㈠ 關於踏春的作文
「 清明時節雨雨紛紛，路上行人慾斷魂」。 踏春即古代春天的郊遊和散步，是一種重要的旅遊習俗。中國古代名人名家，如白居易、蘇軾、沈括、徐霞客都喜歡旅遊。歷代養生家都主張親近大自然，你瞧，水上的清風，山間的紅日，迷濛的群峰，藍天的雲彩，花草的芳香，鳥兒的歌唱……都是大自然的恩賜，是取之不盡、用之不竭的寶藏。
之所以古今人們對踏春甚感興趣，是因為春臨大地，萬象更新，風和日麗，郊外的叢林生長著繁茂綠色植物，不僅空氣清新，而且在陽光照射下，會釋放大量氧氣，在林邊海邊溪畔還有充足的陰離子，使人精神抖擻；同時置身於綠色植物中，有助於消除視覺疲勞，綠色植物還能分泌出特殊氣味，刺激人們的嗅覺器官，令人產生愉快的感覺。
踏春以散步為主，置身於大自然之中，登山遠足，漫步林蔭小道，擇林木佳勝，飛鳥鳴叫的山陵為目標，攀山越嶺，不計速度，只求消遣，漫步而上，此時全身的新陳代謝旺盛，整個身體的健康狀況就會得到改善。
踏春還是增長知識的好機會，邊欣賞自然風光，邊觀賞名勝古跡，既提高心理素質，又提高文化修養，陶冶情操，品味人生。許多文學家、科學家都有邊散步邊思考的習慣，在散步中獲得構思。安徒生就是在森林中構思童話，居里夫人說過，散步是激發靈感的最好辦法。
長期伏案讀書寫作的群體，或長居鬧市的人們，到郊外，到大自然中去踏春，接受日光浴、森林浴、呼吸新鮮空氣，聽鳥語、聞花香、看綠色，那翠綠的原野，潺潺的流水，碧綠的草地，浩瀚的林海，都能使人盡情的領略大自然的溫馨，使人心胸開闊、心情舒暢、振奮精神、昂揚向上。
「花朝節」（古），清明節時，人們都喜歡成群外出踏春，古代時更是男男女女結伴外出賞花的日子，在現代，人們則多是以家庭為單位外出踏春。郊遊由此演變而來。
㈡ 踏春作文100字
星期天的早晨，爸爸、媽媽還有叔叔帶我去看桃花。我看著那美麗的桃花，就回像藍天下的片片彩答雲。我看著一朵一朵的桃花，忍不住下車去摸一摸。爸爸開口說：「那是梨花，不是桃花」。我們就往前走了，我又看見了一種花，就想著那一定是桃花。爸爸又說：「那是杏花」。我懵了。接著我們又往前走，遠遠的又看見了一種花，我猜想那不是梨花就是杏花了，反正我不確定是桃花了。可是爸爸說那是桃花，這下我目瞪口呆了。
㈢ 踏春作文600. 中間該咋寫
你好
第1篇：帶著責任，踏青春的路
我一直是一個無優無慮的「壞孩子」，我上網聊天，不愛學習，愛看小說，過這一切城市孩子該有的生活，那是多麼的充實，多麼的繁華，就如晚間的上海，把一切孤獨，無助的人兒籠罩在自己龐大的繁榮下。
但隨著一天天長大，我知道，我必須去面對一些曾經還在過著六一兒童節時候所不應該擔心的問題。例如：責任。
我一直認為我還是個孩子，不用去考慮那些煩瑣的抽象性問題，但現實是殘酷的。在我還只能靠書面文字解釋問題的時候，我就不得不提著背包踏著自己的腳步去尋找問題的答案了。
小時候可以頭頂童年無忌，無憂無慮的走在大道上。但現在卻已回不去了，我們的肩上已不知何時被人貼上了許多小標簽，其中就有一張用黑色粗體列印上的兩個打字：責任。
想擺脫也擺脫不掉，它早已緊緊的貼在了胸前，是那樣的顯目，不想認清都難！
