A. 學藝的作文
我的舞台
"打個漂亮的前橋,然後擺好規定的姿勢,好,不錯!就這樣堅持一小會,演出馬上就要開始了!"
在舞蹈老師關心的鼓勵下,一個小女孩將腿彎在身前,忍住下巴的疼痛,擺著造型等著後面其他演員上場。
當她首先亮相在觀眾面前,她第一次聽到大家因她而鼓動手掌,心裡無比激動。帶著萬般的喜悅和興奮她成功地完成了她的第一次登台演出……
沒錯!那個小女孩就是我!
從那時起,我喜歡的就不是單純的唱歌,還有舞蹈,並熱愛表演和展示自己的天賦。上天也好象知道我要的是什麼,很多次他都將那個我心怡的"禮物"送給我,但我卻總與它擦肩而過。
在小的時候,媽媽從報紙上看到有電視台欄目組在招聘小演員,媽媽了解我的愛好,立刻將這個消息告訴了我。當時知道有這么一個機會我的確很高興,但是初於自己當時還很小對母親的留戀太多,而最終沒有去報名。現在回想起來真的有一點後悔,畢竟那是我所熱愛的。但這不是唯一的一次機會,上天總是將"禮物"與音樂相聯系。張大一點後,曾有鋼琴老師和芭蕾舞老師來選新人,當從眾多人選中自己脫影而出的那一刻,心裡又是一陣驚喜。可是對於鋼琴我家是買不起的,並且也因爸爸的反對又與我的文藝生活失之交臂……
還有一點使我滿足,就是學校一年一度的藝術節,中學的三年我沒錯過一次演出。每當自己美美的站在舞台上,心裡都充滿著激動,感覺整個舞台此時此刻是屬於我的世界。
是的,這舞台的確不大,但它確實是我實現夢想的地方。隨著自己的張大和對娛樂圈的了解,我越來越對它嚮往,學唱著自己喜歡的明星的歌,表演著他們的MTV。
當燈光閃亮的那一刻起,我就是最耀眼的一顆星!站在舞台上拿著麥克風唱著屬於自己的歌,讓自己的歌喉暢響整個舞台;站在舞台上揮舞著身資跳著屬於自己風格的舞蹈,讓自己的舞渲染整個現場。當完美的謝幕後,我知道我沒有緊張,看見的是搖擺的熒光棒;聽見的是熱烈的掌聲;擁有的是歌迷的溫暖,實現的是心中夢想!
然而,我清楚地知道,心中那個燦爛的舞台,並不是一步便能踏上的!沒有堅強的意志,就沒有踏上的動力;沒有穩固的基礎,就會踏得困難;沒有豐厚的實力,更不會踏得久遠!因此,我所需要堅持的是信念;我所需要打牢靠的是基礎;我所需要積累的是經驗;我所需要儲存的是實力。我相信機遇是留給有準備的人的,運氣也是眷戀有信心的人的。
都說人生本來就是一個舞台,但我所需要的不僅是這一個舞台,還想擁有舞台中的舞台。我知道我有一雙隱形的翅膀,會帶我勇敢的飛翔,讓燈光閃爍,讓掌聲響亮,讓自己的人生盡情釋放美麗!
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B. 學藝(快板)作文開頭結尾
開頭抄:"哇,某某某,你的書法寫得真漂亮啊!"這是我最常聽到的一句話了,沒錯,我的書法詩寫得很好看,可是又有誰知道,在這龍飛鳳舞的書法字里,包含著我的汗水和淚水。
結尾:我的這條漫漫書法路就像一爐火,練就了我的勇氣和毅力。
望採納,我也是六年級哦
C. 有關學藝的作文 字數不要太多
每個人都有自己學藝的經歷,舞蹈、唱歌、繪畫……多種多樣。我學習圍棋的過程更是普普通通,卻讓我懂得了面對困難要積極想辦法這個道理。
從六歲開始,爸爸就讓我學習下圍棋。我很喜歡下圍棋,就這樣,我和圍棋結下了不解之緣。
我清楚地記得八歲時下的那盤棋。那是一個寒風呼嘯的冬天,我和同伴們愜意地坐在圍棋教室里。終於到上課時間了,我們立刻雙雙對弈了起來。我的對手是我熟悉的二段——范伯炎。
我們的手上上下下,不到10分鍾,棋盤上就有七八十個棋子了。突然,范伯炎下出了一個「妙手」,我的三顆黑子岌岌可危,猛然間我不知所措。我的眼睛注視著棋盤上的每一顆棋子和空位,額頭上的汗珠悄悄地滾了下來,輕輕地滴在我的手上。我的身體不禁向前移動一下,拿著棋子的手顫抖著,不知該把這關鍵的一顆棋子放在哪裡。這時,老師走出了教室。旁邊的曹誠喊到:「快來看!王一同要輸了!不能連勝了!」同學們立刻圍到我們旁邊。我的頭垂了下去,雙手堵住耳朵。我感到非常尷尬,看著每一顆棋子,它們彷彿都在喊著:「輸了!羞!真羞!」我的頭埋得更低了。
忽然,我感覺後面有人輕輕地拍了我一下,我緩慢地轉過頭去,原來是我的知心朋友——任彥衡。他悄悄對我說:「凡事不要只看局部,要顧全大局。圍棋也是一樣,你若是只損失了幾顆棋子就認輸,那你就永遠贏不了。只要面對困難積極想辦法,你一定會成功的!」我頓時恍然大悟,沉下去的頭又抬了起來,又恢復了一點兒自信。我從棋盒裡拿出一顆棋子,剛要拍下去,我又猶豫了,把手縮了回來。我注視著棋盤上的那三顆黑子,思考著。不如把它們棄掉,換成結實可靠的厚勢!厚勢的價值遠遠比三顆棋子大。太好了,我能扭轉局面了!
