勤的背影和不斷滾落的汗水,心中除了愧疚還有感激,同時心中也釋懷了很多,我暗下決心,我定要與你成為最真誠的摯友。如今,我們已各奔東西,在這彼此思念的日子裡,我看透了:原來,這就是友誼。
Ⅸ 關於合作的600字話題作文,開頭用名言
一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。——雷鋒
合作,是一件看似非常難其實很簡單的事。只要你和你的夥伴一起同心協力、創造默契,就能獲得一份永久的友誼。
記得有一次,我們班舉辦了一個「兩人三足」的一場比賽。就是說,兩人把一隻腳綁在一起,然後一起走向終點。當然,你們還要戰勝別人才是最後的冠軍。老師宣布:你們找好隊友趕緊練習,三天後我們在操場開始比賽。
頓時我們炸開了鍋,開始找夥伴。我找了我最好的閨蜜——小倩。「小倩,我們去練習吧!」我興奮地說。小倩回答:「好的,我們走吧!」到了操場,我們用紅領巾把我們的腳綁上了。我們試著走了走,覺得不是很協調,就說:「我們得喊著口號來練吧。」「1、2、1、2……」我們喊著口號練習著。「耶,我們練成了。」我們開心的大喊。
比賽開始了,我和小倩小聲地念:「1、2、1、2……」我覺得我們落後了,就加快了速度。小倩跟不上摔跤了,我埋怨的說:「哎呀,你怎麼這么不小心啊!」「還說呢,要不是你加快速度我才不會摔倒呢!」小倩不滿的回答。突然,後面的對手走過來說:「哈,看這兩人在比賽還吵架,真是太沒默契了,這場淘汰肯定是你們先下去。」最後,小倩說:「我們得振作起來贏得比賽。」然後我又1、2、1、2的向終點走去。
最後我們成為了冠軍,我們還是很好的閨蜜。這場比賽告訴了我們合作是多麼開心愉快的事,但總會有點小矛盾,只要你去互相包容就會把絆腳石變成墊腳石。