當背上責任的書包，我們就要走在成長的大路上。盡管偶爾回頭望望還能在不經意間閃閃淚光，但是我們還是要義無反顧地走下去，明天在前方，希望在前方啊。
「長大」的我，做任何事，都要瞅瞅胸前的「責任」，盡管我還並不能理解它真正的含義，但我也只能虛無縹緲的乘著這只透明的小船獨自在漫無目的的大海上飄著。
網路解釋說：責任一是指分內應做的事，如職責、盡責任、崗位責任等。二是指沒有做好自己工作，而應承擔的不利後果或強制性義務。
我並不知道網路是否是對的，但我也只能當那匹剛出生不久還離不開母親的小馬了。
寫到這，我也不知道該如何寫下去了，我覺得我像只迷途的羔羊，即看不到母親軟綿綿的身影也找不到回家的路，我是無助的，是迷茫的，但，青春不就是這樣的嗎？
帶著自己的責任，踏著青春的步子，走自己的路吧！( 溧陽市社渚阿林 - 溧陽文學 www.tal-food.com )
東營市勝利三中初二:幻懂
--700字
第2篇：踏春
春雨像一位細心的村婦，為睡眼朦朧的大地洗去冬天的倦怠；春風像一位辛勤的姑娘，給大地穿上五彩繽紛，迷人的衣裳。這，就是美妙的春天，暖暖的太陽，好似甜絲絲的棉花糖的白雲，綠茵茵的小草，鮮艷的小花擺著，構成一瓶「迷昏葯」讓人禁不住想去踏春，踏春的時候，你可以看見天天堅守崗位的小花小草，可以說是鳥語花香。讓人禁不住想吟一首美麗的詩句：燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒。陽春布德澤，萬物生光輝……
隨著蜂蝶飛舞，鳥叫蟲鳴，我們到了同安區的北辰山。下了車，「滴答」一聲，一顆珍珠般的雨點兒打在了一片青嫩的小葉子身上，隨後滾到我的腦袋上，還沒等我回過神，小雨點兒就往下跳。一把，兩把……大家都把花花綠綠，各種各樣的「蘑菇」撐起來了。糟！我沒帶雨具，找別人一起撐吧！說做就做，很快，找到了。但我壓抑不住自己的心情，玩笑著，我沒撐傘了。石老師見狀就讓我與她撐傘走了一段，居然有一個阿姨問：我是不是石老師的女兒？瞧！石老師對我們這一班多好！這里的空氣好像被水洗過似的，清新極了！這里的景色也相當不賴！滿的草，擠的花，散開的枝杈，綠的發出閃耀的光芒，綠的鮮亮。奼紫嫣紅的花兒各個都有自己的姿態。( 溧陽市社渚阿林 - 溧陽文學 www.tal-food.com )
有些昂著頭顯出一副高貴典雅的姿態；有的低著頭似乎在觀察地面上的昆蟲；有些含苞怒放好像一碰就要炸開了的似的；有些不昂頭不低頭只是樸素的站在那裡向來到北辰山的遊客輕輕點頭……走近一點兒看，可以看到剛剛玩「蹦極」的小雨點兒停在鮮艷的花瓣上被一絲絲陽光照得像一顆亮晶晶的寶石閃爍著五彩繽紛的微光。有一些則打在葉片上盡情的打滾兒，好似一群快樂的小精靈在玩斜坡活動器材——滑滑梯。走了一段便看到了瀑布。從上面淌下來的水流像一群玩耍的小朋友，有一些岩石阻擋它們，擊出一朵朵白皚皚的浪花笑出嘩嘩的聲音……
時間像沙漏一樣流動著流動著，有時像老人走路那麼慢，有時像飛機飛的那麼快。一眨眼之間午飯時間就到了。美味佳餚一盤盤又一盤，餐桌上彌漫著各種各樣的菜香；餐桌旁洋溢著歡快的笑聲……白雲點綴著藍藍的天，鮮花點綴著綠綠的草，笑臉綻放在我們的臉上，美好的時光已流逝，但我的美好心情不會流逝，我又露出甜甜的笑……