於是,我把手中的棋子「啪」地一聲放在棋盤上。同學們都驚訝地望著我,看著那一張張疑惑的臉,我和任彥衡都欣慰地笑了。這時我感覺到棋盤上的棋子都在高興地為我加油:「王一同,再加把勁,相信自己!」於是,我又鼓起勇氣,繼續與范伯炎展開激戰。
最後,我以極大的優勢贏了這盤棋,破了連勝紀錄。
從六歲到現在,我下的每一盤棋多多少少都收獲了一些經驗。八歲時下的這盤棋讓我明白了:無論做什麼事情都要勇敢地面對困難,積極開動腦筋想辦法,這樣才能走好人生的每一步。
D. 學藝作文開頭
契訶夫曾說:「藝術是到達人類統一的一種品味,在同一感情下結合藝術,版會增進個人和人類的共同幸福!」權可見藝術是多麼重要,我為自己也會一門藝術而自豪,那就是——書法。
在我的生命之路上,穿插著一條蜿蜒的小路,那是我的繪畫之路。這條路是從我還在幼兒園時開始的,那時,我大概只有六、七歲。由於當時我年齡小,所以,我只能從兒童畫開始學起。一開始還很順利,老師是一個很了不起的美術家,曾出過一些個人畫展的書和雜志,在許多美術類書籍上也常出現老師的名字,她便是小有名氣的徐曄老師,她教我們的時候講的很生動。唯一遺憾的是,因為我的想像力不夠豐富,想不出該畫什麼,便自行離開了課堂,那時離剛開始學習才不到兩年……
古琴,低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼;古箏,柔和優美。但,我最喜歡的還是古箏。
我喜歡繪畫,繪畫對我有著神奇的吸引力。它就像一個磁鐵,將我牢牢地吸住。
都是開頭!
E. 我的學藝路(書法)作文開頭和結尾
契訶夫曾說:「藝術是到達人類統一的一種品味,在同一感情下結合藝術,會增進個人和內人類的共同幸福!」容可見藝術是多麼重要,我為自己也會一門藝術而自豪,那就是——書法。
在我的生命之路上,穿插著一條蜿蜒的小路,那是我的繪畫之路。這條路是從我還在幼兒園時開始的,那時,我大概只有六、七歲。由於當時我年齡小,所以,我只能從兒童畫開始學起。一開始還很順利,老師是一個很了不起的美術家,曾出過一些個人畫展的書和雜志,在許多美術類書籍上也常出現老師的名字,她便是小有名氣的徐曄老師,她教我們的時候講的很生動。唯一遺憾的是,因為我的想像力不夠豐富,想不出該畫什麼,便自行離開了課堂,那時離剛開始學習才不到兩年……
古琴,低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼;古箏,柔和優美。但,我最喜歡的還是古箏。
我喜歡繪畫,繪畫對我有著神奇的吸引力。它就像一個磁鐵,將我牢牢地吸住。
都是開頭!
望採納一下!!!!!謝謝!
