初中作文名人素材

Ⅰ 關於名人作文素材

1、海倫·凱勒的故事

海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對於一般人來說是不可想像、不可忍受的痛苦。然而

海倫並沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她憑堅強的毅力戰勝了病殘，學會了講話，用手

指"聽話"並掌握了5種文字。

她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中，曾受到許多國家政府、人民的贊譽和嘉

獎。敢於正視人生的疾苦和磨難，是海倫成功的根本。

2、商鞅立木取信的故事

為推行變法，商鞅立三丈之木於國都市南門，招募百姓有能把此木搬到北門的，給予十金。百姓對

這種做法感到奇怪，沒有敢搬這塊木頭的。商鞅又布告國人，能搬者給予五十金。有個大膽的人終

於扛走了這塊木頭，商鞅馬上就給了他五十金。這一立木取信的做法，終於使老百姓確信新法是可

信的，從而使新法順利地推行實施。

3、華羅庚的故事

著名數學家華羅庚早年在美國很受學術界器重，有人給予優厚的待遇，想把他留在美國。但當他得

知新中國成立的消息後，立即決定回國。這故事表明了富貴不能淫，物質再豐厚也不能阻擋愛國者

回歸祖國的腳步。

4、李嘉誠的故事

李嘉誠邀請汕頭大學的一批教師來港並准備親自去車站迎接。恰好此時接到通知，一位官員專程來

港與他洽談生意，請他去迎接。經過考慮，他安排了別人去接經貿部官員，而自己去了火車站。由

於火車晚點，他在車站足足等了一個多小時。老師知道後感動地說："他能捨命辦教育，我們也應該

努力去做。"

5、狄更斯的故事

英國著名作家狄更斯平時很注意觀察、體驗生活，不管刮風下雨，每天都堅持到街頭去觀察，記下

行人的零言碎語，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛.科波菲爾》中寫下了精彩的人物對

話，在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫，從而成為英國一代文豪，取得了他文學事業上的巨

大成功。

Ⅱ 名人作文素材

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪裡呢？
我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋裡射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。於是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子裡，在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什麼呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什麼痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊？
你聰明的，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？

Ⅲ 初中語文作文素材之名人事例大全，寫作文再也不擔心沒

這個世界沒有走不完的路，只有你不敢走的路。
人有時候喜歡想當然，看見回一條看起來似乎答很長的路，便不走了，但是，當你真正去涉足時，會發現，不過如此，路並不長，只是你心中的路太長了！
人生有時候也是一樣的，當你遇到挫折時，是不是也會想當然，會放棄，會認為自己無法戰勝它呢？正如廣告所說的：凡是無絕對。對，凡事無絕對，沒有那一條路走不完，也沒有那一個困難無法戰勝。
當你失敗時，請你看看那些成功的偉人，看愛迪生，經歷了多少困難才發明出了電燈，電池，留聲機，看看萊特兄弟，經歷了多少次的試飛，多少次的努力，才發明了飛機，看看李時珍，中過多少毒，爬過多少山，走過多少路，問過多少人，才寫出了不朽的名作——本草綱目。
所以，我們不能像困難低頭，跟何況我們現在的困難，哪比得上愛迪生他們那個時代的困難，我們現在有書，有電視，有電腦，只要輕輕的一按，答案就出來了，怎麼害怕困難？
人生與其說像一個彈簧，不如說像一條馬路，長長的一條馬路，在經歷了路上的磨難後，最後才會成功。

Ⅳ 初中語文作文議論文素材（名人名言，名人事例）

關於勤學的名言

惟日孜孜，無敢逸豫。 ——《尚書》

敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。 ——孔子

天將與之，必先苦之；天將毀之，必先累之。 ——劉向

讀書名言：

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
——顏真卿

性痴，則其志凝：故書痴者文必工，藝痴者技必良。——世之落拓而無成者，皆自謂不痴者也。
——蒲松齡《阿寶》

書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。
——蘇軾《東坡文集事略》

看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在後一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。
——朱熹《朱子語類大全》

讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？
——朱熹《訓學齋規》

學貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。
——戴震《戴東原先生年譜》

讀書以過目成誦為能，最是不濟事。
——鄭板橋

無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專……
——鄒韜奮《韜奮文集》

加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
——周恩來《周恩來選集》

讀書也像開礦一樣，「沙裡淘金」。
——趙樹理

西方讀書名言10則：

我閱讀關於我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然後才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我讀該書的終末，就懂得它的起因。這是我所能介紹給你惟一正解的方法。
——狄慈根：《辯證法的邏輯》