五緣實驗學校六年級：王君
--1000字
第3篇：踏春
今天，天氣晴朗，萬里無雲。我和媽媽一起去踏青，一起去尋找春天的足跡。一路上微風吹拂著我的臉，柔柔的，軟軟的，像媽媽的手撫摸著我。
春天是有顏色的。金黃的油菜花黃的像蝶，遠遠望去像給大地穿上了一件金黃的外衣；粉紅的桃花像羞紅了臉的小姑娘的臉蛋，遠遠望去像天空中的一抹紅霞；潔白的梨花白的像雪，遠遠望去像天空中一朵朵無暇的雲朵；綠色的小麥像翡翠，綠的逼你的眼，遠遠望去像綠色的海洋；有名字的，沒有名字的，開著各種顏色的野花散在草叢里就像一顆顆小星星。一排排黑色的大雁在天空中一會兒排成個「人」字，一會兒排成個「一」字，像斷了線的風箏在天空中自由遨遊……大地被這美麗的顏色裝點著，像一條五顏六色的花毯，又像一幅濃妝艷抹的春景畫。
春天是有味道的，油菜花散發著濃濃的芬芳；桃花淡淡的幽香能勾去人的魂；梨花飄著甜甜的馨香；麥地里充盈著清新的氣息……各種香味芬芳撲鼻，沁人心脾，令人陶醉。
春天是有聲音的，各種花的香吸引了勤勞的小蜜蜂，它們在花叢中飛舞著，呼朋引伴地招引著同夥，忙著採集花粉，為秋天准備豐盛的美食。輕柔的風吹盪著油菜花，黃燦燦的大地的衣裳便隨風舞動；暖暖的春風吹在粉色的桃花上，一束束桃花跳起了歡快的舞蹈；清新的春風吹在梨樹上，如同串串小鈴鐺的梨花叮當作響；溫暖的春風吹在麥苗身上，麥苗「沙沙」作響，綠色的海洋盪起層層波浪……各種聲音交織在一起，像春姑娘彈奏的一首美妙的春天交響樂。
春天是充滿希望的季節。「一年之季在於春！」農民伯伯正在給桃花、梨花授粉，看著滿樹的花，他們笑的合不攏嘴。顆顆汗珠不時從臉上撒下來，那是希望的汗水，孕育著秋的收獲，秋的希望。
春天如同一幅美麗的畫卷，色彩斑斕，千姿百態，令人回味，讓人驚嘆。多麼美麗的春天！多麼美麗的大自然，我要用手中的筆把它記下來，畫下來，讓這幅優美的畫卷永遠留存在記憶深處。
點評：小作者有一雙善於發現的眼睛，能洞悉春天的美，文章用總分總的結構謀篇。開篇點題去踏春，最後照應開頭讓美景在記憶中永存，中間分四段寫春天的美：春天的美美在顏色；春天的美美在味道；春天的美美在聲音；春天的美美在孕育希望。小作者用不同的視覺、不同的角度書寫了春天這一幅美妙的畫卷。排比、比喻等修辭手法的運用為文章生色不少，優美的語言彷彿春天的鏡子，映射出別一樣的春之風光，洋洋灑灑下筆千言，足見小作者語言功底之深厚。字字蘊情，句句含意，可見小作者熱愛春天情感之真摯。所以無論從謀篇上語言上還是情感上，這都是一篇當之無愧的佳作。
輔導：張亞麗
二年級:馮海軒
--1200字
第4篇：春天我們去踏青
漫漫嚴冬，被和煦的春風吹的不見了他的蹤影。明媚春光灑滿了神州大地，冰雪已經消融。小草鑽出綠綠的嫩芽兒，燕子馳騁在自由的天空。春天來到了我們的身邊，走進了我們的心裡。在明媚的春天裡，我們相約去踏青。
期待已久的春遊「夢想」終於實現拉，同學們異常的高興。興奮。今天，我們要去塔子山的鳥語林去踏青，去尋找春天。剛一下車，我不禁嘆道：「塔子山的景色可真美啊。」一進門，有紅艷艷的海棠花，有青蔥翠綠的迎客松，還有雪白的梨花……一切都洋溢著春天的氣息，這使大家的歡聲笑語更多了。