F. 《我的學藝之路》作文450字
寒假的一天,我在家裡閑得無聊,就去街上逛了逛。大街上人山人海,車輛川流不息,各家店裡,琳琅滿目的商品看得我眼花繚亂。走到盡頭,我發現了一家十字綉店,滿懷好奇的心情推門而入。
一進門,我就被眼前的景象深深的吸引住了:十字綉上的老虎栩栩如生,惟妙惟肖;臘梅好似在雪中飛舞。一名女服務員問我:「要不要買張回去綉綉啊?」我下意識的躊躇了一會,說:「好吧,給我拿張小號的。」「yes,您請稍等。」服務員轉身去拿十字綉了,我呢,則繼續觀賞這一件件精美的作品。
回到家,我迫不及待的拿出那張十字綉,躲到我的小房間里,對照著上面的參考,小心翼翼的綉了起來,唯恐出錯。但天有不測風雨,上天總是想盡一切辦法讓我出錯。在上天的一次次考驗之下,我終於屈服了,乾脆把十字綉扔到一邊,不綉了。
也不知怎的,媽媽知道了這件事,她把我叫到客廳,耐心的詢問我:「你知道新鳳霞的女兒吳霜嗎?」「知道,我們語文書上有。」「那你說說她為什麼能成為一名出類拔翠的戲劇演員?」「因為她有恆心有毅力,不怕吃苦。」我熟練的回答著媽媽一個有一個的問題,絲毫沒有察覺裡面隱藏著的「玄機」。媽媽這時反而不說話了,只是盯著我的眼睛。這是我忽然明白了媽媽的用意,臉「刷」一下紅到了脖子根,我跑進房間里,拿出那張十字綉,在媽媽的指導下又開始一針一線的綉了起來。
「十字綉也是一門藝術,只要學好一門藝術,長大了不怕沒飯吃。」這是服務員阿姨告訴我的。在媽媽的指導下我綉完了那張十字綉,在我們去裱框的時候,服務員阿姨還誇我綉的好呢
G. 關於學藝之路作文開頭結尾150
記得那是12歲的那個夏天,那是一個風和日麗的星期天,喜愛讀書的我怎能放過這樣好的讀書機會?於是,我軟磨硬泡,終於拉著媽媽,跨進了新華書店的大門,這,正是我走上學藝之路的導火索。
一進書店,我立刻興高采烈地奔向「科幻小說」區——那可是我來到書店的必到之處。腦子里滿是幻想的我總是抓起一本科幻小說就捨不得放下,哪怕是浪費了吃中午飯的時間,我也要堅持讀完。
正當我看得津津有味時,媽媽走過來,手裡還握著一本關於素描技巧的書。我粗粗翻閱了一下,書里滿是畫像,放遠看去,栩栩如生,十分逼真。書中還講了一些練習素描的技巧。媽媽滿臉堆笑地對我說:「怎麼樣?是不是動心了啊?」雖說我玩性十足,可是,看到這些素描畫,心中忽然升起一絲不同尋常的感覺。那感覺,無法用語言表達。
不知是一時心血來潮,還是強烈的羨慕心裡,總之,一股強大的力量把我帶到了青少年宮的報名辦公室。盡管,那是我最不願意跨進的地方,但是,能夠畫出如此傑出的人物肖像,的確是一件能讓自己引以為自豪的事情。
於是,我的學藝之路從此開始了。每個周日下午,我總是要離開電視機,離開那精彩的畫面。踏上學習素描畫的路途。
一開始,老師先是教我打線條,一條條筆直纖細的線條輕輕在紙上留下痕跡——那是老師的筆跡;一根根粗糙而彎曲的線段就像一滴不雅觀的墨水,滴在了精美的圖畫上,是那麼的醜陋。老師說:「別著急,慢慢來。」這句話大大地增強了我的信心,「萬事開頭難,你第一次畫,已經很不錯了。」
一天過去了,一個月乃至幾個月連連過去了……經過一年的努力,我終於從打線條變成了畫石膏幾何體,又從石膏幾何體變成了有色的靜物。這就是我苦苦學習了一年素描,換來的甜蜜豐碩的果實了吧。
現在,我仍在堅持學習素描,因為,還有更難的物體在等著我,還有更大的考驗在等著我,還有更加豐碩的果實在等待著我去摘取。
H. 我的學藝過程作文
一提到鋼琴,我便有一種奇特的感覺。那是因為,我的學藝之路上版,因為它,我嘗遍了酸權甜苦辣,嘗遍了什麼叫艱辛。
二三年級的時候,我看到鋼琴的第一眼,便愛上了它,從這之後,我便開始了我的學藝之路。每天,我都要練習一個小時,別人都在外邊歡快地玩的時候,都應著我憂傷的鋼琴聲,那是一種折磨。但沒有辦法,那是我最初的選擇,心裡總是酸酸的。
學藝之路里,有一個人,扮演著重要角色,媽媽。是人,總有到煩的時候,我終於爆發了,卻被媽媽成功的攔下,為此,我心裡壓抑了好多好多情緒,我能向誰傾訴呢?
每個人聽到我優美的琴聲後,都有一種想要學的沖動。我心裡便有好多情緒,學?簡簡單單的一個字,他們卻不知到這一個「學」字背後,到底有著多少艱辛的過程?誰能體會到?說的容易,做的非常難。