在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。
——愛因斯坦

「書籍是人類的編年史，它將整個人類積累的無數豐富的經驗，世世代代傳下去。」
——坎耶里

「書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。」
——惠普爾

「書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。」
——德伯里

「書籍是人類進步的階梯。」
——高爾基

「理想的書籍是智慧的鑰匙。」
——托爾斯泰

「優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，並為人類生活的進一步發展服務。」
——彌爾頓

「書籍是生活的加速器。」
——尼克拉耶娃

「書是這一代對下一代精神上的遺訓。」
——赫爾岑

Ⅳ 20個名人事例作文素材

《司馬光警枕勵志》

司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲專笑，在先生的諄諄教誨下，他屬決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終於成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。

Ⅵ 關於名人的作文素材

毛澤東為中國來的解放事業作出自了巨大貢獻，這是值得我們肯定和贊揚的；但10年文化大革命給中國帶來的苦難也是勿庸置疑的。評價他用「七分功，三分過」。這說明，偉人也會出錯，要辯證地，客觀地看待和評價名人。
諸葛亮是我國古代著名的政治家，軍事家。他一生勝戰無數，但失街亭的錯誤策略對蜀國帶來的災難，是使蜀國失去爭霸天下的優勢。但我們不能因為這一次指揮失誤就否定孔明的才智呀。所以，允許名人人生出錯。
人生在世，孰能無過？人無完人，所以都會犯錯。。。