一進鳥語林，那嘰嘰喳喳的聲音向我撲來。緊接著，老師帶我們來到了表演場。一分鍾，兩分鍾，三分鍾……表演開始拉。第一個節目是鷯哥念古詩，剛開始，鷯哥可能有點忘詞了，但在工作人員的提醒下，還是勇敢的念起了「床前明月光，疑是地上霜。」……節目是一個接著一個，每一個節目都是那樣的精彩，每一個節目都是那樣的驚人，每一個節目讓人看到都是那樣的目瞪口呆。
我們在春天裡踏青，在春天裡追夢……
金馬實驗校五年級：好人
--500字
第5篇：清明踏青——我和春天的約會
「淅瀝瀝，淅瀝瀝……」
第一場春雨來了，點綴著華爾茲舞步跳來了。春天踩踏著淡淡的節奏，伴隨著潺潺綿綿的雨滴悄然降臨並為我們捎來了一個特殊的節日——清明。「清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。」清明，人們自然而然的會平添幾分憂傷，特別是在細雨霏霏的時節，我們更是難解憂。
可我們一家不捨得這么美好的春光，便一家去公園，尋找春的足跡。
春天的公園顯得格外清爽。天湛藍湛藍的，像是一枚藍寶石，剛剛被水洗過一般。周邊的山是那樣青，水是那樣綠，如同步入「神話」的境界。小草也是剛剛蘇醒過來的，總覺得剛剛渲染的綠似乎綠得出奇，青翠剔透，宛如翡翠一般。近出的小花一朵兩朵，或濃或淡，或紅或粉，彷彿是春姑娘不久前才塗上去的。那樣的天籠罩著那樣的山，那樣的山圍繞著那樣的水，那樣的水映襯著那樣的花花草草。如詩如夢的境界，難道不像步入畫一樣的聖地嗎？這里的一切都是那樣誘人，一切都令人感到十分愜意！
這天，公園里似乎來了很多人，大概都因為天氣好的原因吧，還不到中午，車位都過半了。
人們都脫下了厚厚的棉襖，奔向草地間，嗅著春地氣息，與春撞個滿懷。我們聽到的是春，看到的是春，聞到的是春，觸到的是春。一個個都神采奕奕，滿面紅光，嘴角邊也都洋溢著春的微笑。
我躺綠色的草地上，頭枕著美麗的紅帆，伴隨著舞動的絲絲春風，愜意無比！偶然仰望天空，幾只風箏在空中自由飛翔。它們在與白雲嬉戲，與小鳥比賽，自在快樂得令人羨慕不已。我也按捺不住了，要爸爸買了一隻「鳳凰」風箏便在空地上玩了起來。
開始，我的動作還不太熟練，剛剛展翅起飛沒多久，便跌跌撞撞的「摔」下去了。經過幾次的魔鬼訓練，我終於會放風箏了！我用手持起線拐，把線放短些，有風時邊放邊跑，手中的線繩也不斷的拉動。那隻「鳳凰」便抖起雙翅，翩翩起舞。我仰望那縷縷白雲，注視著那隻在風中盤旋飛翔的「鳳凰」，在藍天之上自由飛翔。
哦，那是寫給天空的信！
春天，我們已到公園。你呢？
㈣ 踏春作文的結尾
啊！春天不僅使大地蘇醒，也使人們的心靈更加美好。
㈤ 誰有關於踏春的作文600字寫的一般的
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：「春阿姨好，春雨、春風姐姐好！」朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，「唧唧唧」，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百隻燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧茁壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞『春風之歌』，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：「他們是在開晚會嗎？為什麼不請我呀？」
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！
㈥ 踏春歸來，作文，600字
四季之中，春天的時光是最美好的，她到處充滿著生機，充滿著希望。
冬去春來，春姑娘踏著愉快的步伐來到了人間，萬物復甦了，大地母親披上了綠衣裳，迎春花張開了笑臉，柳樹抽出了新枝芽，春姑娘捎來了給人們帶來的禮物——新的開始。
你快看！一簇簇桃花開滿枝頭，不時地散發出沁人心脾的清香；秀如青玉的草坪上，似乎到處響著「沙沙」的響聲，原來是風姑娘在和小草說話呢！馬路兩旁挺立著一排排高大挺拔的楊樹，鬱郁蔥蔥，舒枝展葉，彷彿一個個高大威武的戰士。還有那穿著淡綠外套的柳樹，讓綠色的翡翠飛上樹頭，讓樹條婆娑起舞，時而跳起了婀娜多姿的舞蹈，時而表演著精彩的雜技，動作優美極了！
動物們都起來鍛煉身體，青蛙「哇哇」地叫著，魚兒快活地在水裡游來游去，嬉戲玩耍，就連「大懶蟲」狗熊也在伸伸懶腰。瞧！成群的小鴨子和鴨媽媽在小溪里玩耍。使人想起了：「竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。」多富有朝氣的春天呀!
春天是播種的希望，農民伯伯把禾苗插到田裡，到了秋天，田野里的稻穀成熟了，農民伯伯就要去割稻穀啦！
春天是欣欣向榮的，是生機勃勃的，是綠意盎然的。我望著這美麗的春景，不禁地想到：我們的祖國不正是像春天一樣興旺昌盛，充滿活力，燦爛輝煌的國家嗎？
啊！可愛的春天，生機勃勃的春天——我愛你。
㈦ 我和春天有個約會作文踏春1000字數
我和春天有個約會
春天，是個百花齊放的日子;春天，是個百鳥爭鳴的日子;春天，像一個婀娜多姿的少女，散發著清新的氣味。
每年，我都會感覺，春天，這個婀娜多姿的少女，正在向我們悄悄地走過來。每個星期天，我和春天好像約好了似的，一起去院子里嬉戲，我躺在草地上，靜靜地打量著這個可愛的少女:她好迷人呀!我聞聞她身上的花衣裳，每一朵花都好像使用全身的香味給我盡情地「品味」。她的頭發，如同春天裡站在河邊愛打扮的小柳樹的枝條，那麼柔軟，那麼柔順，那麼濃密!她的性格也不錯，即使生氣了，也像春天裡下的春雨那樣小、那樣密。她的穿著打扮更是讓人眼前一亮，五顏六色的用花做成的衣服，飽含著花的香味，又有用柳葉編成的小短裙，充滿著朝氣;還有一雙用樹葉織成的鞋子，走起路來輕盈，讓你有小鳥在天空飛的感覺。
無論我走到宣城的哪個角落，都可以找到她的身影:小河邊，那幾棵婀娜多姿的楊柳，多麼像她的頭發，楊柳梳著柔軟而濃密的頭發，那動作，多麼像她-春姑娘?雨不停地下，那春雨多麼像她的性格，尤其是生氣時，春雨輕輕地下，沒有一點聲音，那聲間，多麼像她-春姑娘?那每一朵朵花，飽含著我剛認識的她的香味兒，那樣清新，清新不正像她的氣質-春姑娘?