Ⅶ 名人事跡作文素材

[名人事跡作文素材]
35歲的約翰·康緹斯已經成為了世界級激勵大師，名人事跡作文素材。從26歲到現在9年的時間里，他到過190多個國家演講，世界各地有350,000個人、企業及社團聽過約翰·康緹斯的演講。他一直在用自己的親身經歷去激勵和感動別人。他的演講慷慨激昂，震撼人心，每到一處都掀起淚海與熱潮。約翰·康緹斯說：一個人必須勇於面對，勇於嘗試，如果贏了，則贏了，如果輸了，就是輸了。不管怎樣，都好過你一屁股坐在家裡面，因為那將一事無成！我每天的目標是盡力做到最好。如果我每天能激勵哪怕一個人盡力做到最好，熱愛自己的生活而且喜歡自己的身份，接受並迎接前面的挑戰同時相信自己，昂首挺胸，那麼這就是美好的一天。 約翰·康緹斯是一個沒有雙腿的殘疾人；平常人能做到的事情，他也能做到，例如散步、游泳、潛水、一些體育運動（打乒乓球、舉重等）、開著汽車到處跑，他以真實的生活，以自己的成功，告訴他人：我行你也行，別對自己說‘不可能’；無論你覺得自己多麼不幸，永遠有人比你更加不幸，無論你覺得多麼的了不起，也永遠有人比你強；如果你想要突破極限，如果你想徹底自信；當你早上面對鏡子的時候，對自己說：‘我是最棒的’；你要保你所做的每一件事都能找到樂趣；你必須勇於面對真實的自己；歸根結底，你最需要討好的人就是自己。約翰·康緹斯所經歷的逆境與成功，令我們驚嘆、震撼，對每個人來說，都是巨大的感召。讓我們以超強的自信心，迸發生命的激情與動力，超越自我，迎接挑戰，朝著更高的目標前進，那麼成功就會在不遠處向我們招手！生活是五彩繽紛的，什麼樣的都有，有幸福的，就有不幸福的；有快樂的，就有痛苦的；有幸運的，就有不幸的；有富有的，就有貧窮的；有成功的，就有失敗的。生活就是富有多樣性，而我們的生活當中，就會出現一些煩心的事情，導致我們痛苦、不幸、貧窮和失敗等等。關鍵在於我們怎樣認識自己和怎樣對待自己，我們既不能等，也不能靠，一定要靠自己去思考、去努力、去探索。只要正確地認知自我，敢於真實地面對現實，面對自己，就會突破現有局面，打破以往的僵局，使我們走進一個嶄新的生活領域。別對自己說‘不可能’，這是約翰·庫緹斯窮其一生經歷不斷求證的一句話。既然我能做到，你們也一定能做到。約翰·康緹斯出生時，僅有礦泉水瓶那麼大，他的脊椎下部沒有發育，兩條腿細得像豆芽，根本沒有成型，既無法行走，也無法安裝假肢。17歲時接受截肢手術，29歲時罹患癌症，一個出生時被醫生斷言活不過當天的殘疾人，一直頑強生活到現在……他從12歲起就開始打室內板球。同時，他還是一位優秀的舉重運動員和輪椅橄欖球運動員。他還能潛水，甚至還考出了駕照。阿赫瓦里馬拉松選手約翰.斯蒂芬.阿赫瓦里（John Stephen Akhwari）只代表祖國參加了一屆奧運會——1968年墨西哥城奧運會，在全部75名參賽者中墊底，在此之前、之後他也並未有任何值得一提的好成績被紀錄，這在長跑高手層出不窮的非洲可謂平平無奇，作文素材《名人事跡作文素材》。但就是這樣一位墊底者，卻獲得了比不少奧林匹克冠軍更響亮的名聲，和更廣泛、更深久的影響力，如今時過境遷已近40年，人們仍忘不了他，他的名字被鐫刻在奧林匹克名人錄，成為北京奧運系列節目《英雄之歌》的一分子，在他的家鄉坦尚尼亞，一個約翰.斯蒂芬.阿赫瓦里競技基金會正開足馬力運作，以為那裡家境貧寒、但有運動潛力的田徑新苗提供資助，他曾被法國《隊報》譽為最美的墊底者。 奧林匹克的宗旨不是更快、更高、更強么？這位墊底者究竟做了些什麼，竟獲得如此高的榮譽？ 話說1968年墨西哥城奧運是第一次在高原舉辦的夏季奧林匹克盛會，特殊的地理和氣候條件讓那屆奧運會的田徑比賽好戲連台，出現了許多空前的好成績。相形之下，馬拉松比賽的成績太一般了，冠軍、衣索比亞人馬默.沃爾德的成績2小時20分26秒4，比他的同胞、兩屆奧運金牌得主赤腳大仙阿貝貝.比基拉在4年前東京奧運會上創造的2小時12分 11秒2差了一大截，亞軍日本的君原健二和季軍紐西蘭的邁克爾.瑞安2小時23秒多的成績更是平平無奇，記者們除了例行公事般看一眼頒獎式，最多關注一下因傷只跑了17公里便頹然倒地的赤腳大仙比基拉，對其他選手並未太在意，觀眾們也沒對馬拉松投注過多熱情，等頒獎式結束，場地內其它項目都已比完，他們便三三兩兩地退場回家了。 過了一個多小時，組委會開始通知馬拉松沿途的服務站開始撤離，結果得到一個讓所有人都吃驚的消息：有個選手還在跑！ 原來這個還在跑的選手就是阿赫瓦里。他在跑出不到5公里後因碰撞而摔倒，膝蓋受傷，肩部脫臼，但他並未就此退出，而是一瘸一拐地繼續向終點跑去。漸漸的，所有選手都將他遠遠甩在身後；漸漸的，圍攏在街道兩側打氣助威的人群已散盡，天色也越來越黯淡，所有人都覺得馬拉松比賽已經結束，只有阿赫瓦里本人堅定地跑著，因為他覺得，自己的比賽遠未結束。 又過了半小時，天色已全黑，阿赫瓦里仍在繼續著。由於劇痛，他的慢跑比尋常人散步還要慢，他的膝蓋不住流淌著鮮血，嘴角也痛苦地抽搐。 不知什麼時候，他的身邊出現了一名男子，《三角洲天空畫報》的記者，這位記者同情地看著他，不解地問，為什麼明知毫無勝算，還要拚命跑下去？ 阿赫瓦里顯然毫無准備，他默默地又跑了好一會兒，才突然堅定地答道：我的祖國派我來墨西哥城，為的不是只是讓我起跑，而是要我跑到終點。被深深感動的記者不但向自己的雜志社發了稿，還立刻把稿件發回奧林匹克新聞中心，阿赫瓦里的名言不一會就通過廣播回盪在墨西哥城這座世界人口最多城市的上空，許多本已回家的市民紛紛趕到路邊，為這位勇敢的選手助威、歡呼，在觀眾的鼓勵下，阿赫瓦里拖著傷腿，頂著滿天星星，走入了專門為他打開燈光的阿茲特克體育場，幾乎是一碼一碼蹭到了終點線。 他被當作英雄般簇擁著，受到了遠比冠軍更隆重的禮遇。由於過於激動，人們忘了統計他的確切成績，在奧運成績冊上只有他獲得的名次：75人中的第57名，排在他之後的18位選手，都是因各種原因中途退場的。 阿赫瓦里1938年出生於英屬坦噶尼噶的姆布盧Mbulu，參加墨西哥城奧運時已是30歲老將。雖然他此前並無煊赫成績，但作為坦尚尼亞歷史上首位參加奧運競技的選手，他沒有辜負國家的厚望，成為 最美的墊底者。奧運後不久他便退役，進入坦尚尼亞奧委會工作，如今他將主要精力投注於約翰.斯蒂芬.阿赫瓦里競技基金會，他希望能幫助更多小選手，讓他們在今後的奧運賽場上不再跑在他人身後。

〔名人事跡作文素材〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】