不論我去哪玩耍，嬉戲，她總會在耳邊輕輕地告訴我:「要注意安全!」無論我上學、放學。而且上課，我也感覺到她在我的身邊，她靜靜地坐著，回家寫作業時，她又成為了我的老師，嚴厲的老師，我稍有一點差錯，她都會「打」一下我的手心，輕輕地告訴我:「要細心一點，不要馬虎，把馬虎甩得遠遠的!」有時，她又成了我的小夥伴，陪我一起過家家、做游戲。
春天走了，夏天又來了，也就意味著我和春天的約會結束了，我總會想:春天，我的朋友、老師、那個少女，你什麼時候能再回來和我一桶牽手去約會啊!
㈧ 踏春去賞花的作文
三四月份是的踏春的好時節，我們和大自然相約在每年的這個時候，來個親密接觸，今天我們便去赴約了。 陽光透過車窗，折射在我那燦爛的笑臉上。我望著那湛藍的天空，金色的陽光照亮了整片天空，投下了一圈圈的光環，使路旁的花兒開得更艷、笑得更甜；使沉睡的小草睜開了它那朦朧的眼睛；使小樹顯得格外的精神。一路上，我期盼著快快到達踏春的目的地——花港觀魚和馬一浮紀念館。 終於下車了，我們來到了第一站——花港觀魚。我盡情地呼吸著這春的氣息，垂柳環繞著西湖的四周，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，遊人如織，很是熱鬧。 水中的魚兒實在是太可愛了，瞧：這位「大嬸」可真有趣，肥肥的身上套了件大花袍，游起來一扭一扭的。旁邊的一位可稱得上是個「黑大帥」，穿了件黑色的披風，看起了真是英姿颯爽。在不遠處有一位「貴族小姐」正向這邊游來，白色的禮服把她襯托得更加的高貴典雅……看到這些可愛的魚兒，我情不自禁地拿出了我的美食與它們共享。瞧，這條大魚真是身手不凡，每次我給小魚的美食都被它給搶去了。我開始跟它玩起了「捉迷藏」，故意把食物往其他地方扔，哈哈，它竟然不知道，傻獃獃地望著我，好像在說：「再給我一點嘛。」 就在這時，老師催我們趕往第二站了。一路上，同學們似乎失去了往常的活力，靜靜地品味著這迷人的景色，拚命的按著快門，捕捉春的氣息。路邊，花紅柳綠，綺麗的櫻花飄落下來，花瓣卷簾起舞，婀娜多姿。我們的周圍索繞著花瓣兒，櫻花瓣雨，蕭條的下著，姍姍來遲。白色的櫻花瓣兒半晌之後紛紛落地，就像鋪起了一條白色的天路。不知不覺中，我們來到馬一浮紀念館。首先映入眼簾的是兩棵古老的大樹，已有105年的樹齡了呢。一抬頭，「馬一浮紀念館」幾個綠色的大字進入了我的眼球，我凝視了一會兒，把它刻在了我的腦海中。走進館內，展現在我眼前的是「馬一浮」高大的雕像，嚴肅的神情正符合他那「國學大師」「愛國詩人」「書法家」的身份。 馬一浮紀念館出來後，我們在櫻花樹下享受完美食，踏上了回校的路程。在車上我們都嘰嘰喳喳地叫著：啊？這么快就回去啦，我們還想再看一會兒呢。我們都開始期盼起明年的踏春了！
㈨ 作文:踏春l50字
作文預覽：春天來了，天氣暖了，人們越來越喜歡各種戶外運動。踏春就專是一種令人愉悅，同時也鍛屬煉身體的休閑運動，我特別特別喜歡。星期六的下午，天氣晴朗，陽關明媚，我和媽媽還有另外幾個朋友一起到郊外去踏春，我們選擇去的地方的是花山公園後面的平坦山腰處。一路上我們爬山很快，不到半小時就到了花上公園的後山。